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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年华东师大版高一物理上册月考试卷205考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、【题文】若某恒星系中所有天体的密度增大为原来的2倍,天体的直径和天体之间的距离不变,某行星绕该恒星做匀速圆周运动,则下述运行参量变化正确的是()A.行星绕该恒星做匀速圆周运动的向心力变为原来的2倍B.行星绕该恒星做匀速圆周运动的线速度变为原来的4倍C.行星绕该恒星做匀速圆周运动的线速度变为原来的2倍D.行星绕该恒星做匀速圆周运动的周期变为原来的/22、【题文】已知两个共点力的合力为50N,分力F1的方向与合力F的方向成30°角,分力F2的大小为30N。则()
A.F1的大小是唯一的B.F2的力向是唯一的C.F2有两个可能的方向D.F2可取任意方向3、下列带电体,可以看成点电荷的是()A.体积小的带电体B.球形带电体C.带电少的带电体D.大小和形状对作用力影响可忽略的带电体4、水平地面上斜放着一块木板(斜面AB,见图),上面放一个木块.设木块对斜面的压力为N,木块所受重力沿斜面的分力为F.若使斜面的B端逐渐放低时,将会产生下述的哪种结果()A.N增大,F增大B.N增大,F减小C.N减小,F增大D.N减小,F减小5、关于细胞凋亡与细胞坏死,下列说法正确的是()A.细胞凋亡对于正常的生物个体是不利的B.细胞死亡就是细胞凋亡C.细胞坏死受到严格的由遗传机制决定的程序性调控D.被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)6、一个物体从静止开始作自由落体运动,在第1s内、第2s内的位移之比为sl:s2=____,通过lm时的末速度和通过2m时的末速度之比为v1:v2=____.7、如图A、B、C三点分别为各轮边缘上的点,皮带不打滑,三点到其转轴的距离比为2:1:3,若三点均做匀速圆周运动,则A与B角速度之比为____,B与C线速度之比为____,A、B、C三者的向心加速度之比为____.
8、如图所示,质量为m的木箱在与水平方向的夹角为θ推力F作用下,沿水平面运动,木箱与水平面间的动摩擦因数为μ,则水平面给木箱的支持力为____,木箱受到的摩擦力为____.9、如图所示,可视为质点的质量为m的小球,在半径为R的竖直放置的光滑圆形管道内做圆周运动,小球能够通过最高点时的最小速度为____,如小球在最高点时的速度大小为2则此时小球对管道的____壁有作用力(填外或内),作用力大小为____.
10、光电计时器是一种研究物体运动情况的常见计时器,其结构如图甲所示,a、b分别是光电门的激光发射和接受装置.当有物体从a、b之间通过时;光电计时器就可以显示物体的挡光时间.现利用图乙所示的装置设计一个“探究恒力做功与动能改变关系”的实验,图中AB是水平桌面,CD是一端带有定滑轮的等厚长木板.将光电门固定在靠近木板滑轮一端的F点(与之连接的光电计时器没有画出).小车上固定着用于挡光的窄片K,让小车从木板上的E点由静止释放,由光电门连接的计时器显示窄片K的挡光时间.
(1)若已测得窄片的宽度为d,并用米尺测得E、F两点间距为L,且L》d,与光电门连接的计时器显示的挡光时间为t,小车的质量为M,所挂的重物质量为m.则小车经过F点小车的动能表达式EK=______;(说明:本题的(1)(2)(3)的结果均用题中所给的字母表示)
(2)如果研究对象是小车,请写出验证本实验的表达式是______;如果研究对象是小车和重物这一整体,验证本实验的表达式应是______.11、某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动.他将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,实验时得到一条纸带,他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点,在这个点下标明A,第六个点下标明B,第十一个点下标明C,第十六个点下标明D,第二十一个点下标明E.测量时发现B点已模糊不清,于是他测得AC长为14.46cm,CD长为11.15cm,DE长为13.73cm,则打C点时小车的瞬时速度大小为____m/s,小车运动的加速度大小为____m/s2.(保留三位有效数字)12、某星球半径为R,一物体在该星球表面附近自由下落,若在连续两个T时间内下落的高度依次为h1、h2,则该星球的第一宇宙速度为____13、有三个相同的绝缘金属小球ABC
其中A
小球带有2.0隆脕10鈭�5C
的正电荷,小球BC
不带电.
现在让小球C
先和小球A
接触后取走,再让小球B
与小球A
接触后分开,最后让小球B
与小球C
接触后分开,最终三小球的带电量分别为qA=
______CqB=
______CqC=
______C
.14、质点运动的图象如图所示,由图象可知,该质点运动的初速度为_________m/s,2s末的速度为_________m/s,在前3s内质点的速度改变了___________m/s。
评卷人得分三、证明题(共2题,共4分)15、灯距地面的高度为h;身高为l的人以速度υ匀速直线行走,如图所示.
(1)有甲;乙两位同学对人的头顶的影子的运动情况分别谈了自己的看法;甲同学认为人的头顶的影子将作匀加速直线运动,而乙同学则依据平时看到的自己的影子的运动情况,认为人的头顶的影子将作匀速直线运动,你认为甲、乙两位同学对人的头顶的影子的运动情况的看法,谁的看法是正确的?
(2)请说明你的判断依据:
(3)求人影的长度随时间的变化率.16、灯距地面的高度为h;身高为l的人以速度υ匀速直线行走,如图所示.
(1)有甲;乙两位同学对人的头顶的影子的运动情况分别谈了自己的看法;甲同学认为人的头顶的影子将作匀加速直线运动,而乙同学则依据平时看到的自己的影子的运动情况,认为人的头顶的影子将作匀速直线运动,你认为甲、乙两位同学对人的头顶的影子的运动情况的看法,谁的看法是正确的?
(2)请说明你的判断依据:
(3)求人影的长度随时间的变化率.评卷人得分四、解答题(共4题,共24分)17、由静止开始做匀加速直线运动的汽车;第1s内通过0.4m位移,求:
(1)汽车在第1s末的速度为多大?
(2)汽车在第2s内通过的位移为多大?
18、如图所示,宇航员在地球上用一根长0.5m细绳拴着一个小球在竖直平面内绕O点做圆周运动,用传感器测出小球在最高点A时的速度大小v=3m/s及绳上的拉力F=4N.若宇航员将此小球和细绳带到某星球上,在该星球表面上让小球也在竖直平面内做圆周运动,用传感器测出当小球在最高点速度大小为v′=2m/s时,绳上拉力F′=3N.取地球表面重力加速度g=10m/s2;忽略星球的自转的影响,空气阻力不计.求:
(1)该小球的质量m;
(2)该星球表面附近的重力加速度g′;
(3)已知该星球的半径与地球半径之比为R星:R地=1:4,求该星球与地球的第一宇宙速度之比v星:v地.
19、一人站在匀速运动的自动扶梯上;经时间20s到楼上,若自动扶梯不动,人沿扶梯匀速上楼需要时间30s,当自动扶梯匀速运动的同时,人沿扶梯匀速(相对扶梯的速度不变)上楼,则人到达楼上所需的时间为______s.
20、如图所示,质量为m的物块放在倾角为θ的斜面上,斜面体的质量为M,斜面与物块间无摩擦,地面光滑.现在对斜面体施加一个水平推力F,要使物块相对斜面体静止,力F应为多大?(重力加速度为g)
评卷人得分五、实验题(共3题,共21分)21、某学习小组的同学想要验证“动能定理”,他们在实验室组装了一套如图装置,另外还有交流电源、导线、复写纸、细沙以及天平都没画出来.当滑块连接上纸带,用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时,释放小桶,滑块处于静止状态.如果要完成该项实验,则:(1)还需要的实验器材是()A.秒表B.刻度尺C.弹簧秤D.重锤(2)进行实验操作时,首先要做的步骤是.(3)在(2)的基础上,某同学用天平称出滑块的质量M.往沙桶中装入适量的细沙,并称出此时沙和沙桶的总质量m.为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等,沙和沙桶的总质量m应满足的实验条件是_______.实验时释放滑块让沙桶带着滑块加速运动,用打点计时器(打相邻两个点的时间间隔为T)记录其运动情况如纸带所示,纸带上开始的一些点较模糊未画出,其他的每两点间还有4个点也未画出,现测得O到E点间的长为L,D到F点间的长为S,则E点速度大小为_________.若取O点的速度为v1、E点速度为v2那么本实验最终要验证的数学表达式为___________________________.22、为了研究物体的平抛运动,可做下面的实验:如图1所示,用小锤打击弹性金属片,A球就水平飞出;同时B球被松开,做自由落体运动。两球同时落到地面。把整个装置放在不同高度,重新做此实验,结果两小球总是同时落地。此实验说明了A球在竖直方向做____运动。某同学接着研究事先描出的小钢球做平抛运动的轨迹,以抛出点为坐标原点O,取水平向右为x轴,竖直向下为y轴,如图2所示。在轨迹上任取点A和B,坐标分别为A(x1,y1)和B(x2,y2),使得y1∶y2=1∶4,结果发现x1∶x2=1∶2,此结果说明了小钢球在水平方向做____运动。图1图223、图为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置示意图。实验小组利用此装置来探究:在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量间的关系。图中打点计时器的电源为50Hz的交流电源。①实验中,为了保证在改变小车中砝码的质量时,小车所受的拉力近似不变,则应满足的条件是:小吊盘和盘中物块的质量之和________小车和砝码的总质量。(填“接近于”、“远大于”或“远小于”)②下图是实验小组得到的一条纸带,两个相邻计数点的间距为s1、s2。由图可读出s1=cm,由此求得加速度的大小a=____m/s2。(保留小数点后两位有效数字)③右图为实验小组以小车和砝码总质量为横坐标,小车的加速度a为纵坐标,在坐标纸上作出的a-关系图线。由图可分析得出:加速度与质量成关系,(填“成正比”或“成反比”);图线不过原点说明实验有误差,引起这一误差的主要原因是平衡摩擦力时长木板的倾角____(填“过大”或“过小”)。评卷人得分六、识图作答题(共3题,共6分)24、目前发现的病毒主要有以下三种类型,它们的遗传信息的传递方式分别用下图表示。据图回答下列问题:
(1)MERS的全称是中东呼吸综合征,MERS病毒是一种新型的冠状病毒。以正义单链RNA作为遗传物质,即指遗传物质能直接进行翻译。①MERS病毒属于上述___种类型病毒,感染人体后其蛋白质合成的场所是___________。②实验室研究MERS病毒时能不能用含多种营养物质的培养液来培养?__________,理由是____________________________________。(2)图中需要逆转录酶的过程有__________,该过程所遵循的碱基互补配对原则为_______________________。列举出过程8需要的酶____________。25、Ⅰ.下列为从某一细胞中分离得到的几种细胞器的模式简图,据图回答:
(1)能利用光能为该生物制造大量有机物的细胞器是[]________。(2)图B表示的细胞器在该细胞中的作用是________。(3)[]________被比喻成有机物合成的“车间”,因为其与________等物质的合成有关。(4)图中含磷脂分子的细胞器是________(用字母表示)。(5)分离各种细胞器常用的方法是________。Ⅱ.下图表示胰腺细胞合成与分泌酶原颗粒的大体过程,请据图回答有关问题:
(1)在胰腺细胞内部,酶的合成场所是________;将酶运输到加工场所的细胞器是________;对酶进行加工、分类与包装的场所是________。(2)除分泌小泡外,参与酶原颗粒分泌过程的非细胞器结构还有________。(3)酶原颗粒的合成、运输、加工和分泌需要提供能量,与能量产生极为密切的细胞器是________。26、Ⅰ.下列为从某一细胞中分离得到的几种细胞器的模式简图,据图回答:
(1)能利用光能为该生物制造大量有机物的细胞器是[]________。(2)图B表示的细胞器在该细胞中的作用是________。(3)[]________被比喻成有机物合成的“车间”,因为其与________等物质的合成有关。(4)图中含磷脂分子的细胞器是________(用字母表示)。(5)分离各种细胞器常用的方法是________。Ⅱ.下图表示胰腺细胞合成与分泌酶原颗粒的大体过程,请据图回答有关问题:
(1)在胰腺细胞内部,酶的合成场所是________;将酶运输到加工场所的细胞器是________;对酶进行加工、分类与包装的场所是________。(2)除分泌小泡外,参与酶原颗粒分泌过程的非细胞器结构还有________。(3)酶原颗粒的合成、运输、加工和分泌需要提供能量,与能量产生极为密切的细胞器是________。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、D【分析】【解析】
试题分析:当天体的密度增大为原来的2倍,而天体的直径不变,则质量变为原来的2倍;因为天体之间的距离不变,根据则行星绕该恒星做匀速圆周运动的向心力变为原来的4倍,选项A错误;可知行星绕该恒星做匀速圆周运动的线速度变为原来的倍,选项BC错误;由可得故行星绕该恒星做匀速圆周运动的周期变为原来的/2
;选项D正确。
考点:万有引力定律的应用。【解析】【答案】D2、C【分析】【解析】因所以以F为圆心,以30N为半径画圆将与F1交于两点,如图示,所以F2有两组解,C正确。【解析】【答案】C3、D【分析】【分析】带电体看作点电荷的条件,当一个带电体的形状及大小对它们间相互作用力的影响可忽略时,这个带电体可看作点电荷,是由研究问题的性质决定,与自身大小形状无具体关系。本题关键明确点电荷是一个理想模型,知道物体是否可以简化为点电荷,关键是看物体的尺度在所研究的问题中是否可以忽略不计。【解答】ABCD.
带电体看作点电荷的条件;当一个带电体的形状及大小对它们间相互作用力的影响可忽略时,这个带电体可看作点电荷,是由研究问题的性质决定,与自身大小;形状、以及带电的多少均无具体关系。故D正确、ABC错误。
故选D。
【解析】D
4、B【分析】解:设木板与水平面的倾角为θ;对物体进行受力分析可知物体受竖直向下的重力mg;
所以N=mgcosθ
在沿斜面方向有F=mgsinθ;
由题意可知θ逐渐减小;故N逐渐增大,F逐渐减小.
故选B.
对物体进行受力分析;然后通过正交分解求出重力的沿木板方向和垂直木板方向的分力,最后根据倾角的变化判断出木块对斜面的压力为N,木块所受重力沿斜面的分力F的变化情况.
本类题目的解题步骤:确定研究对象,对研究对象进行受力分析,再进行正交分解,写出所求力的数学表达式,从而可以根据角度的变化情况判断出力的变化情况.【解析】【答案】B5、D【分析】解:A;细胞凋亡对于正常的生物个体是有利的;A错误;
B;细胞死亡包括细胞凋亡和细胞坏死;B错误;
C;细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控;细胞坏死是由外界环境因素引起的,是不正常的细胞死亡,C错误;
D;被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡;D正确.
故选:D.
细胞凋亡和细胞坏死的比较是常考知识.细胞凋亡是由基因决定的;属于正常的生命现象,对生物体有利;细胞坏死是由外界环境因素引起的,是不正常的细胞死亡,对生物体有害.
本题考查细胞凋亡的相关知识,要求考生识记细胞凋亡的概念,明确细胞凋亡属于正常的生命历程,并能与细胞坏死进行区分,能利用所学的知识正确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.【解析】D二、填空题(共9题,共18分)6、略
【分析】
第1s位移:x1=
第2s位移:x2==15m
故第1s内;第2s内的位移之比为为1:3;
根据速度位移关系公式,有:v2=2gx;
故
故答案为:1:3,1:.
【解析】【答案】根据位移时间关系公式求解位移之比;根据速度位移关系公式求解速度之比.
7、略
【分析】
A;B为轮边缘上的两个点;并且他们通过同一皮带连接,在传动过程中皮带不打滑,由此说明A、B他们有相同的线速度;
由v=rω知:A、B的角速度与半径成反比,所以ω1:ω2=R2:R1=1:2;
BC共轴,所以角速度相等,根据v=rω知B与C线速度之比为v2:v3=R2:R3=1:3;
因A;B、C三者的线速度之比为1:1:3
根据a=可知;A;B、C三者的向心加速度之比为1:2:6
故答案为:1:2;1:3,1:2:6
【解析】【答案】线速度、角速度、半径之间的关系,用v=rω;a=来分析物理量之间的关系.
8、略
【分析】
由题;木箱在水平面上运动,竖直方向上没有发生位移,则竖直方向合力为零,则水平面给木箱的支持力为。
N=mg+Fsinθ
由牛顿第三定律得知;木箱对水平面的压力大小为N′=N=mg+Fsinθ
木箱受到的摩擦力为f=μN′=μ(mg+Fsinθ)
故答案为:mg+Fsinθ;μ(mg+Fsinθ)
【解析】【答案】木箱在推力F作用下沿水平面运动;竖直方向没有位移,受力平衡,由平衡条件求出水平面给木箱的支持力N,由f=μN求出摩擦力.
9、略
【分析】
由于管子能支撑小球;则得小球能够通过最高点时的最小速度为0;
对小球:设管道对小球的弹力方向向下;大小为F,则根据牛顿第二定律得。
mg+F=
将v=2代入解得;F=3mg>0,说明管道对小球的作用力向下,则由牛顿第三定律得知,小球对管道的作用力方向向上,即此时小球对管道的外壁有作用力.
故答案为:0;外,3mg
【解析】【答案】小球在光滑的圆管内运动,由于管子能支撑小球,则小球能够通过最高点时的最小速度为0;如小球在最高点时的速度大小为2根据牛顿第二定律求解管道对小球作用力大小和方向,再根据牛顿第三定律分析小球对管道的作用力大小和方向.
10、..【分析】解:(1)小车通过F点的瞬时速度为:则小车经过F点时的动能表达式为:.
(2)如果研究对象是小车,重物的重力可以近似等于绳子的拉力,通过动能定理知,验证的实验表达式为:.
如果研究对象是系统,对系统研究,验证的表达式为:.
故答案为:(1)(2).;.
(1)根据极短时间内的平均速度等于瞬时速度的大小求出小车经过F点的瞬时速度;从而得出小车的动能.
(2)对小车和系统运用动能定理;根据动能定理得出表达式.
解决本题的关键知道极短时间内的平均速度等于瞬时速度,以及知道对小车分析时,只有在重物的质量远小于小车的质量时,绳子的拉力接近于重物的重力.【解析】..11、略
【分析】
在这个点下标明A;第六个点下标明B,第十一个点下标明C,第十六个点下标明D,第二十一个点下标明E;可以看出相邻的计数点间的时间间隔为T=0.1s;
根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度;可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小;
vC==0.0984m/s
设A到B之间的距离为x1,设B到C之间的距离为x2,设C到D之间的距离为x3,设D到E之间的距离为x4;
根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小;
得:x3-x1=2a1T2
x4-x2=2a2T2
为了更加准确的求解加速度;我们对两个加速度取平均值。
得:a=(a1+a2)
即小车运动的加速度计算表达式为:a=
a=m/s2=2.59m/s2
故答案为:0.0984;2.59
【解析】【答案】根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小;根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小.
12、【分析】【解答】自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,而做匀加速直线运动的物体在相等的时间内走过的位移差是一个定值,所以有:而第一宇宙速度公式为代入可得
【分析】根据连续相等时间内的位移之差是一恒量,求出星球表面的重力加速度,根据重力提供向心力求出该星球的第一宇宙速度13、略
【分析】解:当小球C
和A
接触后,AC
球带电为Q1=Q2=2隆脕10鈭�52C=1.0隆脕10鈭�5C
再让小球B
与小球A
接触,此时AB
带电为Q2=Q12=1隆脕10鈭�52C=5隆脕10鈭�6C
再让让小球B
与小球C
接触后,此时BC
带电为Q3=1隆脕10鈭�5+0.5隆脕10鈭�52C=7.5隆脕10鈭�6C
所以最终ABC
三小球的带电量分别是:5隆脕10鈭�6C7.5隆脕10鈭�6C7.5隆脕10鈭�6
C.
故答案为:5隆脕10鈭�6C7.5隆脕10鈭�6C7.5隆脕10鈭�6C
完全相同的带电小球接触时;若是同种电荷则将总电量平分,若是异种电荷则先中和然后将剩余电量平分.
完全相同的带电小球接触时,对于电量的重新分配规律要明确,注意正负中和的含义,及电量平分的条件.【解析】5隆脕10鈭�67.5隆脕10鈭�67.5隆脕10鈭�6
14、略
【分析】【详解】
[1]图中纵截距表示质点的初速度;故初速度为5m/s。
[2]如图质点2s末的速度为3m/s。
[3]质点的加速度为
故质点前3s速度改变量为【解析】53三、证明题(共2题,共4分)15、略
【分析】【分析】光在同种均匀介质中是沿直线传播的;影子的形成是光沿直线传播的典型例子.
根据相似三角形的知识求出影子路程与时间的关系,然后分析解答此题.【解析】【解答】解:不妨设人从路灯处出发;人的路程与人影间的关系如图示.
在时间t内,s人=υt;
如图示由相似三角形知识得:=,=,s影==.
由于人做匀速直线运动;速度υ是一个定值,h与l也是定值;
由此看见:人影s影与时间t成正比;人影做匀速直线运动;
人影的长度s影随时间的变化率=.
答:(1)乙的看法是正确的.
(2)速度υ、h、l是定值,根据人影路程s影与时间t的关系是s影=,可知影路程s影与时间t成正比;所以人影做匀速直线运动.
(3)人影的长度随时间的变化率是.16、略
【分析】【分析】光在同种均匀介质中是沿直线传播的;影子的形成是光沿直线传播的典型例子.
根据相似三角形的知识求出影子路程与时间的关系,然后分析解答此题.【解析】【解答】解:不妨设人从路灯处出发;人的路程与人影间的关系如图示.
在时间t内,s人=υt;
如图示由相似三角形知识得:=,=,s影==.
由于人做匀速直线运动;速度υ是一个定值,h与l也是定值;
由此看见:人影s影与时间t成正比;人影做匀速直线运动;
人影的长度s影随时间的变化率=.
答:(1)乙的看法是正确的.
(2)速度υ、h、l是定值,根据人影路程s影与时间t的关系是s影=,可知影路程s影与时间t成正比;所以人影做匀速直线运动.
(3)人影的长度随时间的变化率是.四、解答题(共4题,共24分)17、略
【分析】
小车做初速度为零的匀加速直线运动。
(1)由得:
则汽车在第1s末的速度为v1=at=0.8×1m/s=0.8m/s
(2)由s1:s2=1:3;得:
汽车在第2s内通过的位移为s2=3s1=3×0.4m=1.2m
答:(1)汽车在第1s末的速度为0.8m/s;(2)汽车在第2s内通过的位移为1.2m
【解析】【答案】(1)小车做初速度为零的匀加速直线运动;根据位移时间关系求出加速度,根据速度时间公式求出速度;
(2)根据初速度为0的匀加速直线运动;第一秒内和第二秒内位移之比为1:3即可求解.
18、略
【分析】
(1)小球在最高点A时;根据牛顿第二定律列出等式。
解得m=0.5kg
(2)该星球表面上让小球也在竖直平面内做圆周运动;根据牛顿第二定律列出等式。
解得g'=2m/s2
(3)根据重力提供向心力得:
所以
答:(1)该小球的质量是0.5kg;
(2)该星球表面附近的重力加速度g′=2m/s2;
(3)该星球与地球的第一宇宙速度之比v星:v地=10
【解析】【答案】(1)小球在最高点A时;根据牛顿第二定律列出等式求解球的质量m
(2)该星球表面上让小球也在竖直平面内做圆周运动;根据牛顿第二定律列出等式求解星球表面附近的重力加速度。
(3)根据第一宇宙速度的表达式求解。
19、略
【分析】
当人不动时,自动扶梯自动扶梯匀速运动的速度.
若自动扶梯不动,人沿扶梯匀速上楼的速度.
则自动扶梯匀速运动的同时,人沿扶梯匀速(相对扶梯的速度不变)上楼,人的合速度v=v1+v2.
所以t=.
故答案为:12.
【解析】【答案】当自动扶梯匀速运动的同时;人沿扶梯匀速(相对扶梯的速度不变)上楼,人的速度是两个速度的合速度,求出合速度,根据运动学公式求出人到达楼上所需的时间.
20、略
【分析】【分析】
先对物体受力分析;由牛顿第二定律求得加速度,再对整体分析即可求得推力F.
【详解】
物块受两个力:重力mg、支持力FN;且两力的合力方向水平向左,如图所示。
由牛顿第二定律可得:
解得:
再选整体为研究对象,根据牛顿第二定律得:
解得:
【点睛】
本题考查牛顿第二定律的应用,要注意正确选择研究对象,做好受力分析,采用隔离法和整体法结合研究比较简洁.【解析】(M+m)gtanθ五、实验题(共3题,共21分)21、略
【分析】试题分析:(1)还需要的实验器材是刻度尺;(2)进行实验操作时,首先要做的步骤是平衡摩擦力;(3),设细绳对滑块的拉力为F,则对滑块对砂桶联立解得由此式可看出,要使得F近似等于mg,则必须m<<M;因为相邻两点间的时间间隔为5T,所以E点速度大小为若取O点的速度为v1、E点速度为v2那么本实验最终要验证的数学表达式为考点:验证机械能守恒定律。【解析】【答案】(1)B(2)平衡摩擦力(3)m<<M22、略
【分析】【解析】试题分析:在打击金属片时,两小球同时做平抛运动与自由落体运动,结果同时落地,则说明平抛运动竖直方向是自由落体运动;竖直方向上做自由落体运动,根据知,运到到A、B两点的时间比为1:2,所以O到A、A到B的时间相等,水平位移又相等,所以水平方向上做匀速直线运动.考点:研究平抛物体的运动.【解析】【答案】自由落体;匀速直线23、略
【分析】【解析】试题分析:①当小车和砝码的总质量远远大于小吊盘和盘中物块的质量时,绳子的拉力可近似等于小吊盘和盘中物块的重力,②刻度尺为毫米刻度尺,所以应估读为0.1mm,故根据做匀变速直线运动的物体在相等时时间内走过的位移差是一个定值可得解得③图像是一条直线,所以和a成正比,故a和m成反比关系,从图像中可以看出,在小吊盘和盘中物块的质量为零时,小车的加速度不为零,即平衡摩擦力时长木板的倾角过大,考点:考查了探究加速度与力、质量的关系实验【解析】【答案】①远小于②2.36cm:1.30m/s2③成反比过大六、识图作答题(共3题,共6分)24、(1)①乙人体细胞的核糖体
②不能MERS病毒没有细胞结构,必须依赖于细胞才能繁殖
(2)6A-T、U-A、G-C(C-G)解旋酶、DNA聚合酶【分析】【分析】本题本题结合病毒的遗传信息的传递方式图,考查中心法则相关知识,要求考生识记中心法则的内容和含义,掌握有复制、转录、翻译的过程。【解答】(1)①已知MERS病毒以正义单链RNA作为遗传物质,遗传物质能直接进行翻译,所以其属于上述乙种类型
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