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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年北师大新版二年级数学上册阶段测试试卷988考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、22+62=A.85B.84C.832、8个千,5个十合起来是()A.8005B.8050C.85003、下列算式中,结果是七十多的是()A.48+18B.85﹣19C.95﹣194、1公顷里有()个100平方米.A.10B.100C.10005、四四十六表示4个4相加的结果是()。A.8B.12C.166、学校合唱团原来有36人,又新加入9人,合唱团现在有多少人?()A.54B.42C.457、一共有几个直角,几个锐角()A.2个直角两个锐角B.1个直角两个锐角C.3个直角两个锐角8、钝角和锐角比较()A.锐角小B.锐角大C.无法比较评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)9、300里有____个十。10、这个月中阴天有____天。

11、看图填一填。

①____②____③____④____12、在横线上里填上最大的数。____×5<2613、测量长短常用的单位有:____评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)14、把10根香蕉平均分给5个孩子,每个孩子可以分到2根15、52÷8=3()16、求几个相同加数的和,用乘法计算比较简便17、小刚和小李面对面站,小刚面朝东南,则小李面朝西北。18、有16个苹果,平均分给5个小朋友,每人分3个,正好分完。19、一个45°的角在放大镜下观察,角度变大了.()20、广州塔比中央广播电视塔高大约200米。

21、小明向东北走到学校,回家时他向西南走。22、49除以8,商5余9。评卷人得分四、证明题(共5题,共45分)23、把四边形的任何一边向两方延长;如果其他各边都在延长线的同侧,这样的四边形叫做凸四边形.

(1)如图;平面上线段AC;BD相交,证明:顺次连接A、B、C、D四点的线段构成凸四边形.

(2)平面上有A、B、C、D、E五点,其中无任意三点共线,证明:一定存在四点构成凸四边形.(可以用(1)的结论)24、平行四边形ABCD中,AB=2BC,BE⊥AD于点E,F是DC中点.求证:∠EFC=3∠DEF.25、设a1,a2,a3,a41是任意给定的互不相等的41个正整数.问能否在这41个数中找到6个数,使它们的一个四则运算式的结果(每个数不重复使用)是2002的倍数?如果能,请给出证明;如果不能,请说明理由.26、如图,已知六边形ABCDEF的各个内角等于120度,AB+AF=5,AF+FE=6,AB=CD.则六边形ABCDEF的周长为____.27、如图;△ABC中,∠A=60°,∠ACB的平分线CD和∠ABC的平分线BE交于点G.求证:GE=GD.

评卷人得分五、作图题(共1题,共10分)28、在第4排第3个画“○”;在第2排第5个画“□”。

评卷人得分六、应用题(共4题,共36分)29、妈妈买回来10米布,然后平均分成了2块,每块是几米?30、小兰去上学,7:35从家出发,7:50到校,她从家到学校要走多长时间?31、二年级一班学生分成4个小组去植树,每组5人,参加植树的一共有多少人?32、小明今年8岁,爸爸今年35岁,爸爸50岁时小明多大?参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】【解答】根据整数的加法和减法法则;可知22+62=84所以答案为B

【分析】用竖式计算,相同数位要对齐再进行计算,得数是B2、B【分析】【解答】8个千是8000,5个十是50,合起来是8050,所以选B【分析】考察数的认识。3、C【分析】【解答】根据题意可得:

A选项:48+18=66;

B选项:85-19=66;

C选项:95-19=76;

由以上可得:只有C选项的答案75符合题意。

【分析】根据整数加减法的计算方法;把每个选项中的算式计算出来,再进一步解答即可。

故选:C4、B【分析】解答:解:根据1公顷=10000平方米=100100平米分析:根据面积单位公顷和平方米的进率可以解答。

故选:B5、C【分析】【解答】四四十六表示4个4相加的结果是16。故选C。【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。6、C【分析】【解答】根据整数的加法和减法法则,把新加入的人数与原来的人数相加,可知36+9=45,所以答案为C【分析】用竖式计算,相同数位要对齐再进行计算,得数是C7、B【分析】【解答】直角里边的射线把这条直角分成两个锐角,所以有一个直角跟两个锐角。【分析】考察角的知识。8、A【分析】【解答】根据角的分类可以知道钝角比锐角大;所以锐角小,【分析】根据角的分类进行解答。

故选:A二、填空题(共5题,共10分)9、30【分析】【解答】100里有10个十;所以300里有30个十。

【分析】数的构成10、10【分析】【解答】根据11题的表格中的信息;知道了晴天:12天,雨天8天,阴天10天。所以答案为10.

【分析】阴天的天数是10天,此题需要考察学生读取表格的能力。11、63米10分米10000【分析】【解答】10毫米即1厘米;与5厘米合成6厘米;100分米即10米,13米去掉10米还剩3米;19分米可以分解成9分米和10分米;7000米即即7千米,17千米分解出7千米和10千米,10千米即10000米。

【分析】本题考查长度数值的分解,及单位转换。12、5【分析】【解答】先填一个与26最接近的数;即5×5=25,再尝试4×5,6×5,得知不符合题意,所以答案为5。

【分析】考察对九九乘法表得熟练程度。13、千米、米、分米、厘米、毫米【分析】【解答】常见的长高度单位有五个;答案不难填出。

【分析】本题考查常见的长度单位。三、判断题(共9题,共18分)14、√【分析】【解答】考察除法的简单运算,10根香蕉平均分给5个孩子可以写成10÷5=2【分析】考察除法的基本运算15、×【分析】【解答】根据除法的运算52÷8=64

可知此题错误。

【分析】除法的基本运用16、√【分析】【解答】根据整数的乘法及应用,乘法计算加数比较简便【分析】运用乘法的运算法则计算17、√【分析】【解答】根据面对面所对的方向正好相反。【分析】考察方向18、×【分析】【解答】16里面有几个3?16÷3=5(个)1(个)【分析】主要测试在有余数的除法中,余数要比除数小。19、×【分析】根据角的概念可以知道角的大小只和两边的张开程度有关;所以这句话是错的;

【分析】根据题意可以判定这句话是错误的20、√【分析】【解答】广州塔比中央广播电视塔高大约200米。这句话正确。

【分析】广州塔高600米,中央广播电视塔高405米,大约是400米,所以说广州塔比中央广播电视塔高大约200米。这句话正确。21、A【分析】【解答】上学和放学走的方向正好相反,小明向东北走到学校,回家时应向西南走。22、B【分析】【解答】有余数的除法运算定律。【分析】余数必须小于除数。在本题中除数是8,而余数是9,当余数大于除数时说明商小了。四、证明题(共5题,共45分)23、略

【分析】【分析】(1)根据凸四边形的定义;分别得出四条边与其它顾不得位置情况,即可得证;

(2)可知平面上有A、B、C、D、E五点,其中无任意三点共线,必有四点两两相交,从而得证.【解析】【解答】证明:(1)顺次连接A;B、C、D四点;

由图形可知AD;BC,CD都在AB延长线的同侧;AB,AD,CD都在BC延长线的同侧;AB,BC,AD都在CD延长线的同侧;AB,BC,CD都在AD延长线的同侧.

则四边形ABCD是凸四边形.

故平面上线段AC;BD相交;顺次连接A、B、C、D四点的线段构成凸四边形.

(2)∵平面上有A;B、C、D、E五点;其中无任意三点共线;

∴必有四点两两相交;

∴一定存在四点构成凸四边形.24、略

【分析】【分析】取AB中点G,连接FG交BE于O,连接FB,利用三线合一的性质可判断出△FEB是等腰三角形,然后根据菱形及平行四边形的性质得出FO,FB是∠EFC的三等分线,继而可证得结论.【解析】【解答】证明:取AB中点G;连接FG交BE于O,连接FB,则AD∥FG,BE⊥FG;

∵G是AB中点;

∴O是BE中点;

∴△FEB是等腰三角形(三线合一的性质);

∴∠EFO=∠BFO;

又∵CF=CD=CB;

∴四边形BCFG是菱形;

∴∠GFB=∠CFB;

∴FO;FB是∠EFC的三等分线;

∴DEF=∠EFO=∠DEF;

故可得∠EFC=3∠DEF.25、略

【分析】【分析】首先把2002分解成11×14×13的形式,然后把将a1,a2,a3a41这41个数分为3组,根据抽屉原理,在第3组数中,必有两个数被11所除的余数相同,必有两个数被13所除的余数相同,必有两个数被14所除的余数相同,最后证明:(ai-aj)(am-an)(ap-aq)是2002的倍数.【解析】【解答】解:能找到6个数;使它们运算的结果是2002的倍数.

∵2002=2×7×11×13=11×14×13;

将a1,a2,a3a41这41个数按如下方法分为3组:

第一组12个数:a1,a2,a3,a12①

第二组14个数:a13,a14,a15a26②

第三组15个数:a27,a28,a29a41③

由抽屉原理;在第①组数中,必有两个数被11所除的余数相同;

不妨设为:ai,aj

那么(ai-aj)能被11整除,即(ai-aj)=11×ki(ki为正整数);

同理;在第②组数中,必有两个数被13所除的余数相同;

不妨设为:am,an;

那么(am-an)能被13整除,即(am-an)=13×k2(k2为正整数);

同理;在第③组数中,必有两个数被14所除的余数相同;

不妨设为:ap,aq;

那么(ap-aq)能被14整除,即(ap-aq)=14×k3(k3为正整数);

这样,由ai,aj,am,an,ap,aq组成的一个算式:(ai-aj)(am-an)(ap-aq)

=11×ki×13×k2×14×k3

=2002×ki×k2×k3

∵k1×k2×k3是正整数;故

故(ai-aj)(am-an)(ap-aq)是2002的整倍数.26、略

【分析】【分析】凸六边形ABCDEF,并不是一规则的六边形,但六个角都是120°,所以通过适当的向外作延长线,可得到等边三角形,进而求解.【解析】【解答】解:∵六分别作直线AB;CD、EF的延长线使它们交于点G、H、N.

因为六边形ABCDEF的六个角都是120°;

所以六边形ABCDEF的每一个外角的度数都是60°.

即∠HAF=∠HFA=60°;∠NDE=∠NED=60°;

根据三角形的内角和为180°;得到:∠H=∠N=∠G=60°;

所以△AHF;△BGC、△DNE、△GHN都是等边三角形.

∵AB=CD;BG=GC,GH=GN;

∴AH=DN;

又∵AH=AF;DN=DE;

∴AF=DE;

∵EN=DN;HN=GN;

∴HE=GD;即AF+FE=DC+CG=6;

所以GC+BC=6;CD+DE=5.

∴AB+AF=CD+DE=5;AF+FE=CD+BC=6;

∴六边形ABCDEF的周长为(AB+AF)+(AF+FE)+(ED+CD)+(DC+BC)-(AF+CD);

∵AB=CD;

∴AF+CD=AF+AB;

∴六边形ABCDEF的周长为5+6+6+5-5=17.

故答案为:17.27、略

【分析】【分析】连接AG,过点G作GM⊥AB于M,GN⊥AC于N,GF⊥BC于F.由角平分线的性质及逆定理可得GN=GM=GF,AG是∠CAB的平分线;在四边形AMGN中,易得∠NGM=180°-60°=120°;在△BCG中,根据三角形内角和定理,可得∠CGB=120°,即∠EGD=120°,∴∠EGN=∠DGM,证明Rt△EGN≌Rt△DGM(AAS)即可得证GE=GM.【解析】【解答】证明:连接AG;过点G作GM⊥AB于M,GN⊥AC于N,GF⊥BC于F.

∵∠A=60°;

∴∠ACB+∠ABC=120°;

∵CD;BE是角平分线;

∴∠BCG+∠CBG=120°÷2=60°;

∴∠CGB=∠EGD=120°;

∵G是∠ACB平分线上一点;

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