2025年鲁人新版一年级数学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年鲁人新版一年级数学上册月考试卷899考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、图中共有（）个苹果。

A.7B.8C.9D.102、我唱一首歌需要5分钟，小丽唱这首歌也需要5分钟，那么我们俩合唱一共需要多少分钟？（）A.10B.5C.153、我们班男生可能有()人。

A.23B.10C.114、两棵树上共有12只小鸟，其中有4只从第一棵树上飞到第二棵树上，请问现在两棵树上一共有多少只小鸟？（）A.16B.8C.125、孙爷爷今年a岁，张伯伯今年（a-20）岁，过x年后，他们相差（）岁．A.20B.x+20C.x-206、若x的相反数是，则x的倒数是（）A.-B.C.-3D.37、小老鼠在小狗的（）面。

A.上B.上C.前D.后8、从右边的图形中选出一个和左边的图形组成正方形（）。

A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)9、56比100少____。10、看图数一数，填一填

4＋____＝____11、填一填。

________________________12、完成表格：。篮球跳绳毽子原有35个43根14个借走30个3根6个还剩____个____根____个13、最大的一位数和最小的两位数和是____，差是____。14、（2014秋•淄川区期末）

。____个____个____个____个15、观察下图这个机器人并回答问题：

它身上有____个长方体，有____个正方体，有____个圆柱体，有____个球。

16、看图写算式。

____17、看图列式计算。

________评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)18、13－7＝5（）19、一个一个地数，59前面的数是58，后面的数是60．______（判断对错）20、羊圈里有8只小羊，被大灰狼拖走3只，后来又买进来2只，现在一共有7只小羊。21、4＋1＝522、下图中；小海和小灵看到的一样。

评卷人得分四、解答题(共4题，共40分)23、小明和妈妈一起来到小河边；小明看到河里有4只鸭子自由自在地游着。不一会儿，4只鸭子全部游上了岸。妈妈问：河里还剩几只鸭子？

24、从上往下数；每层各有几根？哪两层合起来是6根？哪两层合起来是7根？

25、化装晚会上，男生脸上涂蓝色油彩，女生脸上涂红色油彩．游戏时每个男生都会看见红脸的人数是蓝脸的人数的2倍，而每个女生都看见蓝脸的人数是红脸人数的．晚会上男、女生各有多少人？26、体育室有4只球，第一次买来9只，第二次买来6只，体育室的球比原来多了几只？评卷人得分五、证明题(共2题，共10分)27、如图，正方形ABCD面积为36cm2，P为BC边上的一点，M为AP的中点，N为PD上的一点，且PN=2DN，则△MND的面积是____．28、如图，△ABC，△EFG，四边形ACEG的面积相等，并有AE∥GD，BC：EC=3：1．由此可知DE：CE：BE=____．评卷人得分六、综合题(共4题，共40分)29、一套试卷上共有9道题。30、缺了多少块砖？31、一套试卷上共有9道题。32、看图；列式子并计算。

参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】【解答】图中共有10个苹果。

【分析】一个一个地数；图中共有10个苹果。

故选：D。本题主要考查整数的认识。2、B【分析】【解答】我唱一首歌需要5分钟，小丽唱这首歌也需要5分钟，那么我们俩合唱也需要5分钟。故选：B【分析】我唱一首歌需要的时间是5分钟，小丽唱这首歌也需要5分钟，那么我们合唱其实也是在唱这一首歌，需要的时间和我们单独唱的时间是一样的。3、A【分析】【解答】少一些就是少的不是很多；所以选择A更合适。

【分析】考察多少基本说法。4、C【分析】【解答】解：树上的小鸟虽然有个变化：4只小鸟从第一棵树上飞到第二棵树上．

但；4只小鸟从第一棵树上飞到第二棵树上，两棵树上小鸟总数既没有增加又没有减少；

所以；两棵树上还是12只小鸟．

答：现在两棵树上共有12只小鸟．

故选：C．

【分析】这道题，如果先假设第一棵树上有若干只小鸟，第二棵树上有若干只小鸟．再算出4只小鸟从第一棵树上飞到第二棵树上后，现在第一棵树上和第二棵树上各有多少只小鸟，最后算出现在两棵树上共有多少只小鸟．很麻烦，换个角度思考：这道题中，树上的小鸟虽然有变化：4只小鸟从第一棵树上飞到第二棵树上．但，4只小鸟从第一棵树上飞到第二棵树上，两棵树上小鸟总数既没有增加又没有减少，所以，两棵数上还是12只小鸟．5、A【分析】解：由分析得出：过X年后；他们相差：

a-（a-20）；

=a-a+20；

=20（岁）．

答：他们相差20岁．

故选：A．

年龄差始终不变；所以今年的年龄差就是x年后的年龄差，用1孙爷爷今年的年龄减去张伯伯今年的年龄即可．

解决本题的关键是明确年龄差始终不变．【解析】A6、C【分析】【分析】根据题意先求出的相反数x，再写出x的倒数数．【解析】【解答】解：∵的相反数是-；

∴x=-；

∴x的倒数数是1÷（-）=-3．

故选C．7、D【分析】【解答】根据小老鼠和小狗的关系的相对性；小老鼠相对于小狗，位于小狗的后面。

【分析】根据前后关系的相对性。小老鼠相对于小狗位于后边。

故选：D。8、B【分析】【解答】和能组成正方形。【分析】通过观察可知：和能组成正方形，即可得解。二、填空题(共9题，共18分)9、44【分析】【解答】根据整数的加法和减法；100－56＝44。

【分析】考查整数的加法和减法。10、15【分析】【解答】4个草莓加上1个草莓等于5个草莓。

【分析】根据数的组成；4和1组成5。

故答案为：1｜5。11、121415171820【分析】【解答】11后面是12；13后面是14；15，16后面是17、18，19后面是20。

【分析】从10数到20，即10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20。填写所缺少的数即可解答。12、5408【分析】【分析】考察理解能力及减法基本运算。依题意原有的减去借走的就是剩下的，所以35－30＝5，43－3＝40，14－6＝8。13、191【分析】【解答】最大的一位数是9；,最小的两位数是10，他们和是19，差是1。

【分析】整数认识14、略

【分析】【分析】抓住长方体、正方体、球和圆柱的特点即可在图形中找出所有符合题意的立体图形，由此即可解决问题．【解析】【解答】解：。4个2个3个2个故答案为：4，2，3，2．15、1241【分析】【解答】观察图片可知；机器人身上有1个长方体，有2个正方体，有4个圆柱体，有1个球。

【分析】长方体是由6个长方形组成的图形，由图可知，机器人的身体是长方体，有1个。正方体是由6个一模一样的正方形组成的，由图可知，机器人的脚是正方体，有2个。圆柱体是有两个圆形平面和一个曲面构成的图形，由图可知，机器人的手和脚是圆柱，有4个。球是由曲面构成的，可以滚动，由图可知，机器人的头是球，有1个。本题考查立体图形的分类及识别。16、3－3＝0【分析】【解答】3－3＝0

【分析】根据图意；明明有3个气球，飞走了3个，剩下什么都没有了，根据0的意义，表示什么都没有，所以3－3＝0。

故答案为：3－3＝0。此题是考查整数的认识。17、5+3+2=1010-2-4=4。【分析】【解答】5+3+2=10,10-2-4=4。

【分析】图一：有3堆求一共有多少个？把3堆加起来即可；图二：从10个里划掉2个，又划掉4个，求还剩下多少个？用10减去2，再减去4即可。三、判断题(共5题，共10分)18、×【分析】【解答】本题主要考察学生的计算能力，13－7＝619、√【分析】解：一个一个地数；58；59、60，59前面的数是58，后面的数是60．

原题说法正确．

故答案为：√．

根据整数的人事可知：一个一个地数；58；59、60，59前面的数是58，后面的数是60．由此求解．

本题考查了整数数数的方法，注意拐弯数的认识．【解析】√20、A【分析】【解答】8－3＋2＝7，所以该说法正确。【分析】考查十以内的加减混合运算。21、A【分析】【解答】左边有4个苹果，右边有1个苹果，一共有5个苹果，所以列式为4＋1＝5正确。【分析】考查十以内的加法计算。22、B【分析】【解答】小海站在凳子上；看到的是冰箱的顶部，小灵在冰箱的侧面看到的是冰箱的侧面，所以原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】小海站在凳子上，看到的是冰箱的顶部，即小灵在冰箱的侧面，看到的是冰箱的侧面即可判断。四、解答题(共4题，共40分)23、解：4－4＝0（只）

答：河里还剩0只鸭子。【分析】【分析】根据已知，河里原来有4只鸭子在游泳，不一会儿，4只鸭子全部游上了岸，也就是河里一只鸭子也没有，什么也没有用0表示。所以4－4＝0（只）河里还剩0只鸭子。24、从上往下数，第一层1根，第二层2根，第三层3根，第四层4根，第五层5根，第六层6根；第一层和第五层合起来是6根，第二层和第四层合起来是6根；第一层和第六层合起来是7根，第二层和第五层合起来是7根，第三层和第四层合起来是7根。【分析】【分析】从上往下数，第一层1根，第二层2根，第三层3根，第四层4根，第五层5根，第六层6根；第一层和第五层合起来是6根，第二层和第四层合起来是6根；第一层和第六层合起来是7根，第二层和第五层合起来是7根，第三层和第四层合起来是7根；即可解答。25、略

【分析】【分析】每个女生的都看不到自己，每个男生也看不到自己．等量关系为：女生人数=2×（男生人数-1）；男生人数=（女生人数-1）×．【解析】【解答】解：设男生有x人；女生有y人．

解得．

答：男生9人，女生16人．26、解：4＋9＋6－4＝15（只）

答：体育室的球比原来多了15只。【分析】【分析】根据已知；体育室有4只球，第一次买来9只，第二次买来6只，现在体育室球的只数是：4＋9＋6＝19（只），现在比原来多的也就是19减原来球的只数4得15只。

本题主要是考查整数的认识五、证明题(共2题，共10分)27、略

【分析】【分析】正方形的四个边都相等，所以△APD的面积是正方形的面积，根据等底同高又能求出△AMD和△PMD的面积相等，再根据PN=2DN，就可求出结果．【解析】【解答】解：∵正方形ABCD面积为36cm2；

∴△ADP的面积=•AD•AB=18cm2

∵M为AP中点；

∴△ADM的面积=△PDM的面积=△ADP的面积=9cm2

∵再由PN/DN=2；

∴△MND的面积=△PMN的面积．

∴△MND的面积=△PDM的面积=×9=3cm2．28、略

【分析】【分析】连接AD，用平行线转换，这三块面积恰好是AC、AD三等分的面积，即C、D是三等分点，从而可求出比值关系．【解析】【解答】解：连接AD；∵AE∥GD；

∴△EGD的面积和△AGD的面积相等（同底等高）；

∴△AOG的面积和△EOD的面积相等；

∴△ACD的面积和四边形AEDG的面积相等；△ADE的面积和△EGF的面积相等；

又∵△ABC；△EFG，四边形ACEG的面积相等；

∴C；D是三等分点；

∵BC：EC=3：1；

∴DE：CE：BE=2：1：4．

故答案为：2：1：4．六、综合题(共4题，共40分)29、①9－2＝7，做完2道，还剩7道。②9－3＝6，做完3道，还剩6道。【分析】【解答】原来有9道题；做完2道，列式为9－2＝7，还剩7道；原来有9道题，做完3道，列式为9－3＝6，还剩6道。

【分析】考查十以内的减法计算，难点在于理解题目中“一套试卷上共有9道题”是后边两个问题的共同前提。30、1＋2＋2＋2＋1＝8缺（8）块砖（2）2＋2＋2＋2＝8缺（8）块砖【分析】【解答】（1）1＋2＋2＋2＋1＝8；缺8块砖。（2）2＋2＋2＋2＝8，缺8块砖。考查知识点为立体图形的分类及识别。

【分析】观察此图可知，缺的砖块的形状是长方体，但是此图中，仅需要了解长方体的一个侧面的形状是长方形即可，通过想象拼凑出墙面每行中缺失的砖块数量，最后求和即可。本题考查立体图形的分类及识别31、①9－2＝7，做完