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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年华东师大版七年级历史下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、世界各国的造纸术大都是从中国辗转流传过去的。我国人民是从什么时候懂得造纸的基本方法的()A.秦朝B.汉朝C.三国D.南北朝2、下图是我可古代某一城市平面图,它反映的是()

A.唐朝都城长安B.北宋都城东京C.元朝都城大都D.明朝都城北京3、当年明月的一部《明朝那些事儿》吸引了大批青少年读者。下列史实不可能出现在这部作品中的是()A.平定回部贵族叛乱B.“胡蓝之狱”C.郑和下西洋D.戚继光抗倭4、下列与宋太祖无关的是()A.陈桥兵变B.黄袍加身C.重文轻武D.澶渊之盟5、古人评论大运河说:“天下转漕,仰此一渠”。隋朝开通大运河的作用是()A.促进了南北经济交流B.方便了隋炀帝南巡C.巩固了隋朝的统治D.加强了北部的边防6、唐玄宗统治前期,唐朝进入全盛时期,史称“开元盛世”。以下情境不属于该时期的是()A.各种肤色的外国人在长安城内经商B.街道及宅巷到处都是店铺C.筒车不分昼夜地灌溉田地D.农民用曲辕犁在农田里耕地7、南宋时期我国经济重心在()A.黄河流域B.长江流域C.珠江流域D.黑龙江流域8、下列关于两宋时期少数民族首领和其所建立政权的对应关系,搭配正确的是()A.阿保机-西夏B.元昊-金C.阿骨打-契丹国D.忽必烈-元朝9、“一带一路”是习主席访问中亚和印尼的时候提出来的,“一带”指的是陆上“丝绸之路”.在古代,沿着丝绸之路,中国的丝织品和冶铁、凿井、造纸等技术相继西传,西方的瓜果、汗血马、毛皮和佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来.下列对丝绸之路的这一历史作用叙述正确的是()A.是东西方经济文化交流的桥梁B.是东西方政治军事交往的要道C.是南北方经济文化交流的桥梁D.是南北方政治军交往的要道评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)10、关于下列人物,属于中华民族的民族英雄的是()A.岳飞B.戚继光C.郑成功D.文天祥11、下列发明创造与历史人物搭配正确的是()A.火车机车富尔顿B.汽轮史蒂芬孙C.改进蒸汽机瓦特D.珍妮机哈格里夫斯12、关于战国时期的“变法”运动,正确的评价是()A.是人民推翻奴隶主贵族的运动B.是一次统治阶级争权夺利的斗争C.是新兴地主阶级的改革D.各国经过变法,封建制度逐渐确立13、隋唐书法和绘画艺术灿烂夺目,下列属于隋唐时期书法家的是()A.阎立本B.颜真卿C.吴道子D.柳公权14、商鞅在变法实行之前,通过“竖杆立信”的办法,主要是为了()A.哗众取宠B.重赏之下发现勇夫C.确立商鞅讲信用、说话算话的形象D.为实行变法寻找良机评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)15、____是我国历史上唯一的女皇帝,晚年称帝,她改唐为。16、北京人距今约______;山顶洞人生活的集体是______。17、项羽在牧野之战中;歼灭秦军主力,加速了秦的灭亡。

判断:______改正______。18、写出与之相关的盛世局面:

隋文帝、______唐太宗、______唐玄宗、______19、我国第一部编年体通史是《》;我国第一部长篇历史小说是《》。20、907年,朱温建立了后梁政权,唐朝至此灭亡。______(判断对错)21、仔细观察图;在图中填出字母代号:

A:秦国B:齐国C:楚国评卷人得分四、判断题(共1题,共5分)22、北宋时期,并立的政权按时间顺序排列分别是:金、宋、西夏、辽。评卷人得分五、改错题(共2题,共4分)23、司母戊鼎是世界上已发现的最大的青铜酒器。______。(判断对错)24、周平王与民争利;引起”国人暴动“。

错误:______

改正:______评卷人得分六、综合题(共3题,共18分)25、【题文】阅读材料:“爆竹声中一岁除;春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”——王安石。

请回答:

(1)这首诗反映了宋朝什么节日的景象?这一节日在今天的名称是什么?(4分)

(2)宋朝至今仍然保留的传统节日还有哪些?(请写出两个。2分)

(3)假如你是北宋中期四川的一位富商;在这一节日来临之际,要从成都购进500匹上等丝绸待售,你将选择使用下列哪一种货币进行支付?为什么?

你所选择的货币:A;铜钱B、铁钱C、交子——()(2分)

理由:(2分)26、【题文】2013年9月7日上午;中国国家主席习近平在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学作重要演讲。习近平提出,中国和中亚国家可以用创新的合作模式,共同建设“丝绸之路经济带”,以点带面,从线到片,逐步形成区域大合作。

丝绸之路经济带;是在古丝绸之路概念基础上形成的一个新的经济发展区域,东边牵着亚太经济圈,西边系着发达的欧洲经济圈,被认为是“世界上最长;最具有发展潜力的经济大走廊”。

(1)丝绸之路经济带是古丝绸之路基础上形成的发展区域。古丝绸之路的形成与哪一历史事件有关?古丝绸之路被称为是东西方贸易往来的重要通道和东西方文化交流的桥梁;请各举一例史实加以证明。(4分)

(3)习主席“丝绸之路经济带”概念的提出,体现了我国哪项基本国策?丝绸之路经济带的共同建设有什么现实意义?(4分)27、惟商鞅变法,不顾人言,只能骤至富强,亦以召怨天下。虽得天下,旋接踵而亡。有人认为秦朝灭亡的主要原因是因为商鞅变法,你是否同意这种观点?(1分)为什么?(4分)观点:原因:参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、B【分析】据所学知识可知;人们最早懂得造纸的基本方法开始于汉朝;我国发现最早的纸是西汉时期的麻纸。

故选B。

本题考查造纸术的发明和改进;人们最早懂得造纸的基本方法开始于汉朝。

掌握造纸术的发明和改进,知道蔡伦改进造纸术。【解析】B2、A【分析】略【解析】A3、A【分析】本题考查的是有关明朝是史实的辨析。解本题快速方法,先看四个选项,哪个属异类,迅速做出判断,其他不要多虑。分析选项,A明显与其他不同,本题考查明朝史实,A属清朝乾隆帝时期的史实,异类,正确选项。BCD均属明朝史实,不符题意,排除。故选A。【解析】A4、D【分析】略【解析】D5、A【分析】“天下转漕;仰此一渠”指的是隋朝大运河的作用。根据所学可知,隋炀帝为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治,开通了一条纵贯南北的大运河,大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,全长2700多千米,是古代世界最长的运河,它的开通,大大加强了南北经济的交流。

故选:A。

本题考查隋朝大运河;知道隋朝开通大运河的作用是促进了南北经济交流。

本题考查隋朝大运河,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。【解析】A6、B【分析】唐朝经济繁荣;假设生活在唐朝,可以看到:外国人在长安城内经商,唐都长安是一座国际性的大都市;唐朝农具有了很大的创新,唐朝人民发明了曲辕犁和筒车,农民用曲辕犁在农田里耕地;筒车不分昼夜地灌溉田地。街道及宅巷到处都是店铺,与唐朝的史实无关。

故选:B。

本题考查唐玄宗和“开元盛世”;考查学生对唐朝时期的知识点的识记。

本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记唐朝经济发展的相关内容。【解析】B7、B【分析】依据已学知识可知;东汉以后中国的经济重心开始出现了南移的趋势,唐朝安史之乱之后,南北经济开始接近平衡,南宋以后,南方经济超过北方,经济重心南移完成,因此长南宋时期我国经济重心在长江流域.

故选B.

本题主要考查学生对经济重心南移的准确认识.

本题考查学生的识记能力,注意准确识记南宋时期的经济重心.【解析】【答案】B8、D【分析】铁木真完成蒙古统一大业;结束了蒙古草原长期混战的局面.1206年,铁木真统一蒙古各部,建立蒙古政权,被尊为“成吉思汗”.1260年成吉思汗之孙忽必烈继承蒙古汗位,1271年,忽必烈改国号为元,次年定都大都.D对应正确.

故选D.

本题以两宋时期少数民族首领和其所建立政权为依托;考查元朝的建立.

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力.识记与灵活掌握蒙古统一、元朝的建立与统一的相关知识.【解析】D9、A【分析】“丝绸之路”是指起始于古代中国;连接亚洲;非洲和欧洲的古代陆上商业贸易路线.结合题干中提到的中国与西方之间的交流,可以看出丝绸之路是一条东方与西方之间经济、文化进行交流的主要道路.

故选A.

本题主要考查了丝绸之路的有关内容.

注意准确识记丝绸之路的影响.【解析】A二、多选题(共5题,共10分)10、BC【分析】略【解析】BC11、CD【分析】依据学过的知识已知;英国人瓦特的改良蒸汽机,以蒸汽机作为新的动力,把人力解放出来,使人类进入了“蒸汽时代”;英国人哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机;美国人富尔顿利用蒸汽机发明了汽船.史蒂芬孙利用蒸汽机发明了火车机车,故CD关联正确,AB错误.

故选CD.

本题考查两次工业革命的知识;识记两次工业革命期间的主要发明及发明人.

本题考查了对基础知识的记忆能力,识记两次工业革命的主要发明及发明人.【解析】CD12、CD【分析】春秋战国时期的争霸和兼并战争;给社会带来了种种的灾难.但在战争中,有些诸侯国被消灭,出现了一些疆域较大的国家,实现了局部地区的统一,有利于国家走向统一.在争霸过程中,许多国家都进行了新兴地主阶级的改革,例如管仲改革,吴起变法等,都使社会生产得到发展,诸侯国的力量得到增强,使华夏族和其他各民族的融合加强,各国经过变法,封建制度逐渐确立.

故选CD.

本题考查的是春秋争霸和战国争雄的知识点.理解战国时期的“变法”运动的实质.

本题以战国时期的“变法”运动为背景,考查的是学生对春秋争霸和战国争雄的有关知识的记忆、理解能力.【解析】CD13、BD【分析】本题考查隋唐书法艺术。唐朝著名书法家有颜真卿和柳公权。继王羲之之后,我国书法史上最有成就的大书法家是颜真卿,他自创“颜体”。柳公权自创“柳体”,后人把他们并称为“颜筋柳骨”。故选BD。

【解析】BD14、CD【分析】商鞅变法前;“竖杆立信”一方面为了确立讲信用;说话算话的形象,另一方面也为实行变法寻找到了良机.AB说法不是“竖杆立信”的真实目的.

故选CD.

本题以“竖杆立信”的典故为依托;考查的是商鞅变法的知识.

本题以“竖杆立信”的典故为背景,考查的是学生对商鞅变法的有关知识的记忆、理解能力.【解析】CD三、填空题(共7题,共14分)15、略

【分析】本题考查的是有关武则天的史实。武则天是我国历史上唯一的女皇帝,晚年称帝,她改唐为周。【解析】【答案】武则天周16、略

【分析】北京人是远古人类的典型代表;生活在距今约七十万年至二十万年,还保留了猿的某些特征,但手脚分工明显,能够制造和使用工具.北京人已经会使用天然火,还会保存火种,用火烧烤食物.山顶洞人生活的集体,是由血缘关系结合起来的氏族.

故答案为:

70万-20万年;氏族.

本题以填空题的形式;考查北京人和山顶洞人的相关知识.

知道北京人、山顶洞人的生产生活状况.【解析】70万-20万年;氏族17、略

【分析】公元前207年在巨鹿之战中;项羽以少胜多,大败秦军主力,加速了秦的灭亡.趁项羽决战之机,刘邦率兵进逼咸阳,秦朝统治者向刘邦投降,秦朝灭亡.

故答案为:

判断:ⅹ;改正:把“牧野之战”改为“巨鹿之战”.

本题以巨鹿之战为切入点;主要考查秦末农民起义的相关史实.

本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力.理解并识记秦的暴政和秦末农民起义的相关史实.【解析】×;把“牧野之战”改为“巨鹿之战”18、开皇之治贞观之治开元盛世【分析】结合所学可知:中国古代的盛世局面有;西汉初年的“文景之治”;东汉光武帝时期的“光武中兴”;隋朝隋文帝时期的“开皇之治”;唐朝唐太宗时期的“贞观之治”;唐朝唐玄宗时期的“开元盛世”;清初康熙、雍正、乾隆时期的“康乾盛世”等。

故答案为:

开皇之治;贞观之治;开元盛世。

本题考查中国古代出现的盛世局面;识记基本知识点即可解答。

本题考查中国古代史上出现的盛世局面。需要掌握的知识点较多,应该准确识记基础知识。【解析】开皇之治贞观之治开元盛世19、略

【分析】本题考查的是《资治通鉴》、《三国演义》。我国第一部编年体通史是《资治通鉴》;我国第一部长篇历史小说是《三国演义》。【解析】【答案】资治通鉴三国演义20、略

【分析】唐朝后期;统治腐朽,宦官专权,藩镇割据的态势越来越严重,中央已无力控制藩镇。人民赋税沉重,生活困苦,又遇到连年的灾荒,爆发了大规模的起义。907年,朱温建立后梁政权,唐朝灭亡。

故答案为:

√。

本题以“朱温建立了后梁政权”为切入点;考查的是唐朝灭亡。原为起义军将领的朱温与其他藩镇联合镇压了黄巢起义。

本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记朱温建立后梁政权,唐朝灭亡。【解析】√21、略

【分析】

本题考查战国七雄的位置;知道口诀“齐楚秦燕赵魏韩,东南西北到中间”.

本题考查战国七雄的位置,考查学生的识记和理解能力,解题关键是掌握口诀“齐楚秦燕赵魏韩,东南西北到中间”.【解析】战国七雄的位置可以按照“齐楚秦燕赵魏韩;东南西北到中间”的口诀来记忆.故A填入左边的方框,B填入右边的方框,C填入下方的方框.

故答案为:

四、判断题(共1题,共5分)22、×【分析】本题考查的是判断历史史实的正误。北宋时期,并立的政权按时间顺序排列分别是:辽、北宋、西夏、金。【解析】【答案】错五、改错题(共2题,共4分)23、略

【分析】根据所学知识可知:司母戊鼎是商王祖庚或祖甲为祭祀其母戊所制;是商周时期青铜文化的代表作,司母戊鼎是迄今世界上出土最大;最重的青铜礼器,享有“镇国之宝“的美誉.司母戊鼎是世界上已发现的最大的青铜器.而不是酒器.

故答案为:×.

本题主要考查了青铜器的有关内容.

本题注重考查学生的识记能力,注意准确识记司母戊鼎的有关内容.【解析】×24、周平王周厉王【分析】由于周厉王的残暴统治;公元前841年,镐京的平民发动起义,赶跑了周厉王,史称国人暴动。题干是周平王,所以错误。

故答案为:

错误:周平王;改正:周厉王。

本题以国人暴动为切入点;周厉王即位后,宣布山川林泽收归国有,百姓严禁利用,对内采取高压政策。镐京内的平民阶级“国人”对此十分不满,引发暴动。史称国人暴动。

本题以西周灭亡为背景,考查学生识记历史知识能力。【解析】周平王周厉王六、综合题(共3题,共18分)25、略

【分析】【解析】

试题分析:(1)本题主要考查阅读分析能力。材料内容出自王安石的诗《元日》;这首诗描述了宋代人们过春节的情景,当时的人们称之为元旦,我们今天称之为春节,整首诗的意思是爆竹声中已把旧年驱除,春风送暖饮屠苏避祸求福。千家万户迎来了正月旭日,总要用新门神换掉旧桃符。

(2)本题主要考查宋朝除春节之外;至今仍然保留的传统节日。除春节之外,宋朝至今仍然保留的传统节日有元宵节;端午节、中秋节、重阳节等,中国人非常重视过这些节日,每到这些节日来临,平时再忙的人都要回家与亲人团聚。

(3)本题主要考查知识迁移能力。本题实际上就是考查世界上最早的纸币——交子出现的时间和地点。交子出现于北宋前期的四川地区;具有携带方便的优点,而且也比较安全。因此,北宋中期的四川富商在支付时使用交子更为方便。

考点:人教新课标七年级下册•经济重心的南移和民族关系的发展•成千气象的宋代社会风貌;人教新课标七年级下册•经济重心的南移和民族关系的发展•经济重心的南移【解析】【答案】(1)元旦;春节(4分)

(2)元宵节;端午节、中秋节等(2分)

(3)C;理由:因为交子便于携带(安全)(4分)26、略

【分析】【解析】

试题分析:第(1)问;主要考查学生对丝绸之路相关史实的准确认识,第一小问的回答主要抓住“古丝绸之路”,依据已学知识可知西汉时,由张骞出使西域开辟的以长安为起点,经甘肃;新疆,到中亚、西亚,并联结地中海各国的陆上通道,即丝绸之路。第二小问的回答需要抓住“东西方贸易往来的重要通道和东西方文化交流的桥梁”

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