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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年湘师大新版八年级科学上册阶段测试试卷181考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题,共16分)1、“入芝兰之室,久而不闻其香;人鲍鱼之肆,久而不闻其臭”的原因是()A.鼻黏膜内的嗅细胞受到了损伤B.嗅觉中枢具有适应性C.嗅觉的产生是在大脑皮层,传导神经受到了损伤D.属于人体的过敏反应,应该及时就医2、结合有关大气层的特点或作用,以下说法中你最认可的是()A.保护作用一一阻挡紫外线危害和陨石撞击B.垂直分层一一从对流层到外层,大气密度逐渐变得浓厚C.物质组成一一随大气层高度上升大气物质组成基本不变D.气温变化一一地表到12千米高度,气温随高度上升而先增加后减小3、北京2008年奥运会火炬“祥云”使用的燃料是丙烷(C3H8),其燃烧的化学方程式为:C3H8+xO2yCO2+4H2O,其中x、y分别是()A.5;3B.7;3C.1;3D.1;54、植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的()A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区5、“低碳生活”有望成为新的时尚流行全球.“低碳生活”是指工作生活中所耗能量要减少,从而减低碳特别是二氧化碳的排放.下列不属于“低碳生活”方式的是()A.多用电邮、QQ等即时通讯工具,少用传真打印机B.多用一次性消费品C.将普通灯改为节能灯,使用太阳能热水器D.购物自带环保布袋,不用塑料袋6、在物理学发展过程中,观测、实验、假说和逻辑推理等方法都起到了重要作用。下列叙述不符合史实的是()A.麦克斯韦首先预言了电磁波的存在,并通过实验加以证实B.安培根据通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场的相似性,提出通电螺线的磁场方向与电流方向有关C.奥斯特发现了电流的磁效应,并提出了电磁感应定律D.法拉第发现了电磁感应现象并总结出了判断感应电流方向的规律7、一个带电体跟一个带正电的验电器的金属球相接触,观察到验电器的金属箔先闭合后又张开,根据这一现象可以断定()A.带电体一定带有大量的正电B.带电体一定带有大量的负电C.带电体一定带有与验电器等量的正电D.带电体一定带有与验电器等量的负电8、在冬天,剩有半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后,第二天拔瓶口的软木塞时觉得很紧,且不易拔出,其主要原因是()A.软木塞受潮膨胀B.瓶口因温度降低而收缩变小C.瓶内气体因温度降低而压强减小,大气压把瓶塞压紧D.瓶内气体温度降低而把瓶塞吸住评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)9、某同学在实验室里读出竖直水银气压计的示数为74cm,当地大气压强的大小为____Pa(水银的密度为13.6×103㎏/m3),由此可知,当地位置比海平面____(选填“高”或“低”)。若管子倾斜,管内与水银槽内液面高度差____。(填“变”或“不变”)10、如图所示,根据磁感线方向,可以判断:电源的a端为____极,小磁针的b端为____极。
11、如图,在实验台上放置两瓶气体,集气瓶A、B中分别盛有CO2、O2、H2中的一种.
(1)由放置方法判断出A瓶中的气体是____;
(2)将带火星的木条伸入B瓶中,若木条复燃,则B瓶中的气体是____.
(3)将一种碱溶液____(填化学式)倒入B瓶中,振荡,若出现浑浊,则B瓶中是CO2气体.
12、如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,将滑片P向左移动,电压表示数____(选填“变大”、“变小”或“不变,),电流表示数____(选填“变大”;“变小”或“不变”).
13、在地壳中含量前四位元素由高到低依次是____(元素名称),在生物体中含量前三位元素由高到低依次是____(元素名称)。14、“多么美丽的《天鹅湖》!灯光渐亮,音乐渐起.”舞台灯光强弱和声音大小是通过改变电流大小来实现的.改变电流的大小的方法一:____方法二:____.15、影响我国的冬季风主要来自北方严寒的____和____一带,以____的偏北风为主;影响我国的夏季风主要来自于____部和____部的海洋,以____的偏南风为主.16、(2014·湖州)“思维导图”是英国著名教育专家东尼·博赞创造的一种学习方法。在学习科学过程中,以思维导图的形式将科学知识自主建构串联成网,可直观显现知识脉络,深刻领会知识间的内在联系。如图是某同学没有完成的思维导图,试在A____、B____处填上恰当的内容。
评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)17、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。18、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。19、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了20、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。21、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。22、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题,共9分)23、在图中;若闭合开关S后要使A;B两个螺线管相排斥,请在图中画出螺丝线管A的绕线方向。
评卷人得分五、其他(共4题,共16分)24、在图中;画出静止在水面上的小球的受力示意图,并标注力的符号.
25、将图中的电磁铁连入你设计的电路中;(在虚线框内完成),要求:电源电压恒定不变;电路能改变电磁铁磁性强弱;闭合开关S,小磁针受力静止时,其N;S极如图所示:
26、请用笔画线代替导线;将图中的电灯;开关和两孔插座接入家庭电路中.
27、完成下列作图.
(1)图1中的OA是光从空气斜射到水面;经水面反射的一条光线,请作出它对应的入射光线和入射光线的折射光线.
(2)将图2中的灯和控制灯的开关连入电路.评卷人得分六、解答题(共3题,共6分)28、如图将图电磁铁连入你设计的电路中(在虚线方框内完成),要求:29、如图(左西右东);试问:小车的运动情况如何?有几种可能?请写出来。
30、请用笔画线代替导线将实物图补充完整.
要求:①小磁针的指向满足如图所示方向;
②滑动变阻器的滑片向A端移动后;通电螺线管的磁性减弱;
③原有导线不得更改.参考答案一、单选题(共8题,共16分)1、B【分析】【分析】嗅觉是由化学气体刺激嗅觉感受器而引起的感觉.嗅觉感受器位于鼻腔后上部的嗅上皮内;感受细胞为嗅细胞.气味物质作用于嗅细胞,产生神经冲动经嗅神经传导,最后到达大脑皮层的嗅中枢,形成嗅觉.人的嗅觉很容易适应,即医学上所说的﹣﹣嗅觉适应现象.也就是说人在较长时间闻了某种气味后,会失去对这种气味的嗅感,这是大脑皮层嗅觉中枢的一种疲劳现象,因此“入芝兰之室,久而不闻其香:入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”,这句话是说嗅觉具有适应性,使嗅细胞的敏感性降低.【解答】解:人的嗅觉很容易适应,即医学上所说的﹣﹣嗅觉适应现象.也就是说人在较长时间闻了某种气味后,会失去对这种气味的嗅感,这是大脑皮层嗅觉中枢的一种疲劳现象,因此“入芝兰之室,久而不闻其香:入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”,这句话是说嗅觉具有适应性,使嗅细胞的敏感性降低.
故选:B2、A【分析】【分析】大气层的作用(1)阻挡紫外线,没有大气生物早被辐射得灭绝了(2)防止热量散失,否则地球就跟月球一样零下上百度,生物都得冻死(3)防止地球被太空小星体袭击,不然就会被成像月球那样好多环形山(4)为生物提供必要的氧气和二氧化碳
【解答】A;阻挡紫外线危害和陨石撞击属于大气层的作用;故A正确;
B;从对流层到外层;大气密度是逐渐变稀薄,故B错误;
C;大气的物质组成随高度的变化是会变化的;例如臭氧层就含有大量臭氧,故C错误;
D、地表到12千米高度,气温随高度上升而减小,故D错误;3、A【分析】【解答】书写化学方程式要遵循两原则:一是符合客观事实,二是遵守质量守恒定律,也就是反应前后原子的种类,数目不变;反应前碳原子数为3,所以y也就是3,反应后氧原子数为10,所以x是5;故选项A符合题意。
【分析】该题考查了质量守恒定律及其应用4、D【分析】【解答】A;根冠;根尖最先端的帽状结构,罩在分生区的外面,有保护根尖幼嫩的分生组织,使之免受土壤磨损的功能.A错误;
B;分生区;也叫生长点,是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织.个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质(没有液泡),外观不透明.B错误;
C;伸长区;位于分生区稍后的部分.一般长约2~5毫米.是根部向前推进的主要区域,其外观透明,洁白而光滑.生长最快的部分是伸长区,C错误;
D;成熟区;也称根毛区.内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁,形成导管.导管具有运输作用.表皮密生的茸毛即根毛,根毛细胞的体积大,细胞质少,液泡大有利于水的吸收.细胞向外突起形成根毛,增加了根吸水的表面积.是根吸收水分和无机盐的主要部位.D正确;
故选:D
【分析】如图:
5、B【分析】【分析】要严格按照“低碳生活”中所遵循的宗旨:在工作生活中所耗能量要减少;从而减低碳特别是二氧化碳的排放,来考虑本题.只要在日常生活中的活动所耗用能量减少,减少含碳物质的排放即可就符合“低碳生活”方式.
【解答】解:A;多用电子邮件、QQ等即时通讯工具;少用传真打印,也就减少了使用碳墨,减少了含碳物质的排放,属于“低碳生活”方式,故不符合题意;
B;多用一次性消费品;属于浪费资源,不属于“低碳生活”方式,故符合题意;
C;将普通灯改为节能灯;使用太阳能热水器,属于节约资源,减少二氧化碳的排放,属于“低碳生活”方式,故不符合题意;
D;购物自带环保布袋;不用塑料袋,可以保护环境节约资源,属于“低碳生活”方式,故不符合题意.
故选B6、C【分析】【分析】对于物理中的重大发现;重要规律、重要原理;要明确其发现者和提出者,了解所涉及伟大科学家的重要成就。
【解答】奥斯特发现了电流的磁效应,法拉第提出了电磁感应定律,故C错误。7、B【分析】【分析】解决此题的关键是知道验电器的工作原理是同种电荷相互排斥;正负电荷会发生中和现象.
【解答】解:(1)因验电器的金属球带正电;验电器的金属箔先闭合,说明验电器与金属棒发生中和现象,所以金属棒带电性质与验电器带电相反,故金属棒带负电;(2)如果带电体所带的负电的量与验电器所带的正电的量相等,则正负电荷恰好完全中和,金属箔将不会张开角度;(3)如果带电体所带的负电的量比验电器所带的正电的量多,则正负电荷完全中和后,又剩余了负电荷,金属箔由于带负电荷而重新张开.
故选B.8、C【分析】【分析】剩有半瓶热水;说明瓶内有一定体积的空气,从温度对空气压强的影响角度分析,再与外界大气压比较,就可找出其中的原因.
【解答】解:在冬天;装有半瓶热水的热水瓶的上方空间内大部分气体是水蒸气,经过一个夜晚后,由于水蒸气液化,即瓶内的空气变少,造成了瓶内气压小于外界大气压,即瓶塞在外界大气压的作用下被紧紧的压在瓶口.
故选C.二、填空题(共8题,共16分)9、9.86×104高不变【分析】【解答】p=ρ水银gh=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.74m≈9.86×104Pa<1.013×105Pa;这一数值小于一标准大气压,根据大气压随高度的升高而降低这一规律,说明当地位置比海平面高;
托里拆利实验中;水银柱的高度与玻璃管是否倾斜无关,所以管内与水银槽内液面高度差不变。
【分析】托里拆利实验中,水银柱的高度与玻璃管是否倾斜、管的粗细、管的长短无关。10、负N【分析】【解答】在磁体外部,磁感线总是从磁体的N极发出,最后回到S极.所以螺线管的右端为N极,左端为S极.根据磁极间的相互作用可以判断出小磁针的b端为N极;右端为S极.根据安培定则,伸出右手,使右手大拇指指示通电螺线管的N极(右端),则四指弯曲所指的方向为电流的方向,即电流是从螺线管的左端流入的.所以电源的左端为正极,a端为负极.
如图:
故答案为:负;N
【分析】根据图中磁感线方向,先判断螺线管的两个磁极,根据磁极间的相互作用再判断小磁针的磁极.最后根据安培定则判断螺线管中电流的方向,标出电源的正负极11、H2O2Ca(OH)2【分析】【解答】(1)氢气的密度小于空气;集气瓶应该倒放;
(2)从氧气有助燃作用和二氧化碳不支持燃烧;若木条复燃,则B瓶中的气体是氧气;
(3)二氧化碳能使石灰水变浑浊,而氧气不能,所以所选的溶液是石灰水,二者反应生成碳酸钙沉淀和水,反应方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
故答案为:(1)H2;(2)O2;(3)Ca(OH)2;
【分析】(1)氢气的密度小于空气;集气瓶应该倒放.二氧化碳和氧气的密度比空气大,集气瓶应该正放;
(2)从氧气有助燃作用和二氧化碳不支持燃烧判断;
(3)二氧化碳能使石灰水变浑浊,而氧气不能.12、变小变大【分析】【解答】解:由图示电路图可知;灯泡与滑动变阻器串联,电压表测滑动变阻器两端电压,电流表测电路电流;
当滑动变阻器滑片向左移动时;滑动变阻器接入电路的阻值减小,滑动变阻器分压减小,电压表示数变小;
滑动变阻器接入电路的阻值减小,电路总电阻R减小,电源电压U不变,由I=可知;电路电流变大,电流表示数变大.
故答案为:变小;变大.
【分析】分析清楚电路结构,根据滑片的移动方向判断滑动变阻器接入电路的阻值如何变化,然后应用串联电路特点与欧姆定律分析答题.13、氧、硅、铝、铁氧、碳、氢【分析】【分析】利用识记知识;结合地壳中元素的含有情况进行判断解决即可。正确记忆地壳中;生物体中各元素的含量排列顺序,此为本题所要考查的基础知识点。
【解答】地壳中元素含量由高到低居前四位的元素依次是氧元素;硅元素、铝元素、铁元素;生物体中含量前三位的元素是:氧元素、碳元素、氢元素。
故答案为:氧、硅、铝、铁;氧、碳、氢14、改变电路的电阻|改变电源电压【分析】【分析】可以利用公式I=来分析如何来改变电流.
【解答】解:
从公式I=可以知道;要想改变电流的大小,可以从两种途径入手,即改变电压的大小或改变电阻的大小,因此可以:①改变电路的电阻;②改变电源电压.
故答案为:①改变电路的电阻;②改变电源电压.15、西伯利亚|蒙古|寒冷干燥|东|西南|温暖湿润【分析】【分析】依据我国冬;夏季风气流的发源地以及气候特点来解答此题.
【解答】解:我国位于亚洲东部;面临最大的洋,背靠最大的陆地,海陆差异明显,形成了世界上最显著的季风气候区,冬季风主要来自西伯利亚和蒙古一带,以寒冷干燥的偏北风为主;夏季风来自于东部太平洋和西南的印度洋,以温暖湿润的偏南风为主.
故答案为:西伯利亚;蒙古;寒冷干燥;东;西南;温暖湿润.16、1.01×105越小【分析】【分析】
1标准大气压等于1.01×105Pa;是需要记忆的数据。
流体压强与流速的关系是通过实验探究得到的;流体包括液体和气体,流速越快的地方压强反而越小。
【解答】
1标准大气压等于1.01×105Pa。
根据实验可以得到:流速大的地方压强小;流速小的位置压强大。
故答案为:1.01×105;越小。三、判断题(共7题,共14分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。
【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。
【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。20、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。
故答案为:错误。
【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;21、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。
故答案为:错误。四、作图题(共1题,共9分)23、【分析】【分析】要使两螺线管互相排斥;则应使两磁铁同名磁极相对;则由安培定则可得出B的磁极,由磁极间的相互作用可得出A的磁极;则由安培定则可得出螺线管的绕法.本题考查了磁极间的相互作用;安培定则,其中对于安培定则要求我们不但能根据电流方向判断磁场方向还要能根据磁场方向判断出线圈的绕向及电流方向.
【解答】解:由安培定则可知;B螺线管右侧为N极;故为使两磁极相互排斥,则A螺线管的左侧应为N极;
故用右手握住螺线管;大拇指指向左侧,则可知A线圈的绕向如下图所示:
五、其他(共4题,共16分)24、【分析】【解答】小球收到浮力和重力两个力的作用;大小相等,方向相反,如图。
【分析】受力分析是物理学的重要技能,初中应学会简单的受力分析方法.本题对漂浮在水面的小球作受力示意图,就是要求掌握:①小球受到哪些力的作用;这些力的特征是什么?②要规范地用力的示意图表示出来.25、解:如图:
【分析】【解答】由磁极间的相互作用规律可知;通电螺线管的左端应为N极,再由右手螺旋定则得出电流从右边的导线流入,通电螺线管的磁性要发生变化,应在电路中串联滑动变阻器.
【分析】本题考查了磁极间的相互作用规律、右手螺旋定则、滑动变阻器的综合应用.26、解:
【分析】【解答】解:二孔插座的左孔与零线相连;右孔与火线相连;开关与火线相连,灯泡的左端与零线相连;如图所示:
【分析】灯泡的接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套.
两孔插座的接法:左孔接零线;右孔接火线27、【解答】解:(1)过入射点作法线;根据反射角等于入射角画出入射光线OB;根据折射角小于入射角画出折射光线OC.如图所示:
(2)灯泡接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套,这样在断
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