2024年沪科版一年级语文上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科版一年级语文上册月考试卷942考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、几号小鱼头上e读的是二声的是（）。A.B.C.D.2、看图选音()。

A.yúB.yǘC.yǔD.yǜ3、下面不正确的读音是（）。A.dàjiā大家B.héhuā荷花C.huòchē火车D.wūyā乌鸦​4、下边声母两格必占的选项是______

zhzcrshchsA.zhrchB.chcrC.zcsrD.zhchsh5、下边单韵母占一二格的是()。A.aiB.ioC.oüD.iü6、下列所述图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A.等边三角形B.平行四边形C.正五边形D.圆7、如图；已知正方形ABCD，点E是BC边的中点，DE与AC相交于点F，连接BF，下列结论：①S△ABF＝S△ADF；②S△CDF＝4S△CEF；③S△ADF＝2S△CEF；④S△ADF＝2S△CDF，其中正确的是（）

A.①③B.②③C.①④D.②④8、在学校举行“阳光少年，励志青春”的演讲比赛中，五位评委给选手小明的评分分别为：90，85，90，80，95，则这组数据的众数是（）A.95B.90C.85D.809、下列运算正确的是（）A.a+2a＝3a2B.a3•a2＝a5C.（a4）2＝a6D.a4+a2＝a4评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)10、我会填。

1先：共____画第四笔是____

2久：共____笔，是____结构。11、写出下列字的部首。

咪____眯____12、按课文《放小鸟》；选一选。

____放____拍____找。

A、孩子B、小鸟C、翅膀13、读拼音，写汉字。yǎnlèipǎobèi________步____壳14、一字组多词。

彩________论________15、选词填空。

公园医院电影院。

①春天到了，市民去____赏花；

②小明的爷爷生病了，在____住院。

③周末了，我们一起去____看电影吧。评卷人得分三、默写(共6题，共12分)16、按课文《王二小》内容填空。

①王二小是儿童团员，也是个____。

②王二小把鬼子____了八路军的埋伏圈。鬼子知道上了当，就____了小英雄王二小。八路军____了全部鬼子。17、默写古诗《静夜思》。

静夜思。

____；

____。

____；

____。18、默写古诗；并加上标点。

《春晓》

____

____

____

____19、按课文《悯农》内容默写。

①春种一粒粟，____。四海无闲田，____。20、默写古诗；并加上标点。

村居。

____

____

____

____21、默写古诗。

静夜思。

____；

____；

____；

____。评卷人得分四、语言表达(共4题，共40分)22、我会连词成句。

①老鼠猫捉。

②祖国我爱。

③桃吃小猴​23、写出下列词语的笔画顺序。

①眠：

②晓：24、将下列词语连接成完整的句子。

花草原来都白天像微笑一样25、把下面的词按一定顺序排成一句话；加上标点符号。

不能我们一点儿遇到就鼻子困难哭评卷人得分五、综合题(共4题，共20分)26、读一读课文《王二小》；算一算。

王二小是河北省涞源县上庄村一个放牛娃，生于1929年。1942年在抗日战争中壮烈牺牲。为了纪念小英雄，著名词曲作家创作了《歌唱二小放牛郎》，传唱至今，家喻户晓，现在王二小的家乡还建了一所王二小希望小学。(1)、王二小牺牲时年仅____岁。(2)、读了王二小这动人的故事，我想对王二小说：“____。”27、读一读《春笋》；想一想，说一说。

春笋。

一声春雷；唤醒了春笋。它们冲破泥土，掀翻石块，一个一个从地里冒出来。

春笋裹着浅褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。它们迎着阳光，在春风中笑，在春雨里长，一节，一节，又一节，向上，向上，再向上。(1)、春笋长得快吗？(2)、笋儿在春风中笑，在春雨长。你在春风春雨中干什么？告诉老师好吗？____。(3)；你能把下面的话补充完整吗？

我在春风中____；你在春风中____；她在春风中____。28、读课文《兰兰过桥》片断回答问题。

“兰兰；下车看看大桥吧！”听见爷爷的喊声，兰兰才敢睁开眼睛。她一看，原来是一座架在水里的桥，很像一幢长长的房子。

爷爷告诉她，这种桥叫潜水桥，是用特别结实的玻璃砖造的。(1)、从这两段话中，我知道潜水桥是一座架在____的桥，很像一幢____。(2)、潜水桥是用____造的。(3)、用“像”说一句话。29、我会读；也回答。（课文《两只小狮子》片段）

这话被狮子妈妈听到了，她对懒狮子说：“孩子，将来我们老了，不在了，你考谁呢？你也应该学会生活的本领，做一只真正的狮子！”(1)、“她”在这里指____(2)、与“懒”相对的词是____(3)、学习这篇课文后，我们应该怎样去做？参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】二声扬；四声降，A和B要区别开。A降B扬，故选B。

【点评】本题考查二声和四声的区别。2、C【分析】【分析】雨的音节；ü上去点，是个三声声调，故选C

【点评】本题考查声调掌握情况，yu的外形特征。3、C【分析】【分析】火车的读音：huǒchē；故选C。

【点评】本题考查音节的正确拼读。4、D【分析】【分析】根据书写规则zcsr只占第二格；zhchsh要占一二格所以答案选D

【点评】本题考查字母占格问题。5、D【分析】【分析】根据书写规则i和ü都要占一二格；而aoeu只占第二格，所以答案选D

【点评】本题考查单韵母i和ü的占格。6、D【分析】根据中心对称图形和轴对称图形的定义对各选项进行判断．【解析】解：等边三角形为轴对称图形；平行四边形为中心对称图形；正五边形为轴对称图形；圆既是轴对称图形又是中心对称图形．

故选：D．7、C【分析】由△AFD≌△AFB，即可推出S△ABF＝S△ADF，故①正确，由BE＝EC=12

BC=12

AD，AD∥EC，推出ECAD=CFAF=EFDF=12

，可得S△CDF＝2S△CEF，S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF，故②③错误④正确，由此即可判断．【解析】解：∵四边形ABCD是正方形；

∴AD∥CB；AD＝BC＝AB，∠FAD＝∠FAB；

在△AFD和△AFB中；

AF=AF∠FAD=∠FABAD=AB

；

∴△AFD≌△AFB；

∴S△ABF＝S△ADF；故①正确；

∵BE＝EC=12

BC=12

AD；AD∥EC；

∴ECAD=CFAF=EFDF=12

；

∴S△CDF＝2S△CEF；S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF；

故②③错误④正确；

故选：C．

8、B【分析】众数指一组数据中出现次数最多的数据，根据众数的定义就可以求解．【解析】解：数据90出现了两次；次数最多，所以这组数据的众数是90．

故选：B．9、B【分析】根据整式的加法和幂的运算法则逐一判断即可．【解析】解：A；a+2a＝3a；此选项错误；

B、a3•a2＝a5；此选项正确；

C、（a4）2＝a8；此选项错误；

D、a4与a2不是同类项；不能合并，此选项错误；

故选：B．二、填空题(共6题，共12分)10、6横3独体字【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对字形的掌握，学生平时应掌握一些生字的字形。先共6画，第四画是提。久共3画，是独体字。【点评】考查学生对字形的掌握，学生需要学会写笔顺。11、口目【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。咪的部首是口；眯的部首是目。

【点评】考查学生对字形的掌握，学生要学会拼字。12、BCA【分析】【分析】考察学生对课文内容的简单识记；以及日常的生活经验积累，根据课文的内容,题目的名字为放小鸟，因此“放”与“小鸟”搭配合适，指的是将小鸟放飞的含义；拍拍翅膀，指的是小鸟在天空中拍打自己的翅膀的含义；找孩子，则指的是鸟妈妈在天空中寻找自己的孩子的含义。

【点评】通过对课本内容的熟知，以及通过学生对日常知识的掌握积极想象能力，可以用来解答此道问题，通过解答这道题目，激发学生的学习兴趣。13、眼泪跑贝【分析】【分析】考查学生对拼音的掌握。眼泪；眼里流出的泪水。跑步，一种运动。贝壳，海里的一种生物。

【点评】考查学生对拼音的熟悉和掌握，学生应掌握。14、彩色多彩争论议论【分析】【分析】考查学生对生字组词的掌握。彩色；多种颜色。多彩，多种色彩。争论，争辩。议论，讨论某个主题。

【点评】考查学生对生字组词的掌握和理解。15、公园医院电影院【分析】【分析】本题考查学生对文化常识的掌握；学生要掌握。公园可以供市民游玩。生病了要去医院住院。看电影要去电影院。

【点评】学生要学会积累一些文化常识，这类题目经常考查。三、默写(共6题，共12分)16、小英雄带入杀害消灭【分析】【分析】王二小是儿童团员；也是个小英雄。王二小把鬼子代入了八路军的埋伏圈。鬼子知道上了当，就杀害了小英雄王二小。八路军消灭了全部鬼子。

【点评】主要考擦学生对课文的背诵情况。学生对课文背得熟，应该没问题。但要注意区别同音字和形近字。17、床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对诗文默写的掌握；《静夜思》；床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

【点评】考查学生对诗文默写的掌握，学生需要掌握默写。18、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对诗歌默写的掌握。《春晓》的内容是：春眠不觉晓；处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

【点评】考查了学生对诗歌的掌握，学生需要默写诗歌。19、秋收万颗子农夫犹饿死【分析】【分析】春种一粒粟；秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。这两句话是表达出了尽管农夫种植着万亩的土地，但是由于地主的剥削，秋天仍然收获不到一颗粮食，进一步表达出地主对农民的盘剥。

【点评】考察学生对课文内容的熟知程度，在熟知课文的基础上，对课文内容进行理解记忆，不断积累词汇，体味地主阶级对农民的盘剥。20、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对诗歌默写的掌握。《村居》的内容是：草长莺飞二月天；拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

【点评】考查了学生对诗歌的掌握，学生需要默写诗歌。21、床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对诗文默写的掌握；《静夜思》；床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

【点评】考查学生对诗文默写的掌握，学生需要掌握默写。四、语言表达(共4题，共40分)22、①猫捉老鼠。

②我爱祖国。

③小猴吃桃。​【分析】【分析】读一读；把句子连成一句通顺的话。①猫捉老鼠。②我爱祖国。③小猴吃桃。

【点评】本题考查学生语言的组织和表达能力。23、①竖；横折、横、横、横、横折、横、竖提、横、斜钩。

②竖、横折、横、横、横、斜钩、撇、横、撇、竖弯钩【分析】【分析】考查学生对字形的掌握；需要掌握生字的笔画顺序。眠共10画，分别是：竖；横折、横、横、横、横折、横、竖提、横、斜钩。晓共10画，分别是：竖、横折、横、横、横、斜钩、撇、横、撇、竖弯钩。

【点评】学生应掌握生字的笔画顺序，这是掌握生字的前提。24、原来花草都像白天一样微笑。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握。这句话连接起来是：原来花草都像白天一样微笑。

【点评】考查了学生对句式衔接的理解，学生要理解好。25、我们不能遇到一点儿困难就哭鼻子。【分析】【分析】考查学生对句式衔接的掌握。这些词语连接起来就是：我们不能遇到一点儿困难就哭鼻子。学生只要找出主语；谓语、宾语就不难写出句子。

【点评】考查学生对句式衔接的掌握，学生必须掌握。五、综合题(共4题，共20分)26、略

【分析】【分析】做好每各小题；都是基于读懂课文的基础之上，带着问题仔细阅读，办读边思考。（1）王二小牺牲时年仅14岁。（2）读了王二小这动人的故事，我想对王二小说：“王二小，你真是勇敢的孩子。”

【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度，锻炼了学生阅读和运用能力，特别是语言表达能力。【解析】1、①14

2、①王二小