2025年湘教新版选修3历史上册月考试卷

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材料：德国的赔款问题是凡尔赛和约中悬而未决的最复杂的问题之一。一战之后的凡尔赛条约上规定；德国应在1921年5月1日前交付200亿金马克赔款，并成立赔款委员会解决赔款总额和分配比例问题。但德国拖延支付，德国以财政危机为理由，要求延期支付其余款项。英国政府支持德国的要求，提出减少赔款总数和延期付款的方案，但遭到法国的强烈反对。于是不仅英法在赔款问题上的分歧加剧，而且德法矛盾也迅速激化，法国于是决定对德国采取军事行动。

1923年1月11日；法国联合比利时，以德国不履行赔款义务为借口，出动10万军队占领德国的鲁尔工业区，酿成“鲁尔危机”。讨此，德国实行“消极抵抗”的政策。德国出现了企业停工，工业生产下降，资金大量外流，失业工人激增，通货膨胀达到天文数字；柏林工人罢工，德国政局动荡不安。这就是鲁尔危机。

（1）根据材料和所学知识；分析指出“鲁尔危机”产生的主要原因。

（2）根据材料和所学知识，分别说明“鲁尔危机”对主要当事国（英美、法国、德国）各自有何影响？7、20世纪的战争与和平材料：1942年5月，英国和苏联签订了为期20年的互助条约，第二个月美国和苏联又签订了《美苏租借协定》；这两个协约是同盟国合作的具体表现。合作的另一表现是1943年6月苏联人决定解散他们为推翻世界资本主义而于1919年建立的共产国际、鉴于他们同西方列强的友好关系，苏联人这时断定共产国际已没有用处，不过应该指出，这一决定实际上并不意味着什么，因为到1939年时共产国际的主要官员已转入党中央书记处，他们在那里继续发挥作用。同盟国战时合作的另一结果是1943年11月成立了联合国善后救济总署（UNRRA）。这一国际机构紧跟在军队的后面，向已被解放的国家提供各种救济，直到新的国民政府能负起责任时为止。它于1944年春开始工作，到1948年9月解散时，它已分发了主要源自美国的2200万吨物资，包括食物、衣服和药品。它的主要活动范围在希腊、南斯拉夫、波兰、捷克斯洛伐克、奥地利和意大利。如果没有它所作的贡献，战后欧洲的贫困和苦难实际上会更严重。战争临近结束时，这种由共同的危险促成的合作开始动摇。合作者们为了各自心目中的战后的国家利益宁愿牺牲团结。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）根据材料并结合所学知识；概括英美转向同苏联合作的原因。

（2）根据材料并结合所学知识，分析英美转向同苏联合作的影响。8、阅读材料；回答问题。

材料记忆不灭；抗争不止。巴以之间围绕现实问题的纷争，与尖锐复杂的"历史战"交错混杂，相互助推。以色列将大屠杀记忆作为塑造国民身份认同和政治动员的强大武器。巴勒斯坦同样将自身的创伤记忆作为集体身份认同的主要动力和政治动员的重要工具。这一记忆产生的强大集体情感，对和平进程构成了严重政治制约。

注∶如图中人手中拿着的地图是"中东和平路线图"；挡在路上的房子门前树立的标示为∶以色列定居点。

——据《萨义德办公室里的巴勒斯坦地图》等整理（1）根据材料并结合所学知识；概括指出阻碍中东地区和平进程的主要原因。

（2）根据材料并结合所学知识，分析中东战争所造成的影响。9、（历史——选修3：二十世纪的战争与和平）

材料一“我们不能容忍任何外国；任何外国的主神向我们说道：‘怎么办？世界已分割完了！’我们不愿阻挠任何人，但我们也不容许任何人妨碍我们的道路。我们不愿消极地站在旁边而让他人分割世界。我们在世界各地有着自己的利益，如果英国人谈论建造大不列颠帝国，法国人谈论建造新法兰西帝国，俄国人谈论占领亚洲领土，那么，我们要求建造大德意志帝国”

——德国外长皮洛夫1899年12月在议会的演说材料二一战使德国耗费了1500亿马克的财富；近200万德国人葬身战场，连同被俘虏受伤的共达750万人，约占德国人口的六分之一，损失惨重。1918年德国民用工业生产下降57%，农业收成减少50%，经济濒临崩溃。《凡尔赛条约》过多考虑了战胜国的利益分配，完全没有考虑战败国自身的利益，加上条约的空前苛刻性和掠夺本质，使得德国国民对强加给他们的条约有极强的抵触，引发了德国民众强烈的民族复仇主义情绪。

——摘编自翦伯赞《中国通史资料选辑》（1）根据材料一并结合所学知识；分析演说发表的背景和一战爆发的根本原因。

（2）根据材料二并结合所学知识，分析一战对德国产生的影响。10、阅读材料；回答问题。

材料一就在资产阶级革命和民族独立运动的影响下；犹太民族中开始萌发争取民族权利的思想，解脱苦难不可能通过“救世主’而是要通过自己的努力来实现19世纪末，沙皇俄国发生大规模排犹运动希特勒的排犹运动更是骇人听闻，它促使犹太复国主义运动进入了大发展时期。1897年在赫茨尔（犹太复国主义运动的积极鼓吹者）的领导下，欧美的犹太复国主义者在瑞士巴塞尔举行了“全世界犹太人大会”，决定成立统一的世界犹太复国主义组织，犹太复国主义的倡导者从一开始就寄希望于帝国主义；殖民主义国家帮助实施其纲领。

——根据季国兴等《第二次世界大战后中东战争史》整理材料二第二次世界大战刚一结束；杜鲁门总统就向英国施加压力，要它立即给10万多犹太人幸存者颁发进入巴勒斯坦的通行证1947年11月29日联大以33票赞成.13票反对；10票弃权的表决结果，通过了关于巴勒靳坦分治的181号决议。决议规定：英国于1948年8月1日前结束委任统治，委任统治结束两个月内，成立阿拉伯国和犹太国当时巴勒斯坦的犹太人不到该地区总人口的1/3，占有土地只是巴勒斯坦土地面积的6%，而联大决议划归犹太国的面积却占巴勒斯坦总面积的58.7%。

——彭树智《二十世纪中东史》（1）根据材料一概括犹太复国主义运动兴起的原因。

（2）根据材料二并结合所学知识，分析针对犹太复国主义，杜鲁门总统为什么向英国施压。如何评价联合国“181号决议”？11、【历史选修3：20世纪的战争与和平】材料1978年4月，苏联训练的一小批阿富汗军官发动对政府的攻击，建立了阿富汗民主共和围，这是大批苏联代理政府中的一个。除首都喀布尔外，新生的政权没有受到欢迎，当地的圣战武士组织和伊斯兰游击队一起对抗中央政府民政和平队的代表.对于美国来讲，圣战武士是战斗中的忠诫盟军。在美国中央情报局的支持下，美国通过巴基斯坦三军情报局秘密援助阿富汗游击队。西欧（英国、法国、意大利）中东（埃及、沙特阿拉伯、阿联酋）和亚洲（中国）都对圣战武士进行支持。如果说美国一直对圣战武士进行规模最大的金钱、先进武器的秘密支持，那么巴基斯坦三军情报局就一直扮演指挥阿富汗军事行动的角色。在巴基斯坦三军情报局内部，他们更多的是要扩大伊斯兰原教旨主义的势力，而不是为了战胜苏联.苏联军队在阿富汗士气低落，新入伍的军人像躲瘟疫一样逃回家，他们不仅影响了即将来阿富汗的军人，也影响了亲戚和朋友，这种影响远远超出军队范围。苏联社会并没有出现反越战那种呼声，但对阿富汗战争的反感却是深刻而广泛的。到1985年，戈尔巴乔夫领导的苏联政府最终决定撤军。苏联常规军对抗阿游击队不仅没有取得胜利而且还引起了苏联的一些社会问题。它不仅分散改革精力，还妨碍改草。1989年2月15日，苏联最后一支部队撒出阿富汗，他们放弃了支持了一个多世纪的阿富汗政府，给阿富汗留下了一片狼藉.

（1）根据材料并结合所学知识；总结苏联在阿富汗失败的原因。

（2）根据材料并结合所学知识，分析苏联在阿富汗的失败带来的影响。评卷人得分三、论述题(共2题，共4分)12、阅读如下图示。

史料展示了经济全球化历程的两种发展状况，结合所学，任选一种发展状况进行论证。13、阅读材料；完成下列要求。

世界历史上重要的条约或会议。

。时间。

会议或条约。

简介。

1648年。

《威斯特伐利亚和约》

结束了欧洲三十年战争；确定了国际关系中应遵守国家主权；国家领土与国家独立等原则；形成了历史上第一个具有现代意义的国际关系体系—威斯特伐利亚体系。

1919年。

《凡尔赛和约》

共15部分；包括440个条款和一项议定书，第一部分为国际联盟盟约。条约围绕战后处置德国问题，协调了列强在欧洲；近东和非洲的资本主义世界秩序。

1945年4月。

《联合国宪章》

共分19章111条。宪章规定；联合国及其成员国应遵循各国主权平等；各国以和平方式解决国际争端、在国际关系中不使用武力或武力威胁以及联合国不得干涉各国内政等原则。

1968年7月。

《不扩散核武器条约》

宗旨是防止核扩散；推动核裁军和促进和平利用核能的国际合作。截至2002年4月，《不扩散核武器条约》缔约国共有187个。

2019年5月。

亚洲文明对话大会。

聚焦“亚洲文明交流互鉴与命运共同体”主题；共商文明发展；合作大计，达成广泛共识并发表《亚洲文明对话大会2019北京共识》

——据吴于廑、齐世荣《世界史》等材料列举了人类历史上一些重要的会议和条约，其中蕴含着全球治理的诸多启示。从材料中提炼一个启示，并结合所学的世界近现代史知识予以说明。（要求：观点明确，史论结合，言之成理。）评卷人得分四、简答题(共2题，共8分)14、20世纪的战争与和平。

材料远东国际法庭法官既为由日本投降书上签字受降各国所派遣；法官们的席次当然应该以受降签字国的先后为序，即以美；中、英、苏、澳、加、法、荷为序。但庭长不喜欢这个安排。由于他想使与他亲近的英、美法官坐他的两侧，便提议应按联合国安全理事会的五强为中心安排，即以美、英、苏、中、法为序。但是有人指出：按照联合国宪章，安全理事会五个常任理事国是以中、法、苏、英、美（按照国名英文字母先后）为序的。这样，中国和法国法官将坐在他的两旁。于是庭长又提议：可以用一般按国名英文字母先后为序的办法。但马上发展，居中的将是中、加等国的法官，英、美法官离庭长更远了。

1946年5月2日正式开庭的前一天；庭长宣布，经过盟军最高统帅同意，坐席安排是，庭长右侧为美；中、法等国法官，左侧为英、苏等国法官。这样，英、美两国法官居中。中国法官表示：“这个安排是荒谬的，它既非按照受降签字的次序，又非按照联合国安理会五强排列的次序，亦非按照一般国际会议以国名字母先后排列的次序，用意何在，殊属费解。”说毕便愤然离开。

第二天；远东国际法庭正式开庭。开庭前庭长宣布，最高统帅已经同意，法官行列和坐席的顺序以受降签字国的顺序为准。

——摘编自梅汝璈《远东国际军事法庭》

（1）根据材料并结合所学知识；概括指出远东国际军事法庭建立的背景；说明远东国际军事法庭庭长先后提出的法官座次安排的理由。

（2）说明中国法官抗争的原因，并加以简要评价。15、20世纪的战争与和平。

材料我想；如果您真的关心世界人民的幸福的话，那么您就会正确地理解我的意思：人人都需要和平，无论是还没有丧失理智的资本家，还是不仅能够珍惜自己个人的生命而且更能珍惜人民生命的共产党人，都是如此，我们共产党人从问世之日起，一般来说是反对国家间的任何战争和捍卫和平事业的，我们始终把战争视为灾难，而不是把它当成儿戏，当成达到某种目的的手段，更不是把它当做目的本身。我们的目的是明确的，而达到目的的手段就是劳动。战争是我们的敌人，对各国人民来说是灾难。

如果您真的关心和平和本国人民的幸福；那么这也只能算是您作为总统应尽的义务，而我作为部长会议生席也应对自己的人民表示关怀。此外，维护全球和平应是我们其同美心的事业，如果在现代条件下爆发战争，那么这就不仅仅是美苏之间的战争，因为美；苏之间其实并不互相谋求什么，但战争将是全球性的，残酷的、毁灭性的。

——1962年10月26日赫鲁晓夫致肯尼迪的信（摘录）（1）根据材料并结合所学知识；概括赫鲁晓夫致信肯尼迪的背景。

（2）根据材料并结合所学知识，说明苏联对现代条件下的战争所持的态度及其积极影响。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】【分析】

【详解】

希特勒发动了第二次世界大战，给人类造成了巨大的灾难，我们应该牢记历史，防止法西斯势力沉渣泛起，而把希特勒的作品编入日本教材加以宣传，显然违背了当今和平和发展的主题，所以正确答案为C。材料中没有体现ABD的内容，均排除。2、D【分析】【详解】

注意审题；题目要求回答《大西洋宪章》首次提出的主张。一般认为，首次提出维持世界和平主张的是国际联盟，排除A；保障民族自决最早来自1918年1月美国总统威尔逊提出的十四点和平原则排除B项；由“使全世界所有人类悉有自由生活，无所恐惧，亦不虞匮乏的保证”，选D。

【考点定位】世界近现代史·世界反法西斯同盟的形成：《大西洋宪章》3、D【分析】【详解】

根据所学知识可知，科技本身无罪，功劳还是罪恶是由于运用科技的立场和目的决定的，排故AC项；B项说法错误，原子弹的使用是反法西斯战争胜利的重要因素，不是“决定因素”；D项可从原子弹、电子计算机、导弹等军事技术在二战后用于和平发展目的得到映证，符合题意。4、B【分析】【详解】

试题分析：本题考查的是对国联和联合国的认识与理解。根据题干信息；结合所学知识可知，国际联盟和联合国都是本世纪以来对国际关系影响深刻的全球性国际组织，这两个组织都是世界大战的产物；在性质上都是全球性国际组织；在宗旨上都以维护国际和平与安全为宗旨，反映了世界各国人民追求和平的愿望，B项符合史实和题意，正确；A项“永久的和平”的说法明显错误，二战的爆发即是鲜明的例子，排除；C项“有效遏制”的说法明显错误，二战的爆发即是鲜明的例子，排除；D项“完全得到保障”表述绝对化，不符合史实，排除。故选B。

考点：20世纪的战争与和平·第一次世界大战后的世界·国联；20世纪的战争与和平·第二次世界大战后的世界·联合国5、A【分析】【详解】

根据所学知识可知，1900年，西方各国为了镇压义和团运动，组建了八国联军，战后中国签订了丧权辱国的《辛丑条约》，中国的民族危机日益加深，此时的中国在不图变革就会面临亡国灭种的危机，因此在1901年清政府再次宣布废除八股取士，民间反对声浪却大不如前，体现的是侵华战争激发了国人救亡意识，A选项符合题意。变法图存的主张仍然受到顽固派的阻碍，B选项排除。广泛认同的说法过于绝对，C选项排除。19世纪末20世纪初，救亡图存成为社会的主流思想，D选项排除。二、材料分析题(共6题，共12分)6、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）主要原因：依据材料“德国的赔款问题是凡尔赛合约中悬而未决的最复杂的问题之一”的信息和所学可知第一次世界大战；同盟国战败，需要进行战争赔偿；依据材料“提出减少赔款总数和延期付款的方案，但遭到法国的强烈反对”的信息和所学可知一战对法国的经济打击尤为沉重以及法国要维护国家安全和保持在欧洲的国际地位。

（2）英美的影响：依据材料“英国政府支持德国的要求，提出减少赔款总数和延期付款的方案”的信息以及所学可知英国掌握了赔款的主动权，英国的大陆均势政策得以推行，美国开始向欧洲经济渗透；法国的影响：依据材料“不仅英法在赔款问题上的分歧加剧，而且德法矛盾也迅速激化”的信息可知法国处于被动地位，国际地位迅速下降；德国的影响：依据材料“德国实行“消极抵抗”的政策”的信息和所学可知德国取得与其他国家平等地位，为德国的经济复兴和国家的崛起创造条件。【解析】（1）第一次世界大战；同盟国战败，需要进行战争赔偿；一战对法国的经济打击尤为沉重；法国要维护国家安全和保持在欧洲的国际地位。

（2）英美：掌握了赔款的主动权；英国的大陆均势政策得以推行，美国开始向欧洲经济渗透；

法国：处于被动地位；国际地位迅速下降；

德国：取得与其他国家平等地位，为德国的经济复兴和国家的崛起创造条件。7、略

【分析】（1）根据“苏联人决定解散他们为推翻世界资本主义而于1919年建立的共产国际；鉴于他们同西方列强的友好关系”；联系所学太平洋战争爆发、法西斯的反动本质、英美国家利益方面思考。

（2）英美同苏联合作的影响；可联系世界反法西斯联盟建立的影响回答，再联系材料“如果没有它所作的贡献，战后欧洲的贫困和苦难实际上会更严重。战争临近结束时，这种由共同的危险促成的合作开始动摇。合作者们为了各自心目中的战后的国家利益宁愿牺牲团结”，概括总结。

【名师点睛】

（1）英美转向同苏联合作的原因；从材料获取有效信息外，联系太平洋战争爆发后世界反法西斯联盟建立的原因分析。

（2）可从促进世界反法西斯战争胜利的进程方面分析，进一步联系材料的叙述组织影响。【解析】（1）二战规模达到最大世界反法西斯同盟建立；法西斯国家成为世界公敌；英美与苏联社会制度和意识形态的分歧，暂时淡化。

（2）改变了盟国与法西斯轴心国的力量对比；加速了世界反法西斯战争胜利的进程；缓解了战后欧洲的贫困与苦难；未能真正的为战后的和解拟定计划，导致同盟分裂，最终走向冷战。8、略

【分析】【详解】

（1）原因∶根据“以色列将大屠杀记忆作为塑造国民身份认同和政治动员的强大武器”可得出以色列国家和阿拉伯国家积怨已久的民族仇恨；再结合所学可从圣城耶路撒冷的归属问题；犹太人定居点的问题、巴以双方右翼政权在中东问题上态度强硬、极端民族主义组织对巴以人民的煽动、双方"以暴制暴"的尖锐对立、西方大国的干预等内容进行概括。

（2）影响∶根据材料和所学可从造成人员伤亡、增加军费、阻碍发展、不利于世界和平与稳定等方面概括。【解析】（1）原因∶以色列国家和阿拉伯国家积怨已久的民族仇恨；圣城耶路撒冷的归属问题；犹太人定居点建立在阿拉伯人领土上；与领土纠纷联系在一起；巴以双方右翼政权在中东问题上态度强硬；极端民族主义组织对巴以人民的煽动；双方"以暴制暴"的尖锐对立；西方大国的干预。

（2）影响∶中东战争造成巴以双方数十万人的伤亡；沉重的军费负担，严重制约了经济的发展；威胁了中东地区乃至整个世界的和平与稳定；数百万巴勒斯坦人被逐出家园，造成世界难民问题；中东战争促成新式武器的研发和战术战略思想的革新。9、略

【分析】（1）依据材料“德国外长皮洛夫1899年12月在议会的演说”并结合演讲内容；结合所处时代背景加以回答即可得出，第二次工业革命德国经济发展和军国主义传统的要求对外扩张。第二问结合所学知识可知，一战的根本原因在于资本主义政治经济发展的不平衡。

（2）据材料“一战使德国耗费了1500亿马克的财富，近200万德国人葬身战场，连同被俘虏受伤的共达750万人，约占德国人口的六分之一，损失惨重。”、“1918年德国民用工业生产下降57%，农业收成减少50%，经济濒临崩溃”、“《凡尔赛条约》过多考虑了战胜国的利益分配，完全没有考虑战败国自身的利益，加上条约的空前苛刻性和掠夺本质，使得德国国民对强加给他们的条约有极强的抵触，引发了德国民众强烈的民族复仇主义情绪。”加以归纳概括即可。【解析】（1）背景：第二次工业革命期间；德国经济迅速发展，赶上并超过英国而位居欧洲第一位；德国军国主义色彩浓厚，积极要求获得广阔的海外殖民地，重新分割世界。

根本原因：资本主义政治经济发展不平衡。

（2）影响：给德国造成巨大的物质和精神损失；严重削弱了德国的力量；德国民众民族复仇主义情绪严重，为二战埋下隐患。10、略

【分析】【详解】

（1）原因：根据“就在资产阶级革命和民族独立运动的影响下；犹太民族中开始萌发争取民族权利的思想”得出资产阶级革命和世界民族独立运动的影响；根据“解脱苦难不可能通过‘救世主’而是要通过自己的努力来实现”可知犹太民族经历的大量苦难；根据“世纪末，沙皇俄国发生大规模排犹运动希特勒的排犹运动更是骇人听闻，它促使犹太复国主义运动进入了大发展时期”得出欧洲排犹运动的影响和民族主义的兴起和觉醒。

（2）原因：结合所学内容可知；针对犹太复国主义，杜鲁门之所以向英国施压，是因为巴勒斯坦地区地理位置重要，美国意图借助犹太复国主义插手中东事务，扩张美国在中东地区的影响力。同时还是与苏联进行对抗的结果。

评价：联合国“181号决议”号决议规定英国于1948年8月1日前结束委任统治，委任统治结束两个月内，成立阿拉伯国和犹太国，这一决议一方面支持了犹太人建国，但引发了阿拉伯人的强烈不满，导致阿拉伯人和犹太人之间矛盾尖锐，为后来中东地区的战争和动乱埋下伏笔。【解析】（1）资产阶级革命和世界民族独立运动的影响；犹太民族经历的大量苦难；欧洲排犹运动的影响；民族主义的兴起和觉醒。

（2）原因：美国意图借助犹复国主义插手中东事务；扩张美国在中东地区的影响力；美苏冷战的影响。

评价：有利于以色列的建立，但引发了阿拉伯人和犹太人的矛盾，为后来的战争与动乱埋下伏笔。11、略

【分析】【详解】

（1）原因：从材料中“当地的圣战武士组织和伊斯兰游击队一起对抗”；美国中央情报局；巴基斯坦三军情报局，西欧中东和亚洲都“对圣战武士进行支持”，“苏联军队在阿富汗士气低落”，“1985年，戈尔巴乔夫领导的苏联政府分散改革精力，还妨碍改草”等信息，结合所学冷战时期的知识点，多方面展开分析即可。

（2）影响：从材料中“给阿富汗留下了一片狼藉”，苏联因此“分散改革精力，还妨碍改革”，“对阿富汗战争的反感却是深刻而广泛的”等信息，结合世界史相关史实，由战争双方到世界局势，由近及远的进行分析。【解析】（1）原因：阿富汗当地人民的反抗；其他国家和地区对阿富汗的支持；战事久拖不决导致苏联军队士气低落；新任苏联政府的政策转变；苏联改革进程受阻。

（2）影响：阻碍了苏联国内的改革进程；加剧了阿富汗国内政局的动荡和复杂；给苏联和阿富汗两国人民带来深重灾难；影响了世界格局的变动。三、论述题(共2题，共4分)12、略

【分析】【分析】

【详解】

材料中“经济全球化历程的三次浪潮和挫折”体现出经济全球化的两种发展状况分别是经济全球化的三次高潮和经济全球化的三次挫折。首先，提出观点是经济全球化的三次高潮。然后论证，根据材料中“第一次浪潮发生在16世纪”可知新航路的开辟是推动第一次经济全球化高潮的主要因素。根据材料中“第二波浪潮发生在1815—1913年期间”，而这一时间段刚好是两次工业革命时期，因而19世纪初至20世纪初，第一、二次工业革命成为全球化发展的强大动力，经济全球化出现第二次高潮。材料中提到“第三波浪潮出现在二战后特别是冷战初期”，而这一时间段则正好是第三次科技革命，因而第三次科技革命推动了第三波全球化浪潮。最后得出结论：世界大战、经济危机、“冷战”对峙等影响经济全球化，使之出现波动。【解析】观点：经济全球化经历了三次挫折。

论证：17—18世纪；殖民战争频繁，从三次英荷战争到英法战争，国际贸易受挫，全球化一度陷入停顿。1914—1945年，爆发两次世界大战，1929—1933年资本主义世界经济危机，各国实施贸易保护主义，经济全球化陷入低潮。20世纪50年代中期以后，美苏争霸，两极格局对峙，全球化受阻。

结论：近代以来，世界战争、经济危机和冷战对峙使全球化不断受挫。13、略

【分析】【详解】

根据材料主旨可以得出论点构建公平公正、合理有序的政治秩序是有效治理地区性、全球性问题的关键。论证过程可以结合材料信息从正反两面进行。论证：1648年《威斯特伐利亚和约》确定了国际关系中应遵守国家主权、国家领土与国家独立等原则，构建了相对平等、合理的国际政治体系，结束了欧洲三十年战争；1919年《凡尔赛和约》实质上帝国主义重新瓜分德国的殖民地，更改了国际关系格局。这一体系直接损害中国主权，而且列强间的利益冲突以及战胜国与战败国的尖锐矛盾尖锐，因此不是一个平等、合