篮球课与信息技术融合的说课稿《篮球组合基本技术》

篮球课与信息技术融合的说课稿《篮球组合基本技术》课题：科目：班级：课时：计划3课时教师：单位：一、课程基本信息1.课程名称：篮球组合基本技术

2.教学年级和班级：五年级二班

3.授课时间：2022年5月10日

4.教学时数：45分钟

二、教学内容

1.篮球组合基本技术的概念和重要性

2.篮球组合基本技术的练习方法和技巧

3.学生通过信息技术手段了解篮球组合基本技术的相关知识二、核心素养目标1.提高学生的团队协作能力：通过篮球组合基本技术的练习，使学生更好地理解团队协作的重要性，培养学生在团队中的默契与协作精神。

2.培养学生的运动能力：通过篮球组合基本技术的练习，提高学生的运动能力，使其在篮球运动中能够更好地运用技巧。

3.增强学生的信息素养：学生通过信息技术手段了解篮球组合基本技术的相关知识，提高其信息检索、处理和应用的能力。三、学习者分析1.学生已经掌握了哪些相关知识：大部分学生已经掌握了篮球的基本技能，如运球、投篮等，但对篮球组合基本技术的了解还不够深入。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生们对篮球运动有较高的兴趣，特别是男生，他们喜欢参与户外活动，动手能力强。部分学生喜欢通过视觉学习，部分学生喜欢通过动手实践学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在理解篮球组合基本技术的过程中，学生可能会遇到动作协调性、团队协作等方面的困难。此外，如何将信息技术与篮球技术相结合，也是学生需要面临的挑战。四、教学资源准备1.教材：确保每位学生都有《篮球组合基本技术》的学习资料。

2.辅助材料：收集与篮球组合基本技术相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以便在教学中进行展示和讲解。

3.实验器材：准备篮球、篮筐等器材，确保其完整性和安全性，以供学生练习和实验使用。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，设置分组讨论区和实验操作台，以便学生进行小组讨论和实践活动。五、教学过程设计1.导入环节（5分钟）

情境创设：播放一段篮球比赛精彩集锦，引导学生关注篮球运动员在比赛中所展现出的篮球组合基本技术。

问题提出：提问学生观看视频后，对篮球组合基本技术有哪些了解和认识？

学生回答：让学生自由发言，分享他们对篮球组合基本技术的看法和理解。

2.讲授新课（15分钟）

教学内容：讲解篮球组合基本技术的概念、重要性和练习方法。

教学方式：采用讲解示范法，教师亲自示范篮球组合基本技术，并讲解动作要领。

学生参与：让学生跟随教师一起练习，边学边练，确保学生能够理解和掌握篮球组合基本技术。

3.巩固练习（10分钟）

练习内容：让学生分组进行篮球组合基本技术的练习，互相观摩和指导。

练习方式：采用分组练习法，每组选出一个负责人，带领组员进行练习。

教师指导：教师巡回指导，对学生的动作进行纠正和指导，确保学生能够正确掌握篮球组合基本技术。

4.课堂提问（5分钟）

提问内容：针对本节课所学的篮球组合基本技术，提问学生相关问题，检验学生对知识的掌握程度。

提问方式：采用随机提问法，邀请不同层次的学生回答问题。

学生回答：学生根据自己的理解回答问题，其他学生可以进行补充和说明。

5.总结与反思（5分钟）

教学总结：教师对本节课所学的篮球组合基本技术进行总结，强调重点和难点。

学生反思：让学生谈谈自己在课堂上的收获和不足之处，以及如何改进。

6.作业布置（5分钟）

作业内容：让学生课后练习篮球组合基本技术，并撰写练习心得。

作业要求：提交作业时，需附上练习视频或图片，以展示自己的练习成果。

7.课堂小结（5分钟）

教学小结：教师对本节课的教学情况进行小结，对学生的表现给予评价和鼓励。

学生反馈：学生提出对本节课的教学意见和建议，为后续教学提供改进方向。

总计用时：45分钟。六、教学资源拓展六、教学资源拓展

1.拓展资源：

（1）篮球组合基本技术教学视频：通过搜索篮球组合基本技术教学视频，如“篮球组合基本技术教学视频”等，可以找到许多专业教练的教学视频，让学生在课后进一步学习和巩固篮球组合基本技术。

（2）篮球比赛视频：搜索篮球比赛视频，如“NBA比赛视频”、“CBA比赛视频”等，让学生观看篮球比赛，了解篮球组合基本技术在实际比赛中的应用，提高学生的篮球素养。

（3）篮球组合基本技术相关文章：通过搜索篮球组合基本技术相关文章，如“篮球组合基本技术解析”、“篮球组合基本技术训练方法”等，可以找到许多关于篮球组合基本技术的专业文章，让学生在课后阅读，深入理解篮球组合基本技术。

2.拓展建议：

（1）让学生观看篮球组合基本技术教学视频，跟随教练一起练习，提高自己的篮球组合基本技术水平。

（2）组织学生观看篮球比赛，让学生关注篮球运动员在比赛中所运用的篮球组合基本技术，分析其运用效果，提高学生的篮球素养。

（3）鼓励学生阅读篮球组合基本技术相关文章，让学生在课后深入了解篮球组合基本技术，提高学生的篮球理论水平。

（4）学生可以利用网络资源，加入篮球爱好者的社群，与其他篮球爱好者交流篮球组合基本技术的学习心得和经验，共同提高篮球水平。

（5）学生可以参加校内外篮球比赛，将所学的篮球组合基本技术运用到实际比赛中，提高自己的篮球竞技水平。七、板书设计①篮球组合基本技术概念

-篮球组合基本技术：是指在篮球比赛中，球员在特定战术背景下，运用多种基本技术动作的组合，以达到提高进攻和防守效果的技术动作。

②篮球组合基本技术动作要领

-动作要领：包括动作的顺序、动作的速度、动作的力量等，具体要领需要结合实际动作进行讲解。

③篮球组合基本技术训练方法

-训练方法：包括分组练习、模拟比赛、个人技术提高等，训练方法需要结合实际情况进行调整和选择。八、教学反思与总结教学反思：

在教授篮球组合基本技术这节课中，我首先通过播放篮球比赛精彩集锦，成功激发了学生的学习兴趣，使他们积极参与到课堂中来。在讲授新课时，我采用了讲解示范法，亲自示范篮球组合基本技术，并讲解动作要领，让学生跟随我一起练习，边学边练。这一教学方法得到了较好的效果，大部分学生能理解和掌握篮球组合基本技术。

然而，在教学过程中，我也发现了一些问题。例如，在分组练习时，部分学生由于动作协调性不佳，无法跟上其他学生的节奏，这使得他们在组合基本技术的练习中遇到了困难。此外，在课堂提问环节，我发现部分学生对篮球组合基本技术的理解仍有所欠缺，无法准确回答问题。

教学总结：

针对教学过程中存在的问题，我认为在今后的教学中，我需要更加关注学生的个体差异，针对不同学生的特点进行因材施教。对于动作协调性较差的学生，可以适当降低练习难度，让他们能够跟得上其他学生的节奏。此外，我还需要加强对学生的引导，让他们能够更好地理解和掌握篮球组合基本技术，提高他们的篮球素养。

改进措施和建议：

1.在今后的教学中，关注学生的个体差异，因材施教，提高教学效果。

2.对于动作协调性较差的