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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪科版必修1物理上册月考试卷779考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、某校学生乘坐高铁进行研学旅行,当列车做匀加速直线运动时,一学生观察置于车厢内水平桌面上一碗水的水面,观察到的情形与下图中相符的是()A.B.C.D.2、有一种圆珠笔,内部有一根小弹簧,如图所示,当笔杆竖直放置时,在圆珠笔顶部的按钮上放一个100g的砝码,砝码静止时,弹簧压缩量为2mm。(未超过弹簧的弹性限度)。(g=10m/s2);下列说法正确的是()

A.若圆珠笔的顶部放一个200g的砝码,弹簧的压缩量一定为4mmB.笔内弹簧的劲度系数是500N/mC.笔内小弹簧的劲度系数是50N/mD.若圆珠笔的顶部放一个质量更大的砝码,笔内弹簧的劲度系数也随之增大3、如图所示,三根长度均为l的轻绳分别连接于C、D两点,A、B两端被悬挂在水平天花板上,相距2l.现在C点上悬挂一个质量为m的重物,为使CD绳保持水平,在D点上可施加的力的最小值为()

A.mgB.mgC.mgD.mg4、质量为0.8kg的物体在一水平面上运动,如图a、b分别表示物体不受拉力和受到水平拉力作用的v-t图象;则拉力与摩擦力之比为()

A.9∶8B.4∶3C.2∶1D.3∶25、物体静止于光滑水平面上,某时刻在物体上施加一个水平向东的力F,且F的大小逐渐减小到零,关于此过程中物体的运动情况,下列说法不正确的是。

A.物体的加速度逐渐减小到零B.物体向东做减速运动C.物体的速度变化得越来越慢D.当F减小到零时,物体向东的速度最大评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)6、为了探究加速度与力;质量的关系;甲、乙、丙三位同学分别设计了如图所示的实验装置,小车总质量用M表示(乙图中M包括小车与传感器,丙图中M包括小车和与小车固连的滑轮),钩码总质量用m表示.为便于测量合外力的大小,并得到小车总质量一定时,小车的加速度与所受合外力成正比的结论,下列说法正确的是()

A.三组实验中只有甲需要平衡摩擦力B.三组实验都需要平衡摩擦力C.三组实验中只有甲需要满足所挂钩码的总质量m远小于小车的总质量M的条件D.三组实验都需要满足所挂钩码的总质量m远小于小车的总质量M的条件7、测速仪安装有超声波发射和接收装置;如图所示,B为测速仪,A为汽车,两者相距335m.某时刻B发出超声波,同时A由静止开始做匀加速直线运动.当B接收到反射回来的超声波信号时A;B相距355m,已知声速为340m/s,则下列说法正确的是()

A.经2s,B接收到返回的超声波B.超声波追上A车时,A车前进了10mC.A车加速度的大小为10m/s2D.A车加速度的大小为5m/s28、质点从静止开始沿直线运动,其v-t图像如图所示;则()

A.t=1s时该质点变换运动方向B.t=2s时该质点离出发点最远C.0到2s时间内该质点的平均速度为0D.该质点第1s和第2s时间内的加速度大小相等9、如图所示;斜面体C放在水平地面上,木块A;B在斜面体C上一起匀速下滑的过程中,斜面体C保持静止,下列说法正确的是()

A.A对B的摩擦力方向水平向右B.A对B的作用力方向竖直向上C.水平地面对C的摩擦力方向水平向左D.水平地面对C的支持力等于C三个物体的重力之和10、如图所示;人的质量为M,物块的质量为m,且M>m,若不计绳与滑轮的摩擦,则当人拉着绳向右跨出一步后,人和物仍保持静止,则下列说法中正确的是:()

A.地面对人的摩擦力减小B.地面对人的摩擦力增大C.人对地面的压力增大D.人对地面的压力减小11、如图所示,运动的电梯内,有一根细绳上端固定,下端系一质量为m的小球,当细绳对小球的拉力为则电梯的运动情况是()

A.以匀减速上升B.以匀减速上升C.以匀加速下降D.以匀加速下降12、甲、乙两物体的图象如图所示,则下列说法中正确的是()

A.0时刻乙的速度比甲的速度大B.时刻前乙的加速度比甲的加速度大,后甲的加速度比乙的加速度大C.时刻甲乙两物体相遇D.从0到时刻乙的位移大于甲的位移13、一观察者站在第一节车厢前端,当列车从静止开始做匀加速运动时()A.每节车厢末端经过观察者的速度之比是1∶∶B.每节车厢末端经过观察者的时间之比是1∶3∶5C.在相等时间里经过观察者的车厢数之比是1∶3∶5D.在相等时间里经过观察者的车厢数之比是1∶2∶314、兴趣小组的同学们利用弹弓放飞模型飞机。弹弓的构造如图1所示;其中橡皮筋两端点A;B固定在把手上。橡皮筋处于ACB时恰好为橡皮筋原长状态(如图2所示),将模型飞机的尾部放在C处,将C点拉至D点时放手,模型飞机就会在橡皮筋的作用下发射出去。C、D两点均在AB连线的中垂线上,橡皮筋的质量忽略不计。现将模型飞机竖直向上发射,在它由D运动到C的过程中。

A.模型飞机在D位置所受弹力最大B.模型飞机在C位置时的速度最大C.模型飞机的加速度先减小,后增大D.模型飞机的机械能一直在增大评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)15、历史上有学者认为:物体越重,下落得越快。伽利略等一些物理学家提出了质疑,伽利略通过大量实验来验证自己的观点,他提出的新的观点是_____________________。在一高塔顶端同时释放一片羽毛和一个玻璃球,玻璃球先于羽毛到达地面,这主要是因为_____________________________;在一高塔顶端同时释放大小相同的实心铁球和空心铁球,两球几乎同时落地,这是因为____________________________。16、某商场二层楼高一楼和二楼之间安装有“坡道式”自动扶梯,自动扶梯与水平面的夹角为其运行的速度是一顾客在自动扶梯上站立不动由一层楼去二层楼购物,已知扶梯的运行速度不变,则该顾客乘扶梯从一楼到二楼需要的时间为___________s。

17、一个匀加速的物体拖动纸带运动,获得打点计时器打出的一段纸带如图所示,每两个计数点之间的时间间隔为打点计时器打下计数点3时物体的瞬时速度为________;打点计时器打下计数点4时物体的瞬时速度为________;物体的加速度为________。

18、一物体沿一直线运动,它的速度—时间图象如图所示。则它在3t0时间内的平均速度为______。

19、有两个做直线运动的物体A、B,它们运动的v-t图象如图所示,由图象可以判断出物体A做的是_____运动;在0-3s的时间内,物体B运动的位移为______m。

20、一带电量为1.0×10-8C、质量为2.5×10-3kg的物体在光滑绝缘水平面上沿着x轴作直线运动,匀强电场的方向与x轴平行.若从t=0时刻开始计时,已知该物体的位移x与时间t的关系是x=0.16t-0.02t2,式中x以m为单位,t以s为单位.则t=5.0s末物体的速率是_____m/s,该匀强电场的场强为_______V/m评卷人得分四、实验题(共4题,共16分)21、下面图1为“探究弹簧弹力与弹簧伸长量的关系”的实验装置。将钩码质量和对应的弹簧总长度记录在表1中。表1

。钩码质量

0

30

60

90

120

150

弹簧总长度

6.0

7.2

8.3

9.5

10.6

11.8

(1)为了作出弹簧弹力F与弹簧伸长量x关系的图像,需要得出F和x的数据表2是某同学算出的5组对应的数值,请你将第6组数值填入表2中g取表2

。弹力

0

0.3

0.6

0.9

1.2

______

弹簧伸长量

0

0.012

0.023

0.035

0.046

______

(2)某同学没有算出弹簧的伸长量,而是根据数据在图2的坐标纸上作出了弹力大小F跟弹簧总长度L之间的关系图像,则图中直线跟坐标轴交点代表的物理意义是____;根据该图像计算的弹簧劲度系数为_______(保留2位有效数字)

22、某次小车拖着纸带匀加速下滑,打出的纸带如图(2)所示,从O点开始取了七个计数点研究,相邻计数点的时间间隔为0.1s,x1=2.00cm、x2=2.52cm、x3=3.01cm、x4=3.50cm、x5=4.02cm、x6=4.52cm,则打E点时小车的瞬时速度vE=______m/s,小车的加速度a=______m/s2。(计算结果保留2位有效数字)

23、在探究弹簧形变与弹力的关系时,实验小组把两根轻弹簧I、II按如图所示的方式连接起来,在弹性限度内,将质量为50g的钩码逐个挂在弹簧下端,得到指针A、B的示数LA、LB见下表,取g=9.80m/s2。

(1)通过对比表中的数据可知,弹簧Ⅰ的劲度系数___________(选填“大于”“小于”或“等于”)弹簧Ⅱ的劲度系数。

(2)利用表中的数据计算出弹簧Ⅰ的原长为___________cm。(结果保留两位小数)

(3)挂上一个钩码,待弹簧静止后,弹簧Ⅰ、Ⅱ的伸长量之和为___________cm,由此可知,若将弹簧Ⅰ和Ⅱ串联起来视为一个弹簧,其等效劲度系数等于___________N/m。(结果保留三位有效数字)24、实验课上同学们利用打点计时器等器材,研究小车做匀变速直线运动的规律.其中一小组的同学使小车做匀加速直线运动,并从所打几条纸带中选取了一条点迹清晰的纸带,如图7所示.图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点,在纸带上选定的相邻两个计数点还有四个打印点没有画出.

(1)实验中,除打点计时器(含纸带,复写纸)小车,平板、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必需使用的有_____________.(不定项选择)

A.电压合适的50Hz的交流电源B.B.

电压可以调的直流电源C.刻度尺D.D.E.秒表E.

天平(2__________)从纸带可以看出,该做匀加速直线运动的小车的运动方向为图

7中的.B.A.

从左向右B.从右向左(3__________)利用纸带旁边的刻度尺读出数据

D点的位置为xDcm.

(4)并计算出:(计算结果保留2位有效数字)__________①打纸带上

D点时小车运动的速度大小__________vD=

m/s;评卷人得分五、解答题(共3题,共24分)25、某高速公路同一直线车道上同向匀速行驶的轿车和货车,轿车速度为v1=40m/s,货车的速度为v2=24m/s,轿车在与货车相距x0=31m时才发现前方有货车;若此时轿车立即刹车,则轿车要经过200m才停下来.运动过程中两车均可视为质点.

(1)若轿车刹车后货车继续以v2=24m/s的速度匀速行驶;通过计算分析两车是否会相撞?

(2)若轿车在刹车的同时给货车发信号,货车司机经t2=2.5s收到信号并立即以加速度大小a2=2m/s2匀加速前进,通过计算分析两车是否会相撞?若不相撞,在轿车给货车发出信号后多长时间两车相距最近,最近距离为多少米?26、试用学过的物理知识解释下面生活中的自锁现象。拖把是由拖杆和拖把头构成的擦地工具(如图)。设拖把头的质量为m,拖杆质量可以忽略,拖把头与地板之间的动摩擦因数为常数μ,重力加速度为g,某同学用该拖把在水平地板上拖地时,沿拖杆方向推拖把,拖杆与竖直方向的夹角为θ。

(1)若拖把头在地板上匀速移动;求推拖把的力的大小。

(2)已知存在一临界角θ,若θ≤θ0,则不管沿拖杆方向的推力多大,都不可能使拖把从静止开始运动。求这一临界角的正切tanθ0。

27、在香港海洋公园的游乐场中,有一台大型游戏机叫“跳楼机”。参加游戏的游客被安全带固定在座椅上,由电动机将座椅沿光滑的竖直轨道提升到离地面40m高处,然后由静止释放。座椅沿轨道自由下落一段时间后,开始受到压缩空气提供的恒定阻力而紧接着做匀减速运动,下落到离地面高处速度刚好减小到零,这一下落全过程经历的时间是求:(取)

(1)座椅被释放后做自由下落的末速度v;

(2)在匀减速运动阶段,座椅的加速度大小是多少?参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、B【分析】【详解】

当火车向右做匀加速直线运动时;碗中水也向右做匀加速运动,加速度方向水平向右,根据牛顿第二定律可知水所受的合力水平向右,则碗对水的作用力的合力方向大致为斜向右上方;

故选B。2、B【分析】【分析】

【详解】

ABC.在圆珠笔顶部的按钮上放一个100g的砝码;砝码静止时,由平衡条件得。

解得。

在圆珠笔顶部的按钮上放一个200g的砝码;砝码静止时,由平衡条件得。

联立解得。

虽然理论计算得4mm;但如果弹力超过了弹簧的限度,弹簧的形变量就不一定是4mm。故B正确,AC错误;

D.弹簧劲度系数只与弹簧本身有关;与受力情况无关,故D错误。

故选B。3、C【分析】【详解】

由题图可知,要想CD水平,各绳均应绷紧,则AC与水平方向的夹角为60°,结点C受力平衡,则受力分析如图所示,则CD绳的拉力FT=mgtan30°=mg

D点受绳子拉力大小等于FT,方向向左.要使CD水平,D点两绳的拉力与外界的力的合力为零,则绳子对D点的拉力可分解为沿BD绳的力F1、另一分力F2,由几何关系可知,当力F2与BD垂直时,F2最小,而F2的大小即为施加的力的大小,故最小力F=FTsin60°=mg

故C正确。4、D【分析】【分析】

解决本题的关键能够从速度时间图线中求出加速度,然后通过牛顿第二定律进行求解.在该问题中要注意拉力可能与速度方向相同,可能相反.通过速度时间图线分别求出a、b的加速度;再通过牛顿第二定律求出摩擦力和拉力的大小.

【详解】

a图线的加速度大小

b图线的加速度大小

当拉力方向与速度方向相同时,可能加速,所以,b图线表示有拉力,a图线没有拉力,根据牛顿第二定律有F-f=ma2,f=ma1

代入数据解得f=1.2N,F=1.8N

则拉力与摩擦力之比为3:2;D正确。

故选D。5、B【分析】【分析】

根据牛顿第二定律判断加速度的变化;加速度是描述速度变化快慢的物理量;加速度减小,速度增加变慢,但速度一直在增大。

【详解】

A.根据牛顿第二定律F=ma;F的大小逐渐减小到零,物体的加速度逐渐减小到零,故A正确;

B.物体的加速度向东逐渐减小;速度向东增加的越来越慢,故B错误,C正确;

D.由于速度一直在增大;当F减小到零时,物体向东的速度最大,故D正确。

本题选择错误答案,故选:B二、多选题(共9题,共18分)6、B:C【分析】【分析】

【详解】

为便于测量合外力的大小,甲图通过钩码的总质量对应的重力即为合外力,而乙图是力传感器的示数,丙图则是测力计的2倍,因此它们都必须平衡摩擦力,故A错误,B正确;由于甲图通过钩码的总质量对应的重力即为合外力,因此三组实验中只有甲需要满足所挂钩码的总质量m远小于小车的总质量M的条件,故C正确,D错误.7、A:C【分析】【详解】

设汽车的加速度为a,运动的时间为t,有at2=355m-335m=20m,超声波来回的时间为t,则单程的时间为则时间内汽车的位移x´=a得超声波追上A时,A车前进x´=5m,故B错误.

超声波追上汽车时的位移x=5+335m=340m,所以==1s;即经t=2s,B接收到返回的超声波,故A正确.

由at2=20m,可得汽车的加速度大小为10m/s2.故D错误;C正确.

故选A;C

【点睛】

解决本题的关键是求出超声波单程运行的位移从而求出单程运行的时间,即可知道汽车匀加速运动的时间,然后根据匀变速运动知识求解加速度.8、B:D【分析】【详解】

A.t=1s时;速度正负未发生变化,故运动未变向,A错误;

B.v-t图围成的面积表示位移,在t=2s时面积最大;即位移最大,离出发点最远,故B正确;

C.0到2s,位移不为零,所以由平均速度公式:可判断其也不为零,故C错误;

D.v-t图中图线的斜率表示加速度;由于两段时间斜率大小相等,所以,加速度大小相等,故D正确。

故选BD。9、B:D【分析】【分析】

【详解】

A.因A、B的接触面不水平,则A对B的摩擦力不可能沿水平方向;A项错误;

B.物体B处于平衡状态,所受合外力为0,则A对B的作用力与其所受的重力等大反向,故A对B的作用力方向一定竖直向上;B项正确;

C.以A、B、C整体为研究对象,系统处于平衡状态,水平方向不受力,则C不受水平地面的摩擦力;C项错误;

D.A、B、C整体处于平衡状态,即不超重也不失重,故水平地面对C的支持力等于A、B、C三个物体的重力之和,D项正确。10、B:C【分析】【详解】

分别对物块和人进行受力分析,如下图,对于物块由平衡条件可知对于人进行正交分解,有和当人拉着绳向右跨出一步后,绳子的拉力不变,而绳子和水平方向的夹角变小;因此,地面对人的摩擦力增大,地面对人的支持力减小,根据作用力和反作用力,人对地面的压力减小,所以正确选项为B;C.

11、B:D【分析】【分析】

【详解】

小球受到重力和绳子的拉力,以向下为正方向,故合力

所以

方向向下;当电梯减速上升,加速下降时,加速度都向下。

故选BD

【点睛】

求解本题的关键是通过牛顿第二定律求出电梯运动的加速度以及方向12、A:D【分析】【详解】

A.v-t图像中纵截距表示物体的初速度;即0时刻的速度,所以从图中可知在0时刻乙的速度比甲的大,故A正确;

B.图像的斜率表示加速度;故整个过程中甲的加速度大于乙的加速度,故B错误;

CD.速度时间图像与横轴围成的面积表示位移,所以在时刻,乙的位移大于甲的位移,因为不知道两者开始时位置关系,所以时刻两者不一定相遇;故C错误,D正确。

故选AD。13、A:C【分析】【详解】

A.列车从静止开始做匀加速直线运动,速度所以每节车厢末端经过观察者的速度之比是1∶∶∶;故A正确;

B.时间t=所以每节车厢末端经过观察者的时间之比是1∶∶∶;故B错误;

CD.根据连续相等时间内的位移之比x1∶x2∶x3∶∶xn=1∶3∶5∶∶(2n-1)可知,在相等时间里经过观察者的车厢数之比是1∶3∶5∶,故C正确,D错误.14、A:C:D【分析】A.橡皮筋的伸长量逐渐减小,每根橡皮筋的弹力大小逐渐减小,两根橡皮筋的夹角增大,所以橡皮筋对模型飞机的弹力(合力)一直在减小,在D位置所受弹力最大。故A正确;

B.从D到C;橡皮筋的弹力逐渐减小,弹力先大于重力,后小于重力,模型飞机的速度先增大后减小,弹力等于重力时,速度最大,故B错误;

C.从D到C;橡皮筋的弹力逐渐减小,橡皮筋对模型飞机的弹力先大于重力,加速度逐渐减小;后小于重力,加速度逐渐增大,所以模型飞机的加速度先减小,后增大,故C正确;

D.橡皮筋对模型飞机的弹力始终做正功;由功能关系知,模型飞机的机械能一直在增大,故D正确;

故选:ACD。三、填空题(共6题,共12分)15、略

【分析】伽利略通提出的新的观点是重的物体和轻的物体下落的一样快;物体下落快慢与质量无关;

从同一高度同时释放一片羽毛和一个玻璃球,玻璃球先于羽毛到达地面,这主要是因为羽毛所受阻力较大(合外力较小),阻力的影响更明显,产生的加速度较小,运动时间较长;从同一高度同时释放大小相同的实心铁球和空心铁球,两球几乎同时落地,这是因为两物体受重力作用,产生的加速度几乎相同,下落时间几乎相等。【解析】物体下落快慢与质量无关;羽毛所受阻力较大(合外力较小),产生的加速度较小,运动时间较长;两物体的加速度(运动时间)相同。16、略

【分析】【分析】

【详解】

由几何关系得自动扶梯的长度为。

顾客乘扶梯从一楼到二楼;需要的时间为。

【解析】1217、略

【分析】【分析】

【详解】

利用匀变速直线运动的推论:中间时刻的瞬时速度等于这段时间的平均速度,则有打下计数点3时物体的瞬时速度为

打点计时器打下计数点4点时物体的瞬时速度为

得【解析】18、略

【分析】【详解】

物体运动的速度—时间图象的斜率表示加速度,面积表示物体运动的位移,所以由图象可得,在3t0时间内

平均速度的计算公式为

则可得在3t0时间内的平均速度为【解析】19、略

【分析】【详解】

[1]v-t图象中;A图线表示速度随时间均匀变化,且过原点,所以物体A做的是初速为零的匀加速直线运动。

[2]v-t图中,图线与坐标轴围城的面积表示位移,在0-3s的时间内,根据“面积”得出物体B的位移为m【解析】匀加速37.520、略

【分析】【详解】

根据x=0.16t-0.02t2=v0t+at2可知,v0=0.16m/s,a=-0.02,a=-0.04m/s2,

5s末速度:v=v0+at=0.16+5×(-0.04)=-0.04m/s,

负号表示5.0s速度方向与初速度方向相反,

由牛顿第二定律得:F=ma=Eq

所以电场强度:E=104V/m.【解析】0.04,104四、实验题(共4题,共16分)21、略

【分析】【分析】

【详解】

(1)[1][2]由表1知钩码的质量为150g时;可得钩码的重力。

弹簧的弹力大小等于钩码的重力大小;为1.5N,此时弹簧长度为11.8cm,故弹簧伸长量为。

(2)[3]由图2知,弹簧弹力时;图中直线跟坐标轴交点代表的物理意义是弹簧的原长;

[4]图像的斜率表示弹簧劲度系数的大小;可得。

【解析】1.50.058弹簧的原长2622、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]E点时小车的瞬时速度。

[2]小车的加速度。

【解析】0.430.5023、略

【分析】【详解】

(1)[1]挂上第二个钩码后,弹簧Ⅰ伸长量

弹簧Ⅱ伸长量

根据胡克定律;弹簧Ⅰ的劲度系数小于弹簧Ⅱ的劲度系数。

(2)[2]设弹簧Ⅰ的原长为则

联立得

(3)[3][4]挂上一个钩码,待弹簧静止后,弹簧Ⅰ、Ⅱ的伸长量之和为

由此可知,若将弹簧Ⅰ和Ⅱ串联起来视为一个弹簧,其等效劲度系数等于【解析】小于11.765.808.4524、略

【分析】【分析】

根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小;根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上D点时小车的瞬时速度大小.

【详解】

:(1)实验中,除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、平板、铁架台、导线及开关外,在下列的器材中,必须使用的有电压合适的50Hz交流电源给打点计时器供电,需要用刻度尺测量计数点之间的距离处理数据,故选AC;

(2)从纸带可以看出,位移越来越大,所以该做匀加速直线运动的小车的运动方向为从右向左,B正确.

(3)根据刻度尺的读法读出

(4)根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,有:

由题意可知:x1=1.00cm,x2=1.50cm,x3=2.00cm,x4=2.5cm

由此,T=0.1s,根据匀变速直线运动推论,可得:

故代入数据解得:.

【点睛】

本题

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