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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年新科版八年级科学上册月考试卷668考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题,共16分)1、能把声音和图像转化为变化的电流的装置是()A.话筒、摄像机B.话筒、显像器C.扬声器、显像管D.扬声器、摄像机2、物体放在水里,排开了10N的水,则物体的浮力是()A.10NB.1NC.5ND.20N3、在倡导“节能环保”、“低碳生活”的今天,我们应尽量减少下列哪种能源的()A.水能B.石油C.风能D.太阳能4、某些食品包装袋内常有一小包物质,用来吸收氧气和水分,以防止食品腐败,常称“双吸剂”。下列物质属于“双吸剂”的是()A.炭粉B.铁粉C.氯化钙D.生石灰5、物质的化学式书写正确的是()A.四氧化三铁Fe3O4B.碳酸HCO3C.氧化镁OMgD.铜CuC16、如图是大豆生长发育时期部分示意图;下列叙述错误的是()

A.大豆根瘤中有根瘤菌,种植中往往不需施氮肥B.③是由②中的子房发育而来C.绿叶制造的有机物经筛管运送到植株各处D.图中①②③在结构层次上都属于器官7、当发生下列哪种天气时,应及时关掉家用电器电源()A.B.C.D.8、某反应的微观示意图如下;用○与●代表A;B两种元素的原子,下列说法错误的是()

A.反应前后原子的种类发生变化B.反应前后物质的化学性质发生变化C.该反应的化学方程式表示为:A2+3B2=2AB3D.反应生成物1个分子中含有4个原子评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)9、符号的意义和作用:(1)用符号能____地表示事物。(2)用符号可避免由于____引起的混乱。(3)用符号可避免表达的____不同而引起的混乱。10、如图所示的电路中,当S1闭合、S2断开时,电压表的示数为2.5V;当S1断开、S2闭合时,电压表示数为6V,则灯L2两端电压为____.

11、做铁丝在氧气里燃烧的实验时,预先要在集气瓶里装少量水或铺一层细沙,目的是____。

写出下列反应的文字表达式:①铁丝在氧气中燃烧:____;②蜡烛在空气中燃烧:____。12、某中学化学兴趣小组在老师的指导下;实验员提供了如下器材和若干化学药品,进行气体的制备和性质的探究,邀请你一同参加.

(1)写出图中标号a仪器的主要用途____.

(2)实验室制取少量氢气,且操作相对简易时,发生装置最好选用____(填写字母代号),组装好仪器后,应先____;再添加药品.

(3)实验室常用过氧化氢溶液制取氧气,该反应的化学方程式是____,实验室若要制取干燥的氧气,收集氧气前先将气体通过H装置,H装置中的X是____(填“浓盐酸”或“浓硫酸”或“氢氧化钠溶液”),其理由是____,气体通过H时应从____(填“b”或“c”)端进入.13、某一导体,两端加4.5V电压时,通过它的电流为0.15A.它的电阻为____Ω;当其两端电压为0V时,它的电阻是____Ω14、写出下列反应的化学方程式。

(1)硫在氧气中燃烧____;

(2)锌和稀硫酸反应____;

(3)氢氧化钾溶液与稀盐酸反应____.15、如图为三只灯泡串联的电路,若用一只电流表测量流过c点的电流,则应将c点处的电路____,把电流表的正接线柱与灯____相连接,负接线柱与灯____相连接。

16、嫦娥一号卫星能绕月飞行,是由于受到____力的作用。“不倒翁”被扳倒后会自动立起来是由于它____较低的缘故。评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)17、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。18、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。19、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了20、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。21、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。22、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共4题,共28分)23、如下图所示,重为10N的物体A静止在物体B上,请用力的图示法在图中画出它对物体B的压力F。24、请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路。要求开关控制螺口灯泡;三孔插座直接接入电路。

25、左图说明是家庭电路中电流过大的原因之一;请用笔划线代表导线将右图中的电路元件正确的连入电路。

26、闭合开关S后,电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图,请标出永磁体B的,S极和画出通电螺线管的绕线方法。评卷人得分五、其他(共1题,共2分)27、在图中;根据闭合开关后小磁针N极静止时的指向,标出电源的正负极,并用箭头标出磁感线的方向.

评卷人得分六、解答题(共2题,共20分)28、如图所示是通电螺线管和条形磁体间相互排斥作用的示意图;请你在图中标出。

①磁感线的方向;

②电源的正、负极29、实验室有一根外形与条形磁铁一样的金属棒,为判断其是否就是条形磁铁,请写出两种方法。参考答案一、单选题(共8题,共16分)1、A【分析】【解答】在发射电视信号时;首先要由话筒和摄像机分别将声音和图像转化为变化的电流,再送入调制器与射频电流一同调制。

故选A

【分析】在发射电视信号时,首先要由话筒和摄像机分别将声音和图像转化为变化的电流,再送入调制器与射频电流一同调制;接收时,由扬声器和显像管负责将声音信号和图像信号分别还原为声音和图像。2、A【分析】【解答】由阿基米德原理可知,物体受到的浮力:F浮=G排=10N.

故选A.

【分析】根据阿基米德原理可知,物体所受浮力的大小等于排开液体所受到的重力,据此进行解答.3、B【分析】【解答】水能;风能、太阳能取之不尽用之不竭;而且环保,不会对环境产生影响;煤炭、石油、天然气属于化石能源,属于不可再生能源,并且在使用时会产生废物、废气污染环境,故ACD不符合题意.

故选B

【分析】能源的使用会对环境造成危害,所以要选择对环境影响小的新能源,如太阳能、核能、氢能等。“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量;可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节。4、D【分析】【解答】炭粉不能吸收水分和氧气;氯化钙只能吸收水分;生石灰吸收水分和二氧化碳;因此都不是用来吸收氧气和水分,所以ACD都不是“双吸剂”,B是正确。

【分析】铁粉不但会吸收氧气,还会吸收水分,而生锈;所以铁粉是“双吸剂”5、A【分析】【解答】A.四氧化三铁的化学式书写正确;

B.在化合物中,氢元素显+1价,碳酸根显﹣2价,碳酸的化学式为H2CO3;故错误;

C.氧化物中氧在后;原子个数不能漏,正负化合价代数和为零,氧化镁的化学式为MgO,故错误;

D.铜是由铜原子直接构成的单质;化学式为Cu,故错误.

故选A.

【分析】根据金属和固态的非金属元素,稀有气体都是由原子构成的,用它的元素符号表示这种物质;常见的气体是由分子构成的;根据化合物化学式的书写步骤:归类→定序→标价→交叉→约简,进行解答.6、D【分析】【解答】:A;大豆、花生等属于豆科植物;在豆科植物的根瘤中,有能够固氮的根瘤菌与植物共生,根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质,从而使得植物生长良好,而植物则为根瘤菌提供有机物,二者互惠互利,共同生活,因此,种植大豆的田地中往往不需多施加氮肥.不符合题意;

B;果实是有子房发育而来;故③是由②中的子房发育而来,不符合题意;

C;筛管是植物维管束内输导有机养料的管道;筛管可以将叶片制造的有机物从上往下运输到根等器官,不符合题意;

D;植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体.绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的.由图可知;从构成生物体的结构层次分析,①幼苗属于个体,②花和③果实都是由不同的组织构成的器官.符合题意.

故选:D

【分析】1;植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体;①是一株幼苗;胚根向地下生长形成根,胚轴伸长,胚芽生长,发育成茎和叶并长成幼苗;②是花;③是果实.

2;果实和种子的形成:

3、筛管位于韧皮部,运输有机物,方向从上往下.7、D【分析】【分析】天气和气候与人类生活;生产关系十分密切.在天气预报图上;我们可以看到一些符号,这些符号都是用来表示天气状况的,他们都有特定的含义.

【解答】解:读图可知;A是冰雹,B是阴天,C是多云,D是雷阵雨.夏季雷雨天气较多,易遭受雷击,故雷雨天气下应及时关掉家用电器电源.

故选:D.8、A【分析】【分析】本题应从分子的原子构成和反应前后粒子的变化角度入手。从模拟图可看出;反应物中共有两种原子,其中每种原子构成一种分子,生成物是一种由不同原子构成的分子,据此逐项分析即可。

【解答】A;观察微观示意图;可知反应前后都有只有A、B两种原子,原子的种类没有发生改变,故说法错误;

B;反应物的分子分别是由2个A原子和2个B原子构成的分子;生成物的分子是由1个A原子和3个B原子构成的,反应前后的分子发生了改变,因此化学性质也发生了改变,故说法正确;

C、反应物的分子分别是由2个A原子和2个B原子构成的分子,生成物的分子是由1个A原子和3个B原子构成的,个数比是1:3:2,方程式表示为:A2+3B2=2AB3;故说法正确;

D;反应后生成物的分子是由1个A原子和3个B原子构成的;故说法正确;

故选项为:A二、填空题(共8题,共16分)9、简单明了外形不同文字语言【分析】【分析】用符号能简单明了地表示事物;还可避免由于事物外形不同和表达的文字语言不同而引起的混乱。

【解答】符号的意义和作用:(1)用符号能____地表示事物。(2)用符号可避免由于____引起的混乱。(3)用符号可避免表达的____不同而引起的混乱。

故答案为:简单明了;外形不同;文字语言。10、""【分析】【解答】当S1闭合、S2断开时,灯泡L1与灯泡L2串联,电压表测L1两端的电压;当S1断开、S2闭合时,灯泡L1与灯泡L2仍串联,电压表测电源的电压,根据串联电路的电压特点求出灯L2两端的电压.故答案为:3.5V.

【分析】分析电路,判断出电压表什么位置的电压,再根据题意串联电路的电压特点可得出结论.11、防止溅落的熔化物炸裂集气瓶铁+氧气四氧化三铁石蜡+氧气水+二氧化碳【分析】【解答】做铁丝在氧气中燃烧的实验时;必须瓶底放少量水或细砂,以防生成物溅落炸裂瓶底。

【分析】本题考查铁丝在氧气中燃烧的注意事项;考查氧气和蜡烛、铁等的反应文字表达式。12、用于收集或储存少量气体AFG检查装置的气密性2H2O22H2O+O2↑浓硫酸浓硫酸具有吸水性b【分析】【解答】解:(1)集气瓶可用于收集或储存少量气体;故填:用于收集或储存少量气体;

(2)制取少量氢气可以在试管内进行;塞上单孔塞并固定在铁架台上,连接好装置后要先检查装置的气密性;故填:AFG;检查装置的气密性;

(3)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑.收集干燥的氧气,需要将氧气通过浓硫酸,因为浓硫酸具有吸水性;洗气的顺序是长管进气,短管出气.故填:2H2O22H2O+O2↑;浓硫酸;浓硫酸具有吸水性;b.

【分析】(1)熟记常用仪器的用途;

(2)实验室常用锌和稀硫酸反应制取氢气;由于反应物是固体和液体且不需加热以及实验前要检查装置的气密性来分析;

(3)根据反应原理、浓硫酸的吸水性以及洗气瓶的使用方法来分析.13、3030【分析】【解答】由I=可知,电阻阻值:R===30Ω;

导体电阻由导体的材料;长度与横截面积有关;

与导体两端电压无关;当导体两端电压为0V时导体电阻仍为30Ω;

【分析】已知电压与电流,应用欧姆定律可以求出电阻阻值,导体电阻与电压电流无关,导体电阻由本身性质决定.14、S+O2SO2Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑HCl+KOH=KCl+H2O【分析】【解答】(1)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,反应的化学方程式为S+O2SO2;

(2)锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,反应的化学方程式为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;

(3)氢氧化钾溶液与稀盐酸反应生成氯化钾和水,反应的化学方程式为HCl+KOH=KCl+H2O.

故答案为:(1)S+O2SO2;(2)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;(3)HCl+KOH=KCl+H2O.

【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可.15、断开L3L2【分析】【分析】电流表是串联使用;且电流应从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出.本题考查了电压表的使用.注意不要把电流表反接了.

【解答】解:从图中看出电流是从右端向左端流动的,要测c点的电流,应把电流表串联到c点,且电流表的正接线柱与灯L3相连接,负接线柱与灯L2相连接.

故本题答案为:断开;L3;L2.16、月球吸引重心【分析】【分析】嫦娥一号能绕月球飞行;是因为受到了月球的吸引;由于不倒翁的重心较低,所以扳倒后会自动站起来.本题考查了重力的应用及重力与运动的关系,是一道好题.

【解答】解:嫦娥一号卫星能绕月飞行;是由于受到月球吸引力的作用.

“不倒翁”被扳倒后会自动立起来是由于它重心较低的缘故.

故答案为:月球吸引;重心.三、判断题(共9题,共18分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。

【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。20、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。

故答案为:错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;21、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为:错误。四、作图题(共4题,共28分)23、如图:

【分析】【分析】画物体A对物体B的压力;受力物是B,作用点在接触面上,画在接触面的中点,压力的方向总是垂直于接触面指向被压物,所以此力的方向向下,由于自由放置在水平地面上,所以物体B受到压力大小等于物体A的重力,即10N,在图中要描述清这些特点.

【解答】

(1)确定一个标度为5N,如图;(2)确定力的作用点在接触面的中点;〔3〕沿垂直于接触面向下的方向画一条线段,长度等于标度的2倍,〔4)在线段的末端画上箭头,并标识F=10N24、【分析】【分析】(1)灯泡的接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套。

(2)三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线。

【解答】(1)灯泡接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套,这样在断开开关能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故,既能控制灯泡,又能更安全。(2)安装安全用电原则:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线。

故答案如下图所示:

25、【分析】【分析】(1)灯泡的接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套.(2)两孔插座的接法:左孔接零线;右孔接火线.(3)三孔插座的上孔接地线,左孔接零线,右孔接火线.

【解答】解:首先辨别上面三根线地线、火线、零线.(1)灯泡接法:火线进入开关,再进入灯泡,零线直接接入灯泡,这样在断开开关能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故.既能控制灯泡,又能更安全.(2)两孔插座的接法:左孔接零线;右孔接火线.(3)三孔插座的上孔接地线,左孔接零线,右孔接火线.当金属外壳的用电器插入三孔插座时,能使金属外壳接地,防止漏电时发生触电事故.26、【分析】【分析】首先根据磁感线的方向判断出电磁铁B和永磁体A的极性;然后根据安培定则判断电流的方向,从而画出绕线方向.安培定则不但可以判断出螺线管的磁极,也能根据磁极判断出电流方向或绕圈的绕向,

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