2025年外研衔接版三年级数学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研衔接版三年级数学上册月考试卷117考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、从西村到东村；哪条路最近（）

A.西村--北村--东村B.西村--南村--东村2、把20个桃子平均分给4个猴子，3个猴子分得这些桃子的（）A.B.C.D.3、李明的爸爸早上6时开车出发到560千米外的奶奶家，下午2时到了，则计算汽车每小时行驶路程的式子是（）A.560÷6B.560÷2C.560÷（12+2-6）4、煮一锅饭大约需要25（）A.8时B.25分钟C.8分5、下面算式中，与42×30的计算结果不同的是（）A.420×3B.21×60C.402×36、用4个小正方形拼成下面不同的图形，其中周长最小的是（），A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)7、。6千克=____克8吨=____千克____吨=2000千克____克=7千克70000千克=____吨____克=2千克____克=1千克4千克=____克．8、120×5的积的末尾有______个0，198×5的积接近______千．9、在估算62×98时，把62看成______，把98看成是______，积大约是______．10、七个千和五个十组成的数是____，比这个数小1的数是____．11、34个小朋友要租船过河，每条船只能坐6人，那他们至少要租____条船才能一起过河．12、。2千克=______克1吨=______千克3000克=______千克35千克=______克______t=7000kg52t=______kg．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)13、估算804×8时，应把804看做800估算结果是6400．____．（判断对错）14、两个因数的末尾各有一个0，积的末尾不一定只有两个0．____．（判断对错）15、汉字“王”和“中”都是轴对称图形．____．（判断对错）16、1平方分米=平方米，也等于0.01平方米．____（判断对错）17、从上午8：00到这天晚上9：00经过了13小时．____（判断对错）18、测量橡皮一个面的面积，用平方厘米做单位比较合适．____（判断对错）19、57×44+13×44=3080．____．（判断对错）20、3个和8个是相等的。评卷人得分四、操作题(共4题，共16分)21、操作题。

（1）画一条30毫米的线段．

（2）画一条2厘米8毫米的线段．22、在下面画一条3厘米8毫米长的线段．23、找一找；涂一涂．给平行四边形涂上你喜欢的颜色。

24、画一个比∠1大的锐角；再画一个钝角．

评卷人得分五、综合题(共2题，共20分)25、解决问题．

26、观察下面两个图形；回答下列问题．

（1）从数学的角度描述图形1的两个特征．

（2）从数学的角度描述图形1与图形2的一个相同特征．

（3）从数学的角度描述图形1与图形2的两个不同特征．参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】【分析】根据两点之间线段最短进行比较判断即可．【解析】【解答】解：由图可知；西村--南村--东村的路线比西村--北村--东村的路线近；

故选：B．2、D【分析】【分析】分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数．把20个桃子平均分给4个猴子，则每个猴子分得这些桃子的，3个猴子分得这些桃子的；据此解答．【解析】【解答】解：把20个桃子平均分给4个猴子，则每个猴子分得这些桃子的，3个猴子分得这些桃子的；

故选：D．3、C【分析】【分析】首先求出李明的爸爸开车的时间是多少；然后根据路程÷时间=速度，用李明家到奶奶家的路程除以汽车行驶的时间，求出汽车每小时行驶路程是多少即可．【解析】【解答】解：560÷（12+2-6）

=560÷8

=70（千米）

所以计算汽车每小时行驶路程的式子是：

560÷（12+2-6）．

答：汽车每小时行驶路程是70千米．

故选：C．4、B【分析】解：煮一锅饭大约需要25分钟；

故选：B．

根据生活经验；对时间单位大小的认识和数据的大小；可知计量煮一锅饭所用的时间可用“分钟”做单位，是25分钟；据此进行选择．

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．【解析】B5、C【分析】【分析】一个因数扩大（或缩小）若干倍（0除外），另一个因数缩小（或扩大）相同的倍数，积不变；据此解答．【解析】【解答】解：根据积不变性质可知；

与42×30的计算结果不同的是402×3．

故选：C．6、B【分析】解：把每个小正方形的边长看作1个单位；则：图形A的周长为10；图形B的周长为8；图形C的周长为12；图形D的周长为10．

8＜10＜12

所以；图形B的周长最小．

故选：B．

根据题意；把每个小正方形的边长看作1个单位，分别计算各个图形的周长，然后进行比较即可．

本题主要考查简单的长度比较，先计算出各图形的周长，再进行比较即可．【解析】B二、填空题(共6题，共12分)7、略

【分析】【分析】（1）；（4）、（6）、（7）、（8）高级单位千克化低级单位克乘进率1000．

（2）高级单位吨化低级单位千克乘进率1000．

（3）、（5）低级单位千克化高级单位吨除以进率1000．【解析】【解答】解：（1）6千克=6000克；

（2）8吨=8000千克；

（3）2吨=2000千克；

（4）7000克=7千克；

（5）70000千克=70吨；

（6）2000克=2千克；

（7）1000克=1千克；

（8）4千克=4000克．

故答案为：6000，8000，2，7000，70，2000，1000，4000．8、21【分析】解：120×5=600

600的末尾有2个0；

198×5≈200×5=1000

即198×5的积接近1千．

故答案为：2；1．

先计算出120×5的积；再根据积得出其末尾有几个0；

估算198×5；把198看成和它接近整百数200，再计算出结果，从而求解．

解决问题1，注意要计算出算式的结果，再判断，不能只凭因数末尾0的个数判断．【解析】219、601006000【分析】解：在估算62×98时；把62看成60，把98看成是100，积大约是60×100=6000．

故答案为：60；100，6000．

根据整数乘法的估算方法：把相乘的因数看成最接近它的整十数；整百数来算；62≈60；98≈100，据此即可计算．

此题考查了整数乘法的估算方法，注意把相乘的数看成最接近它的整十数、整百数．【解析】60100600010、略

【分析】【分析】从高级到低级依次写出各级的数，位数不够的用“0”补足；然后减去1；即可得解．【解析】【解答】解：七个千和五个十组成的数是7050；比这个数小1的数是7049；

故答案为：7050，7049．11、略

【分析】【分析】求34个小朋友过河，每船限坐6人，至少要租几条船，即求34里面含有几个6，根据求一个数里面含有几个另一个数，用除法解答即可．【解析】【解答】解：34÷6=5（条）4（人）；

至少需：5+1=6（条）；

答：他们至少要租6条船．

故答案为：6．12、20001000335000752000【分析】解：。2千克=2000克1吨=1000千克3000克=3千克35千克=35000克7t=7000kg52t=52000kg．故答案为：2000；1000；3；35000；7；52000．

（1）把2千克换算成克数；用2乘进率1000即可．

（2）把1吨换算成千克数；用1乘进率1000即可．

（3）把3000克换算成千克数；用3000除以进率1000即可．

（4）把35千克换算成克数；用35乘进率1000即可．

（5）把7000千克换算成吨数；用7000除以进率1000即可．

（6）把52吨换算成千克数；用52乘进率1000即可．

此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．【解析】20001000335000752000三、判断题(共8题，共16分)13、√【分析】【分析】此题是多位数乘一位数的整数乘法，根据估算方法把多位数看成最接近它的整十数或整百整十数来乘一位数计算．804最接近800，所以用800乘8，积大约是6400．【解析】【解答】解：因为804×8≈800×8=6400．

所以估算804×8时；应把804看做800估算结果是6400说法正确．

故答案为：√．14、√【分析】【分析】根据题意，假设这两个因数分别是20和50，求出它们的乘积，然后再进一步解答．【解析】【解答】解：根据题意；假设这两个因数分别是20和50；

20×50=1000；

1000的末尾有3个0；

所以；一两个因数的末尾各有一个0，积的末尾不一定只有两个0，题干说法正确．

故答案为：√．15、√【分析】【分析】依据轴对称图形的定义，即一个图形沿某条直线对折，对折后的两部分能完全重合，则这条直线即为图形的对称轴，从而可以解答题目．【解析】【解答】解：汉字“王”和“中”都是轴对称图形说法正确；

故答案为：√．16、√【分析】【分析】低级单位平方分米化高级单位平方米除以进率100，商既可根据分数与除法的关系用分数表示，也可用小数表示．【解析】【解答】解：1平方分米=平方米=0.01平方米．

故答案为：√．17、√【分析】【分析】上午8：00是8时；晚上9：00是21时；用结束的时刻减去开始的时刻即可．【解析】【解答】解：上午8：00是8时；晚上9：00是21时；

21时-8时=13小时；

故经过了13时；

故答案为：√．18、√【分析】【分析】根据生活经验，对面积单位和数据的大小，可知计量测量橡皮一个面的面积，用平方厘米做单位比较合适．【解析】【解答】解：测量橡皮一个面的面积；用平方厘米做单位比较合适；

故答案为：√．19、√【分析】【分析】根据乘法分配律，提取44，然后计算，即可判断得解．【解析】【解答】解：57×44+13×44

=（57+13）×44

=70×44

=3080

故答案为：√．20、B【分析】【解答】3×＝8×＝

故答案为：错误。

【分析】解答此题要根据分数乘法的意义来解答。四、操作题(共4题，共16分)21、解：（1）作图如下：

（2）作图如下：

【分析】

（1）根据线段的含义：线段有两个端点；有限长，30毫米=3厘米，然后画出，3厘米的线段即可；

（2）根据线段的含义：线段有两个端点；有限长，8毫米=0.8厘米，画一条2厘米8毫米长的一条线段，即2.8厘米的线段；画出即可．

此题考查了线段的含义，应注意理解和掌握．【解析】解：（1）作图如下：

（2）作图如下：

22、解：3厘米8毫米=3.8厘米；作图如下：

【分析】

根据线段的含义：线段有两个端点；有限长，8毫米=0.8厘米，画一条3厘米8毫米长的一条线段，即3.8厘米的线段；画出即可．

此题考查了线段的含义，应注意理解和掌握．【解析】解：3厘米8毫米=3.8厘米；作图如下：

23、解：

【分析】

根据平行四边形的含义：两组对边互相平行的四边形；叫做平行四边形；据此解答．

此题考查了平行四边形的含义，应注意基础知识的积累和理解．【解析】解：

24、解：画一个比∠1大的锐角（∠2）；再画一个钝角（∠3）．

【分析】

小于90°的角是锐角；∠1属于锐角，再画一个比∠1大的锐角，可这样画，所画角的一边与∠1的一边在一条直线上，另一边所叉开的度数比∠1大，且小于90°；根据钝角的意义，大于90°（直角）而小于180°（平角）的角是钝角，据此即可画出一个钝角．

此题考查的知识有锐角的意义、钝角的意义及角的大小比较．【解析】解：画一个比∠1大的锐角（∠2）；再画一个钝角（∠3）．

五、综合题(共2题，共20分)25、略

【分析】【分析】由图知梨比苹果多2倍，用乘法即可得多多少千克，再求出梨的千克数，与苹果的千克数相加即可得总的千克数．【解析】【解答】解：12×2=24（千克）；

12+12+24

=24+24

=48（千克）；

答：梨比苹果多24千克；梨与苹果共有48千克．

故答案为：24，48．26、略

【分析】