2024年北师大版高一历史上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年北师大版高一历史上册月考试卷942考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、【题文】学过《古代中国的政治制度》这一专题后，某班四位同学分别撰写研究历史小论文，其中论文标题出现史实错误的是（）A.《浅议我国早期国家政治制度的特点》B.《简议中国古代的选官制度》C.《论隋唐三省制度对中国历史的影响》D.《论清代皇权与相权的相互制衡》2、下图是南宋李嵩绘制的《市担婴戏图》；作品以细腻的笔法描绘了一副生动的场景：货郎挑着货担走村串巷，货担上商品琳琅满目，货郎正在招揽生意，一位哺乳的妇女在一群孩童的簇拥下涌向货担。从这幅图景中可以得出的认识是。

①宋代商业环境较为宽松②民俗开始成为绘画题材。

③货郎群体深受百姓喜爱④体现理学的家庭人伦观A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④3、西周时“一人跖（踏）耒而耕，不过十亩”。战国时“一夫五口，治田百亩，岁收亩一石半，为粟百五十石”。发生这一变化的原因，不包括（）A.铁农具、牛耕的推广B.水利工程的兴修C.战国时社会秩序的稳定D.土地私有制的确立和发展4、【题文】一些史学家认为，“以‘一半是失败了，因而也就有另一半是成功’这种较长远的政治眼光来看，诸如赫鲁晓夫这样伟大的革新者们，只有在当他们的经历成为历史之后，才能得到我们的理解和充分尊重。”上述观点表明赫鲁晓夫的改革A.彻底冲破了苏联原有模式的束缚B.在一定程度上冲击了原有的模式C.抛弃了以计划经济为主导的模式D.打破了原有的公有制形式5、清朝长期实行闭关锁国政策。这一政策不仅阻碍了中国海外市场的开拓，也使中国进一步失去了走向工业文明的契机。对“闭关锁国”政策的准确理解是A.禁绝一切海外贸易B.严格限制海外贸易C.禁绝一切对外交往D.严格限制与英国交往6、如图是古代传说中的神兽-獬豸，历史上被人们赋予了很多象征意义。清朝时监察官员官服上以獬豸为图案，这体现的是獬豸象征意义中的（）A.能辨忠奸B.力大无敌C.形态威猛D.能解纠纷7、如图是20世纪50～70年代大国关系图。图中“--”表示合作关系；“”表示对抗关系，阅读下图，甲；乙、丙所代表的国家正确的是（）

A.甲是中国、乙是英国、丙是法国B.甲是日本、乙是苏联、丙是英国C.甲是美国、乙是中国、丙是苏联D.甲是法国、乙是日本、丙是美国评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)8、【题文】20世纪80年代中国和苏联的改革都是从经济领域开始并逐渐取得成效。9、如图海报通俗易懂地宣传了改革开放新时期党和国家经济工作的指导方针。______（判断对错）10、【题文】北美自由贸易区是世界上第一个由发展中国家和发达国家组成的自由贸易区。

A.对B.错11、17世纪，荷兰成为“海上马车夫”，颁布《航海条例》，规定凡是出入荷兰或荷兰殖民地的货物都必须由荷兰船载运______（判断正误）12、中国唐朝的三省六部制和西方近代的三权分立都实现了权力制约与平衡；在本质上是一致的。

______（判断对错）13、18世纪中期，英国在与法国的殖民争夺战争中获胜，标志着英国最终确立了世界殖民霸权。______（判断对错）评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)14、宋朝时，城市中坊和市的界限被打破，“草市”也更加普遍，商业活动不再受官府的监管。______（判断对错）15、文化大革命结束后的十一届三中全会是中共历史上生死攸关的转折点。16、随着一五计划的完成，中共八大在北京召开。17、20世纪前期中国共产党先后创办《共产党》《红色中华》《新华日报》《解放日报》等政论性报刊，为夺取革命胜利发挥了重要作用。18、为早日解决台湾问题，实现祖国统一，20世纪80年代初，邓小平提出了“一国两制”的伟大构想。______。（判断对错）评卷人得分四、连线题(共2题，共16分)19、（6分）连线题：合作程度最高的区域经济集团是亚太经合组织世界规模最大的区域经济集团是欧盟仅三个国家组成的区域经济集团是北美自由贸易区20、【题文】阅读下列材料：

材料一公元前221年秦王嬴政统一六国后下的第一道重要诏令是议帝号；群臣相议秦王提出去泰著皇，采上古帝位号，号曰皇帝，并说：“朕为始皇帝，后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。”秦王采纳了群臣关于皇帝命为制，令为诏，天子自称为朕的建议。天下之事无小大，皆决于上，丞相谙大臣皆受成事，倚办于上。伯利克里说：“我们的制度是别人的典范，它之所以被称之为民主政治，因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。”

——《东西方政治制度的差异》

材料二英国革命的最大成果；也是它在现代民主政策创新试验方面的最大成就，是创造了一种全新的政策——立宪君主制，并以此淘汰了已成为社会发展桎梏的绝对君主制。新政体形式也还是13世纪末以来英国政府的传统形式，但其实质内容已发生了根本性的变化。

——《世界文明史》

材料三总的来说；美国的民主之所以能够做到“原则民主”与“程序民主”并重，主要就是因为它产生于对英法政治文化民主性精华的综合。

——《世界文明史》

材料四“鸦片战争一阵疾风；吹荡了沉寂的知识界，一批关心国家命运的仁人志士，看到了英美等国的政治体制与中国的不同之处；议会制度；总统禅让等。他们的思想深处，滋生着对民主制度的欣幕和对专制制度的不满之情。”

——熊月之《中国近代民主思想史》

材料五我认为政治制度；必然得自根自生。纵使有些可以从国外移来，也必然先与其本国传统，一番融合媾通，才能真正发生相当的作用。否则无生命的政治，无配合的制度，决然无法长成。辛亥前后，人人言变法，人人言革命，太重视了制度，好像只要建立制度，一切人都自会随制度而转变。因此只想把外国现在制度，模仿抄袭。甚至不惜摧残人事来迁就制度。我们若不着重本身人事，专求模仿别人制度，结果别人制度，势必追随他们的人事而变，我们也还得迫随而变，那是何等的愚蠢。其实中国历史上以往一切制度传统，只要已经沿袭到一百两百年的，也何尝不与当时人事相配合。又何尝是专出于一二人之私心，全可用专制黑暗四字来抹杀？这是我想写一部中国政治制度史之第二因。

——摘自钱穆《中国历代政治得失》序言。

请回答：

（1）依据材料一；概括比较东西方两种制度的不同特点。（2分）你怎么看待这种东西方政治制度的差异？（2分）

（2）为什么说英国新政体既保留了“传统形式”；又有“根本性的变化”？（2分）

（3）结合所学知识谈谈怎样理解美国民主“产生于英法政治文化民主性精华的综合”？（2分）雅典是古典民主的代表；美国是现代民主的代表。结合所学知识，扼要指出现代民主与古典民主的显著不同。（2分）

（4）根据材料四并结合所学知识；分析中国近代政治民主化过程有何特点？（2分）

（5）试概括钱穆先生的主要观点并加以评析。（6分）评卷人得分五、材料题(共2题，共16分)21、材料一：“王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰‘皇帝’，命令‘制’，令为‘诏’，自称曰‘朕’自今以来，除谥法。”——《资治通鉴》“秦初并天下，令丞相、御史曰分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。更名民曰‘黔首’。大酺。收天下兵，聚之咸阳，一法度衡石丈尺。车同轨。车同文字。地东至海暨朝鲜，西至临洮，羌中，南至北乡户，北据河为塞，并阴山至辽东。”——《史记》材料二：“汉武帝时，国力充实。公元前127年——前119年间，武帝发动了三次大规模对匈奴的反击。第一次，汉军夺回河套，解除了匈奴对长安的威胁。第二次，汉军取得河西走廊，打开了通往西域的道路。第三次，汉军迫使匈奴退往大漠以北，基本上解除了匈奴对汉的威胁。”——历史教材材料三：“非礼勿视，非礼勿言，非礼勿听，非礼勿动。”“仁者爱人”——《论语》（1）结合材料与所学知识，请举出孔子、秦始皇、汉武帝三人的事迹各两例。（6分）（2）历史学家夏曾佑在《中国古代史》一书中说：“中国之教，得孔子而后立。中国之政，得秦皇而后行。中国之境，得汉武而后定。三者皆中国之所以为中国也。”这种说法是否有理？请写一篇400字左右的历史小论文。（14分）要求：①题目自拟②论点应有史实支持，需有自己的结论（观点）③论述层次清晰，文字通顺流畅④篇幅在400字左右22、材料一：“王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰‘皇帝’，命令‘制’，令为‘诏’，自称曰‘朕’自今以来，除谥法。”——《资治通鉴》“秦初并天下，令丞相、御史曰分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。更名民曰‘黔首’。大酺。收天下兵，聚之咸阳，一法度衡石丈尺。车同轨。车同文字。地东至海暨朝鲜，西至临洮，羌中，南至北乡户，北据河为塞，并阴山至辽东。”——《史记》材料二：“汉武帝时，国力充实。公元前127年——前119年间，武帝发动了三次大规模对匈奴的反击。第一次，汉军夺回河套，解除了匈奴对长安的威胁。第二次，汉军取得河西走廊，打开了通往西域的道路。第三次，汉军迫使匈奴退往大漠以北，基本上解除了匈奴对汉的威胁。”——历史教材材料三：“非礼勿视，非礼勿言，非礼勿听，非礼勿动。”“仁者爱人”——《论语》（1）结合材料与所学知识，请举出孔子、秦始皇、汉武帝三人的事迹各两例。（6分）（2）历史学家夏曾佑在《中国古代史》一书中说：“中国之教，得孔子而后立。中国之政，得秦皇而后行。中国之境，得汉武而后定。三者皆中国之所以为中国也。”这种说法是否有理？请写一篇400字左右的历史小论文。（14分）要求：①题目自拟②论点应有史实支持，需有自己的结论（观点）③论述层次清晰，文字通顺流畅④篇幅在400字左右参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】【解析】

试题分析：明朝时明太祖废除丞相制度；皇帝亲掌六部，中国的丞相制度被彻底废除，清朝沿用明朝的官制，没有设立丞相，故《论清代皇权与相权的相互制衡》错误。因此选D.

考点：中国古代专制主义中央集权制度。

点评：明初在中央设立中书省，由左右丞相统辖六部，管理全国行政事务；1380年，明太祖裁撤中书省和丞相，以六部分理全国政务，直接对皇帝负责。至此君权与相权的矛盾基本解决，皇帝集皇权和相权于一身，君主专制进一步加强。【解析】【答案】D2、B【分析】【分析】“货郎挑着货担走村串巷；货担上商品琳琅满目，货郎正在招揽生意”说明①宋代商业环境较为宽松③货郎群体深受百姓喜爱；“一位哺乳的妇女在一群孩童的簇拥下涌向货担”④体现理学的家庭人伦观；②民俗开始成为绘画题材，这一说法是错误的，因为民俗画在这之前已经成为题材。故此题选B项。

【点评】此题为以图补文型选择题。此类试题以文字材料为主题情境，以图像作为补充。解答的关键在于对文字材料所隐含的信息进行深挖和解读，以图像所传递的信息为补充，在此基础上进行思考和判断，正确作答。3、C【分析】【分析】本题属于否定性选择题；春秋战国时期诸侯割据争霸，战乱频繁，因此不可能“社会秩序稳定”，C符合题意。

【点评】春秋战国时期周王室衰微，兼并战争频繁，井田制逐步瓦解，封建土地私有制逐步确立。4、B【分析】【解析】

试题分析：本题主要考查学生对赫鲁晓夫改革的认识。解答此题可用排除法。依据所学可知；赫鲁晓夫改革依然是坚持社会主义公有制，在斯大林模式的框架下所进行的改革，只是小修小补，没有进行根本变革。分析选项，B项表述准确，符合题意，所以应选B。

考点：苏联的社会主义建设·二战后苏联的经济改革·赫鲁晓夫的改革【解析】【答案】B5、B【分析】【分析】闭关锁国政策并不是禁止或者禁绝一切的对外贸易；而是严格的限制，因此AC错误，B项正确；D项错误，严格限制并非只是针对一个国家，而是减少与外国交往或者说不主动的交往。

【点评】为了防止外国列强的骚扰，明清以来实行海禁和闭关锁国政策，目的是为了防止海外势力的骚扰。这种政策在一定程度上起到了维护国家主权的作用，但是也使中国逐渐的脱离了世界发展的大势，造成中国近代发展的缓慢，被动挨打局面的出现。6、A【分析】本题材料提到；“獬豸”是我国古代神话传说中的神兽，它能辩是非曲直，能识善恶忠奸，体现了古代监察制度的特点，故A正确。

BCD不符合监察官员的特点和题意；排除。

故选：A。

本题主要考查中国古代的监察制度；要求学生结合中国古代监察制度的特点和“獬豸”寓意来分析。

本题考查学生运用知识的能力，注意对中国古代监察制度的理解和把握。【解析】A7、C【分析】从图示可以看出；在50年代，甲与乙丙均是对抗的关系，但是乙丙是合作的关系，而到了60年代则是没有了合作，全是对抗，到了七十年代，乙丙还是对抗，可是甲丙之间进行了合作。通过以上分析不难看出，甲乙丙依次是美国；中国和苏联。关系C．其它各项均不正确。

故选：C。

本题需要对国际关系有着比较准确的定位。根据20世纪50～70年代大国关系相关知识再结合题意可知题中体现的是中美苏关系的变化。

国际利益和国家力量是决定国家间关系的决定因素。国家间没有永远的敌人和朋友。【解析】C二、填空题(共6题，共12分)8、略

【分析】【解析】略【解析】【答案】错9、B【分析】联系所学可知；第一个五年计划的主要任务有两点，一是集中力量进行工业化建设，二是加快推进各经济领域的社会主义改造。所以图片体现的是一五计划而不是改革开放新时期。

故答案为：B。

本题考查的是一五计划；解答的关键信息是“在重工业优先发展的条件下，工业和农业同时并举”

本题考查了一五计划，考查了学生准确解读图片信息，运用知识解决问题的能力。【解析】B10、略

【分析】【解析】略【解析】【答案】A11、略

【分析】结合所学知识；我们可知航海条例是英国人颁布的打击荷兰海外殖民贸易的活动．

故答案为B．

本题主要考查荷兰的海外殖民扩张；要求学生结合17世纪海外殖民扩张的内容特征以及英国海外殖民扩张的内容来分析材料．

航海法案（TheNavigationActs）又译作“航海条例”，是指1651年10月，克伦威尔领导的英吉利共和国议会通过了第一个保护英国本土航海贸易垄断的法案，以后该法案不断修改完善，为此还引发了与海上强国荷兰的战争（见英荷战争）．但是航海条例也限制了英国殖民地经济的发展，最后且成为美国独立战争的发生背景之一．（*美国独立战争的主要原因是法国-印第安战争[1754-1763]后期的美殖民地因当时经济和英国对其施展政治压力而产生的后果）．航海条约在1663，1673，1696被更改．原因是当时的英国政府想进一步防止非法商人向外（非英国本土的国家）出售未经加工的货物（当时是违反了“航海条例“）．【解析】B．12、B【分析】中国的三省六部和美国的三权分立都是体现的分权；但是中国的分权目的是为了皇帝集权，而美国的分权是为了实现权力的制约与平衡，二者在本质上不同。

故答案为：B。

本题考查的是东西方政治制度的比较；侧重于考查的是三省六部制和三权分立的对比。

三省六部的意义：分权、牵制，削弱了相权，加强了皇权；分工合作，相互配合，提高了效率，减少决策失误。中央行政体制的一次重大变革，历朝沿用，封建官僚机构形成，严密的体系，完善了专制，标志着中央机构的成熟。【解析】B13、正确【分析】结合所学；18世纪中期，英国同法国进行七年殖民争夺战争，最终获胜，英国最终确立了世界殖民霸权。

故答案为：正确。

本题主要考查英国的殖民扩张；要求学生结合英国殖民扩张的过程和结果来分析。

解答问题要搞清楚英国殖民扩张的过程特征和结果，学生要有扎实的基础知识功底。【解析】正确三、判断题(共5题，共10分)14、B【分析】结合所学知识可知；宋朝只是交易活动不再受官府的直接监管。故商业活动不再受官府的监管说法错误。

故答案为B。

本题考查宋朝商业和城市的发展情况。对宋朝城市商业发展准确的分析是解题的关键。

本题考查宋朝城市与商业发展情况，旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。本题难度偏低。【解析】B15、×【分析】【解析】试题分析：中共历史上生死攸关的转折点是遵义会议，不是十一届三中全会。十一届三中全会也是中共历史上的一次重要的会议，确立了以经济建设为中心和做出了改革开放的决策。考点：遵义会议【解析】【答案】错16、×【分析】【解析】试题分析：一五计划的完成是在1957年，而中共八大在北京召开是在1956年考点：中共八大【解析】【答案】错17、√【分析】【解析】【答案】对18、A【分析】根据所学知识可知：为早日解决台湾问题；实现祖国统一，20世纪80年代初，邓小平提出了“一国两制”的伟大构想。题干说法正确。

故答案为正确。

本题考查一国两制构想；具体考查一国两制提出的目的和时间。

本题考查一国两制提出的目的和时间，重点考查阅读和获取信息、调动和运用知识的能力，探讨分析历史问题的能力。注意掌握一国两制构想提出的原因，主要内容、和影响。【解析】A四、连线题(共2题，共16分)19、略

【分析】试题分析：此题是连线题，以这种形式考查在高中阶段已经不多了。此连线题考查的是基本的历史知识。现在合作化程度最高的是欧盟，是政治、经济一体化组织；成员最多、规模最大的是亚太经合组织，是囊括了亚洲和环太平洋地区的论坛性经济组织。北美自由贸易区只有三个国家，分别是美国、加拿大和墨西哥。考点：区域集团化•三大区域集团化组织【解析】【答案】略20、略

【分析】【解析】

试题分析：（1）从材料“天下之事无小大；皆决于上，丞相谙大臣皆受成事，倚办于上”可以看出东方是君主专制，雅典的政治制度则是“权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握”即是民主政治。二者的不同是由于当时二者的国情不同决定的。（2）英国建立了君主立宪制，议会和国王仍然存在，但是权力却受到议会的制约（3）英国政治的核心是议会制，美国在建国后继承了英国议会制的传统，成立了参众两院组成的议会，但是美国又有了新的变化，实行三权分立的体制。美国的民主制和雅典的民主制的最大的不同是雅典的民主是直接的民主，而美国的民主是代议制民主。（4）近代中国由于民族危机加深，中国的近代化进程和挽救民族危亡密不可分，中国的近代化是欧风美雨的产物，在中国的半殖民地半封建的社会性质之下民主化进程曲折艰难。（5）学习外国的制度要结合本国的国情，要立足于本国的实际，一切从实际出发，只要言之有理即可。

考点：中外民主化进程。

点评：由于当时的社会环境不一样，中国建立了专制主义中央集权制度，雅典则确立了民主政治。二者都对后世的政治制度产生了深远的影响。到了近代，西方率先确立的民主制度，极大地推动了社会的发展，中国受到西方的侵略。在西方的思想进一步传入的情况下，中国也开始了民主化的进程。【解析】【答案】（1）不同特点：

东方：国家的主权在君；（