初一美术下教学计划

初一美术下教学方案一、教学目的1.让学生理解和掌握根本的美术知识和技能，进步审美才能。2.通过美术教学，培养学生的观察力、想象力、创新精神和理论才能。3.培养学生热爱美术、热爱生活的情感，促进学生全面开展。二、教学内容1.美术根底知识：美术的根本概念、美术作品的欣赏方法、美术技法的根本原理等。2.绘画技能：素描、水彩画、油画、版画等。3.雕塑技能：泥塑、石雕、木雕等。4.设计制作：平面设计、立体设计、工艺制作等。5.美术与生活：生活中的美术、民间美术、现代流行艺术等。三、教学安排1.课时安排：每周两节正课，共计24节。2.教学方式：采用讲解、示范、理论、欣赏、讨论等方式进展。3.教学过程：〔1〕导入：通过问题、故事、图片等方式引起学生兴趣。〔2〕讲解：简明扼要地讲解美术知识，引导学生考虑。〔3〕示范：现场示范美术技法，让学生直观地感受和理解。〔4〕理论：学生动手理论，老师巡回指导。〔5〕欣赏：欣赏美术作品，进步学生的审美才能。〔6〕讨论：引导学生发表自己的看法和观点，培养学生的创新精神和批判性思维。四、教学评价1.过程评价：关注学生在美术学习过程中的表现，如参与度、态度、创新才能等。2.作品评价：对学生的美术作品进展评价，注重技法、创意和审美等方面。3.综合评价：结合学生的课堂表现、作品质量和学习进步等方面进展综合评价。五、教学资1.教材：选用符合课程标准的美术教材。2.教具：画纸、画笔、颜料、雕塑泥、雕刻刀等。3.辅助材料：图片、视频、课件等。4.教学场所：美术教室、多媒体教室等。六、教学建议1.注重个体差异，因材施教。针对不同学生的兴趣和特长，给予有针对性的指导。2.创设宽松的学习气氛，鼓励学生自由探究和理论。3.注重培养学生的创新精神和理论才能，进步学生的审美素质。4.加强学科间的联络，如与语文、历史、地理等学科相结合，丰富教学内容。5.组织美术活动，如美术作品展览、美术比赛等，进步学生的学习兴趣。6.加强师资培训，进步老师的教学程度和综合素质。一、补充点1.教学资补充：除了教材和教具，还可以利用网络资，如美术鉴赏网站、在线绘画教程等，丰富教学内容和形式。2.教学活动补充：组织学生参观美术展览、博物馆等，让他们亲身感受美术的魅力，激发学习兴趣。3.教学评价补充：注重学生的自我评价和同伴评价，鼓励他们互相学习、互相借鉴。4.教学方法补充：采用工程式学习、合作学习等教学方法，进步学生的团队协作才能和解决问题的才能。5.学科穿插补充：与音乐、舞蹈、戏剧等艺术门类相结合，让学生感受艺术的多样性，拓宽视野。二、重点和考前须知1.重点：〔1〕让学生掌握根本的美术知识和技能。〔2〕培养学生的审美才能、观察力、想象力和创新精神。〔3〕关注学生的个体差异，因材施教。〔4〕进步学生的理论才能，鼓励他们动手理论。〔5〕注重学生的全面开展，培养他们热爱美术、热爱生活的情感。2.考前须知：〔1〕确保教学内容与课程标准相符合，不偏离教学目的。〔2〕创设宽松的学习气氛，尊重学生的个性和创意。〔3〕注重教学评价的全面性，不仅仅关注学生的作品质量。〔4〕老师要不断进步自己的教学程度和综合素质，以引导学生更好地学习美术。〔5〕注意学生的平安，特别是在使用刀具、颜料等物品时，要