2024年沪科新版七年级历史下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科新版七年级历史下册月考试卷682考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、它是我国古代一部杰出的史学著作，它以“纪”、“传”等体例进行编写，史料翔实，文笔生动，是后世编写史书的典范；鲁迅先生称其为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。这部史书是（）A.《尚书》B.《春秋》C.《史记》D.《道德经》2、世界上最早种植水稻的原始居民是（）A.山顶洞人B.半坡原始居民C.大汶口居民D.河姆渡原始居民3、他是道家学派的创始人，善于从正反两方面思考问题，曾说“我那坚硬的牙齿早就掉了，可我那柔软的舌头还在！”。属于他思想的是（）A.实行仁政B.无为而治C.仁者爱人D.以法治国4、每逢星期一，我国中小学校都举行升国旗、唱国歌的仪式。你知道第一届中国人民政治协商会议确定的国歌是什么吗？（）A.《黄河大合唱》B.《松花江上》C.《义勇军进行曲》D.《国际歌》5、读书越来越成为当今教育界一个重要的话题，越来越多的教育精英推广读书，在宋朝时，全国范围也兴起浓厚的读书风气，这得益于（）A.宋朝注重发展文教事业，科举制发展B.宋朝武将地位特别高C.宋朝社会人民素质高D.宋朝科技发达促进教育发展6、教育现代化是国家教育整体的现代化，没有教育公平就没有教育现代化。下列思想主张中最能体现“教育公平”的是（）A.因材施教B.兼爱非攻C.有教无类D.以法治国评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)7、世界和平理事会把______评为世界文化名人。8、敢于直言向唐太宗进谏二百多次的是姚崇。______（判断对错）9、刻在______或______上的文字叫做甲骨文。10、王羲之的行书代表作是《____》，他以杰出的书法艺术成就，被后人称为“____”。11、北京城从里到外分为____、____、____，是古代城市建筑的杰作。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)12、从戚继光抗倭到郑成功收复台湾再到雅克萨之战，说明我国在明清时期维护国家统一已面临抵御外敌入侵的新问题。（）13、元朝政府加强对西藏的管辖，西藏成为元朝正式的行政区。14、世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品是《金刚经》。（）15、（）明朝时丝织业中心是成都，制瓷业中心是景德镇。16、辽是党项族建立的少数民族政权。()17、秦统一六国后；秦始皇把小篆作为标准文字，颁行天下。

______（判断对错）评卷人得分四、辨析题(共2题，共8分)18、学习完《三国鼎立局面的形成》一课后；七年级二班的同学们对这一时期的各路英雄好汉议论纷纷，贬褒不一。下面是几个好朋友的一段对话：

张明：我爷爷是个京剧迷；常看三国戏。他对我说，曹操长着大白脸；三角眼，是个大奸臣、大坏蛋。

李刚：不能这么说。京剧中的曹操与历史上真实的曹操有很大的不同。历史上的曹操是个很有作为的人；可以说是个英雄。

王华：生活在三国时期的曹操文武双全；足智多谋，他没有完成统一大业真是遗憾。

你认为他们谁说得对？为什么？19、对1000年前的宋辽之间的“澶渊之盟”，历来有两种评价：第一种主要持否定。认为这是一个不平等的、屈辱的条约。第二种主要持肯定。认为签订这个协定是件好事。你支持哪种评价，请结合史事，谈谈自己的看法。评卷人得分五、改错题(共2题，共16分)20、例题：公元7世纪，日本“大化改新”的结果之一是出现了向欧美学习的社会风尚．错误：“大化改新”向欧美学习．理由：“大化改新”学习的是中国隋唐文化；日本向欧美学习是在明治维新时期．(1)夏朝时，贵族驱赶大量奴隶采用铁器进行生产劳动，称之为“千耦其耘”．错误：_________________________________________________．理由：_________________________________________________；(2)汉武帝推行“罢黜百家，独尊儒术”，巧妙地削弱了封国势力．错误：_________________________________________________．理由：_________________________________________________；(3)三国时期，曹操挟天子以令诸侯，以官渡之战奠定了统一黄河中下游地区的基础．错误：_________________________________________________．理由：_________________________________________________；21、学完《百家争鸣局面＞一课后；小东在笔记本中记载了如下内容：春秋战国是社会大动荡时期，也是学术思想非常活跃的时期，这一时期道家学派胡创始人是孔子。他在政治上主张“无为而治”，他的学说被后人整理成《论语》一书，成为道家的经典。

小东笔记中记载正确吗？请简要说明理由。评卷人得分六、综合题(共1题，共5分)22、现代著名史学家郭沫若说：“书籍被烧残，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。”(12分)（1）书籍被烧指的是什么事？(2分)这件事是秦始皇采纳谁的建议而实行的？(2分)（2）秦始皇采取这种行动的目的是什么？(2分)（3）你如何看待这件事？(2分)（4）秦朝时北方最宏伟的国防工程是什么？(2分)（5）秦始皇建立的中央集权的封建国家把哪家的思想主张变成了现实？(2分)参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】《史记》因为文笔简洁；语言生动，刻画人物栩栩如生，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的我国第一部纪传体通史．

故选C．

本题主要考查《史记》．

此题考查了同学们对《史记》的识记，熟记《史记》相关知识是解题的关键．【解析】【答案】C2、D【分析】根据所学可知；河姆渡原始居民生活在距今约七千年前，使用磨制石器，种植水稻，住干栏式房子，过定居生活．

故选D．

本题主要考查学生对河姆渡原始居民的掌握情况．生活在距今约七千年的浙江余姚河姆渡原始居民的生活；生动地展现了长江流域原始农耕的图景．河姆渡原始已使用磨制石器，用耒耜耕地，是世界上最早种植水稻的．

本题难度不大，主要考查学生的识记能力．注意扎实掌握半坡与河姆渡原始居民的生产生活状况．【解析】D3、B【分析】老子是道家学派的创始人；善于从正反两方面思考问题，曾说“我那坚硬的牙齿早就掉了，可我那柔软的舌头还在！”．属于他思想的是无为而治．春秋晚期的老子是道家学派的创始人，他的学说记录在《道德经》里．老子在政治上主张“无为而治”，人们与世无争，天下就能天平．

故选B．

本题考查了老子．老子善于从正反两方面思考问题．

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记道家学派创始人老子的主要思想主张．【解析】B4、C【分析】1949年9月；中国人民政治协商会议第一次全体会议在北平隆重举行，大会制定了《共同纲领》，起了临时宪法的作用。大会选举产生了中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中华人民共和国中央人民政府主席。大会确定：五星红旗为新中国的国旗；以《义勇军进行曲》为代国歌；北平改名北京，作为新中国的首都；新中国采用公元纪年。大会决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。

故选：C。

本题主要考查第一届中国人民政治协商会议的内容。属于基础知识；重点记忆会议内容即可作答。

本题考查学生对中国人民政治协商会议第一次全体会议的内容的识记能力。【解析】C5、A【分析】读书越来越成为当今教育界一个重要的话题；越来越多的教育精英推广读书，在宋朝时，全国范围也兴起浓厚的读书风气，这得益于宋朝注重发展文教事业，科举制发展。宋代科举制度相比隋唐时期的改革和发展体现在大幅度增加科举取士名额，提高进士地位。这是宋代重文轻武政策的体现。宋朝实行重文轻武的政策的具体表现是宋太祖有意重用文官掌握军政大权，后继的宋太宗继续抑制武将，提升文官的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。武将带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵，严重束缚了统军的指挥权。注重文教事业，改革和发展了科举制，宋初时大幅度增加科举取士名额，提高进士地位。宋代科举制的发展在全国范围内营造了浓厚的读书风气，促进了整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达；文化昌盛、人才辈出的文治局面。

故选：A。

本题以读书越来越成为当今教育界一个重要的话题；越来越多的教育精英推广读书，在宋朝时，全国范围也兴起浓厚的读书风气为依托，考查重文轻武政策。注意掌握相关基础知识。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握重文轻武政策的相关知识。【解析】A6、C【分析】孔子是我国古代伟大的教育家；他创办私学，广收门徒，主张“无教无类”，体现了教育公平。

故选：C。

本题以最能体现“教育公平”的思想主张为切入点；考查孔子。

本题以孔子为背景，考查学生识记历史知识能力。【解析】C二、填空题(共5题，共10分)7、略

【分析】生活在战国末期楚国的屈原；吸收民歌精华，采用楚国方言，创造出一种新体诗歌，被称为“楚辞”，代表作是《离骚》，世界和平理事会把屈原定为世界文化名人．

故答案为：

屈原．

本题考查了屈原．因战国时期的楚国（今湖北）诗人屈原在农历五月初五抱石跳汨罗江自尽；统治者为树立忠君爱国标签将端午作为纪念屈原的节日，今天端午节划龙舟；吃粽子等习俗都是为了纪念这位爱国诗人．

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记世界和平理事会把屈原定为世界文化名人．【解析】屈原8、略

【分析】根据所学知识可知；唐太宗注重虚心纳谏，重用善于进谏的魏征，魏征先后向他进谏二百多次．故敢于直言向唐太宗进谏二百多次的是姚崇，错误．

故答案为：

×．

本题以“敢于直言向唐太宗进谏”为切入点；考查唐太宗虚心纳谏的有关内容．

本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记唐太宗与魏征的有关内容．【解析】×9、略

【分析】商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字被称为“甲骨文”；我国有文字可考的历史从商朝开始．

故答案为：龟甲；兽骨．

本题主要考查甲骨文．我国有文字可考的历史从商朝开始．

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．理解并识记我国古代文字的演变的相关史实．【解析】龟甲；兽骨10、兰亭序书圣【分析】【分析】这是基础题；需要学生有较好的知识积累，学生根据自己平时的历史知识储备，不难得出正确答案。王羲之的行书代表作是《兰亭序》，他以杰出的书法艺术成就，被后人称为“书圣”。

【点评】本题是对王羲之的代表作和艺术成就的考查。11、宫城皇城京城【分析】【分析】北京城从里到外分为宫城；皇城、京城；是古代城市建筑的杰作。

【点评】注意识记北京城的结构特点。三、判断题(共6题，共12分)12、√【分析】本题考查的是明清时期抗击外来侵略的史实。从戚继光抗倭到郑成功收复台湾再到雅克萨之战，说明我国在明清时期维护国家统一已面临抵御外敌入侵的新问题。【解析】【答案】对13、√【分析】【分析】本题考查的是元朝对西藏的管辖。元朝政府设宣政院加强对西藏的管辖，西藏成为元朝正式的行政区。【点评】考查西藏成为元朝正式的行政区的史实。14、√【分析】【分析】印刷术是我国古代四大发明之一；隋唐时期已有雕版印刷的佛经；日历和诗集等。唐朝868年印制的《金刚经》是现存的世界上最早的标有年代的雕版印刷品。故答案为：正确。

【点评】本题考查了雕版印刷术的相关史实。15、×【分析】本题考查宋代的手工业发展。北宋制瓷水平大大超过前代。定窑、汝窑、哥窑、官窑、钧窑等是当时著名的五大瓷窑。江西景德镇以生产青白瓷著称，产品行销海内外。南宋，元朝时期，景德镇成为了全国的著名的制瓷中心。本题是错误的。故选F。【解析】F16、×【分析】本题考查的是古代少数民族建立的政权。辽是契丹族建立的少数民族政权。【解析】【答案】错17、√【分析】秦朝建立以后；为便于管理，统一了度量衡；货币、文字。规定以小篆作为标准文字，颁行天下。

故答案为：√。

本题以秦统一六国为切入点；考查的是秦朝巩固统一的措施。

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握秦朝巩固统一措施的相关知识点【解析】√四、辨析题(共2题，共8分)18、李刚说得对。张明把曹操看作大奸臣的典型是不公正的。曹操是我国历史上著名的政治家、军事家。他兼并群雄，统一北方，使北方人民摆脱了战乱之苦；他重视发展生产，重视人才，很有政治韬略。虽然他也有多疑凶残等缺点，但主流上是功大于过的，应肯定其功业。曹操生活在东汉末年，故王华的说法错误。【分析】【分析】本题考查学生的理解分析能力。本题主要是评价历史人物曹操，结合所学知识可知，李刚说得对。曹操一生致力于国家的统一，是伟大的政治家、军事家。虽然也有残暴的一面，但总体来看是功大于过的。评价历史人物应一分为二，辩证地看问题。故张明说法太片面。曹操自始至终生活在东汉末年，所以王华的说法也是错误的。19、两种观点都有道理，关键是看问题的角度和立场不同，对北宋方面来讲，澶渊之盟确实是一个屈辱的和约，岁币确实成为了北宋人民的沉重负担，对北宋的老百姓是不利的。但澶渊之盟的订立也有着积极的一面。和议签订后，北宋和辽之间保持了长达数十年的和平稳定，双方在边境上开展贸易，对两方的长远发展是有好处的，特别是辽所统治的我国北部和东北部边疆地区经济文化得到较大的发展，缩小了和中原地区的差距，从而为这些地区今后的发展奠定了基础。因此从长远来看，澶渊之盟的订立对整个中华民族的发展是一件好事。【分析】【分析】本题解题的关键是；学生要用历史唯物之一的观点；辩证唯物主义的方法，即用全面的观点、一分为二的方法；要用历史的观点、客观科学的方法。全面的就是要一分为二的看法人的一生，既要看主流又要看缺点或不足；历史的就是要放在当时的历史环境下，进行分析和评价在当时起的作用如何？既要看到功又要看到过，一分为二对待他们。评价历史事件和历史人物，应持“一分为二”的态度。上述材料的两种观点都有道理，关键是看问题的角度和立场不同，对北宋方面来讲，澶渊之盟确实是一个屈辱的和约，岁币确实成为了北宋人民的沉重负担，对北宋的老百姓是不利的。但澶渊之盟的订立也有着积极的一面。和议签订后，北宋和辽之间保持了长达数十年的和平稳定，双方在边境上开展贸易，对两方的长远发展是有好处的，特别是辽所统治的我国北部和东北部边疆地区经济文化得到较大的发展，缩小了和中原地区的差距，从而为这些地区今后的发展奠定了基础。因此从长远来看，澶渊之盟的订立对整个中华民族的发展是一件好事。

【点评】本题主要考查“澶渊之盟”的评价。五、改错题(共2题，共16分)20、略

【分析】本题主要考查学生理解铁农具的使用。春秋时期，我国开始出现铁农具，到了战国时期，铁农具使用范围扩大，社会生产力得到快速的发展。夏朝时人们主要使用木制、石制工具进行农业生产，而金属青铜器主要用于祭祀。

本题主要考查学生理解汉武帝的大一统。汉武帝接受主父偃的建议，颁布“推恩令”，规定诸侯王可以把王国分给其他子弟，新封的侯国归中央直接管理，从而巧妙地削弱了诸侯王封国势力，使他们无力与朝廷对抗。西汉初年，诸子百家的各派人物还很活跃，诸王门下聚集许多宾客，常常批评皇帝的政策，后汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说作为封建正统思想，其它各家的读书均受到排斥。

本题主要考查学生理解东汉末年的历史大事。曹操生活于东汉末年，他挟天子以令诸侯；曹操死后，他的儿子曹丕建魏，才进入三国时代。【解析】【小题1】错误：夏朝时，大量采用铁器．理由：铁器在春秋时期才开始广泛应用于农业生产领域：夏朝时人们主要使用木制、石制工具进行农业生产．【小题2】错误：推行“罢黜百家，独尊儒术”，削弱封国势力．理由：汉武帝通过“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说定为治国的指导思想；削弱封国势力的措施是“推恩令”．【小题3】错误：三国时期的曹操。理由：曹操生活于东汉末年；曹操死后，他的儿子曹丕建魏，才进入三国时代。21、略

【分析】

本题考查百家争鸣相关知识．孔子是儒家学派的创始人；提出了“仁”的学说．老子生活在春秋时期，是道家学派的创始人．

本题掌握老子和孔子的相关知识．重点熟记基础知识．【解析】孔子是儒家学派的创始人；提出了“仁”的学说，主张“爱人”，要求统治者为政以德，主张以“德”教化人民．他的言论被他的弟子整理在《论语》一书里．老子生活在春秋时期，是道家学派的创始人，记录他的学说的著作是《道德经》．

故答案为：

小东笔记中的记载不正确．儒家学派的创始人是孔子，政治主张为以德治国，他的言论被他的弟子整理在《论语》一书里；老子是道家学派的创始人，记录他的学说的著作是《道德经》．六、综合题