2024年华师大新版高二生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年华师大新版高二生物下册阶段测试试卷342考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、【题文】水稻有多种品种；如籼稻；粳稻和糯稻，早稻、中稻和晚稻，米粒呈白色的普通稻和米粒呈绿色、黄色、红色等的有色稻。下列叙述中正确的是（）

①水稻的性状差异是由多种基因控制的。

②水稻中存在着物种多样性。

③用PCR技术可以检测早稻和晚稻的遗传多样性。

④用辛普森指数可以表示稻田中各品种的丰富度A.①③B.②③C.①④D.②④2、某病原体第一次感染人体时，人体一定不会产生相应的A.浆细胞B.记忆细胞C.过敏反应D.免疫反应3、下列关于演替和生态系统的说法正确的是A.只有群落的结构受到外界因素干扰或破坏，才会出现群落的演替B.人类活动可以改变演替的速度，但不能改变演替的方向C.自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分D.动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级4、唾液淀粉酶的本质是（）A.氨基酸B.蛋白质C.RNAD.蛋白质或RNA5、下列说法正确的是（）A.在正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的B.血浆渗透压主要由Na+和Cl-决定的C.兴奋在离体神经纤维上传导是双向的，在神经元之间的传递是单向的D.神经递质的跨膜运输方式为主动运输，需要消耗能量6、下列说法与图示不相符的是（）A.若A表示血糖的浓度，则B可以代表胰岛素的浓度B.若A表示甲状腺激素的浓度，则B表示促甲状腺激素的浓度C.若A表示血液中的CO2浓度，则B可以表示呼吸频率的变化D.若A表示轻度污染后水体中的有机物含量，则B可以表示微生物的数量评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)7、下列关于育种的相关叙述，正确的是（）A.杂交育种过程都需要经过杂交、选择和纯化等手段B.诱变育种的原理是基因突变，杂交育种原理是基因重组C.单倍体育种涉及的原理包括基因重组和染色体变异D.多倍体育种因优点突出，广泛应用于动植物育种8、下面对遗传病的认识正确的是（）A.苯丙酮尿症是一种单基因遗传病，主要通过尿液化验来诊断B.多基因遗传病不仅表现出家族聚集现象，还容易受环境影响C.一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病D.研究某遗传病的发病率，一般选择某个有此病的家族，通过统计计算出发病率9、下列关于腐乳制作的叙述，正确的是（）A.卤汤中酒的含量一般控制在18%左右B.在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与C.含水量大于85%的豆腐利于保持湿度，适宜制作腐乳D.装瓶时，应将瓶口通过酒精灯火焰10、下列关于神经调节与体液调节的特点，正确的是A.神经调节迅速、准确，作用时间短暂，作用范围比较广泛B.体液调节缓慢，作用范围局限，作用时间持久C.内分泌腺分泌的激素也能影响神经系统的发育和功能D.神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，且以神经调节为主11、关于动物细胞培养的错误叙述是（）A.肝组织用胰蛋白酶处理后的培养得不到细胞克隆B.肝癌细胞和肝细胞分别用培养液培养过程中都可能出现停止增殖的现象C.在培养瓶中要定期用胃蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液D.制备单克隆抗体时会使用克隆培养法，原因是未经克隆化的细胞遗传性状可能不单一12、下图是研究人员从红棕壤中筛选高效分解尿素细菌的过程示意图，有关叙述____的是A.在配制步骤②、③的培养基时，应先调pH值后高压蒸汽灭菌B.步骤③纯化分解尿素的原理是将聚集的细菌分散，可以获得单细胞菌落C.步骤③采用涂布平板法接种，并需向牛肉膏蛋白胨培养基中加入尿素D.步骤④挑取③中不同种的菌落分别接种，比较细菌分解尿素的能力评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)13、如图所示，科学家用CD4分子（T细胞表面特异性分子）修饰的红细胞制成“陷阱细胞”研究艾滋病治疗；“陷阱细胞”在体内可以“引诱”HIV识别；入侵，但不能复制增殖，并随红细胞的死亡而被清除，该方法目前已经在小鼠体内获得阶段性成果．回答下列问题：

（1）人类成熟的红细胞之所以能成为“陷阱细胞”，从结构角度分析是因为其不具备____；无法提供HIV增殖的条件．

（2）CD4分子是HIV识别T细胞的重要特征物质，该物质最可能的成分是____．设计“陷阱细胞”时____（填“需要”或“不需要”）将外源CD4基因导入早期红细胞中．

（3）将“陷阱细胞”输入艾滋病患者体内，____（填“会”或“不会”）引起自身免疫排异反应，为什么？____

（4）“陷阱细胞”死亡后是被体内的____清除的．

14、内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系；下面是人体内环境稳态概念图；

据图回答：

（1）图中①、③分别代表____和____．

（2）正常人血浆pPH为____，血浆的pH之所以能保持稳定，与它含有____等离子有关．

（3）一个人长时间发高烧，会引起全身乏力，食欲不振等症状，主要原因是____．

（4）目前普遍认为____网络是机体维持稳态的主要调节机制．

15、(1)作为细胞核内染色体组成成分的单糖主要是________。(2)作为细胞内主要能源物质的单糖是________(3)植物细胞壁的主要成分之一________是一种多糖，对植物细胞有支持作用。人体细胞中也贮存着多糖，这些多糖的主要贮存部位是________。（4）结合水约占细胞内全部水分的4.5％，结合水的主要作用为________________。（5）细胞的生物膜系统由________________等共同构成。（6）无氧呼吸时，葡萄糖中大部分能量的去向是________________。（7）生物膜的基本骨架是______；生物大分子的基本骨架是____（8）细胞中大多数无机盐以______的形式存在（9）鸡蛋煮熟后容易消化，原因是____________（10）胆固醇在人体的功能是__________________16、调查种群密度的方法有____、____两种。17、如图所示是生长素发现过程示意图．请据图回答下列问题．

（1）综合图1和2可以证明胚芽鞘具有____．

（2）综合图2和3可以证明与生长和弯曲有关的部位是____．

（3）综合图2和4可以证明感受光刺激的部位是____，而仔细观察可以发现发生弯曲的部位是尖端____．

（4）综合图5和6可以证明____能够产生某种____的物质并且向下部运输．

（5）经科学家努力，从植物组织中分离出了生长素并鉴定出了它的化学本质____，其促进植物生长的基本原理是____．18、光合作用和细胞呼吸是植物重要的代谢过程；受到多种因素的影响．据图回答以下的问题．图1中I；II表示光合作用的过程，1、9表示相关的细胞结构，2﹣8代表相关的物质．

（1）图1中I阶段表示光合作用的____阶段，其场所是[____]____，物质4、5分别代表____、____．

（2）图中6代表____，它的来源是____．

（3）在农作物种植中发现，种植密度过大会影响单株植物的光合作用产量或速率，影响I阶段主要环境因素是____，影响II阶段的主要环境因素是____

（4）图2表示环境条件适宜时某种植物叶片的光合速率与光照强度的关系，图中A点的数据必须在____条件下才能测得；C点表示____，此时植物叶肉细胞内产生ATP的场所是____．该植物叶片在光照强度为6Klx时的真正光合速率为____（CO2mg/100cm2/小时）．评卷人得分四、判断题(共2题，共10分)19、调查某片树林中一种鸟的种群密度，需要采用样方估算的方法．（）20、调查某片树林中一种鸟的种群密度，需要采用样方估算的方法．（）评卷人得分五、实验题(共4题，共16分)21、I.血浆渗透压可分为胶体渗透压和晶体渗透压，其中，由蛋白质等大分子物质形成的渗透压称为胶体渗透压，由无机盐等小分子物质形成的渗透压称为晶体渗透压。回答下列问题：（1）某种疾病导致人体血浆蛋白含量显著降低时，血浆胶体渗透压_______，水分由血浆进入组织液，可引起组织水肿等。（2）正常人大量饮用清水后，胃肠腔内的渗透压下降，经胃肠吸收进入血浆的水量会___________，从而使血浆晶体渗透压_______。（3）在人体中，内环境的作用主要为：①细胞生存的直接环境；②________________________________________。

II.将室温（25℃）饲养的某种体温为37℃的哺乳动物（动物甲）随机分为两组，一组放入41℃环境中1h（实验组）另一组仍置于室温（25℃）环境中（对照组）。期间连续观察并记录这两组动物的相关行为，如果：实验初期，实验组动物的静卧行为明显减少，焦虑不安行为明显增加，回答下列问题：（1）实验中，实验组动物皮肤的毛细血管会___________，汗液分泌量会增加，从而起到调节体温的作用，体温调节的方式是____________________。（2）实验组动物出现焦虑不安行为时，其肾上腺髓质分泌的激素会__________。（3）本实验中设置对照组的目的是________________________________________________。22、将蛙脑破坏，保留脊髓，做蛙心静脉灌注，以维持蛙的基本生命活动。暴露蛙左后肢屈腿反射的传入神经和传出神经，分别连接灵敏电位计a和b。将蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后，电位计a和b有电位波动，出现屈腿反射。如图为该反射弧结构示意图。

（1）图中神经中枢含____个突触，在反射过程中突触发生的信号转换是____，信号单向传递的原因是____。（2）用简便的实验（只刺激一个部位）验证兴奋能在神经纤维上双向传导，而在反射弧中只能单向传递。请描述实验方法：____。所产生的现象是____。（3）屈腿反射中，反射弧的效应器是____，若在灌注液中添加某种药物，将蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后，电位计a有波动，电位计b未出现波动，左后肢未出现屈腿反射。若突触都能正常释放递质，其原因是药物作用于____，阻碍其与神经递质结合。23、BTB是一种酸碱指示剂。BTB的弱碱性溶液颜色可随其中CO2浓度的增高而由蓝变绿再变黄。某同学为研究某种水草的光合作用和呼吸作用，进行了如下实验：用少量的NaHCO3和BTB加水配制成蓝色溶液，并向溶液中通入一定量的CO2使溶液变成浅绿色，之后将等量的浅绿色溶液分别加入到7支试管中。其中6支加入生长状况一致的等量水草，另一支不加水草，密闭所有试管。各试管的实验处理和结果见下表。。试管编号1234567水草无有有有有有有距日光灯的距离（cm)20遮光*1008060402050min后试管中溶液的颜色浅绿色X浅黄色黄绿色浅绿色浅蓝色蓝色*遮光是指用黑纸将试管包裹起来，并放在距日光灯100cm的地方。若不考虑其他生物因素对实验结果的影响，回答下列问题：（1）此实验的自变量为_________，因变量为__________________。（2）本实验中，50min后1号试管的溶液是浅绿色，则说明2至7号试管的实验结果是由______引起的；若1号试管的溶液是蓝色，则说明2至7号试管的实验结果是_______（填“可靠的”或“不可靠的”）。（3）表中X代表的颜色应为______（填“浅绿色”、“黄色”或“蓝色”），判断依据是___________________________________________________________。（4）5号试管中的溶液颜色在照光前后没有变化，说明在此条件下水草_____________。24、HBV病毒感染引起慢性乙型肝炎是全球肝病的主要原因。为探究维生素D对慢性乙型肝炎患者体内HBV病毒增殖及T淋巴细胞数量恢复的影响；研究者进行了相关实验。

（1）HBV病毒进入人体后；可能被巨噬细胞______，病毒的抗原被巨噬细胞处理并呈递到巨噬细胞表面，一旦与人体中T淋巴细胞上相应受体结合，会在其他因素的辅助下，促使T淋巴细胞______，启动______免疫，裂解被HBV侵染的细胞。

（2）科研人员选取多名______，根据血清VD微分为低水平组，中等水平组和高水平组，检测各组人员血清中的谷草转氨酶和HBVDNA的含量，结果表明，不同维生素水平组的谷草转氨酶______，VD高水平组的HBVDNA含量______VD低水平组。推测在肝脏被破坏程度一致的情况下，高VD组的免疫应答能有效的______HBV病毒的增殖。

。低维生素D组中维生素D组高维生素D组P值各组人数203416谷草转氨酶88.230±7.01085.740±6.80389.340±8.7800.36HBVDNA7.030±2.3006.450±1.8904.890±1.5600.003注：谷草转氨酶反映肝脏被损害的程度；

血清中HBVDNA的含量越高表示病毒增殖能力越强。

p值越小代表差异越显著；p值小于0.05代表统计学上差异显著。

（3）对上述三组患者进行干扰素治疗后，检测患者血清中T淋巴细胞的恢复情况，结果如图。治疗后，不同VD水平组患者的T淋巴细胞数量均有______，______组改善较另外两组明显一些，这一结果表明机体内高VD可促进机体T淋巴细胞数量的恢复。

（4）综上所述，VD有利于______。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、A【分析】【解析】

试题分析：物种多样性是指动物,植物和微生物种类的丰富性；水稻是一个物种，②错误；辛普森指数是一种简便的测定群落中物种多样性的指数，④错误；A．①③正确。

考点：本题考查种群的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。【解析】【答案】A2、C【分析】【分析】本题主要考查免疫调节的知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解答】ABD.当病原体第一次进入机体时，会引发体液免疫或细胞免疫，从而形成相应的浆细胞、记忆细胞等，故ABD不符合题意；C.过敏反应是指已免疫的机体再次接受相同抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱，故C符合题意。故选C。【解析】C3、C【分析】【分析】本题主要考查生态系统的结构、群落的演替等相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力，能通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。【解答】A.生物群落的演替是群落内部因素与外界环境因素综合作用的结果，不是受到干扰或破坏时才会出现群落的演替，A错误；B.人类活动会对生物群落产生影响；因此往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行，B错误；

C.自养生物都是生产者，生产者是生态系统的基石和主要成分，C正确；D.不是所有的动物都属于生态系统中的消费者，蚯蚓就是分解者，D错误。故选C。

【解析】C4、B【分析】解：大多数酶是蛋白质；少数酶是RNA，唾液淀粉酶的化学本质是蛋白质．

故选：B．

1；酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物；其中大部分是蛋白质、少量是RNA．

2；酶的特性：

①高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍；

②专一性：每一种酶只能催化一种或者一类化学反应；

③酶的作用条件较温和：在最适宜的温度和pH条件下；酶的活性最高；温度和pH偏高或偏低，酶的活性都会明显降低．

本题考查酶的相关知识，要求考生识记酶的概念、化学本质及特性，明确唾液淀粉酶的化学本质是蛋白质是解题的关键．【解析】B5、C【分析】解：A；在正常情况下；内环境的各项理化性质保持相对稳定，而不是不变，A错误；

B；血浆渗透压主要是由血浆蛋白和无机盐离子维持的；B错误；

C；兴奋在离体神经纤维上传导是双向的；在神经元之间的传递是单向的，C正确；

D；神经递质分泌出细胞的方式为胞吐；需要消耗能量，D错误．

故选：C．

关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：

（1）实质：体内渗透压；温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程；

（2）定义：在神经系统和体液的调节下；通过各个器官；系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；

（3）调节机制：神经-体液-免疫调节网络；

（4）层面：水；无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；

（5）意义：机体进行正常生命活动的必要条件．

本题考查内环境的相关知识，要求考生识记内环境的组成，掌握内环境稳态的概念、调节机制及意义；掌握内环境的理化性质，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．【解析】C6、B【分析】【解答】胰岛素能降低血糖浓度，高浓度的血糖也可促进胰岛素分泌，所以A正确；促甲状腺激素能促进甲状腺激素的分泌，但甲状腺激素抑制促甲状腺激素的分泌，B错误；血液中的CO2浓度升高可促进呼吸频率加快，呼吸频率加快可降低血液中的CO2浓度，C正确；轻度污染后水体中的有机物含量升高可促进微生物繁殖，微生物繁殖数量增多可通过分解作用降低污水中有机物含量，D正确。【分析】本题考查血糖调节、甲状腺激素分级调节、内环境CO2浓度调节及污水净化等相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系；能从图形中获取有效信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。二、多选题(共6题，共12分)7、B|C【分析】解：A；杂交育种过程都需要经过杂交、选择等手段；但不一定需要经过纯化，若所需优良品种为隐性性状，则不需要纯化，A错误；

B；诱变育种的原理是基因突变；杂交育种原理是基因重组，B正确；

C；单倍体育种涉及的原理包括基因重组和染色体变异；C正确；

D；多倍体育种只适用于植物；D错误．

故选：BC．

四种育种方法：

。杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法（1）杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）染色体变异（染色体组成倍增加）举例高杆抗病与矮杆抗病小麦杂交产生矮杆抗病品种高产量青霉素菌株的育成三倍体无籽西瓜、八倍体小黑麦抗病植株的育成

本题考查生物变异及其应用，要求考生识记生物变异的类型、特点及相关应用；掌握几种常见育种方法的原理、方法、优缺点及实例等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．【解析】【答案】BC8、A|B【分析】解：A；苯丙酮尿症是一种单基因遗传病；致病基因位于常染色体上，可通过尿液化验诊断，A正确；

B；多基因遗传病不仅表现出家族聚集现象；还容易受环境影响，B正确；

C；一个家族几代人中都出现过的疾病不一定是遗传病；如夜盲症，C错误；

D；研究某遗传病的发病率；一般在随机的人群中调查，通过统计计算出发病率，D错误．

故选：AB．

1；人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病：

（1）单基因遗传病包括常染色体显性遗传病（如并指）；常染色体隐性遗传病（如白化病）、伴X染色体隐性遗传病（如血友病、色盲）、伴X染色体显性遗传病（如抗维生素D佝偻病）；

（2）多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的；如青少年型糖尿病；特点是①易受环境因素的影响；②在群体中发率较高；③常表现为家族聚集；

（3）染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病（如猫叫综合征）和染色体数目异常遗传病（如21三体综合征）．

2；调查人类遗传病时；最好选取群体中发病率相对较高的单基因遗传病，如色盲、白化病等；若调查的是遗传病的发病率，则应在群体中抽样调查，选取的样本要足够的多，且要随机取样；若调查的是遗传病的遗传方式，则应以患者家庭为单位进行调查，然后画出系谱图，再判断遗传方式．

本题考查常见的人类遗传病，要求考生识记几种人类遗传病的类型及特点；识记多基因遗传病的特点；识记调查人类遗传病的调查内容及调查范围，能结合所学的知识准确判断各选项．【解析】【答案】AB9、B|D【分析】解：A；卤汤中酒的含量一般控制在12%左右；A错误；

B；腐乳制作过程中起主要作用的是毛霉；毛霉能够产生蛋白酶和脂肪酶，B正确；

C；含水量为70%的豆腐适宜制作腐乳；含水量过高腐乳不易成形，C错误；

D；装瓶时；应将瓶口通过酒精灯火焰，以防止杂菌污染，D正确．

故选：BD．

1；腐乳是用豆腐发酵制成；多种微生物参与发酵，其中起主要作用的是毛霉．毛霉是一种丝状真菌具发达的白色菌丝．毛霉等微生物产生的以蛋白酶为主各种酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可将脂肪水解为甘油和脂肪酸．

2；含水量过大时腐乳不易成形；进行腐乳制作所选豆腐含水量不宜超过70%．

3；酒精含量的高低与腐乳后期发酵时间的长短有很大关系．酒精含量越高；对蛋白酶的抑制作用也越大，使腐乳成熟期延长；酒精含量过低，蛋白酶的活性高，加快蛋白质的水解，杂菌繁殖快，豆腐易腐败，难以成块．

本题考查腐乳制作的相关知识，意在考查学生识记腐乳制备的原理，理解腐乳制备的注意事项，属于中档题．【解析】【答案】BD10、CD【分析】【分析】本题考查神经调节和体液调节的区别以及两者之间的关系；意在考查学生的识记和理解能力，考生在学习过程中能够注意相近知识点的总结；明确生命活动调节以神经调节为主，难度不大。

【解答】A.神经调节迅速；准确；作用时间短暂，但作用范围比较局限，A错误；

B.体液调节缓慢；作用范围广泛，作用时间持久，B错误；

C.甲状腺激素能影响神经系统的发育和功能；C正确；

D.神经调节和体液调节共同协调；相辅相成，但以神经调节为主，D正确。

故选CD。【解析】CD11、ABC【分析】解：A；肝组织用胰蛋白酶处理后的培养可以得到细胞克隆；A错误；

B；肝癌细胞具有无限增殖的特点；因此不会出现接触抑制的现象，B错误；

C；在培养瓶中要定期用胰蛋白酶或胶原蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离；制成悬浮液，C错误；

D；制备单克隆抗体时会使用克隆培养法；原因是未经克隆化的细胞遗传性状可能不单一，D正确．

故选：ABC．

1；动物细胞培养的过程：取动物组织块→剪碎组织→用胰蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养液中（原代培养）→放入二氧化碳培养箱培养→贴满瓶壁的细胞用酶分散为单个细胞；制成细胞悬液→转入培养液（传代培养）→放入二氧化碳培养箱培养．

2；动物细胞培养的条件：

（1）无菌；无毒的环境：①消毒、灭菌；②添加一定量的抗生素；③定期更换培养液；以清除代谢废物．

（2）营养物质：糖；氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等；还需加入血清、血浆等天然物质．

（3）温度和PH．

（4）气体环境：95%空气（细胞代谢必需的）和5%的CO2（维持培养液的PH）．

本题考查动物细胞培养的相关知识，重点考查动物细胞培养的过程和条件，相关内容只需考生识记即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．此时试题，需要考生在平时的学生过程中，注意构建知识网络结构，避免不必要的错误．【解析】ABC12、ABD【分析】略【解析】ABD三、填空题(共6题，共12分)13、没有细胞核及各种细胞器糖蛋白不需要不会CD4分子本身就存在于人体T细胞膜上吞噬细胞【分析】【解答】（1）人体成熟的红细胞之所以能成为“陷阱细胞”的原因是成熟的红细胞没有细胞核和核糖体；HIV病毒入侵后，没有其增殖的条件．

（2）CD4是HIV识别T细胞的重要特征物质，细胞膜上具有识别作用的物质是糖蛋白．据题意可知，科学家用CD4分子（T细胞表面特异性分子）修饰的红细胞制成“陷阱细胞”；只是用细胞表面特异性分子改造，并没有改变红细胞的遗传物质．

（3）由于“诱饵”（CD4分子）本身就存在于人体当中；因此输入患者体内这种被修饰的红细胞不会引起自身免疫反应．

（4）衰老的红细胞会成为抗原；最终由人体的吞噬细胞清除．

【分析】病毒是没有细胞结构的生物，只有依赖活细胞才能生活．HIV进入人体后攻击的T淋巴细胞，依靠T细胞内的物质来进行蛋白质的合成．因为哺乳动物成熟的红细胞不具备细胞核和核糖体等结构，所以无法提供HIV增殖所需要的条件，HIV在红细胞内就无法完成复制增殖．HIV识别T细胞，主要是依靠T细胞表面的糖蛋白．14、组织液内环境（或细胞外液）7.35～7.45HCO3﹣、HPO42﹣体温过高使体内酶的活性下降神经﹣体液﹣免疫【分析】【解答】（1）据图分析；①可与血浆相互渗透，故表示组织液；③表示内环境，包括血浆；组织液和淋巴．

（2）正常人血浆pH为7.35～7.45，因血浆中含有HCO3﹣、HPO42﹣等缓冲物质；可与进入内环境的酸或碱反应，所以其pH能保持相对稳定．

（3）酶的催化需要适宜的温度；人长时间发高烧，主要原因是体温过高使体内酶的活性下降，新陈代谢减慢，会引起全身乏力；食欲不振等症状．

（4）目前普遍认为神经﹣体液﹣免疫网络是机体维持稳态的主要调节机制．

【分析】据图分析：①表示组织液，③表示内环境．内环境是指人体细胞赖以生存的细胞外液体环境，主要包括血浆、淋巴和组织液．组织细胞与无机环境进行物质的交换必须通过内环境才能实现．内环境稳态是指内环境的组成成分和理化性质保持相对稳定的状态．目前普遍认为神经﹣体液﹣免疫网络是机体维持稳态的主要调节机制．15、（1）脱氧核糖

（2）葡萄糖

（3）纤维素肝脏、肌肉

（4）细胞结构的重要组成成分

（5）细胞膜、细胞器膜和核膜

（6）贮存在酒精或乳酸中

（7）磷脂双分子层碳链

（8）离子

（9）高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散，容易被蛋白酶水解

（10）构成动物细胞膜的重要成分，在人体参与血液中脂质的运输【分析】【分析】本题主要考查细胞的组成、结构及无氧呼吸的有关知识，构建知识网络，提高综合运用能力。【解答】（1）作为细胞核内染色体组成成分的单糖主要是脱氧核糖。（2）作为细胞内主要能源物质的单糖是葡萄糖。（3）植物细胞壁的主要成分之一纤维素是一种多糖，对植物细胞有支持作用。人体细胞中贮存着的多糖是糖原，糖原主要在肝脏、肌肉中合成，所以这些多糖的主要贮存部位是肝脏、肌肉。（4）结合水约占细胞内全部水分的4.5％，结合水的主要作用为细胞结构的重要组成成分。（5）细胞的生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜等共同构成。（6）无氧呼吸时，葡萄糖中大部分能量的去向是贮存在酒精或乳酸中，少部分能量用于合成ATP。（7）生物膜的基本骨架是磷脂双分子层；生物大分子的基本骨架是碳链。（8）细胞中大多数无机盐以离子的形式存在。（9）鸡蛋煮熟后容易消化，因为高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散，容易被蛋白酶水解。（10）胆固醇在人体的功能是构成动物细胞膜的重要成分，在人体参与血液中脂质的运输。【解析】（1）脱氧核糖（2）葡萄糖（3）纤维素肝脏、肌肉（4）细胞结构的重要组成成分（5）细胞膜、细胞器膜和核膜（6）贮存在酒精或乳酸中（7）磷脂双分子层碳链（8）离子（9）高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散，容易被蛋白酶水解（10）构成动物细胞膜的重要成分，在人体参与血液中脂质的运输16、样方法标志重捕法【分析】【分析】本题考查种群密度的调查方法，意在考查考生识记所学知识要点，把握知识间内在联系的能力。【解答】调查种群密度最常用的方法之一是样方法，适用于植物和活动能力较弱、活动范围较小的动物；许多动物的活动能力强，活动范围大，不宜用样方法调查它们的种群密度，常用的方法之一是标志重捕法。【解析】样方法标志重捕法17、向光性尖端尖端下部尖端促进生长吲哚乙酸促进细胞的纵向伸长【分析】【解答】（1）图1和图2的单一变量为是否有单侧光照射；无单侧光照射时胚芽鞘直立生长，有单侧光照射时胚芽鞘向光弯曲生长，说明胚芽鞘具有向光性．

（2）图2与图3的单一变量为是否有胚芽鞘尖端；有尖端的一组在单侧光照射下向光弯曲生长，没有尖端的一组在单侧光照射下不生长，说明与生长和弯曲有关的部位是尖端．

（3）图2和图4的单一变量为尖端是否有光照射；能照射到单侧光的一组向光弯曲生长，不能照射到单侧光的一组直立生长，这可以证明感受光刺激的部位是尖端，而仔细观察可以发现发生弯曲的部位是尖端下部．

（4）图5和图6的单一变量为琼脂块是否放过胚芽鞘尖端；放过胚芽鞘尖端的一组弯曲生长，而没有放过胚芽鞘尖端的一组不生长也不弯曲，这可以证明尖端能够产生某种促进生长的物质并且通过琼脂向下部运输．

（5）生长素的化学本质是吲哚乙酸；能促进植物细胞的纵向伸长．

【分析】分析题图：图示是生长素发现过程示意图，其中图1和图2的单一变量为是否有单侧光照射；图2与图3的单一变量为是否有胚芽鞘尖端；图2和图4的单一变量为尖端是否有光照射；图5和图6的单一变量为琼脂块是否放过胚芽鞘尖端．据此答题．18、光反应1类囊体膜ATP[H]CO2线粒体中细胞呼吸释放或从环境中吸收光照强度低（光照不足）CO2浓度低黑暗（没有光照）光合作用速率=呼吸作用速率（光补偿点）叶绿体、细胞质基质、线粒体（基质、内膜）18【分析】【解答】（1）图1中；Ⅰ为光反应阶段，发生的场所是叶绿体类囊体薄膜，1是类囊体薄膜，4是ATP，5是[H]．

（2）图1中6是二氧化碳；其来源是线粒体中细胞呼吸释放或从环境中吸收．

（3）在农作物种植中发现，种植密度过大会影响单株植物的光合作用产量或速率，影响光反应阶段主要环境因素是光照不足，影响暗反应阶段的主要环境因素是CO2浓度低．

（4）图2表示环境条件适宜时某种植物叶片的光合速率与光照强度的关系，图中A点的数据必需在黑暗条件下测得，C点为光补偿点，光合速率=呼吸速率，叶肉细胞内产生ATP的场所是叶绿体、细胞质基质、线粒体（基质、内膜），植物叶片在光照强度为6Klx时的真正光合速率=净光合速率+呼吸速率=12+6=18（CO2mg/100m2/小时）．

【分析】分析图1：表示光是光合作用的过程；Ⅰ为光反应，1是类囊体薄膜，2是水，3是氧气，4是ATP，5是[H]，Ⅱ是暗反应，6是二氧化碳，7是三碳化合物，8是糖类，9是叶绿体基质．

分析图2：表示光照强度对二氧化碳的吸收的影响，A点无光照，只进行细胞呼吸，C点为光补偿点，光合强度=呼吸强度，D光饱和点，此时影响光合速率的因素不再是光照强度，可能是二氧化碳浓度或温度．四、判断题(共2题，共10分)19、A【分析】【解答】鸟的活动能力较强；活动范围广，难以逐一计算，采用标志重捕法估算种群密度．

故答案为：√

【分析】活动能力大的动物常用标志重捕法，其步骤是确定调查对象→捕获并标志个体→重捕并计数→计算种群密度．20、A【分析】【解答】鸟的活动能力较强；活动范围广，难以逐一计算，采用标志重捕法估算种群密度．

故答案为：√

【分析】活动能力大的动物常用标志重捕法，其步骤是确定调查对象→捕获并标志个体→重捕并计数→计算种群密度．五、实验题(共4题，共16分)21、I.

（1）降低。

（2）增加降低。

（3）细胞与外界环境进行物质交换的媒介

II.

（1）舒张神经和体液的共同调节

（2）增加

（3）排除410C以外因素对实验结果的影响【分析】【分析】本题考查了生命活动调节的知识，准确识记相关知识点是解题的关键。【解答】I.（1）某种疾病导致人体血浆蛋白含量显著降低时，血浆胶体渗透压降低，水分由血浆进入组织液，可引起组织水肿等。（2）正常人大量饮用清水后，胃肠腔内的渗透压下降，经胃肠吸收进入血浆的水量会增加，从而使血浆晶体渗透压降低。（3）在人体中，内环境的作用主要为：①细胞生存的直接环境；②细胞与外界环境进行物质交换的媒介。II.

（1）实验中；实验组动物皮肤的毛细血管会舒张，汗液分泌量会增加，从而起到调节体温的作用，体温调节的方式是神经和体液的共同调节。

（2）实验组动物出现焦虑不安行为时，其肾上腺髓质分泌的激素会增加。（3）本实验中设置对照组的目的是排除410C以外因素对实验结果的影响。【解析】I.

（1）降低。

（2）增加降低。

（3）细胞与外界环境进行物质交换的媒介II.

（1）舒张神经和体液的共同调节（2）增加（3）排除410C以外因素对实验结果的影响22、（1）2电信号→化学信号→电信号神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜

（2）刺激电位计与骨骼肌之间的传出神经观察到电位计有电位波动和左后肢屈腿，电位计未出现电位波动

（3）传出神经末梢及其支配的骨骼肌突触后膜上特异性受体【分析】【分析】本题涉及面广，综合考查了神经调节，实验设计能力和实验分析能力的考查，要求学生理解和掌握这些核心概念，综合性强，难度一般。【解答】（1）识图可知，图中有传入神经元、中间神经元和传出神经元，因此有2个突触；兴奋以电信号传至神经元的轴突末梢时，刺激突触小泡释放神经递质，神经递质作用于突触后膜，引起突出后神经元的电位发生变化，所以兴奋传至突触时发生了电信号→化学信号→电信号的信号转变；由于神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，所以信号传递具有单向性。（2）兴奋在神经元之间单向传递，只能由突触前膜形成突触小泡经胞吐方式分泌到突触间隙，与突触后膜的受体蛋白结合，引起下一个神经细胞兴奋或抑制，因此刺激电位计与骨骼肌之间的传出神经，观察到电位计有电位波动和左后肢屈腿，电位计未出现电位波动。

（3）在屈腿反射中，反射弧的效应器是传出神经末梢及其所支配的骨骼肌；灌注某种药物后，a电位计能记录到电位波形，在b电位计未出现波动且左后肢未出现屈腿反射，若突触都能正常释放递质，说明该药物并非抑制神经纤维膜上电压门控钠离子通道，而是抑制突触兴奋的传递，因此该药物的作用可能是使突触前膜释放的递质不能与突触后膜上的特异性受体结合。【解析】（1）2电信号→化学信号→电信号神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜（2）刺激电位计与骨骼肌之间的传出神经观察到