2025年鲁教新版必修2生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年鲁教新版必修2生物上册月考试卷347考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下列各组中属于相对性状的是（）A.玉米的黄粒和圆粒B.家鸡的长腿和毛腿C.绵羊的白毛和黑毛D.豌豆的高茎和豆荚的绿色2、如图所示为人体内的细胞在分裂过程中每条染色体上的DNA含量的变化曲线。下列有关叙述中正确的是（）

A.该图若为减数分裂，则cd段的细胞都含有23对同源染色体B.该图若为减数分裂，则等位基因的分离和非等位基因的自由组合都发生在cd段的某一时期C.该图若为有丝分裂，则细胞板和纺锤体都出现在bc段D.该图若为有丝分裂，则ef段的细胞都含有23条染色体3、下图是利用玉米（2N=20）的幼苗芽尖细胞（基因型BbTt）进行实验的流程示意图。下列分析错误的是（）

A.植株B为二倍体，发育起点不同，植株C属于单倍体，其发育起点为配子B.基因重组发生在图中②过程，线粒体、高尔基体、核糖体等细胞器参与了③过程C.该实验中涉及到的原理包括细胞的全能性、染色体变异、细胞增殖等D.获得植株B的育种方式优点是明显缩短育种年限，植株B纯合的概率为25%4、下列关于生物变异的说法，正确的是（）A.生物变异都可以为生物进化提供原材料B.发生在体细胞中的基因突变属可遗传变异C.遗传病通常由遗传物质改变引起，患者体内—定有致病基因D.联会时发生在同源染色体的姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组5、下列生物学相关实验或调查活动的描述中，正确的是（）A.“低温诱导植物染色体数目的变化”的实验中用酒精来清洗染色剂B.“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中，自变量是O2的有无，无氧条件的为对照组C.“观察洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离及复原”实验需要用高倍显微镜观察D.斐林试剂和吡罗红甲基绿染色剂都需要现配现用评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)6、半乳糖血症为血半乳糖增高的中毒性临床代谢综合征。与半乳糖代谢相关的三种酶，任何一种酶有先天性缺陷均可导致半乳糖血症。尿苷酰转移酶、半乳糖激酶、半乳糖一表异构酶这三种酶分别由9、17、1号常染色体上的单基因控制合成。如图为半乳糖血症患者的家系图，已知Ⅰ-4和Ⅱ-1分别存在半乳糖激酶缺陷、尿苷酰转移酶缺陷，均为纯合子，其他基因正常，Ⅱ-3和Ⅱ-4的父母均不含对方家庭的缺陷基因。Ⅲ-3为未知性别胎儿，不考虑发生新的变异。下列分析正确的是（）

A.尿苷酰转移酶或半乳糖激酶基因发生双隐性突变后产生半乳糖血症B.Ⅱ-3不携带致病基因的概率是1/3，Ⅱ-4的17号染色体携带致病基因C.Ⅲ-2携带致病基因的概率为2/3，可能同时携带两种缺陷酶基因D.新生儿Ⅲ-3必须进行基因检测才能确诊是否患半乳糖血症7、野生稻具有谷粒细小，芒长，壳硬、脱壳困难，种子的蛋白质含量虽然高但产量很低，种子的休眠期很长且发芽不整齐等“缺点”。由野生稻选择、驯化而来的栽培水稻谷粒变大，芒变短甚至无芒，种子没有休眠期、产量高。下列分析错误的是()A.控制野生稻“缺点”的所有基因构成野生稻种群的基因库B.经过长期选择、驯化，栽培水稻种群的基因频率发生了定向改变C.野生稻的“缺点”是不利于其适应自然环境的不利变异D.栽培水稻与野生稻的性状差异显著，说明它们之间一定存在生殖隔离8、DNA在复制过程中会发生错配，细胞能够根据“保存母链，修正子链”的原则，通过准确的错配修复系统识别新合成链中的错配碱基并加以校正，该系统中的甲基化酶能使母链在错配位点的两侧被甲基化，具体修复过程如图所示。下列说法错误的是（）

A.DNA母链的甲基化有利于子链的精准切割B.蛋白复合物能识别错配位点并在错配位点切割子链C.DNA错配修复过程主要发生在细胞分裂的分裂间期D.DNA聚合酶从缺口处子链的5'端连接脱氧核苷酸即可完成修复9、有同学在整理实验室时，不小心将蝗虫精母细胞减数分裂固定装片（标号1）和马蛔虫受精卵有丝分裂固定装片（标号2）混在一起，他欲借助显微镜进行区分。下列相关叙述中错误的是（）A.可通过在高倍镜下观察染色体的形态，位置和数目来区分两种装片B.若细胞内的染色体大小，形态均不相同，可能是标号2中处于后期或末期的细胞C.若观察到四分体，且有非姐妹染色单体互换了部分片段，则为标号1中的细胞D.同源染色体分离和姐妹染色单体的分离，都会出现在标号1和2的部分细胞中10、下列有关基因和染色体的叙述正确的是（）

①染色体是基因的主要载体；基因在染色体上呈线性排列。

②摩尔根利用果蝇进行杂交实验；运用“假说一演绎”法确定了基因在染色体上。

③同源染色体的相同位置上一定是等位基因。

④一条染色体上有许多基因；染色体就是由基因组成的。

⑤萨顿研究蝗虫的减数分裂，运用类比推理的方法提出假说“基因在染色体上”A.②⑤B.②③C.③④D.①11、在体外用14C标记半胱氨酸-tRNA复合物中的半胱氨酸（Cys），得到*Cys-tRNACys，再用无机催化剂镍将其中的半胱氨酸还原成丙氨酸（Ala），得到*Ala-tRNACys（见下图，tRNA不变）。如果该*Ala-tRNACys参与翻译过程；那么下列叙述正确的是。

A.在一个mRNA分子上可以同时合成多条被14C标记的多肽链B.反密码子与密码子的配对由tRNA上结合的氨基酸决定C.新合成的肽链中，原来Cys的位置会被替换为14C标记的AlaD.新合成的肽链中，原来Ala的位置会被替换为14C标记的Cys12、甲型血友病是由X染色体上的隐性基因导致的遗传病（H对h为显性）。图1中两个家系都有甲型血友病发病史，图1中Ⅲ2和Ⅲ3婚后生下了一个性染色体组成是XXY的非血友病儿子（Ⅳ2）。为探明Ⅳ2的病因，对该家系的第Ⅲ、Ⅳ代成员甲型血友病基因的特异片段进行了PCR扩增，并对其产物进行电泳，得到图2所示结果。下列叙述正确的是（）

A.Ⅲ2和Ⅲ3再生一个性染色体组成是XXY的孩子的概率是1/2B.根据图1可以推测Ⅱ5的基因型是XHXhC.结合图1、图2结果不能确定Ⅳ2的基因型是唯一的D.H基因突变为h基因时可能发生了碱基对的缺失评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)13、DNA的复制是以___________的方式进行的。14、遗传信息是指基因中的____________________。不同基因的______________________________不同，含有的遗传信息不同。15、现代生物进化理论：适应是___________________________的结果；______________是生物进化的基本单位；______________________________提供进化的原材料，_________________导致种群基因频率的定向改变，进而通过_____形成新的物种；生物进化的过程实际上是________、_________协同进化的过程；____________是协同进化的结果。16、协同进化的原因：生物与__________之间的相互选择和生物与____________________之间的相互影响。17、遗传信息蕴藏在___________之中。18、从南美洲大陆迁移到加拉帕戈斯群岛上不同岛屿种群，由于各个岛屿上食物和栖息条件互不相同，自然选择对不同种群基因频率的改变作用就有差别：在一个种群中，某些基因被保留下来，而在另一个种群中，被保留下来的可能是___________基因。长久之后，这些种群的____________就会形成明显的差异，并逐渐出现____________，原来属于同一物种的地雀，就成料不同的物种。________是物种形成的必要条件。评卷人得分四、非选择题(共3题，共24分)19、为研究豇豆花色遗传规律，科研人员用纯合的紫花与纯合的白花豇豆品种杂交，获得的F1全为紫花，F1自交后代的花色及个体数目如下表所示。

。花色。

紫花。

白花。

浅紫花。

F2个体数目。

267

68

26

（1）F1自交后代的花色出现了____________现象。

（2）在F2中紫花与非紫花的比率约为___________，且在非紫花中，白花与浅紫花的比率约为3:1，推测豇豆花色由________对等位基因控制，其遗传遵循_______定律。F2代中紫花豇豆的基因型有______种，F2中白花豇豆自交后代的表现型及比例为____________。

（3）为验证此推测，可用F1与花色为_________的豇豆杂交，统计__________，预计结果为_________。若统计结果与预期相符，则说明推测正确。20、图1；图2分别表示某种二倍体动物细胞分裂过程中某时期的模式图；图3表示该种动物分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化，图4表示该种动物不同时期染色体和DNA的数量关系．请据图回答下列问题：

（1）图1细胞名称是____，含有____条染色单体；图2细胞产生的子细胞名称是____．

（2）图3中CD段形成的原因____，发生的分裂方式及时期是____．

（3）图2细胞分裂时期对应图3的____段；基因的自由组合定律发生在图3的____段．

（4）有丝分裂过程中不会出现图4中的____（填字母）．21、逆转录病毒HIV是艾滋病的病原体；研究发现HIV携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板。依据中心法则（如图），回答有关问题：

（1）合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程至少要经过____________环节。

（2）HIV携带的RNA有两方面的功能是____________；____________。

（3）HIV识别并侵染宿主细胞时；与细胞膜组成物质____________有关，若病毒RM某段碱基序列为AACCGU，经逆转录形成DNA对应片段含胸腺嘧啶脱氧核苷酸____________个，含嘌呤碱基____________个。

（4）用基因工程方法制备HIV的某蛋白（目的基因）时，可先提取HIV中的____________，以其作为模板合成DNA（含目的基因）。获得目的基因需要用____________切割后连接成重组载体，随后导入受体细胞。评卷人得分五、综合题(共3题，共27分)22、下图表示基因型为AaBb的某高等动物体内，细胞处于不同分裂状态或时期。细胞内的两对基因自由组合，由于基因突变使细胞①形成了基因型为Aabb的细胞③。据图判断下列说法正确的是：

(1)细胞④的名称是______________________，细胞②含有___________个染色体组。

(2)细胞①经④、③、⑤产生生殖细胞的基因型最可能有_________种。

(3)该生物的细胞中最多含有染色体___________条，最少含有染色体__________条。

(4)若不考虑突变和交叉互换，一个基因型为AaBb的精原细胞能产生__________种生殖细胞。

(5)不知该动物是XY型还是ZW型。如何通过显微镜观察染色体组成进行辨别：____________23、某种植物花的颜色由两对基因（A和a、B和b）控制，A基因控制色素合成（AA和Aa的效应相同），B基因为修饰基因，能淡化颜色的深度（BB和Bb的效应不同）。其基因型与表型的对应关系见下表，请回答下列问题：。基因型A_BbA_bbA_BB或aa__花的颜色粉色红色白色

(1)让纯合白花植株和纯合红花植株杂交，产生的子一代植株的花色全为粉色。请写出可能的杂交组合：_____。

(2)为了探究两对基因（A和a、B和b）是在同一对同源染色体上，还是在两对同源染色体上，某课题小组选用基因型为AaBb的植株进行自交实验。

①实验假设：这两对基因在染色体上的位置有三种类型；已给出两种类型，请将未给出的类型画在方框内。如下图所示，竖线表示染色体，黑点表示基因在染色体上的位置。

_____

②实验步骤；

第一步：粉花植株自交。

第二步：观察并统计子代植株花的颜色和比例。

(3)实验可能的结果（不考虑互换）及相应的结论：

a、若子代植株花色及比例为粉色：红色：白色=_____；则两对基因在两对同源染色体上（符合第一种类型）。

b；若子代植株花色及比例为粉色：白色=1：1；则两对基因在一对同源染色体上（符合第二种类型）。

c、若子代植株花色及比例为粉色：红色：白色=_____，则两对基因在一对同源染色体上（符合第三种类型）。24、下图中编号A～F的图像是显微镜下观察到的某植物（2n=24）减数分裂不同时期的细胞图像；请据图回答下列问题：

（1）取该植物解离后的花药，捣碎后置于载玻片上，滴加___________染色1～2min；压片后制成临时装片。在光学显微镜下，观察细胞中染色体的形态；数目和分布，以此作为判断该细胞所处分裂时期的依据。

（2）上述细胞分裂图像中，图A所示细胞中同源染色体发生联会，形成___________体，并且___________间发生交换。图E所示细胞的特点是同源染色体___________，非同源染色体___________。

（3）图C所示的细胞处于减数第___________次分裂，在答案纸相应的区域用柱形图表示出该图所示细胞中染色体、核DNA和染色单体的数目______。

（4）请将上述观察到的细胞图像按减数分裂的时序进行排序：A→___________→F（填图中英文字母）。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】【分析】

相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型。判断生物的性状是否属于相对性状；需要抓住关键词“同种生物”和“同一性状”进行辨析。

【详解】

A；玉米的黄粒和圆粒符合“同种生物”；但不符合“同一性状”，不属于相对性状，A错误；

B；家鸡的长腿和毛腿符合“同种生物”；但不符合“同一性状”，不属于相对性状，B错误；

C；绵羊的白毛和黒毛符合“同种生物”和“同一性状”；属于相对性状，C正确；

D；豌豆的高茎和豆荚的绿色符合“同一生物”；但不符合“同一性状”，不属于相对性状，D错误。

故选C。

【点睛】2、B【分析】【分析】

上图曲线既可表示有丝分裂过程；亦可表示减数分裂过程。若表示有丝分裂，着丝点分裂发生于后期，则ac段代表间期，cd段代表前期和中期，def代表后期和末期；若表示减数分裂，着丝点分裂发生于减数第二次分裂后期，则ac段代表减数第一次分裂前的间期，cd段代表减数第一次分裂和减数第二次分裂前期和中期，def段代表减数第二次分裂后期和末期。

【详解】

A；若该图曲线为减数分裂；则cd段的细胞既有处于减数第一次分裂细胞，也有处于减数第二次前期和中期的细胞，减数第二次分裂不存在同源染色体，A错误；

B；等位基因的分裂和非等位基因的自由组合发生于减数第一次分裂后期；即cd段，B正确；

C；这是人体细胞；分裂过程中不会出现细胞板，C错误；

D；ef段包括后期和末期；因此，细胞质未分裂成两个时均含46条染色体，细胞分裂结束时每个细胞中含23条染色体，D错误。

故选B。3、D【分析】【分析】

据图分析，①表示植物组织培养，②表示植物减数分裂产生配子，③表示有丝分裂；植株A的基因型为BbTt，植株B为花药离体培养后得到的单倍体幼苗经秋水仙素处理使染色体加倍恢复为二倍体植株，基因型BBTT、BBtt、bbTT、bbtt，植株C为花药离体培养得到的单倍体植株，基因型为BT、Bt、bT、bt。

【详解】

A；植株A、B发育起点不同；植物A发育的起点是芽尖细胞，表示二倍体；植株B发育的起点是花药中的配子，先形成单倍体，再用秋水仙素处理，形成二倍体；植株C属于单倍体，其发育起点为配子，A正确；

B；基因重组发生在减数分裂过程中；③表示根尖细胞的有丝分裂，相关细胞器是核糖体（合成蛋白质），高尔基体（形成细胞壁），线粒体（提供能量），B正确；

C；植物组织培养的原理是细胞的全能性；形成植株B表示单倍体育种，原理染色体变异，而细胞数量的增加通过细胞增殖实现，C正确；

D；获得植株B的育种方式为单倍体育种；其优点是能明显缩短育种年限，植株B纯合的概率为100%，D错误。

故选D。4、B【分析】【分析】

1；变异包括可遗传变异和不可遗传变异；可遗传变异的来源有基因突变、基因重组和染色体变异。

2；遗传病的类型包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。

3；基因重组的类型：基因重组有自由组合和交叉互换两类。前者发生在减数第一次分裂的后期（非同源染色体的自由组合）；后者发生在减数第一次分裂的四分体（同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换）。另外，外源基因的导入也会引起基因重组。

【详解】

可遗传变异可为进化提供原材料；不可遗传变异不能为生物进化提供原材料，A错误；可遗传变异是指遗传物质改变所形成的变异，无论发生在体细胞还是生殖细胞，只要是遗传物质改变所引起的变异即为可遗传变异，B正确；遗传病的类型包括单基因遗传病；多基因遗传病和染色体异常遗传病，染色体异常所引起的遗传病不含致病基因，故患者体内不—定有致病基因，C错误；联会时发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组，D错误。

故选B。5、D【分析】【分析】

1；低温诱导染色体数目加倍实验（1）低温诱导染色体数目加倍实验的原理：低温能抑制纺锤体的形成；使子染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍。（2）该实验的步骤为选材→固定→解离→漂洗→染色→制片。（3）该实验采用的试剂有卡诺氏液（固定）、改良苯酚品红染液（染色），体积分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液（解离）。

2、“观察洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离及复原”实验步骤：用镊子撕取紫色洋葱鳞片叶的外表皮约0.5cm2；放在载玻片预先滴的水滴中，展平后盖上盖玻片→用低倍镜找到紫色洋葱表皮细胞，并移到视野中央，这时可看到紫色洋葱表皮细胞中紫色的大液泡，还可以看到原生质层（原生质体）与细胞壁紧贴在一起→在载物台上，从盖玻片的一侧滴入0.3g/mL的蔗糖溶液，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引。这样重复3~4次，洋葱表皮细胞就浸润在蔗糖溶液中，可以观察到，细胞中的液泡逐渐变小，颜色逐渐变深，原生质层（原生质体）开始在边角与细胞壁分离，最后完全分离→接着在盖玻片的一侧滴入清水，在另一侧用吸水纸吸引，这样重复3~4次，洋葱表皮细胞就浸润在清水中，可以观察到，细胞中的液泡逐渐胀大，颜色也逐渐变浅，原生质层又逐渐贴着细胞壁。

4、细胞呼吸作用的产物CO2可以用澄清石灰水和溴麝香草酚蓝水溶液进行鉴定；酒精可以用酸性重铬酸钾鉴定。

【详解】

A；“低温诱导植物染色体数目的变化”实验中用酒精清洗卡诺氏液；A错误；

B；“探究酵母菌细胞的呼吸方式”实验是对比实验；互为实验组和对照组，B错误；

C；“观察洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离及复原”实验在低倍镜下就可以观察到细胞形态的变化；C错误；

D；斐林试剂和吡罗红甲基绿染色剂都需要现配现用；D正确。

故选D。二、多选题(共7题，共14分)6、A:B:C【分析】根据题意和图示分析可知：由I-1和I-2正常，Ⅱ-1患病可知，尿苷酰转移酶缺陷属于隐性性状，Ⅰ-4为纯合子且Ⅱ-4、Ⅱ-5、Ⅱ-6均正常，则半乳糖激酶缺陷也属于隐性性状；假设尿苷酰转移酶缺陷的基因型为aa、半乳糖激酶缺陷的基因型为bb；且Ⅱ-3和Ⅱ-4的父母均不含对方家庭的缺陷基因，则可推知I-1和I-2的基因型都为AaBB。

【详解】

A；由I-1和I-2正常；Ⅱ-1患病可知，尿苷酰转移酶缺陷属于隐性性状，Ⅰ-4为纯合子且Ⅱ-4、Ⅱ-5、Ⅱ-6均正常，则半乳糖激酶缺陷也属于隐性性状，所以尿苷酰转移酶或半乳糖激酶基因发生双隐性突变后产生半乳糖血症，A正确；

B、假设尿苷酰转移酶缺陷的基因型为aa、半乳糖激酶缺陷的基因型为bb；且Ⅱ-3和Ⅱ-4的父母均不含对方家庭的缺陷基因，则可推知I-1和I-2的基因型都为Aa，Ⅱ-3不携带致病基因的概率是1/3，I-4存在半乳糖激酶缺陷，且为纯合子，控制该酶合成的基因位于17号染色体上，所以Ⅱ-4的17号染色体携带致病基因，B正确；

C、由以上分析可知，Ⅱ-3的基因型为1/3AABB、2/3AaBB，Ⅱ-4的基因型为AABb，Ⅱ-3产生的配子为2/3AB、1/3aB，Ⅱ-4产生的配子为1/2AB、1/2Ab，子代不携带致病基因的基因型为AABB，概率为2/3×1/2=1/3，则Ⅲ-2携带致病基因的概率为2/3，aB与Ab的配子结合；同时携带这两种缺陷酶基因，C正确；

D；半乳糖血症为血半乳糖增高的中毒性临床代谢综合征；新生儿Ⅲ-3可以通过检测血半乳糖含量确诊是否患半乳糖血症，D错误。

故选ABC。7、A:C:D【分析】【分析】

1；种群基因库是指一个种群全部个体所有基因的总和。

2；生殖隔离是指在自然状态下不能相互交配或交配后无法产生可育后代。

【详解】

A；种群基因库是指一个种群全部个体所有基因的总和；控制野生稻“缺点”的所有基因不等于野生稻种群的基因库，A错误；

B；据信息可知：野生稻和栽培稻某些性状存在差异；由野生稻驯化成栽培稻，该过程中有人工选择的作用，故种群基因频率发生定向改变，B正确；

C；野生稻的“缺点”是对于人类的利用而言；并非是针对其对于环境的适应能力，C错误；

D；生殖隔离是指在自然状态下不能相互交配或交配后无法产生可育后代；据题干信息可知：栽培水稻是由野生稻选择、驯化而来的，两者之间可能不存在生殖隔离，D错误。

故选ACD。8、B:D【分析】【分析】

DNA聚合酶形成磷酸二酯键；其作用是将脱氧核苷酸加到已有的DNA或RNA片段上；DNA连接酶能形成磷酸二酯键，是连接DNA片段。

【详解】

A；甲基化酶能使母链在错配位点的两侧被甲基化；且DNA为半保留复制，所以能精准确定子链的错误点，A正确；

B；从图中得知；蛋白复合物只能参与ATP的水解，B错误；

C；DNA复制主要发生在间期；所以错配修复也主要发生在细胞分裂间期，C正确；

D；DNA聚合酶从缺口处子链的5'端连接脱氧核苷酸；还需要DNA连接酶将两个片段连接上才能完成修复，D错误。

故选BD。9、B:D【分析】【分析】

有丝分裂染色体复制一次；细胞分裂一次，前期同源染色体不联会，中期染色体排列在赤道板上，后期姐妹染色单体分离，移向两极；减数分裂染色体复制一次，细胞连续分裂两次，减数第一次分裂前期发生同源染色体联会，后期同源染色体分离，非同源染色体自由组合，减数第二次分裂中期类似有丝分裂，染色体排列在赤道板上，后期姐妹染色单体分离，移向两极。

【详解】

A；与减数分裂相比；有丝分裂没有同源染色体联会、分离等现象，但存在染色体数目是体细胞2倍的时期，因此可通过在高倍镜下观察染色体的形态、位置和数目来区分两种装片，A正确；

B；细胞内的染色体大小、形态均不相同；说明细胞内无同源染色体，即细胞分裂方式为减数分裂，可能是标号1的细胞，B错误；

C；出现四分体、且有非姐妹染色单体互换了部分片段的时期是减数分裂I前期；为减数分裂固定装片，即标号1中的细胞，C正确；

D；同源染色体分离发生在减数第一次分裂的后期；标号2有丝分裂中无同源染色体的分离，D错误。

故选BD。10、A:D【分析】【分析】

基因是具有遗传效应的DNA片段；是决定生物性状的基本单位；基因在染色体上，并且在染色体上呈线性排列，染色体是基因的主要载体；萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说—演绎法证明基因在染色体上。

【详解】

①真核生物中；染色体是基因的主要载体，基因在染色体上呈线性排列，①正确；

②摩尔根利用果蝇进行杂交实验；运用“假说一演绎”法确定了基因在染色体上（控制果蝇白眼的基因在X染色体上），②正确；

③同源染色体的相同位置上可能是等位基因；也可能是相同基因，③错误；

④一条染色体上有许多基因；染色体主要由蛋白质和DNA组成，④错误；

⑤萨顿研究蝗虫的减数分裂；运用类比推理的方法提出假说“基因在染色体上”，⑤正确。

综上所述；正确的是①②⑤，BC错误，AD正确。

故选AD。11、A:C【分析】【详解】

A、多聚核糖体是指一条mRNA上同时结合多个核糖体，可同时合成多条被14C标记的多肽链，A正确；

B、反密码子与密码子按碱基互补原则进行配对，与tRNA携带的氨基酸无关，B错误；

C、由于该tRNA携带的氨基酸由Cys替换成Ala，则新合成的肽链中，原来Cys的位置会被替换成Ala，C正确；

D、该tRNA本应运输Cys，则Ala的位置不会替换为Cys，D错误。

故选AC。

【点睛】

本题主要考查基因表达的相关知识，要求学生理解tRNA的特点以及密码子和反密码子的碱基互补配对。12、B:D【分析】【分析】

人类遗传病的类型包括单基因遗传病；多基因遗传病和染色体异常引起的遗传病。

【详解】

A、XXY个体的出现是细胞分裂时染色体分离异常导致的，无法预测概率，A错误；

B、该遗传病为伴X隐性遗传，图1中，Ⅱ5的母亲表现正常基因型为XHX-，其父亲患病基因型为XhY，可以推测Ⅱ5的基因型是XHXh,B正确；

C、根据图中信息可知，Ⅲ2基因型为XhY，Ⅲ3基因型为XHXh因此Ⅳ2（XXY的非血友病儿子）的基因型可能有XHXHY或XHXhY两种，但图2电泳结果可除基因型XHXhY,C错误；

D；图2中下方条带为h基因；电泳速度快，说明分子量小，可能是H基因突变为h基因时发生了碱基对的缺失，D正确。

故选BD。三、填空题(共6题，共12分)13、略

【分析】【分析】

DNA的复制是边解旋边复制的；合成的子代DNA分子中含有一条亲代的模板链。

【详解】

DNA复制是以亲代DNA的两条链为模板合成子代DNA的过程；子代DNA分子中保留了亲代DNA分子中的一条链，是以半保留复制的方式进行的。

【点睛】

解答本题关键在于理解DNA复制的过程及特点。【解析】半保留14、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】脱氧核苷酸的排列顺序脱氧核苷酸的排列顺序15、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】自然选择种群突变和基因重组自然选择隔离生物与生物生物与无机环境生物多样性16、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】生物无机环境17、略

【分析】【分析】

一个DNA分子的基本骨架是由脱氧核糖和磷酸交替连接而成的；从头至尾没有变化，而骨架内侧4种碱基的排列顺序却是可变的；遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中，千变万化的碱基排列顺序构成了DNA分子的多样性。

【详解】

遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中；碱基排列顺序的千变万化；构成了DNA分子的多样性，而碱基的特定的排列顺序，又构成了每一个DNA分子的特异性。

【点睛】

解答本题的关键是熟悉DNA分子的结构，明确遗传信息蕴藏在可变的碱基排列顺序中。【解析】碱基（核苷酸）的排列顺序18、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】另一些基因库生殖隔离隔离四、非选择题(共3题，共24分)19、略

【分析】本题主要考查基因自由组合定律的应用；要求学生熟知9:3:3:1的比例及其变式，以及常规的遗传计算。

（1）F1为紫花，其自交后代出现了紫花、白花、浅紫花，因此F1自交后代的花色出现了性状分离现象。

（2）在F2中紫花与非紫花的比率为267:94，约为3:1，在非紫花中，白花与浅紫花的比率约为3:1，综合考虑F1自交后代紫花：白花：浅紫花约为12:3:1，推测豇豆花色由2对等位基因控制，其遗传遵循基因自由组合定律。假设用A、a、B、b表示其控制花色的基因，则F2代中紫花豇豆的基因型可能为A_B_和A_bb，有6种。F2中白花豇豆（1/3aaBB、2/3aaBb）自交后代浅紫花aabb为2/3×1/4=1/6；则白花为5/6，其表现型及比例为白花:浅紫花=5:1。

（3）为验证其由2对等位基因控制，且遗传遵循基因自由组合定律，可用测交，即F1AaBb与花色为浅紫色aabb杂交，统计测交后代表型及分离比，预计结果为紫花（AaBb、Aabb）：白花（aaBb）：浅紫花（aabb）=2:1:1，若统计结果与预期相符，则说明推测正确。【解析】性状分离3:12基因自由组合6白花:浅紫花=5:1浅紫色测交后代表型及分离比紫花:白花:浅紫花=2:1:120、略

【分析】试题分析：根据题意和图示分析可知：

图1中同源染色体分离；细胞质均等分裂，所以细胞处于减数经一次分裂后期；

图2着丝点分裂；不含同源染色体，所以细胞处于减数经二次分裂后期；

图3表示该种动物分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化；

图4表示该种动物不同时期染色体和DNA的数量关系，a中DNA与染色体比为1：1，且都与体细胞中相等，所以细胞可能处于有丝分裂末期或减数第二次分裂后期；b中DNA与染色体比为2：1；且染色体为体细胞的一半，所以细胞处于减数第二次分裂前期或中期；c中DNA与染色体比为1：1，且都是体细胞中的一半，所以细胞处于减数第二次分裂末期．

解：（1）图1中同源染色体分离；且细胞质均等分裂，所以只能是初级精母细胞．此时细胞中含8条染色体体．图2是减数第二次分裂后期，细胞质均等分裂，可能是次级精母细胞或第一极体，产生的子细胞应是精细胞或第二极体．

（2）CD段每条染色体只含一个DNA分子；应是着丝点分裂姐妹染色单体分离，发生时期应是有丝分裂后期或减数第二次分裂后期．

（3）图2是减数第二次分裂后期；不存在染色单体，应是DE段；基因的自由组合定律发生在减数第一次分裂后期，应含有姐妹染色单体，是在BC段．

（4）由于体细胞中含有4条染色体，所以有丝分裂时不可能减半，因而不会出现图4中的b；c．

故答案为：（1）初级精母细胞8精细胞或第二极体。

（2）着丝点分裂；姐妹染色单体分离有丝分裂后期或减数第二次分裂后期。

（3）DEBC

（4）bc

考点：减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化；减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化．【解析】（1）初级精母细胞8精细胞或第二极体。

（2）着丝点分裂；姐妹染色单体分离有丝分裂后期或减数第二次分裂后期。

（3）DEBC

（4）bc21、略

【分析】试题分析：图中①表示DNA的复制过程；②表示转录过程；③表示翻译过程；④表示逆转录过程；⑤表示RNA的复制过程，其中逆转录和RNA的复制只发生在并某些病毒侵染的细胞中．

（1）艾滋病病毒属于逆转录病毒；其合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程至少要经过④逆转录；②转录和③翻译环节．④为逆转录过程，该过程必须有逆转录酶参与．

（2）HIV属于逆转录病毒；其携带的RNA有两方面的功能，分别是逆转录的模板；病毒的重要组成成分．

（3）HIV识别并侵染宿主细胞时；与细胞膜上的蛋白质有关。碱基序列为AACCGU的RNA逆转录后，由于DNA含有两条链（分别是AACCGT,TTGGCA），故经逆转录形成的DNA对应片段应含胸腺嘧啶脱氧核苷酸有3个，含嘌呤碱基有6个．

（4）用基因工程方法制备HIV的某蛋白（目的蛋白）时，可先提取HIV中的RNA，以其作为模板，通过逆转录合成DNA（含目的基因）．获取的目的基因，需要用限制酶切割后连接成重组载体，随后导入受体细胞．【解析】④②③逆转录模板病毒的重要组成成分（病毒的遗传物质）蛋白质36RNA限制性核酸内切酶（限制酶）五、综合题(共3题，共27分)22、略

【分析】【分析】

有丝分裂过程：

（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；

（2）前期：核膜；核仁逐渐解体消失；出现纺锤体和染色体；

（3）中期：染色体形态固定；数目清晰；

（4）后期：着丝点分裂；姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；

（5）末期：核膜；核仁重建、纺锤体和染色体消失。

减数分裂过程：

（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；

（2）减数第一次分裂：①前期：联会；同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。

（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜；核仁逐渐解体消失；出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。

题图分析：①细胞为体细胞或原始的生殖细胞；②细胞处于有丝分裂后期；③细胞处于减数第二次分裂前期；④细胞处于减数第一次分裂后期；⑤细胞是减数分裂形成的子细胞。

(1)

根据④细胞的均等分裂可知；该生物的性别为雄性，细胞④为处于减数第一次分裂后期的初级精母细胞，细胞②为有丝分裂后期的细胞，其中含有4个染色体组。

(2)

细胞①精原细胞，经④减数第一次分裂后期、③减数第二次分裂前期，随后经过减数第二次分裂后产生的⑤为精细胞，由于基因突变使细胞①形成了基因型为Aabb的细胞③，则与之同时产生的另外一个次级精母细胞的基因型为aaBB或AABB。因此细胞①减数分裂完成后产生的生殖细胞的基因型最可能有3种，分别为Ab、ab和aB或者为Ab、ab和AB。

(3)

该生物的细胞中含有染色体数目最多的时期为有丝分裂后期的细胞；即最多含有染色体6条，如细胞②，最少含有染色体2条，即精细胞中的染色体数，如图中的⑤细胞。

(4)

若不考虑突变和交叉互换，一个基因型为AaBb的精原细胞能产生2种生殖细胞，分别为Ab、aB或者为ab；AB。

(5)

若不知该动物是XY型还是ZW型。可通过显微镜观察染色体组成来辨别；因为ZW型雄性个体中含有两条同形性染色体，雌性个体中含有两天异型的性染色体，而XY型雄性个体中含有两条异形性染色体，雌性个体中含