高中家长会 高三上学期一测后家长会课件

家校共育，助力高考！

高三……班家长会2023.10.29

尊敬的各位家长，辛苦了，为了儿女在高考中立于不败之地,亦为了儿女身心康健,大家在百忙之中抽出时间来支持我们的工作，真是非常感谢！希望这次家长会成为大家与老师和儿女真情沟通的平台.首先，我给大家介绍一下近几年我省文科高考录取分数线。

近年河南省文科一本分数线201854720195362020556202155820225272023547

近期大型考试安排：1月4、5日

洛阳市二测（原一练），

按高考3+文综模式3月14、15日洛阳市三测（原二练）5月9、10日

洛阳市四测（原三练）6月7、8日

高考文科各批次线985线（100名）211线（300名）一本线（2000名）本科线（9000名）总分580551489379语文127124116104数学94826034英治81776750历史89867966地理80766652一测班级考试情况（全班共45人）年级前106人年级前2010人年级前3014人年级前5017人一本线28人一模考试成绩情况单科状元学科姓名分数语文122数学79英语135政治88历史89地理82有希望冲击985院校的同学

……有希望冲击211院校的同学

赵、郭……有希望冲击211院校的同学

赵……稳定状态，改进方法，

有希望一本上线的同学李、郭、宋、王、王、邓、吕……日常学习情况分析①1、有些同学压力过大，心态调整不好，影响了考试成绩，甚至是平时的学习。2、有些同学存在“瘸腿”科目，影响整体成绩的提高。3、基础知识掌握不牢固，有漏洞。4、学习态度好，但效率不高，不会合理利用时间。5、个别基础较差的学生有自暴自弃的倾向。6、个别学生缺乏学习动力，学习习惯懒散。个别同学上课，不够专心，甚至出现打瞌睡、开小差现象。2.个别学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只写一个答案不写过程；涂卡时部分选择题甚至留空。老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。3.自习课的效率不高，课间之后无法迅速进入学习的状态。4.放松学习，平时题目做得少。临考试才匆忙复习,行为懒散，个别同学还迟到，课间打闹现象等。5.考试心理差，一考试就紧张甚至失眠。日常学习情况分析②影响学习成绩的因素成绩

=态度（30~40%）

+习惯（35~45%）

+能力（15~25%）1、学习态度、信心：信心是学习的动力态度决定一切（努力程度）。3、学习能力：记忆能力、理解能力、分析能力、运用能力。（可以通过训练，培养加强）2、学习习惯：专注程度决定成败。箭在弦上，不得不发！224下一阶段重心一轮复习进度50%十二月所有学科均结束一轮复习！！！二测考试范围同高考！年级前50的学生1、学习态度没有任何问题，只是努力和专注的程度不一样，如果这些学生目标能再高远一些，能再努力和专注一些，可能就会再上一个高度，至少不能只盯着班级名次来定自己的目标。2、要解决瘸腿学科，木桶原理就告诉我们最短的木板决定你能成多少水，而前50名的同学几乎都有瘸腿学科，当然这个问题也适用于其他同学。如果这个问题能解决，实现更高目标就有希望；期望：制定高远目标，努力专注学习，

解决瘸腿学科，实现更高突破。一本线以上的学生1、学习态度没有大问题，高考不出意外的话可以达到一本线，但是达到一本线不等于可以被一本院校录取。2、同样需要解决瘸腿学科，各科低于一本线10分以上就是严重瘸腿，10分以内属于轻微瘸腿；3、这里面也有学习非常努力，学习习惯非常好的有能力冲刺双一流大学甚至更高的，当然也有原来排名比较靠前但现在只能保证上线，存在发挥不理想的情况。4、这个层次的学生缺乏的是一种耐力，一次没考好可能会发愤图强一阵，如果考好了可能就会骄傲一阵，下次就退不了。缺乏一种持久力。如果这些同学能够定准目标，持续努力，那肯定会有更大的提高。一本线下10分——20的同学，相对问题多一些。1、缺少目标，在学习上没有足够的动力和追求；2、容易自我满足；3、存在眼高手低，对待学习缺少深耕，只是满足于听听课，把作业做完，没有充分利用碎片化的时间。这些同学中有一些也是很聪明的，但就是不踏实，不愿多付出一些，导致这些同学永远都处在一本线上下徘徊，起伏不定。期望：加强自我约束，克服懒惰思想；改变学习习惯，稳保成绩上线。1、在思想上，家长能够多与子女沟通，及时了解和掌握子女的心理动向，并给其学习施加一定的压力。注意对子女的教育方式方法，要多鼓励少批评。注意观察孩子变化，及时发现并纠正其不良行为而切忌护短。要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。工作再忙也要抽点时间来校多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。家长应注意的问题:2.在学习上，教育孩子在上课时专心听老师讲课，不懂就是不懂，要虚心请教。强调“认真”二字。少做最好不做与学习无关的事。给孩子创造良好的学习环境。不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。家长应注意的问题:3、不随意给孩子请假，一方面孩子耽误时间，另一方面影响整个班级氛围。4、没有重要的事情尽量不用老让孩子给咱家长打电话，其实孩子们在学校本来没什么事，但给咱家长一打电话，可能就想诉诉苦，整个心情就不好了，可能就学不进去了，俗话说没有消息就是最好的消息，其实孩子一周如果没给你打电话，反而可能他这周学习就比较投入，说明没有杂七杂八的事情影响到他。5、帮助孩子养成良好生活习惯，提前把东西准备好，不要刚来学，咱家长就开始给孩子送东西，提前出门不迟到，生活习惯好了也会影响学习习惯。家长应注意的问题:希望家长配合的工作2、树立高三第一的思想▲生活上关心、心理上关注a.制定