2025年统编版八年级科学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年统编版八年级科学下册阶段测试试卷296考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、1969年7月20日，美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘“阿波罗11号”宇宙飞船首次成功登上月球，实现了人类几千年来的梦想，当两人在月球上时，即使他们离得很近，也必须靠无线电话（该设备置于头盔内）交谈，这是因为（）A.无线电设备先进，能确保声音不失真B.月球上没有空气，声音无法传播C.电磁波与声波一样，传播时需要介质D.声波与电磁波一样，传播时不需要介质2、“玉兔”在月球岩石中发现了铁橄榄石（主要成分是Fe2SiO4），Fe2SiO4中铁元素显+2价，则硅元素的化合价是（）A.+6B.+4C.+2D.03、2015年世界环境日中国的主题是“践行绿色生活”，下列不符合这一主题的是（）A.衣：废旧衣服回收在利用B.食：利用地沟油制售食用油C.住：清洁乡村，美丽贵港D.行：能走不骑，能骑不开，少开多乘公交车4、下列做法中，符合安全用电原则的是（）A.家庭电路中用钢丝代替保险丝B.多个大功率用电器同时使用一个插座C.控制电灯的开关接在火线上D.可以在低压电线上晾晒衣服5、贮藏粮食时，为了降低呼吸作用，应保持的条件时（）A.低温、潮湿、增加氧气浓度B.低温、干燥、增加氧气浓度C.低温、潮湿、增加二氧化碳浓度D.低温、干燥、增加二氧化碳浓度6、小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的的是（）A.用手捏易拉罐，易拉罐变瘪B.将密封的易拉罐置于深水中，易拉罐变瘪C.让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪D.用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)7、调香师辨味时，总要做短促而频繁的吸气，这样才能使更多的有气味物质接触对____十分敏感的细胞．嗅觉的形成部位在____．8、在“宏观”“微观”“符号”三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式．

（1）符号“Al3+”的名称是____；

（2）硝酸铵中的铵根离子的符号为____；

（3）若“”表示一个氢原子，则“”表示____（填化学符号）．9、某电阻两端的电压为3V时，通过的电流为0.5A，则该电阻的阻值是____Ω，若该电阻两端电压为0，其阻值是____Ω10、如图是A；B，C三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：

（1）P点的含义是____；

（2）若B点混有少量A时，可采用____的方法提纯B；

（3）t1℃时，能不能配制溶质的质量分数为40%的C溶液？____（填“能”或“不能”）；

（4）t2℃时，将A，B，C三种固体物质各30g加入到100g水中，充分溶解，形成不饱和溶液的是____；

（5）将t1℃时A，B，C三种固体物质的饱和溶液升温到t2℃，其溶质的质量分数由大到小的顺序是____．

11、金属导电靠的是____，____形成电流．12、（2012·宁波）将蜡烛、焦距为10厘米的凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，使烛焰、透镜和光屏的中心在同一高度上。移动蜡烛使烛焰距凸透镜25厘米，在凸透镜另一侧移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、____的实像。根据这一成像规律，请举一个生活中的应用实例：____。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)13、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。14、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。15、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了16、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。17、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。18、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题，共2分)19、作图题；画出斜面上的物体A和光滑球的受力示意图。

评卷人得分五、其他(共4题，共32分)20、图甲所示是家庭中常用的一种插线板．小宇同学在使用中发现：开关断开时指示灯不亮；插孔不能提供工作电压；开关闭合时指示灯亮，插孔能提供工作电压；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压．根据以上描述，请在图乙中画出开关；指示灯和插孔的连接方式，并把接线板与电源线接通．

21、如图所示为一个通电螺线管；请根据其两端的极性，用箭头在A点标出电流的方向，在B点标出磁感线的方向．

22、按题目要求作图：

（1）图甲中；物体保持静止，画出它受到的重力G和拉力F的示意图．

（2）在图乙中标出通电螺线管的N极和B点的电流方向．

（3）在图丙虚线框中填入电池和电压表的符号；使电路成为串联电路．

（4）将一矩形玻璃砖从中间斜切后；向左右沿水平直线拉开一小段距离，如图丁所示．一条光线从左侧面垂直射入，画出这条光线从右侧玻璃砖射出的折射光路图（保留作图痕迹）．

23、图甲是某款小夜灯；它由两个开关控制．夜间使用时将小夜灯接入家庭电路．闭合侧面的手动开关S，当有声音时，声控开关闭合，小夜灯才发光．乙图是小夜灯工作时的部分电路，请将电路补充完整（R为小夜灯的分压电阻，起保护作用）

参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、B【分析】【解答】月球表面没有空气；而声音的传播需要介质，不能在真空中传播，故在月球表面不能直接用声音交谈。而电磁波的传播不需要介质，可以在真空中传播，故在月球表面用无线电话进行交谈。

故选B

【分析】声音传播需要介质，电磁波传播不需要介质。2、B【分析】【解答】在Fe2SiO4中；铁元素显+2价，氧元素显﹣2价，设硅元素的化合价为x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，则（+2）×2+x+（﹣2）×4=0，x=+4．

故选B．

【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零来分析．3、B【分析】【解答】A；废旧衣服回收在利用；属于绿色生活，符合主题；

B；用地沟油制售食用油会危害人体健康；不符合主题；

C；清洁乡村；美丽贵港，利于环境保护，符合主题；

D；能走不骑；能骑不开，少开多乘公交车，属于保护环境，符合主题；

故选B．

【分析】A；废旧衣服回收在利用；属于绿色生活；

B；用地沟油制售食用油会危害人体健康；

C；清洁乡村；美丽贵港，利于环境保护；

D、能走不骑，能骑不开，少开多乘公交车，属于保护环境．4、C【分析】【解答】解：A；保险丝必须用电阻率大、熔点低的材料来制成；用钢丝代替保险丝不能起到保护电路的作用，故A错误；

B；多个大功率用电器同时使用一个插座易造成电流过大；引发火灾，故B错误；

C；控制电灯的开关应接在火线上；这样在断开开关时，用电器才不会带电，故C正确；

D；生活中不能接触低压带电体；在低压电线上晾晒衣服是很危险的，故D错误．

故选C．

【分析】（1）保险丝必须用电阻率大；熔点低的材料来制成；

（2）多个大功率用电器同时使用一个插座易造成电流过大；引发火灾；

（3）控制电灯的开关应接在火线上；

（4）生活中不能接触低压带电体，不要靠近高压带电体．5、D【分析】【解答】种子的寿命是指种子在一定条件下保持生活力的最长期限；超过这个期限，种子的生活力就丧失，也就失去萌发的能力．在干燥；低温和适当增加二氧化碳浓度使种子缺氧的条件下，种子的呼吸作用最微弱，消耗的有机物最少，有可能渡过最长时间的休眠期，有利于延长种子寿命．如果湿度大、温度高、氧气充足，种子的呼吸作用强，种子内贮存的有机养料将会通过种子的呼吸作用而大量消耗，种子的贮藏期限也就必然会缩短．

故选D

【分析】呼吸作用分解有机物，呼吸作用受水分和温度的影响．6、D【分析】【分析】分析易拉罐变瘪的原因（A是手的压力；B是水的压力、C是地面的撞击力、D是大气压的作用）；判断是否能体验大气压的存在而得出答案。学生利用身边的器材验证大气压的存在、用所学的知识分析判断，有意义。

【解答】解：A；用手捏易拉罐；手对易拉罐施力，使易拉罐变形、变瘪，与大气压无关，不符合题意，故A错；

B；液体内部的压强随深度的增加而增大；将密封易拉罐置于深水中，受到水的压强很大，而使易拉罐变形，与大气压无关，不符合题意，故B错；

C；易拉罐从高处下落撞击地面；地面给易拉罐一个很大的力，使易拉罐变形，与大气压无关，不符合题意，故C错；

D；用注射器抽取密封易拉罐中的空气；使里面的气压变小，在外界大气压的作用下变形，符合题意，故D正确。

故答案为：D二、填空题(共6题，共12分)7、气味|大脑皮层【分析】【分析】本题考查的是嗅觉感受器的功能以及嗅觉的形成；嗅觉是在嗅觉中枢形成的．【解答】解：鼻腔内的嗅粘膜能够感受化学气味的刺激．嗅觉是一种感觉．它由两感觉系统参与，即嗅神经系统和鼻三叉神经系统．嗅觉和味觉会整合和互相作用．嗅觉是外激素通讯实现的前提．嗅觉是由物体发散于空气中的物质微粒作用于鼻腔上的感受细胞而引起的．在鼻腔上鼻道内有嗅上皮，嗅上皮中的嗅细胞，是嗅觉器官的外周感受器．嗅细胞的粘膜表面带有纤毛，可以同有气味的物质相接触．嗅觉的刺激物必须是气体物质，只有挥发性有味物质的分子，才能成为嗅觉细胞的刺激物．所以，调香师辨味时，总要做短促而频繁的吸气，目的是为了在鼻腔顶端形成一种气旋，这样才能使更多的有气味物质接触嗅觉细胞．最终嗅觉是在大脑皮层嗅觉中枢形成的．

故答案为：气味；大脑皮层．8、铝离子NH4+H2【分析】【解答】（1）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角；标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，故可表示铝离子；

（2）根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，因此铵根离子表示为：NH4+；

（3）若用“”表示一个氢原子，则“”表示由2个氢原子构成的分子，是氢分子，其符号为：H2；

故答案为：（1）铝离子；（2）NH4+；（3）H2．

【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．9、66【分析】【解答】由I=可得，电阻的阻值：R===6Ω

因为电阻是导体本身的一种性质；与两端的电压和通过的电流无关，所以它两端电压变为0V，导体的电阻仍为6Ω不变．

故答案为：6；6．

【分析】（1）已知电阻两端的电压和通过的电流；根据欧姆定律求出电阻的阻值；

（2）电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与两端的电压和通过的电流无关．10、t2℃时，将A、C两种固体的溶解度相等蒸发结晶不能BB＞C＞A【分析】【解答】（1）由溶解度曲线可知，P点的含义是：t2℃时，将A、C两种固体的溶解度相等；故答案为：t2℃时；将A；C两种固体的溶解度相等；

（2）若B点混有少量A时；可采用蒸发结晶的方法提纯B，因为B的溶解度受温度的影响很小；故答案为：蒸发结晶；

（3）t1℃时，C的饱和溶液中溶质的质量分数=因此不能配制溶质的质量分数为40%的C溶液；故答案为：不能；

（4）t2℃时；将A，B，C三种固体物质各30g加入到100g水中，充分溶解，形成不饱和溶液的是B，因为在该温度下，B的溶解度大于30g；故答案为：B；

（5）将t1℃时A，B，C三种固体物质的饱和溶液升温到t2℃；其溶质的质量分数由大到小的顺序是：B＞C＞A，因为对A；B来说质量分数不变，只是由饱和变为不饱和，C析出固体后，质量分数小于B，大于A；故答案为：B＞C＞A．

【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知：A、B两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而C的溶解度随温度的升高而减少；P点的含义是：t2℃时，将A、C两种固体的溶解度相等；若B点混有少量A时，可采用蒸发结晶的方法提纯B，因为B的溶解度受温度的影响很小；t1℃时，C的饱和溶液中溶质的质量分数=因此不能配制溶质的质量分数为40%的C溶液；t2℃时，将A，B，C三种固体物质各30g加入到100g水中，充分溶解，形成不饱和溶液的是B，因为在该温度下，B的溶解度大于30g；将t1℃时A，B，C三种固体物质的饱和溶液升温到t2℃，其溶质的质量分数由大到小的顺序是：B＞C＞A，因为对A、B来说质量分数不变，只是由饱和变为不饱和，C析出固体后，质量分数小于B，大于A．11、自由电子|电荷的定向移动【分析】【分析】金属内部能自由移动的是自由电子；电荷的定向移动形成电流．

【解答】解：金属导电靠的是自由电子；电荷的定向移动形成电流．

故答案为：自由电子；电荷的定向移动．12、缩小照相机【分析】【分析】

根据物距和焦距的关系；判断凸透镜的成像情况和应用。

u＞2f；成倒立；缩小的实像，应用于照相机和摄像机。

2f＞u＞f；成倒立；放大的实像，应用于幻灯机和投影仪。

u＜f；成正立；放大的虚像，应用于放大镜和老花镜。

【解答】

凸透镜成像时，u＞2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机。三、判断题(共6题，共12分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。16、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；17、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共1题，共2分)19、【分析】【分析】按照重力；弹力、摩擦力的顺序进行受力分析即可．本题关键是作力的示意图；注意画力时要按照一定的顺序，不能漏力，也不能添加力，基础题．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和静摩擦力，受力如图：

球受重力；墙的弹力和绳子的拉力，如图：

五、其他(共4题，共32分)20、解：由题意可知；开关断开时指示灯不亮，插孔不能提供工作电压；开关闭合时指示灯亮，插孔能提供工作电压；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压．说明两者是并联，且都有开关来控制．故其连接如图所示：

【分析】【解答】根据题意判断出指示灯与插孔为并联；且都有开关来控制，再结合连接要求对接线板进行连接．

【分析】本题主要考查了接线板的连接，能正确判断指示灯与插孔的连接特点是正确解答的关键．21