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文档简介
课时1参照物及运动的描述
◆网络构建
◆课本导学
一、参照物
二、运动的描述
◆基础训练
知识点1机械运动
知识点2参照物
知识点3运动的描述
易错点不能全面理解匀速直线运动的特点
◆强化训练
一、参照物
1.机械运动
把物体空间位置随时间变化的运动叫作机械运动。
在图甲中,跳水运动员相对于跳台的空间位置在不断发生变化;在图乙中,蒲公英的种子
相对于蒲公英的空间位置在不断发生变化;在图丙中,候鸟相对于地面的空间位置也在不断发
生变化。
第1页共12页
【名师讲解】机械运动是自然界中最直观、最常见的一种运动形式,我们平常所说的运动
一般是指机械运动,但物体并非只做机械运动,还有许多运动要比机械运动复杂得多,如分子
运动、生命运动等。
【例1】下列几种运动中,不属于机械运动的是()
A.由鸡蛋孵化出小鸡仔B.熟透的苹果落向地面
C.小木船在水面上滑行D.地球绕太阳不停地转
答案:A
解析:判断是否是机械运动,关键是看被研究的物体位置是否发生了变化。A、由鸡蛋孵
化出小鸡仔,是一种生物现象,不属于机械运动,故A符合题意。熟透的苹果落向地面,苹
果相对于地面发生了位置的改变;小木船在水面上滑行,小船相对于水面有位置的变化;地球
绕太阳不停地转,地球相对太阳有位置的变化,BCD均属于机械运动,不符合题意。
2.参照物
(1)概念:人们判断物体是运动的还是静止的,总是卡选取某一物体作为参照物。
(2)物体运动状态的判断
①相对于参照物,如果物体的位置发生了变化,就认为它是运动的;
②相对于参照物,如果物体的位置没有变化,就认为它是静止的。
(3)选择参照物的原则
假定性参照物一旦被选定,我们就假定该物体是静止的
参照物的选取可以是任意的,既可以是运动的物体,也可以是静止的物体,
任意性
但不能选择被描述物体自身作为参照物
参照物的选择不唯一,研究同一物体的运动状态,可以选择不同的参照物,
不唯一性
若选择了不同的参照物,其运动状态的描述可能是不同的
参照物选取时,要能够使被研究对象的运动状态简单、清楚、容易描述。
通常情况下,为了研究方便,取地面或相对于地面静止的物体作为参照物,
方便性
此时可以不指明参照物;如果选取了其他物体作为参照物,则一定要指明
所选定的参照物;同一问题中,研究对象有多个时,应选取同一个参照物
教材<思考与讨论>高铁上的学生,车上的人认为他是静止的,但车外的人认为他是运动
的,这是为什么?这说明了什么?(见课本第页)
◆136
因为车上的人以车为参照物,而车外的人以地面为参照物。选取的参照物不同,同一物体
的运动状态可能不同。
第2页共12页
【名师讲解】注意判断参照物的步骤:
(1)确定研究对象。
(2)根据题干所提出的情景,进行分析:若研究对象是运动的,判断它相对于哪一个物
体位置发生了变化;若研究对象是静止的,判断它相对于哪一个物体位置没有发生变化。
(3)作出判断结论:此“相对”物体便是参照物。
【例2】我国的动车行驶非常平稳,一枚立着的一元硬币可保持数分钟静立不动,其中硬
币静立不动所选的参照物是()
A.铁轨B.铁路两旁的树木C.车厢内的座位D.车厢里的流动服务车
答案:C
解析:硬币相对于车厢内的座位位置没有变化,故硬币静立不动选择的参照物是车厢内的
座位。
3.运动和静止的相对性
(1)一个物体相对于参照物的位置没有发生改变就是静止的,相对于参照物的位置发生
了改变就是运动的。自然界中绝对静止的物体是没有的,一切“运动”或“静止”都是相对于参照
物而言的,所以运动是相对运动,静止是相对静止。
(2)同一物体相对不同的参照物,其运动和静止的情况不一定相同,这就是运动和静止
的相对性。例如,空中的加油机给战斗机加油时,以战斗机为参照物,加油机是静止的;而以
地面为参照物,加油机是运动的。在风洞中,以地面为参照物,飞行器是静止的;而以高速气
流为参照物,飞行器是运动的。
【例3】[宁波海曙区期末]宁波市机场高架建成后,极大地方便了市民出行,小轩驾驶一
辆汽车在高架桥上由南向北行驶,则()
A.以该汽车为参照物,司机是运动的
B.以高架桥为参照物,该汽车是静止的
C.以桥上路灯为参照物,该司机向南运动
D.以司机为参照物,桥上路灯是运动的
答案:D
解析:小轩驾驶一辆汽车在高架桥上由南向北行驶,以该汽车为参照物,司机小轩的位置
没有发生改变,是静止的,A错误;汽车与高架桥的相对位置不断变化,以高架桥为参照物,
汽车是运动的,B错误;汽车由南向北行驶,司机与桥上路灯的相对位置不断发生变化,以桥
上路灯为参照物,司机向北运动,以司机为参照物,桥上路灯是运动的,C错误,D正确。
第3页共12页
【例4】[宁波鄞州区二模]如图是小平周末同家人出门在路上行驶时的两个画面,判断小
平(甲车中)正在运动,不能选择的参照物是()
A.路面B.路旁的广告牌C.驾驶车辆的爸爸D.旁边经过的乙车辆
答案:C
解析:选择路面、路旁的广告牌、旁边经过的乙车辆为参照物时,甲车的位置发生变化,
可以判断甲车中小平正在运动,A、B、D不符合题意;选择驾驶车辆的爸爸为参照物,小平
的位置没有发生变化,小平是静止的,C符合题意。
【例5】[杭州中考]小金和小杭并排坐在等待发车的和谐号列车上,此时,边上有一列复
兴号列车也在等待发车。过了一会儿,小金说,我们的车开动了。而小杭却说,我们的车没有
开动,因为站台柱子没有动。小金判断和谐号列车开动,选取的参照物是()
A.小杭B.和谐号列车C.复兴号列车D.站台柱子
答案:C
解析:小金和小杭并排坐在等待发车的和谐号列车上,小金相对于小杭的位置没有发生变
化,A错误。参照物不能选择被研究的物体本身,B错误。小金以复兴号列车为参照物,和谐
号列车与复兴号列车之间的位置发生了变化,所以小金判断和谐号列车开动了,C正确。和谐
号列车与站台柱子之间的位置没有发生变化,D错误。
二、运动的描述
1.机械运动的分类
◆教材<思考与讨论>请根据运动路线,判断运动形式(见课本第138页)
运动员百米赛跑是直线运动,滑雪运动员凌空而下是曲线运动,航天员王亚平在空间站内
穿梭是直线运动。
2.比较物体运动快慢的方法
(1)在相同的时间内,比较物体通过的路程,通过路程长的物体运动快,如图甲所示。
(2)比较物体通过相同的路程所用的时间,所用时间短的物体运动快,如图乙所示。
第4页共12页
【名师讲解】科学思维——分类:分类是基于研究对象的某种特征将它们区分为不同种类
的方法。分类必须先提出分类标准,再将对象按标准区分归类。分类应突出事物的特征,使事
物之间的关系变得更加清晰,如按物体运动路线的形状,把运动分为直线运动和曲线运动。
科学思维——控制变量法在比较物体运动快慢中的应用:图甲是控制时间相同,通过比较
路程来比较运动的快慢;图乙是控制路程相同,通过比较时间来比较运动的快慢。
科学思维——比值定义法定义速度:用两个物理量的比值给第三个量下定义的方法叫作比
值定义法。速度是用路程和时间这两个物理量的比值来定义的。
3.速度
(1)意义:表示物体运动的快慢。速度越大,表示物体运动得越快;速度越小,表示物
体运动得越慢。
(2)定义:物体的运动路程与所用时间的比叫作速度。
(3)公式:v=
其中v表示速度,s表示路程,t表示时间。
速度在数值上等于物体在单位时间内通过的路程。
(4)单位:在国际单位制中,速度的基本单位是米/秒,符号是m/s,读作米每秒。常用
的速度单位还有千米/时,符号为km/h。换算关系:1m/s=3.6km/h。
(5)一些物体运动速度的大小
1
km
1m
【名师讲解】米/秒和千米/时的换算方法:1m/s=1000=3.6km/h
1
1sh
3600
◆教材<思考与讨论>如何比较两次赛跑的快慢?(见课本第139页)
可比较两次在单位时间内通过的路程。
◆教材<思考与讨论>写出比较非洲羚羊和汽车运动快慢的其他方法,并通过计算加以证明。
第5页共12页
(见课本第140页)
非洲羚羊奔跑的速度v1=20m/s=20×3.6km/h=72km/h
汽车的速度v2=30km/h,因为72km/h>30km/h,所以非洲羚羊比城市马路上的汽车运动得
快。
【例6】[嘉兴平湖期中]下列各种运动中,速度最大的是()
A.奔跑着的猎豹的速度可达40m/s
B.在水中游动的旗鱼的速度可达108km/h
C.飞行的褐海燕1分钟能前进5km
D.百米赛跑某一著名运动员的成绩是9.96s
答案:C
解析:猎豹的速度:40m/s。
旗鱼的速度:108km/h=30m/s。
褐海燕的速度:v==≈83.3m/s。
百米赛跑运动员的速度:v'==≈10m/s。所以速度最大的是褐海燕。
【例7】[湖州中考]甲、乙两物体运动时,路程与时间关系的s-t图像如图所示。其中甲为
曲线,乙为直线,在t=5s时两图线相交,则由图像可知()
A.两物体在t=5s时一定相遇
B.两物体在5s内通过的路程甲小于乙
C.甲物体做曲线运动,乙物体做直线运动
D.甲物体做变速运动,乙物体做匀速运动
答案:D
解析:题中没有说明出发时间和方向,则t=5s时两物体不一定相遇,A错误。由图像可
知,两物体在5s内通过的路程甲等于乙,B错误。甲物体的s-t图像是曲线,表示甲物体做变
速直线运动;乙物体的s-t图像是一条过原点的倾斜直线,表示乙物体做匀速直线运动,C错
误,D正确。
【例8】[台州椒江区一模]如图乙为送餐机器人在40s内沿直线运动的路程一时间图像。
据图可知,在前20s内,机器人运动的路程为__________;机器人在第30s时的运动速度为
__________。
第6页共12页
答案:10m0.5m/s
解析:由图乙知,机器人在前20s内运动了10m,在10~20s内处于静止状态,所以在前
20s内,机器人运动的路程为10m;
在20~40s内的图像是一条斜线,表示机器人做的是匀速直线运动,则机器人在第30s时
s20m10m
的运动速度为v==0.5m/s。
t40s20s
◆知识点1机械运动
1.下列属于机械运动的是()
A.春去秋来B.树叶落到地上C.太阳光照射大地D.桃树上结出了桃子
【答案】B【解析】春去秋来不是机械运动,故A不符合题意;树叶落到地上,树叶的位
置发生变化,是机械运动,故B符合题意;太阳光照射大地,是光的传播,不是机械运动,故
C不符合题意;桃树上结出了桃子,不是机械运动,故D不符合题意。
◆知识点2参照物
2.[2023浙江杭州一模]校运动会上用无人机携带的摄像头对运动员进行遥控拍摄。当无人
机上升时,有人认为无人机是静止的,则此人所选的参照物是()
A.地面B.运动员C.摄像头D.遥控者
【答案】C【解析】当无人机上升时,无人机相对于摄像头的位置没有变化,故无人机相
对于摄像头是静止的,故当无人机上升时,有人认为无人机是静止的,则此人所选参照物是摄
像头,故C符合题意,A、B、D不符合题意。
3.[2023浙江绍兴调研]如图所示,小金静止站在商场的电动扶梯上,随电动扶梯一起匀速
上升。保洁员站在地面上,将抹布放在扶手A端,手和抹布都保持不动,下列分析错误的是
()
第7页共12页
A.以地面为参照物,小金是运动的B.以保洁员为参照物,小金是运动的
C.以小金为参照物,抹布是运动的D.以保洁员为参照物,抹布是运动的
【答案】D【解析】小金相对于地面的位置发生了变化,故相对于地面小金是运动的,故
A不符合题意;以保洁员为参照物,小金的位置发生了变化,是运动的,故B不符合题意;以
小金为参照物,抹布的位置发生了变化,是运动的,故C不符合题意;以保洁员为参照物,抹
布的位置没有发生变化,是静止的,故D符合题意。故选D。
◆知识点3运动的描述
4.下列运动中,属于直线运动的是()
①打算盘时,算盘珠子在杆上的运动②斜向上推铅球时,铅球离手后的运动③没有
风时,雨滴的下落运动④太阳相对地球的运动⑤跳高运动
A.①②⑤B.③⑤C.①③D.②③⑤
【答案】C【解析】①打算盘时,算盘珠子在杆上运动的路线是直线,所以是做直线运动;
②斜向上推铅球时,铅球离手后的运动路线是曲线,即铅球离手后做曲线运动;③没有风时,
雨滴的下落路线是直线,所以是做直线运动;④太阳相对地球的运动是曲线,所以是做曲线运
动;⑤跳高运动的路线不是直线,所以不是直线运动。只有①③属于直线运动,故选C。
5对速度公式v=s/t的理解,正确的是()
A.运动的路程越长,速度越大
B.速度是表示物体运动快慢的物理量
C.运动的时间越短,速度越大
D.一定时间内,平均速度越大的通过的路程越小
【答案】B【解析】根据公式v=可知,在时间相同t时,运动的路程越长,速度越大,选
项中缺少时间相同这个条件,无法判定速度大小,故A错误;速度是表示物体运动快慢的物理
量,故B正确;根据公式v=可知,在路程相同时,运动的时间越短,速度越大,选项中缺少
路程相同这个条件,无法判定速度大小,故C错误;根据公式v=可知,一定时间内,平均速
度越大的通过的路程越大,故D错误。
6.[2023浙江杭州期中]下列关于速度的估测与实际不符合的是()
A.人正常步行的速度约为1.2m/s
B.光在空气中的传播速度约为3×105m/s
C.中学生跑800米的速度约为4m/s
D.15℃时声音在空气中的传播速度约为340m/s
第8页共12页
【答案】B【解析】成年人正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右,故A符合实际;
光3.6在空气中的传播速度约为3×10*m/s,故B不符合实际;中学生跑800米的时间约为200s
平均速度约为v==4m/s,故C符合实际;声音在15℃空气中,传播速度约为340m/s,故D符
合实际。故选B。
◆易错点不能全面理解匀速直线运动的特点
7.[2023浙江宁波期中]下图中的A、B、CD分别是用照相机拍摄(每0.1s拍摄一次)的小
球在四种不同运动状态下的照片,其中小球做匀速直线运动的是()
【答案】B【解析】图A中,小球做曲线运动,运动方向不断发生变化,因此小球不是做
匀速直线运动,故A不符合题意;图B中,小球沿直线在相同时间内通过的路程相同,因此小
球做匀速直线运动,故B符合题意;图C中,小球在连续相同时间内通过的路程逐渐增大,因
此小球下落速度在加快,故C不符合题意;图D中,小球运动方向不断发生变化,因此小球不
是做匀速直线运动,故D不符合题意。
1.在物理学中我们用速度表示物体运动快慢,而在文学作品中也常用成语来描述物体运动
快慢,下列的成语中与物理学描述物体运动快慢的方法最相近的是()
A.离弦之箭B.风驰电掣C.姗姗来迟D.一日千里
【答案】D【解析】这四个选项中的成语都是用来描述物体运动快慢的,其中“离弦之箭”
千里”“风驰电掣”描述的是物体运动得非常快,而“姗姗来迟”描述的是物体运动得比较慢。
但这四个成语中,与物理学中描述物体运动快慢的方法最相近的是“一日千里”,因为这个成
语中“一日”指的是时间,“千里”指的是路程,即表示在单位时间“一日”内通过的路程为
“千里”,“一日千里”与用速度描述物体运动快慢的方法最接近。故选D。
2.[2023湖北仙桃中考]如图所示,“神舟十六号”正在靠拢空间站组合体,即将完成交会
对接。我们说景海鹏是静止的,选取的参照物是()
第9页共12页
A.天舟六号B.天和核心舱C.神舟十五号D.神舟十六号
【答案】D【解析】神舟十六号飞船与景海鹏之间的位置没有发生变化,所以我们说景海
鹏相对于神舟十六号是静止的。天舟六号、天和核心舱、神舟十五号与景海鹏之间的位置发生
了变化,分别选天舟六号、天和核心舱及神舟十五号为参照物时,景海鹏均是运动的。故D正
确,A、B、C错误。故选D。
3.[2024湖南永州期末,中]我国某部古典小说中有这样一段描述:去岁一阵大风,把我院
一口井忽然吹到篱笆外去(如图所示)。下列相关分析正确的是()
A.说这句话的人是以篱笆为参照物的
B.以树为参照物,井的位置发生了变化
C.相对篱笆而言,井的位置未发生改变
D.无论选什么为参照物,井的位置都是不变的
【答案】A【解析】以篱笆为参照物,井与篱笆的相对位置发生了变化,故A正确,C错
误。如果以地面或地面上的树为参照物,井相对于地面和树的位置没有发生变化,综合A、C
选项的分析可知,选择不同的参照物,井的运动情况可能不同,故B、D错误。
4.[2023河南安阳期末,中]站在路边的小乐看到甲、乙两个气球正在升空,如图1所示,
一会儿看到的场景如图2所示。在此过程中,以下说法错误的是()
A.以甲为参照物,乙向上运动
B.以乙为参照物,树是静止的
第10页共12页
C.以树为参照物,甲和乙都向上运动
D.以乙为参照物,甲和树都向下运动
【答案】B【解析】由图可知,乙比甲运动得快,因此,以甲为参照物,乙向上运动,故
A正确;以乙为参照物,树的位置发生了改变,所以树是运动的,故B错误;以树为参照物,
甲和乙的位置都发生了改变,而且它们相对于树都向上运动,故C正确;乙比甲运动得快,因
此,以乙为参照物,甲和树都向下运动,故D正确。故选B。
5.[2023北京顺义区期末](多选)关于甲、乙两个物体运动快慢的说法中,正确的是(
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