【导与练】2021届高三历史二轮复习试题：选修部分-专题十七-中外历史人物评说

1.(2022年全国新课标文综Ⅰ,48)阅读下列材料,回答问题:材料一北宋时,皇帝鼓舞官员议政。苏轼称:“自建隆(北宋第一个年号)以来,未尝罪一言(谏诤)者”。士大夫也以天下“安危治乱”为己任,乐观议政,上书言事蔚为风气。包拯任监察御史时,曾弹劾包括宰相在内的多名朝中大员;后任开封府尹,擅长断案,执法刚正不阿,对贪官嫉恶如仇。“虽贵,衣服、器用、饮食如布衣(平民)时”。——漆侠主编《辽宋西夏金代通史》等材料二与包公有关的笔记、话本在宋代即开头流传。元代消灭了《陈州粜米》等多种包公题材的杂剧。清代小说《三侠五义》、戏剧《铡美案》等深化人心。包拯遂成为一个家喻户晓的传奇人物,后世人称“包青天”。——徐忠民《包公叙事》等(1)依据材料一并结合所学学问,概括指出包拯勇于弹劾官员的缘由。(2)依据材料二并结合所学学问,说明“包青天”在后世广为传颂的缘由。解析:第(1)问据材料一“皇帝鼓舞官员议政……上书言事蔚为风气”“任监察御史时,曾弹劾包括宰相在内的多名朝中大员;后任开封府尹,擅长断案,执法刚正不阿”,并结合所学学问概括缘由;第(2)问依据材料二“与包公有关的笔记、话本在宋代即开头流传。元代消灭了……多种包公题材的杂剧。清代小说……深化人心”,并结合所学相关学问说明“包青天”在后世广为传颂的缘由。答案:(1)皇帝较为开明,政治环境相对宽松;士大夫乐观议政;包拯优秀的个人品质。(2)百姓对清廉公正官员的期盼;“忠君”“爱民”等儒家思想的广泛影响;历代在原型基础上进行各种形式的艺术化塑造。2.(2022昆明检测)阅读下列材料,回答问题:材料一蔡元培生活的20世纪内忧深重,外患频仍。辛亥革命使“三千年未有之变局”被颠覆,国家的前途和命运摆在一切有识之士面前。就内部改革而言,蔡元培糊涂地生疏到,政治体制变革当然重要,科学对社会富强的贡献也必不行少。但这些对民族的进展来说还远远不够,民族之间的竞争从根本上说是国民素养的竞争。而近代中国落后于西方国家的深层次缘由是人民还在封建人伦主义、蒙昧主义的禁锢中,其本质还远远没有获得全面、自由的进展,这才是改革社会的根本所在。——施莉《蔡元培公民道德训练思想介评》材料二蔡元培是中国公民道德训练的第一个提倡者,最先提出并极力推崇公民道德训练,他根植于中国传统文化理论,吸取西方文化精髓,融会贯穿,制造性地对近代中国的公民道德训练进行了大胆的尝试:明确公民道德训练的具体内容“自由、公平、博爱”,将其与儒家思想“义、恕、仁”对应,实现公民道德训练内容现代化与本土化的结合……蔡元培的公民道德训练思想不仅对中国近代进展产生过深刻的影响,而且对当代公民道德训练仍具有重要的借鉴意义。——李丽娟《蔡元培公民道德训练思想及其当代意义》(1)依据材料一,概括蔡元培公民道德训练思想形成的缘由。(2)依据材料二并结合所学学问,指出蔡元培公民道德思想的特点,其思想在当时有什么意义?解析:本题考查同学评价历史人物思想主见的力量。第(1)问,主要考查对材料的概括力量,材料一首先描述了蔡元培生活的时代背景,反映出民族危机严峻,其次,辛亥革命促使有识之士的转变,最终是蔡元培个人的生疏,这些是蔡元培公民道德训练形成的缘由。第(2)问,蔡元培公民道德思想的特点可以从材料二概括得出,即“公民道德训练内容现代化与本土化的结合”;“意义”需要留意限制词“当时”,可以从蔡元培公民道德思想在当时的直接效果和深远意义入手解答。答案:(1)缘由:中华民族危机加深;中国社会处于转型时期;有识之士的生疏不断深化;国民素养亟待提高。(2)特点:把西方文化与中国传统思想相结合。意义:有利于人才的培育和国民素养的提高,有利于推动中国近代训练的进展,有利于社会的和谐与进步。3.(2022云南二模)阅读下列材料,回答问题:材料一在人类历史上,美国第一个废除君主制、实行民主共和制;第一个实行联邦制度,用宪法划分中心与地方的权限;第一个以成文宪法作为国家的根本制度;第一个完成了政教分别,把宗教信仰划入私人自主范围。这四个史无前例的“第一”为美国二百多年的进展保驾护航,功不行没;对其他国家的制度建设影响巨大,世所公认。那么这四个第一是怎样被制造的?虽然答案多多,但大都绕不过华盛顿的美德。——郝铁川《国家拐点》材料二其次届总统选举时(1793年),华盛顿又一次得到全体选民的支持。然而他的其次届任期却比第一个四年多了很多风云变幻,或许部分缘由是他想在英法战斗中保持中立。这些危机在与英国签署条约的时候激化到了极点。约翰·杰伊在此之前曾与英国就条约事宜进行了磋商。虽然与英国边贸事务已经进行了乐观的处理,但却无法阻挡英国拦阻美国的商船和扣留美方海员。……也有一些关于华盛顿的不足的言论,但是从未有人能够动摇华盛顿在国际舞台上的地位。——约翰·鲍曼《美国总统记》(1)依据材料一和所学学问,分析华盛顿对美国民主制度有哪些开创性建设,美国是如何纪念华盛顿的。(2)依据材料二和所学学问,指出华盛顿“其次届任期却比第一个四年多了很多风云变幻”的国际国内形势。解析:第(1)问第一小问据材料一中“四个第一”及所学学问中关于华盛顿与美国民主政治的构建的相关内容回答;其次小问可结合常识从城市命名、美元肖像、设立纪念日等方面概括。第(2)问抓住限定词“国际国内”,国际上的形势从材料中归纳即可,国内的形势则需联系这一时期美国国内的实际状况作答。答案:(1)领导独立战斗取得成功后拒绝做国王,坚持将美国建成民主联邦共和国;主持制定1787年宪法,以成文宪法确立国家根本制度;推动成立联邦最高法院,确立司法自治传统;主持通过宪法前十条修正案,完成政教分别,实现宗教信仰自由等。(答出其中两点即可)对华盛顿的纪念:首都、州、城镇和街道用华盛顿的名字命名;肖像印在钱币上;发行纪念邮票;建立纪念碑;设立华盛顿纪念日等。(答出其中两点即可)(2)与英国之间的冲突;开头形成政党政治斗争;中心与各州之间的冲突等。4.(2022衡阳联考)阅读下列材料,回答问题:材料甘地认为,非暴力抵制是印度争取摆脱英国殖民桎梏的唯一正确方法;同时,他认为非暴力抵制并不意味着对外国统治和其他罪恶的屈服。他写道:“我深信假如只有在怯懦和暴力两者之间加以选择时,我将劝人选择暴力——我宁愿要印度接受暴力来爱护自己的荣誉,而不愿印度卑躬屈膝、含垢忍辱地听人家污辱,失去自己的荣誉。可是我认为非暴力比暴力超群得多。”“因此我并不是由于印度衰弱才号召印度实行非暴力主义,而正是由于生疏了印度的力气我才号召印度实行非暴力主义。”——王春良《世界现代史诸问题》(1)材料中甘地选择非暴力主义的理由是什么?(不得摘抄原文)实际缘由又是什么?并请说明之。(2)有人认为:“非暴力”抵制运动实际上是号召群众躲避斗争,你是否同意这种观点?并说明你的理由。解析:本题考查同学对甘地历史活动的分析概括力量。第(1)问,从材料可以看出甘地选择非暴力主义是认为非暴力比暴力更超群,而不是怯懦,理由是生疏到印度人民力气的强大。而实际是由印度本身的状况打算的。“实际缘由”可以从“印度经济状况”“印度民族资产阶级脆弱”“历次抵制失败”等角度分析。第(2)问为开放式问题。首先要进行推断,假如不同意,就要从印度落后的现状和非暴力主义所取得的乐观效果动身阐述;假犹如意,就要对非暴力主义的局限以及最终的结果来分析。答案:(1)理由:非暴力比暴力超群得多,认为印度民族力气强大。实际缘由:印度国力衰弱,表现在印度经济落后、资本主义进展不充分,与英国相比,经济军事实力悬殊;印度民族资产阶级的动摇性和妥协性;以往民族起义屡遭失败。(2)观点:不同意。理由:“非暴力”抵制方式是由印度经济落后和国力打算的;但它仍具有反对英国殖民统治的正义