2025年教科新版高三历史上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年教科新版高三历史上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、【题文】从政治经济结构来看；德意志帝国（1871—1919）呈现的是“经济巨人；政治跛子的半资本主义或者说半专制主义的社会形态”。以下能支撑该观点的史实包括。

①德国是第二次工业革命的中心②皇帝拥有主宰议会的权力。

③联邦议会是帝国的最高机构④德意志皇帝是国家的元首A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2、中国共产党曾发表社论称赞美国是“资本主义世界最典型的民主国”，和苏联并为“民主世界的双璧”。该社论发表的背景是（）A.罗斯福新政成功实施B.世界反法西斯同盟间的相互支持与配合C.中美关系的正常化D.中国实行改革开放3、1853年太平天国正式开科取士，规定：“人人都可考，凡应试者皆及第”，考试内容为拜上帝教的教义，考试还打造出科举历史上唯一的女状元。据此判断太平天国的科举考试（）A.实现了男女平等的主张B.向民众普及了天主教教义C.争取到士人的广泛支持D.表达了对封建正统的反叛4、美国学者罗伯特•坦普尔通过比较研究认为：“现代世界赖以建立的种种基本发明和发现，可能有一半以上来源于中国。”下列对“现代世界”建立产生了深刻影响的发明不包括（）A.指南针B.浑天仪C.印刷术D.火药5、太平天国运动是当时民族矛盾和阶级矛盾合力的产物。除了具备中国旧式农民战争的特点外；又赋予了时代新特点，这主要是因为（）

①中国的社会性质决定②向西方学习；寻求强国御侮之道的新思想的萌发。

③太平天国颁布了《资政新篇》④农民阶级受阶级和时代的局限。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④6、商代后母戊鼎是目前已发现的中国古代形体最大和最重的青铜器，在世界上也是仅见的。据估计，铸造这样大型的青铜器，需300多人同时工作。材料表明A.官营手工业的专业化B.民营手工业有统一规范。

C.官营手工业的标准化D.官营手工业的技术先进评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)7、民间诗歌常常紧扣时代主题，反映现实生活。下列诗句中，反映新中国改革开放成就的有（）A.公社谷堆圆又圆，社员堆稻上了天B.阶级斗争记心上，马列主义指航道C.嫦娥喜送太空客，神女搬迁截大江D.联产承包春天到，政通人和谱新篇8、中国古代文学创作讲究“清水出芙蓉，天然来雕饰”，绘画艺术追求简淡含蓄、形神兼备的风格，追求自然美成为中国文学艺术的最高境界。这一艺术追求体现的思想源于A.道家B.儒家C.墨家D.法家9、“他承认人为万物尺度，同时认为是理性而非感觉才是人最重要的品质。反对真理的相对性，他认为人们能够发现独立于人类欲望之正确和公平的恒久原则。在教育方法上，他反对死记硬背，而是不断地提出问题让人们去思考。”下列选项属于材料中这位古代学者的主张的是A.人的感觉是万物尺度B.教育使人认识美德C.人非达到目的的工具D.法律是理性的体现10、新中国建国初期流行列宁装、布拉吉等苏式服装，“文化大革命”时期盛行军装和“干部服”。这反映了A.国家重视轻工业生产B.外交关系对民众的服饰具有影响C.人们的审美观念返朴归真D.老百姓的衣着与政治运动关系密切11、有学者认为：“与其说多极化是世界发展的趋势，不如说是发展中国家的理想和战略。”这主要是因为（）A.多极世界有利于反对霸权主义B.多极化并非世界发展的趋势C.多极化有利于世界和平稳定D.多极世界在现实中不可能实现12、“全面评价和总结中国古今中外农业生产和农学研究的利弊得失”“充分汲取了西方农业科技思想和方法，开展农业科技实验，体现了科学性、创新性和先进性。”材料评价的农学著作是（）A.《齐民要术》B.《农书》C.《天工开物》D.《农政全书》评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)13、【题文】魏源提出《海国图志》，这是先进中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案。()14、英国凭借工业革命的优势先后打败荷兰和法国，成为“日不落帝国”，确立了世界殖民霸权。____。（判断对错）15、19世纪六七十年代，中国民族资本主义产生，开启了中国近代化的进程。____（判断对错）16、十一届三中全会后，我国农村和城市经济体制改革同时进行，克服了传统体制的弊端，调动了各方面的积极性，使得国民经济快速发展。____（判断正误）17、传承中发展。

以儒家文化为代表中华文明源远流长；其历史演进过程，波澜壮阔，回昧无穷。如图是中国朝代演变示意图。

（1）请列举中国古代结束大分裂实现大统一的四个朝代。

（2）儒家学说在战国；汉、宋三个时期取得重大发展；产生了极具代表性的人物。试完成如表表格。

时期代表人物发展表现战国____将“仁”发展为“仁政”汉____“天人感应”观点提出，论证了君主统治的合法性宋朱熹____（3）简要列举秦；隋、元三朝的重要制度创新。

（4）制图人在清朝中间划了一根虚线，意在表达什么？18、20世纪以来；亚洲和太平洋地区对世界产生越来越大的影响。回答：

（1）读图回答：环太平洋国家和地区成立的APEC，体现了____；推动这一进程的主要因素是。

（2）图中所示的世界经济核心地区有：

（3）概括说明从1919年到1945年；中国的国际地位发生了什么变化。简述中国国际地位发生这种变化的主要原因。

（4）简述中国和联合国的关系。19、赫鲁晓夫改革承认市场对经济的调节作用作用，但无法从根本上突破斯大林模式，最终失败。____（判断对错）20、民族工业短暂的春天时期，最大的新式工业是____，第二大工业是____。21、（2016秋•姜堰区期末）如图是20世纪30年代美国一重大改革中的某项政策宣传画，为了执行这一政策，政府采取的主要措施是兴办基础公共工程。____（判断对错）评卷人得分四、判断题(共3题，共12分)22、达尔文被称为“生物学领域的牛顿”，其理论打破了神学的禁锢，把生物学建立在科学基础之上，客观上推动启蒙运动在欧洲大规模展开。____（判断对错）23、明清时期，出现了地域性的商人群体--商帮，实力最强的是徽商和晋商。____（判断对错）24、1944年7月，美、苏、中、法等国代表在美国的布雷顿森林举行国际货币金融会议，确立了以美元为中心的世界货币体系——布雷顿森林体系。（）评卷人得分五、材料解析题(共3题，共30分)25、选官制度是古代中国政治制度的重要组成部分。阅读下列材料：材料一汉高祖初得天下，即下诏招贤。直到汉武帝，这一趋势达到正式的法制化，全国优秀青年，收国家大学教育，凭其成绩，补郎补吏，加入政府。不到一百年，西汉政府早已完全是一个士人政府了。——钱穆《中国传统政治》材料二魏晋时代的九品中正制，乃因当时地方骚扰，交通阻梗，中央政府行使权力能力有限，全国选举难于推行，乃由中央指定各地域服务中央政府官吏中性行中正者，采访同乡舆论，开列各地区人才，造成表册，送政府作为录用根据。——钱穆《中国传统政治》材料三（隋朝）明确规定九品以上地方官一律由尚书省所属吏部任免，每年由吏部进行考核。与此同时，选举权也集中到中央。代之以科举制。科举制的特点是通过考试选拔人才，首先设立秀才、明经等科，一律按才学标准录取隋炀帝时增设进士科，放宽录取标准。——樊树志《国史概要》材料四科举之善良，在能破朋党之私。前此选举，皆权在举之之人，士有应举之才，而举不之及，夫固无如之何。既可（科举），不能应试者，有司虽欲徇私举之而不得；苟能应试，终必有若干人可以获举也。此实选举之官徇私舞弊之限制。——吕思勉《中国制度史》请回答：（1）材料一中所说的“直至汉武帝，这一趋势达到正式的法制化”的“趋势”实际上指的是什么制度？当时挑选标准是什么？（2）据材料二，魏晋时期的中央政府是如何选拔官吏的？据材料二分析该选官制度实行的原因。（3）相对于材料二，材料三中选官制度有何特点？据材料四并结合所学知识，概括该选官制度的历史进步性。26、阅读下列材料，回答问题。材料一儒家学说作为中国传统文化的主流思想，经历了一系列的发展和演变。战国时期，伟大的思想家孔子创立了儒家学派，提出了“仁”和“礼”的主张。后来孟子和荀子继承了孔子的学说，在人性论方面，他们的观点是一致的。孟子政治思想的核心是仁政学说，他的学说和孔子的学说被后人称为“孔孟之道”。荀子的思想和孔孟的思想是不完全一致的，他主张“性恶论”。西汉时期，董仲舒为适应“休养生息”的时代要求，建立了以“天人感应”学说为基础的新儒学体系，确立了儒学在中国传统文化中的主流地位。

材料二南宋朱熹是继孔孟之后的儒学集大成者，曾言“万物皆有理”，“理便是仁义礼智”，是人必须遵循的道德准则；当人的私欲与准则发生冲突时，应“存天理，灭人欲。”

材料三顾炎武推崇议论朝政的风气，要求以强大的社会舆论来监督制约当权者，以“众治”代替“独治”。黄宗羲进一步提出用“天下之法”取代“桎梏天下人之手足的”的“一家之法”，以约束帝王的“人治”。

材料四2007年9月28日上午，由山东省政府与国家文化部、教育部、旅游局和侨联联合主办的祭孔大典，在孔子故里曲阜孔庙大成殿举行。在祭孔大典上将评选出的五句《论语》经典名句作为了北京奥运的礼仪用语。以下是参选的《论语》经典名句：第一句：“有朋自远方来，不亦乐乎”：第二句：“四海之内皆兄弟也”；第三句：“德不孤，必有邻”；第四句：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”；第五句：“己所不欲，勿施于人”。

请回答：(1)材料一中有3处说法不符合史实，请指出错误并给予改正。

(2)如果要给材料一拟一个标题，你认为最恰当的表述是什么？

(3)根据材料二，指出理学成为科举考试重要内容的原因。

(4)根据材料三并结合所学知识，概括明清之际进步思想家提出限制君主专制的措施。

(5)在材料四的《论语》经典名句中，你认为不能被选为北京奥运礼仪用语的是哪一句?为什么?27、20世纪的战争与和平材料1943年，苏联已经在卫国战争中取得了优势，反攻已是必然，所以英美都要首先考虑到阻止苏联进一步在欧洲扩大自己的优势。英美盟军为履行美、英、苏首脑在1943年11月德黑兰会议上达成的关于在西线开辟欧洲第二战场的协议，决定在法国诺曼底地区登陆，向纳粹德国的军队发起反击。7月24日战役结束时，盟军共投入288万人，5300多艘战舰和近1．4万架战机。德军投入的兵力达51万人。战役中，盟军共消灭德军11．4万人，击毁坦克2117辆，飞机245架。盟军方面约有12．2万将士牺牲。艾森豪威尔在诺曼底登陆后说：“毫无疑问，诺曼底战场是战争领域所曾出现过的最大屠宰场之一，那一带的通道、公路和田野上，到处塞满了毁弃的武器装备以及人和牲畜的尸体。我所见到的那幅景象，只有但丁能够加以描述。一口气走上几百码，而脚步全是踩在死人和腐烂的尸体上。”此后，盟军继续向欧洲腹地推进，在3个月的时间里相继解放了法国和比利时等国，并攻入德国本土。——摘编自《硝烟诺曼底》（1）根据材料；指出美英开展诺曼底登陆的原因。

（2）根据材料并结合所学知识，概括指出诺曼底战役的特征及其影响。评卷人得分六、解答题(共4题，共24分)28、阅读下列材料。

材料一＜齐国＞太公乃劝以女工之业织作冰琦秀之物；号为冠带衣履天下。”

《汉书。地理志》材料二：“今棉之为用；可以御寒，可以生暖，盖老少贵贱无不赖之。其衣被天下后世，为功殆过于蚕桑也。”

（清）王应奎《柳南续笔》材料三：“五亩之宅；树墙下以桑，匹妇蚕之，则老者足以衣矣。”

《孟子。尽心上》材料四：“明万历苏民无积聚；多以丝织为生。东北半城皆居机户，郡城之东，皆习机业工匠各有专能，匠有常主，计日受值。有他故，则唤无主之匠代之，曰唤代，无主者，黎明立桥以待。”

请回答：

（1）材料一中的“衣履天下”的纺织原料是什么？材料二发生了什么变化？结合材料分析变化的原因。

（2）材料四的纺织业中心在哪里？为什么会有这种变化？

（3）比较材料三，四在经营方式上有何区别？这种变化说明了什么？29、阅读下列材料：

材料一北宋仁宗；神宗年间财政收入来源表。

时间项目绢帛五谷钱币（京师岁入）宋仁宗时期--3680万贯宋仁宗嘉祐某年276万余匹1807万石-宋神宗时期--6000万贯宋神宗熙宁十年（1077年）267万余匹1788万余石-注：绢帛；五谷为田税。

--胡昭曦《熙丰变法经济措施之再评价》

材料二变法扩大了封建国家赢利性经营规模；官营经济体系发达，对民间工商业发展极为不利。“摧抑兼并；均济贫乏”的措施，不仅没能摧抑兼并，而且加重了贫乏的经济负担。变法阻碍了商品经济的正常发展，使很多重要城市的商业的正常发展，受到了严重打击。

--李华瑞《九百年来王安石变法评议的演变和发展》

材料三判断历史的功绩；不是根据历史活动家没有提供现代所要求的东西，而是根据他们比他们的前辈提供了新的东西。

--列宁《评经济浪漫主义》

请回答：

（1）根据材料一；与前代相比，宋神宗年间财政收入有什么特点？据此，简述王安石变法的意义。

（2）根据材料二和所学知识；指出王安石采取了哪些措施以求得“摧抑兼并；均济贫乏”？材料二对王安石变法的基本态度是什么？

（3）根据材料三，指出列宁判断历史功绩的原则。材料二是否遵循了这一原则？说明理由。30、《历史--20世纪的战争与和平》

阅读材料；回答问题。

材料一一战爆发后；日本出兵山东。1917年1月，日本外相召见英国驻日大使时，提出“把德国在山东的权益转让给日本”的请求，英国复函同意。1919年6月，巴黎和会满足了日本这一要求。

--《山东问题的由来及解决》（1914-1922）

材料二在1921年11月召开的华盛顿会议上；英国为了自身利益不再支持日本。《四国条约》签订后，在美英斡旋下，1922年2月中日两国签署《解决山东问题悬案条约》及《附约》，规定胶州湾租借地由中国收回，胶济铁路由中国赎回。

--《20世纪世界外交资料汇编》

（1）据材料一及所学知识；分析山东问题的由来。

（2）据上述材料并结合所学知识，分析英日关系的变化及原因。31、中央与地方关系的演变问题：

（1）下图反映了西周；秦朝、西汉、元朝中央与地方关系的变化。

（2）结合上述图示与所学的知识，归纳中国古代中央对地方控制的方式及其作用。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、A【分析】【解析】

试题分析：本题考查理解史料；获取信息解决问题的能力，由题干信息及已学知识可知①体现“经济巨人”，②③体现“政治跛子的半资本主义或者说是半专制主义的社会形态”。德意志皇帝是国家元首，不能体现上述特点，因为国家元首只是国家形象的代表，不一定说明元首的权力大小，再如英国国王也是国家元首，排除④。故选A。

考点：欧美代议制的确立与发展·法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立·德国君主立宪制【解析】【答案】A2、B【分析】【分析】C是在1972年；D是在1978年，此时中苏关系仍然恶化，直到20世纪八十年代中苏关系改善，因此中国共产党不可能既赞美美国又赞美苏联；A与题干也无直接关系；B符合题意，二战期间，中美苏三国有着共同的敌人和利益，因此选B.

【点评】近年来高考试题中关于抗战试题量和分值明显增加,成为高考命题的重点。其中1937年以后敌后战场抗战是高考考查重点,但关于正面战场的抗战我们仍然不可忽视,因为在2008年、2009年高考中有所体现,而且也符合史学界关于抗日战争研究的新方向。3、D【分析】A．材料不充分；说明太平天国实现了男女平等。

B．材料只能说明太平天国是以宗教为指导思想；并不能说已经普及了天主教教义。

C．永拜上帝教的教义来进行科举考试；没有体现出，争取到士人们的广泛支持。

D．中国以前的科举考试都是用儒家思想来作为主要内容；而太平天国用拜上帝教教义作为考试内容，而且允许女子进行考试，这都体现了对封建正统思想的批判。

故选：D。

本题主要考查太平天国运动；要求学生结合太平天国运动的过程特征来分析。

解答本题，要搞清楚太平天国运动的特征，还要搞清楚科举制的特点和影响。【解析】D4、B【分析】【分析】本题考查四大发明及其对世界文明发展的贡献；旨在考查学生准确解读材料的能力．

火药：概况：

a．唐代炼丹制药时偶然发明；最早记载见于孙思邈著的《丹经》，称作硫磺伏火法．

b．唐末用于战争；五代和宋朝广泛用于狩猎；开山、采石和火器．

c．14世纪初；火药由阿拉伯人传入欧洲．

评价：火药传入欧洲，推动了欧洲火药武器的发明，加速了欧洲封建制度的解体．【解析】【解答】依据所学知识可知；指南针；印刷术、火药均对世界产生了深刻影响，故ACD正确，不符合题意；

浑天仪是东汉科学家张衡创制的一件天文仪器；并未对世界产生深刻影响，故B错误，符合题意．

故选B．5、A【分析】【分析】本题考查的是太平天国运动的新特点，考查学生对已学知识的再认再现能力．【解析】【解答】根据题意结合已学知识可知；④农民阶级受阶级和时代的局限不是运动的新特点，而是它失败的原因．①②③符合题意．

故选A．6、A【分析】本题考查古代官营手工业的相关知识，考查学生阅读材料提取有效信息的能力。依据材料信息“中国古代形体最大和最重的青铜器”、“需300多人同时工作”，可见商代后母戊鼎的规模之大，结合所学可知它应该是官营手工业的产品，官营手工业生产出体型最大和最重的青铜器，说明官营手工业的专业化水平非常高，故选A；材料主要说的是官营手工业的专业化水平，没有涉及产品的规范和标准，排除BC；材料只是说这件青铜器的体型和重量，没有涉及技术，排除D。故选A。【解析】【答案】A二、多选题(共6题，共12分)7、C|D【分析】【分析】本题考查中国改革开放的成就，旨在考查运用所学知识解决实际问题的能力．【解析】【解答】A．A是指20世纪50年代大跃进时期浮夸现象严重；排除；

B．B是指20世纪六七十年代人为地夸大阶级斗争；尤其是文革时期，排除；

C．C反映了改革开放时期航天事业的发展以及三峡等工程；符合题意，正确；

D．D反映了改革开放时期在农村实行家庭联产承包责任制等措施；符合题意，正确．

故选CD．8、A【分析】略【解析】【答案】A9、B【分析】略【解析】【答案】B10、B|D【分析】本题主要考查近代以来中国社会生活的变迁的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。建国初期流行列宁装反映了“一边倒”政策，“文化大革命”时期盛行军装折射出阶级斗争为纲的政治倾向，故选BD；新中国成立初期，受斯大林模式的影响，国家重视发展重工业，排除A；材料表明我国近代以来服饰受政治影响和很大，没有体现人们的审美观念的变化，排除C。故选BD。【解析】【答案】BD11、A|C【分析】【分析】本题考查多极化趋势．考查多极化趋势对发展中国家的积极影响．考查学生对材料的分析理解、运用所学知识解决问题的能力．【解析】【解答】依据题干“与其说多极化是世界发展的趋势；不如说是发展中国家的理想和战略”反映的是多极化趋势对发展中国家的积极影响，结合所学可知，多极化趋势有利于遏制霸权主义；强权政治，有利于世界和平稳定，这对发展中国家来说是有利的，故AC两项正确．

BD两项说法明显错误；应排除．

故选AC．12、C|D【分析】【分析】本题主要考查学生对所学知识的再认能力，理清中国古代四大农书的特点，明确它们在我国古代所处的地位，注意对所学知识的及时巩固与再现．【解析】【解答】A《齐民要术》是我国现存最早；最完整、最系统的古代农业科学著作；主要记录了东汉以后五百多年间，特别是北朝时期黄河中下游的农业生产经验，与题意不符，因此排除A项；

B《农书》主要兼论北方汉族农业技术和南方汉族农业技术；与题意不符，因此排除B项；

C《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作；是中国古代一部综合性的科学技术著作，与题意不符，因此排除C项；

D而《农政全书》《农政全书》；是一部农业百科全书，也是我国农学史上最早传播西方近代科学知识的书籍，与题意符合，因此本题选D．

故选C．三、填空题(共9题，共18分)13、略

【分析】【解析】本题考查的是近代史上的著作，先进中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案是洪仁干的《资政新篇》，不是《海国图志》，所以该题目错误。【解析】【答案】错14、B【分析】【分析】本题考查英国的殖民扩张．考查英国世界殖民霸权的确立．考查学生对基础知识的识记、迁移与运用的能力．【解析】【解答】结合所学可知；英国打败荷兰和法国，成为“日不落帝国”，确立了世界殖民霸权之时工业革命尚未展开，故本题说法错误．

故答案为：错误．15、错【分析】【分析】本题考查中国近代民族工业的发展．考查中国近代民族资本主义的产生．考查学生学生调动知识解决问题的能力和对民族工业产生相关知识的掌握．【解析】【解答】结合所学知识可知，开启中国近代化进程的是洋务运动，不是民族资本主义的产生，故本题表述错误．16、B【分析】【分析】本题以十一届三中全会为考查背景，考查对经济体制改革知识点的掌握，考查对材料的综合分析理解能力．【解析】【解答】依据课本知识可知：经济体制改革首先在农村开始；而不是在城市和农村同时开始；

故答案为B．17、孟子董仲舒重新解释儒家经典，将儒学发展为“理学”【分析】【分析】本题主要考查中国古代王朝的更替、儒家思想的发展演变、中国古代政治制度的演变以及中国近代史的开端，要求学生能够掌握中国古代历史的分期、儒家思想的主要代表人物及其思想主张、古代封建王朝重要的政治制度及鸦片战争对中国社会的影响．【解析】【解答】（1）从图片中很明显可以看出结束大分裂实现大统一的四个朝代是秦；西晋、隋、元．

（2）战国时期将“仁”发展为“仁政”的思想家是孟子；西汉提出“天人感应”思想的是董仲舒；南宋朱熹是理学的集大成者．

（3）根据教材内容列举秦；隋、元三朝的重要制度创新．

（4）制图人在清朝中间划了一根虚线；意在表达鸦片战后后中国历史进入近代史时期．

故答案为：

（1）秦；西晋、隋、元．

（2）

时期代表人物发展表现孟子董仲舒重新解释儒家经典，将儒学发展为“理学”（3）秦：中央集权制（含皇帝制度；三公九卿制度、郡县制度）；隋：三省六部制、科举制；元：行省制度．

（4）中国近代史的开端（或1840年的鸦片战争将清朝分为前后两个阶段，或古代与近代的分界等）．18、世界经济全球化【分析】【分析】本题主要考查当今世界的经济全球化趋势，中国的抗日战争以及中国与联合国的关系．中国人民抗日战争，是中华民族历史上最伟大的卫国战争，是中国人民反抗日本帝国主义侵略的正义战争，是世界反法西斯战争的重要组成部分，也是中国近代以来抗击外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争．【解析】【解答】（1）亚太经济合作组织是当今规模最大的区域性合作组织；体现了世界经济全球化的进程，推动这一进程的主要因素是科技革命的推动以及跨国公司．

（2）根据图片材料可以看出图中所示的世界经济核心地区有：西欧；美国、日本、澳大利亚；

（3）1945年中国抗日战争的胜利；中国的国际地位提高，从任人宰割的弱国成为联合国的常任理事国．主要原因是中国抗日战争的胜利．

（4）中国与联合国的关系结合教材所学概括回答：中国是联合国创始国之一；也是联合国常任理事国之一．我国一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则，支持联合国根据宪章精神所进行的各项工作，积极参加各项有利于世界和平与发展的活动，对联合国事业做出了重要贡献．我国在安理会坚持实事求是和伸张正义的原则，参与解决国际争端，赢得世界各国好评．我国也从联合国及有关组织得到有意的支援．

故答案为：

（1）世界经济全球化；科技进步跨国公司；

（2）西欧；美国、日本、澳大利亚；

（3）中国的国际地位提高；从任人宰割的弱国成为联合国的常任理事国．

中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分；为世界反法西斯战争胜利做出了重大贡献．

（4）中国是联合国创始国之一，也是联合国常任理事国之一．我国一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则，支持联合国根据宪章精神所进行的各项工作，积极参加各项有利于世界和平与发展的活动，对联合国事业做出了重要贡献．我国在安理会坚持实事求是和伸张正义的原则，参与解决国际争端，赢得世界各国好评．我国也从联合国及有关组织得到有意的支援．19、B【分析】【分析】本题考查对赫鲁晓夫改革的评价，旨在考查学生分析问题的能力．【解析】【解答】结合所学知识可知；苏联实行的高度集中的计划经济体制，否认市场经济的存在．赫鲁晓夫改革虽然涉及到政治；经济（含农业与工业）等方面，但未能突破斯大林模式，并没有承认市场对经济的调节作用作用．故题干说法错误．

故答案为B．20、略

【分析】试题分析：1912—1919年的八年间，纺织业是当时中国最大的新式工业，面粉业是当时中国的第二大工业。考点：经济结构的变动与资本主义的曲折发展·民国时期民族工业的曲折发展·民族工业的“短暂春天”【解析】【答案】纺织业，面粉业21、A【分析】【分析】本题主要考查罗斯福新政的主要措施．解答此题的关键在于清楚海报所涉及的内容是罗斯福新政通过政府投资大规模兴建公共工程，吸收大量劳动力，“以工代贩”，解决失业人员就业问题．【解析】【解答】图片材料反映的是罗斯福新政的措施之一；政府大力兴办公共工程，以解决失业问题．题干叙述正确．

故答案为A．四、判断题(共3题，共12分)22、×【分析】【分析】本题主要考查达尔文进化论的主要观点及影响．达尔文的进化论的提出，是人类文明的发展跨出了一个新的里程碑．对宗教神权的统治者进行了挑战，是无神论与有神论的斗争．在世界各地都有神权的影子，他们的神权思想统治人类很久了．所以这是真理挑战，最终在人类历史上确认了人类的起源，并非神的制造．【解析】【解答】1859年达尔文发表《物种起源》标志着进化论的诞生；主张人是由猿演变来的，打破了上帝创人说，启蒙运动是在17；18世纪，达尔文的进化论在其后，应该是启蒙运动促进了达尔文进化论的出现；

故答案为：×．23、√【分析】【分析】本题考查明清时期的商业发展；旨在考查学生准确解读材料的能力．

古代商业发展：

①商朝：职业商人和最早货币产生。

②周朝：商业由官府控制（工商食官）

③春秋战国：私商逐渐取代官商成为商人主体；商业繁荣；形成了许多著名都会。

④隋唐：长安；洛阳、扬州等成为闻名中外的商业大都会；对外贸易发达；城市里坊市分开⑤宋朝：对外贸易发达；出现世界最早的纸币“交子”；打破市坊界限；店铺随处可设，农村中出现草市；打破日中为市限制，出现晓市、夜市。

⑥明清：涌现出许多区域性的商人群体（商帮），如徽商、晋商【解析】【解答】依据所学知识可知；明清时期，出现了地域性的商人群体--商帮，实力最强的是徽商和晋商，故表述正确．

故答案为：√24、A【分析】【分析】1944年夏；美；英、中等44个战时盟国的代表，在美国的布雷顿森林召开会议，建立了战后新的国际货币金融体系——布雷顿森林体系，它是指第二次世界大战后以美元为中心的国际货币体系协定。布雷顿森林体系是该协定对各国对货币的兑换、国际收支的调节、国际储备资产的构成等问题共同作出的安排所确定的规则、采取的措施及相应的组织机构形式的总和。故题目是正确的。

【点评】本题考查战后资本主义世界经济体系的形成。五、材料解析题(共3题，共30分)25、略

【分析】（1）本题考查察举制的相关内容，旨在考查阅读材料并结合所学解决问题的能力。第一个问，根据所学内容可知，材料一“直至汉武帝，这一趋势达到正式的法制化”实际指的是察举制度。第二个问，察举制度主要从品行和才能等方面选拔官员。（2）本题主要考查魏晋时期的官员选拔制度，旨在考查阅读材料提炼有效信息的能力。第一个问，根据材料二“由中央指定各地域服务中央政府官吏中之性行中正者，采访同乡舆论，开列各地区人才，造成表册，送政府作为录用之根据”可知，当时的人才选拔主要由地方官员负责，根据民间舆论评价列出候选人，造册呈报中央。第二个问，由材料二“当时地方骚乱，交通阻梗，中央政府行使职权能力有限，全国选举难于推行”可知，该选官制度实行的原因主要是因为地方骚乱，交通不便，中央职能有限，不能实行全国选举。（3）本题考查隋唐时期的科举制度及其历史进步性，旨在考查阅读材料提炼有效信息的能力。第一个问，由材料三“明确规定九品以上地方官一律由尚书省所属吏部任免，每年由吏部进行考核。与此同时，选举权也集中到中央。代之以科举制”可知，科举制度的特点是选官权集中到中央；通过考试选拔人才。第二个问，根据所学内容可知，这样的选官制度有利于破除结党营私的弊端；限制了徇私舞弊的发生；打破了世家大族垄断官场的特权；扩大了官吏的来源；提高官员文化素质；加强中央集权；促进社会稳定。【解析】（1）实行察举制。标准：孝；廉（品行和才能）。

（2）由地方官员负责；根据民间舆论评价列出候选人。原因：地方骚乱，交通不便。（3）特点：选官权集中到中央；通过考试选拔人才（按考试成绩录取）。进步性：有利于破除结党营私的弊端；限制了徇私舞弊的发生；打破了世家大族垄断官场的特权；扩大了官吏的来源；提高官员文化素质；加强中央集权；促进社会稳定。

26、略

【分析】（1）本题考查儒家思想发展的历史事实；旨在考查学生对基本的历史知识进行辨认的能力。根据材料一“战国时期，伟大的思想家孔子创立了儒家学派...孟子和荀子继承了孔子的学说，在人性论方面，他们的观点是调和的...西汉时期，董仲舒为适应“休养生息”的时代要求，建立了以“天人感应”学说为基础的新儒学体系...”再结合史实，即可指出错误及其改正之处。（2）本题考查儒家思想的发展历程，旨在考查学生对基本的历史知识概括归纳的能力。根据材料可以看出，材料一讲的是战国和西汉时期的儒家思想，材料二是宋代的儒家思想，材料三是明清儒家思想，结合历史阶段的儒学特征即可概括出主题。（3）本题考查宋明理学，旨在考查学生对材料的理解和分析的能力。从材料可以看出，理学家把儒家伦理道德上升到世界的本源的高度，要求人们存天理灭人欲，服从君主专制统治，因此被统治者认可，成为统治人们思想的工具，成为考试内容。（4）本题考查明清时期的进步思想，旨在考查学生对材料的理解和分析的能力。从材料推崇议论朝政的风气可以看出这是主张言论自由，材料“要求以强大的社会舆论来监督制约当权者，以“众治”代替“独治””这是主张民主思想，进行监督，反对专制。（5）本题考查儒家思想的经典名句，旨在考查学生对基本的历史知识理解和分析的能力。北京举办奥运会是举国盛事，欢迎世界各地的朋友来北京游玩，第四句：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”强调的是礼的内容，是儒家思想的糟粕的地方，其它各句都是精华部分，可以使用。

【解析】（1）“战国”改为“春秋”“一致”改为“对立”“休养生息”改为“强化中央集权”(或”大一统”)（2）儒家思想的演变。（3）理学继承发展了儒学，适应了封建统治的需要。（4）倡导言论自由；建立自下而上的监督机构；以“天下之法”取代“一家之法”；以“众治”代替“独治”。（5）第四句。（2分）原因：孔子所追求的“礼”是指西周时的等级名分制度，体现了孔子政治思想的保守性。27、略

【分析】（1）本题主要考查诺曼底登陆的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。依据材料“143年苏联已经在卫争中取势，反攻已是必然所以英美都要首先考虑到阻苏联进一步扩大己的优势”可得出1943年，世界反法西斯战转折苏联军队在东线战德军成定局，美英积极开辟欧西线战场，阻联在欧洲扩势力；依据料“英美为行美、英首脑在1943年1月德黑兰会议上成于在西线开辟洲第场的协议可以得出履行德黑兰会议协议。（2）本题主要考查诺曼底登陆的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。第一小问，由材料“盟军投入288万500多战舰和近.4万架战机。德军投入力达51万人．战役中，盟军共消灭德军11.4万人，毁坦117辆飞机245架．盟军方面约1.万将士牺牲”和“曼底战场争领所曾出过的最大屠宰场一，那带的通道、公路和田野上，塞满了毁的武备以及人和牲的尸体”可以得出规模大；战斗残酷。第二小问，结合所学，诺曼底登陆减轻了苏的压力使纳粹德国陷入东两线战的被动局中加速德国法西斯的灭亡；为法国、比时创造条件。【解析】（1）原因：1943年；世界反法西斯战争出现转折；苏联军队在东线战胜德军已成定局，美英积极开辟欧洲西线战场，阻止苏联在欧洲扩充势力；履行德黑兰会议协议。

（2）特征：规模大；战斗残酷。影响：减轻了苏军的压力；使纳粹德国陷入东西两线作战的被动局面中；加速了德国法西斯的灭亡；为法国；比利时的光复创造了条件。

六、解答题(共4题，共24分)28、略

【分析】【分析】（1）本题考查古代纺织原料演变的相关知识；旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力．

（2）本题考查中国古代纺织中心演变的相关知识；旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力．

（3）本题考查中国古代经济发展演变的相关知识，旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力．【解析】【解答】（1）通过材料一与材料二的对比；可见纺织原料发生了从丝到棉的变化，再结合材料二的表述概括原因．依据材料“盖老少贵贱无不赖之．其衣被天下后世，为功殆过于蚕桑也”等结合所学知识将原因归纳如下：丝织品太贵重，而棉布柔软保暖，适合各个阶层；棉纺织技术进步．

（2）依据材料“明万历苏民无积聚；多以丝织为生”明显可知结合所学知识可知中心是苏州．结合所学知识主要是中国古代经济中心南移引起的．

（3）而材料三与材料四的对比则体现了经营方式从家庭副业到雇佣关系的变化；这是生产力发展的必然结果．

故答案为：

（1）丝；棉．丝织品太贵重；而棉布柔软保暖，适合各