2025年沪科版六年级数学下册阶段测试试卷_第1页
2025年沪科版六年级数学下册阶段测试试卷_第2页
2025年沪科版六年级数学下册阶段测试试卷_第3页
2025年沪科版六年级数学下册阶段测试试卷_第4页
2025年沪科版六年级数学下册阶段测试试卷_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪科版六年级数学下册阶段测试试卷413考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、100以内,同时只含有素因数2,3,5的合数有()A.1个B.2个C.3个D.4个2、80增加到100,增加了()%.A.12B.25C.153、下列说法正确的是()A.周长相等的圆面积相等B.扇形是圆的一部分,所以圆面积一定大于扇形面积C.周长相等的扇形面相等D.周长相等的圆与正方形面积相等4、钟面上分针走一圈,时针转动的角度是()A.180°B.90°C.60°D.30°5、一根绳剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,那么()A.第一段长B.第二段长C.两段一样长D.无法确定6、一台电视先降价10%,再提价10%,现价与原价相比()A.相同B.比原价高C.比原价低D.无法确定7、在有余数的整数除法算式m÷6=n中,m的最大值可以取()A.6n+5B.6nC.6n+m8、在下列的小数中,去掉所有的0后大小改变的是()A.3.500B.0.35C.3.50评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)9、学校饲养组养黑兔18只,是白兔只数的.饲养组养白兔多少只?

____的只数×=____的只数.10、看图填合适的小数.

(1)____元;(2)____元.11、读出或写出下面的数.

(1)一本《童话故事》的价格是14.85元.____元

(2)一块蛋糕,妈妈吃了它的.____

(3)妈妈买菜花花了十五元五角钱.____

(4)我们班女生占总人数的七分之四.____.12、把两个棱长是4厘米的正方体粘合成一个长方体,这个长方体的表面积是____,体积是____.13、一条路已修了180米,余下的比全长的少30米,这条路长____米.评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)14、圆柱的底面半径缩小到它的一半,圆柱的体积就缩小到它的一半.____.(判断对错)15、下面各题的答案正确吗?正确的打“√”;错误的请改正.

(1)8.05÷35=2.3____

(2)5.292÷63=0.83____

(3)27.04÷26=1.4____.16、0.5乘以0.7的积保留一位小数是3.5____.17、把5克盐溶解在20克水中,盐占盐水的.____.(判断对错)18、比kg重是1kg.____(判断对错)19、在1~10十张数字卡片中任意抽出一张,抽出比5小的可能性是.____.(判断对错)20、15千克的是5千克.____(判断对错)21、1.356356是循环小数.____(判断对错).22、一定量的纸,用去的张数和剩下的张数成正比例.____.(判断对错)评卷人得分四、多选题(共3题,共9分)23、一本书,6天读了全书的60%,照这样计算,剩下的还需几天才能读完?下面正确的列式有()个.A.6÷60%-6B.1÷(60%÷6)-6C.6÷60%×(1-60%)D.(1-60%)÷(60%÷6)24、下列图案中,不是轴对称图形的有()个.A.B.C.D.25、下面的文字和数字是轴对称的有()A.8B.5C.田E.朋E.朋评卷人得分五、应用题(共3题,共30分)26、一个等腰三角形,顶角与一个底角度数的比是4:3,求这个三角形的顶角为多少度?27、把棱长为1m的正方体表面涂上绿色后,再把它分割成棱长为1dm的小正方体,小正方体中只有一面涂绿色的有多少个?28、求阴影部分的面积.(单位:厘米)

参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、C【分析】【分析】能同时被2、3、5整除的数的特征是个位上的数字必须是0,且各个数位上的数字之和能被3整除,因此,在100以内,同时只含有素因数2,3,5的合数有30、60、90三个,解答即可.【解析】【解答】解:2×3×5=30;

所以在100以内;同时只含有素因数2,3,5的合数就是在100以内被30整除的正整数,显然只有30;60、90三个;

故选:C.2、B【分析】【分析】先用100减去80,求出增加了多少,再用增加的数量除以80即可求解.【解析】【解答】解:(100-80)÷80

=20÷80

=25%

答:增加了25%.

故选:B.3、A【分析】【分析】(1)根据圆的周长公式可知两个圆的周长相等;则两个圆的半径相等,再根据圆的面积公式可知两个圆的半径相等,两个圆的面积相等作出判断.

(2)圆的面积和扇形面积都需要知道半径的大小;没有半径,则无法比较大小.

(3)扇形的周长由两条半径和一段弧长组成;若扇形的周长相等,则半径和弧长的和相等,但是半径的长度和弧长不一定相等,据此即可判断.

(4)周长相等的平面图形中,圆的面积最大,据此即可判断.【解析】【解答】解:A;圆的周长相等,则半径相等,面积也就相等,故正确;

B;此题缺少半径相等这个条件,则说法错误;

C;扇形的周长相等,则半径和弧长的和相等,但是半径的长度和弧长不一定相等,则说法错误;

D;周长相等的圆与正方形,圆的面积最大;

故选:A.4、D【分析】【分析】钟表上分针走一圈,时针转动1小大格,可知时针转动360°÷12=30度.【解析】【解答】解:钟面上分针走一圈;时针转动的角度是30°.

故选:D.5、B【分析】【分析】根据“一根绳子剪成两段,第二段占全长的”,把绳子的全长看做单位“1”,可知第一段的长度就占全长的,据此继续选择.【解析】【解答】解:第二段占全长的,则第一段的占全长的;

因为;所以第二段长;

故选:B.6、C【分析】【分析】把这台电视的原价看成单位“1”,降价后的价格是原价的(1-10%),再把降价后的价格看成单位“1”,现价是降价后的(1+10%),用乘法求出现价是原价的百分之几,然后与原价1比较,即可判断.【解析】【解答】解:(1-10%)×(1+10%)

=90%×110%

=99%;

99%<1;

现价是原价的99%;比原价价格低.

故选:C.7、A【分析】【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可.【解析】【解答】解:余数最大为:6-1=5;

被除数m最大为:6×m+5;

故选:A.8、B【分析】【分析】根据小数的性质:在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变.据此解答.【解析】【解答】解:A;3.500;去掉0后变为3.5,小数大小没发生变化;

B;0.35;因为0不在末尾,去掉所有的0后大小改变;

C;3.50;末尾的0可以去掉,即,3.50=3.5;

故选:B.二、填空题(共5题,共10分)9、略

【分析】【分析】把白兔的只数看成单位“1”,白兔的只数乘上就是黑兔的只数18只,由此找出等量关系;再设白兔的只数为x,根据等量关系列出方程:x=18,解方程可以求出白兔只数.【解析】【解答】解:把白兔只数看成单位“1”;所以:

白兔的只数×=黑兔的只数.

设白兔的只数是x;由题意得:

x=18

x÷=18÷

x=27

答:饲养组养白兔27只.

故答案为:白兔,黑兔.10、略

【分析】【分析】(1)是20元和1张五角的;把5角转化为0.5元,然后相加即可;

(2)整元的有两张,共5+1=6元,整角的有:5+2=7角,把7角转化为0.7元,然后加上6元即可.【解析】【解答】解:(1)5角=0.5元;

20+0.5=20.5(元);

(2)5+2=7(角);7角=0.7元;

5+1+0.7=6.7(元);

故答案为:20.5,6.7.11、略

【分析】【分析】(1)根据小数的读法:整数部分按整数的读法来读;小数点读作点,小数部分要依次读出每个数字.

小数的写法:整数部分按整数的写法来写;小数点写在个位右下角,小数部分依次写出每一个数位上的数字;

(2)分数的读法:先读分母;再读分子;

分数的写法:先写分数线,再写分母,最后写分子;据此解答即可.【解析】【解答】解:(1)14.85;读作:十四点八五;

(2);读作:八分之一;

(3)十五元五角钱;即十五点五元,写作:15.5元;

(4)七分之四,写作:;

故答案为:十四点八五,八分之一,15.5元,.12、略

【分析】【分析】棱长4厘米的正方体的一个面的面积是4×4=16平方厘米,两个这样的正方体拼组出一个长方体后.表面积比原来减少了两个面的面积,体积是原来两个正方体的体积之和,由此即可解答.【解析】【解答】解:表面积是:4×4×6×2-4×4×2;

=192-32;

=160(平方厘米);

体积是:4×4×4×2=128(立方厘米);

答:这个长方体的表面积是160平方厘米;体积是128立方厘米.

故答案为:160平方厘米;128立方厘米.13、略

【分析】【分析】把全长看成单位“1”,如果少修30米,那么剩下的长度就会增加30米,剩下的长度就是全长的,已经修的就是全长的(1-),它对应的数量是(180-30)米,由此用除法求出全长.【解析】【解答】解:(180-30)÷(1-)

=150÷

=250(米)

答:这条路长250米.

故答案为:250.三、判断题(共9题,共18分)14、×【分析】【分析】根据圆柱的体积计算公式“v=πr2h”,求出底面半径缩小前后的体积,比较即可.【解析】【解答】解:因为V=πr2h;

当r缩小到它的一半时,V=π()2h=πr2h;

πr2h÷πr2h=;

所以圆柱的体积就缩小到它的;

所以题干说法错误.

故答案为:×.15、×【分析】【分析】根据小数除法的计算方法进行解答即可.【解析】【解答】解:(1)8.05÷35=2.3;

×;

8.05÷35=0.23;

(2)5.292÷63=0.83;

×;

5.292÷63=0.084;

(3)27.04÷26=1.4.

×;

27.04÷26=1.04.

故答案为:×,0.23;×,0.084;×,1.04.16、×【分析】【分析】求出0.5乘以0.7的积,再根据“四舍五入”法进行保留一位小数.据此解答.【解析】【解答】解:0.5×0.7=0.35≈0.4.

故答案为:×.17、×【分析】【分析】把盐水的总质量看成单位“1”,先用盐的质量加上水的质量,求出盐水的总质量,再用盐的质量除以盐水的总质量即可求出盐占盐水的几分之几,再与比较即可求解.【解析】【解答】解:5÷(5+20)

=5÷25

=

=

盐占盐水的,不是;原题说法错误.

故答案为:×.18、×【分析】【分析】把kg看成的单位“1”,用乘法求出它的(1+)是多少即可求出比kg重是多少千克,再与1kg比较即可.【解析】【解答】解:×(1+)

=(kg)

kg≠1kg

所以比kg重是1kg;计算错误;

故答案为:×.19、×【分析】【分析】在1-10这10张数字卡片中,比5小的数字有:1、2、3、4共4张,则4÷10,即为任意抽出1张比5小的可能性,再与比较即可.【解析】【解答】解:1-10这10张数字卡片中;比5小的数字有:1;2、3、4共4张;

4÷10

=

=

故答案为:×.20、×【分析】【分析】把15千克看成单位“1”,用乘法求出它的是多少千克,再与5千克比较即可判断.【解析】【解答】解:15×=3(千克)

15千克的是3千克;不是5千克,原题说法错误.

故答案为:×.21、×【分析】【分析】循环小数:一个无限小数的小数部分有一个或几个依次不断重复出现的数字,这样的小数就叫做循环小数,据此分析判断.【解析】【解答】解:1.356356是有限小数;不是循环小数;

所以;1.356356是循环小数的说法是错误的;

故答案为:×.22、×【分析】【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.【解析】【解答】解:因为用去的张数+剩下的张数=纸的总数(一定);是和一定,所以一定量的纸,用去的张数和剩下的张数不成比例;

故答案为:×.四、多选题(共3题,共9分)23、BD【分析】【分析】“照这样计算”说明每天读的占总页数的百分数是一定的;先用60%除以6天,求出平均每天读总页数的百分之几;

方法一:先用总页数1除以平均每天读总页数的百分数;即可求出读完这本书一共需要多少天,再减去已经读的6天,即可求出剩下的还需几天才能读完;

方法二:用总页数1减去已经读的分率,求出剩下了百分之几,再用剩下的百分数除以求出的平均每天读总页数的百分数,即可求出剩下的还需几天才能读完.【解析】【解答】解:方法一:

1÷(60%÷6)-6

=1÷10%-6

=10-6

=4(天)

(1-60%)÷(60%÷6)

=40%÷10%

=4(天)

答:剩下的需要4天读完.

故选:B、D.24、ACD【分析】【分析】根据轴对称图形的概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.【解析】【解答】解:如图;由轴对称图形的概念可知:只有第2个图形中的图案是轴对称图形,其余3个图形中的图案不是轴对称图形.

故选:A、C、D.25、ACD【分析】【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论