五一少年儿童活动计划

五一少年儿童活动计划五一少年儿童活动计划篇一(一)、活动主题：01、开心地工作，尽兴地玩耍02、用心奋斗，开心出行03、快乐出行倒计时04、从家出发，美好发生(二)、活动时间：20__年5月1日-5日(五一假期期间)(三)、活动详情：五一套餐，针对个人出行、双人行及家庭出行制定相应五一套餐;或跟随目前各地方实行推出的消费券，通过叠加本店相应五一消费券进行推广;本套餐及消费券仅限五一期间使用;(四)、适用商家：酒店宾馆、餐饮、广场等;(五)、活动形式：(1)线上抢购套餐/消费券;(2)爆款限额设置：10份特惠券预热抢购;(六)、活动宣传：提前15天进行宣传，在抖音、公众号、朋友圈、官微等平台上宣传活动;(七)、物料准备：活动详情介绍图、海报、线上活动设计等。五一少年儿童活动计划篇二一、活动背景为庆祝五一劳动节，丰富社区居民的文化生活，增进邻里间的友谊与团结，特举办此次社区活动。二、活动目标弘扬劳动精神，增强社区居民的凝聚力和归属感。提供多样化的活动，满足不同年龄段居民的需求。营造欢乐、和谐的节日氛围。三、活动安排劳动技能大赛：设置多个劳动技能项目，如包饺子、缝纫、园艺等，鼓励居民积极参与，展示劳动技能。文艺演出：邀请社区居民中的文艺爱好者进行表演，如舞蹈、合唱、戏曲等，展现社区的文化魅力。亲子互动游戏：设计适合家庭参与的互动游戏，增进亲子间的情感交流。四、宣传与推广通过社区公告栏、微信群、社区网站等渠道进行活动宣传，确保居民及时了解活动信息并积极参与。五一少年儿童活动计划篇三一、活动主题：庆五一，享优惠，乐购不停歇二、活动时间：5月1日至5月3日三、活动内容：劳动节特惠：精选数百种商品，享受五折至九折不等优惠，让顾客感受到节日的实惠。购物满额赠礼：消费满100元送环保购物袋，满200元送精美水杯，满500元送价值50元超市优惠券，鼓励顾客多消费。幸运大抽奖：每位在超市消费的顾客都有机会参与抽奖，奖品包括电子产品、超市购物卡等，提升购物乐趣。四、活动宣传：店内宣传：通过悬挂横幅、摆放立牌、播放促销广告等方式，吸引顾客关注。社交媒体推广：利用微信、微博等社交平台，发布活动信息，扩大活动影响力。五、活动预期效果：通过此次活动，我们期望能够提升超市五一期间的销售额，增强品牌影响力，为顾客提供更优质的购物体验。五一少年儿童活动计划篇四一、劳动竞赛指导思想：以落实公司提出的____年方针目标为根本，以抓好生产经营为主线，以竞赛活动为载体，通过竞赛活动的开展，进一步检验员工队伍的素质，检验各部门的工作质量及业绩，以竞赛促生产、促安全、促管理、促效益、促发展，打造高端品牌，推进企业文化建设，为实现公司___年的奋斗目标奠定坚实的基础。二、劳动竞赛活动的主题：“保稳产，上质量、降消耗，为实现年产___任务而奋斗”。三、劳动竞赛活动参与对象：公司各部门、各工段及全体员工四、劳动竞赛活动的必要性：1、___年公司董事会提出全年生产___，销售收入12个亿，实现利润5个亿的经营目标。除去30天的维修时间，月生产多晶硅任务是100吨。在时间紧、任务重的情况下，通过开展劳动竞赛，进一步明确和细化各部门、各岗位在1100吨目标中应做的工作、承担的责任，调动各部门、各岗位员工的工作积极性，形成齐抓共管，真抓实干的工作热潮。2、在金融危机的影响下，国际太阳能光伏市场将会进一步萎缩;国际多晶硅厂扩产和国内新建多晶硅企业陆续投产，以及薄膜太阳能电池等替代产品的日益成熟，多晶硅市场竞争将会更加激烈。为在激烈的竞争中立于不败之地，公司决定知道难而上，开展“保稳产，上质量、降消耗，为实现年产1100吨多晶硅任务而奋斗”的劳动竞赛活动，再次为完成川投集团今年生产经营目标发挥尖兵作用和主力军作用。五、劳动竞赛活动的具体办法1、对产量、质量、物耗、设备、检验、技术、销售、物资等生产经营指标能够量化的部门，将本部门承担的具体生产任务作为劳动竞赛的主要内容，具体指标数值以计划部下达的月度指标为准。2、对工作任务不能量化的部门，将公司总经理办公会下达或总经理布置的重点工作或者本部门工作作为劳动竞赛的主要内容，完成时限以总经理办公会确定时限为准，或者按部门计划安排为准。3、安全环保、定置管理、物耗、成本作为全公司各部门(工段)共有的劳动竞赛指标。4、本次劳动竞赛指标，重点是突出各部门在完成1100吨生产任务和与完成1100吨任务有紧密关联的重要工作。各部门日常工作不作为劳动竞赛内容。5、多晶硅产量、质量、物耗、成本的竞赛指标由计划发展部提供月计划作为依据。6、各部门(工段)劳动竞赛内容指标。六、劳动竞赛活动的评比办法1、生产经营指标。(1)产量指标。以计划发展部每月下达指标为准，完成下达计划指标得满分。若实际完成指标低于计划指标10%不得分;低于10%以内的，每低于1%，扣减1分。若实际完成指标高于计划指标，每高于1%，增加1分。(2)产品质量。设立方向性指标(电子级)和考核性指标(太阳能级)，①多晶硅产品质量合格率100%的，相关责任部门该项得满分另加10分。②合格率在90%―99%之间，差一个百分点扣1分。③合格率<90%该项分扣完。(3)单位产品的物耗。由技术中心提供标准，计划发展部发布竞赛标准。(4)产品成本。由财务部提供成本预算和成本竞赛指标。2、重点工作。按时按质完成重点工作得满分。若实际完成时间超出规定期限5天以上不得分，超出时间5天以内，每超出1天扣2分。若提前1天，加1分，最多加5分。3、安全环保指标。安全无小事，责任重于泰山。凡发生重大设备、环保、人身等安全事故的部门(工段)实行一票否决，取消评比资格。发生一般性安全事故扣3分。4、劳动竞赛指标完成情况实行月统计、季评比。5、此次劳动竞赛活动根据部门性质分为两个竞赛区域。生产经营指标能够量化的部门(工段)为一个区域进行劳动竞赛;承担重点工作的其他部门为一个区域进行劳动竞赛。每个区域分别评选前两名，授予“红旗集体”、“优胜集体”的称号。七、劳动竞赛活动的奖励办法1、获得“红旗集体”、“优胜集体”称号的部门(工段)将作为以后评选公司“先进集体”“先进中层干部”重要参考依据或者推荐对象。2、公司设置劳动竞赛专项奖励基金。奖金来源：由公司自有资金列出专项作为奖励基金。3、劳动竞赛获得“红旗集体”或者“优胜集体”的部门(工段)(完成当季度公司下达的生产经营指标或重点工作任务，且未发生重大人身、环保、设备等事故的)，部门人均每季度奖励(20__)元。单位部门负责人、工段长、助理工段长、助理调度，奖励标准为3000元、2600元、2400元、2200元。4、劳动竞赛达标部门可以对奖金进行二次分配。特别对那些工作认真，业绩突出员工要予以拉大差距奖励，体现“多劳多得，奖勤罚懒”“奖优罚劣”“鼓励先进，激励后进”的原则。五一少年儿童活动计划篇五一、活动主题：“五一美食狂欢，尽享西餐盛宴”。二、活动时间：五一劳动节期间，具体日期根据餐厅实际情况确定三、活动内容：特别菜单：推出五一特色菜单，融合传统西餐与创新元素，满足食客味蕾。优惠活动：活动期间，消费满一定金额可享受折扣或赠送特色菜品。互动环节：举办“佳拍档”挑战赛，邀请食客组队参与，增强顾客间的互动与餐厅的趣味性。主题活动：邀请知名厨师进行现场烹饪表演，展示西餐制作技艺，增加活动吸引力。四、宣传推广：社交媒体：利用微博、微信等社交平台发布活动信息，邀请食客参与。线下宣传：在餐厅周边地区发放宣传单页，吸引潜在客户。合作推广：与周边商家合作，共同推广五一活动，扩大活动影响力。五一少年儿童活动计划篇六一、五一进店，免费体验。美发店想要五一劳动节促销火爆，吸引顾客，最好的办法就是进行免费体验活动，美发店可以在节日前夕派发宣传单做好宣传。五一是休假日，很多朋友都会趁这个时机好好打扮一下自己，所以，美发店在这个时候做免费体验促销，一定会有很多人前来哦。二、现场美发演示。五一是国家法定节日，很多人都会在家休息。美发店可以趁天气好的时候，到小区广场去做一场活动。请几个发模，然后现场给她们做不同的发型，让小区的人看到你们美发师的技术，同时还可以卖一些美发用品，比如洗发水、护发素和发膜。这些美发用品还可以现场试用，让顾客看到效果，这样她们才能信服。三、转介绍促销。美发店五一促销注意事项：1、提前做好宣传工作。美发店在进行五一劳动节促销之前别忘了造势，也就是大力宣传，让周围的顾客都知道你的店在搞活动。具体的宣传形式应该根据每个店的实际情况来定，可以在店门口张贴五一促销海报，也可以四处派发宣传单，宣传单可以放一些免费体验的广告，吸引顾客进店。2、对免费体验的顾客也要用心服务。3、保证质量和效果。美发店一旦将免费体验的宣传单派出去，那么，就会有很多人来店体验，这时，美发店需要做的重点是保证服务质量和美发效果。虽然，追求质量是每个美发店的宗旨，但是五一促销人多之际，这点极易被忽视，要保证美发店获得好口碑，保证服务质量和美发效果是必须的。五一少年儿童活动计划篇七教师讲授"五・一"劳动节的来历，告诉幼儿五一劳动节是全世界劳动、工作的人都过的一个重大节日。活动目标：1.通过活动让幼儿知道五月一日是国际劳动节。2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务。3.激起幼儿尊敬和热爱劳生动民的感情。活动准备：1.认识"五一"劳动节的多媒体课件。2.工人、农民、医生、老师、厨师、司机、售货员的图片。3.《劳动最光荣》音乐磁带。活动过程：一、欣赏歌曲《劳动最光荣》，在精巧的歌曲中引发幼儿活动的兴趣。导入语：今天，老师请你们听一首好听的歌曲，你们听听里面都有谁?二、介绍"五一"国际劳动节。老师：这首歌是说小蜜蜂爱劳动，为人们采花蜜，人们都喜欢它，我们人们也爱劳动，过几天就是一个全世界人民的节日，你们知道是什么节日吗?1.老师出示五月一日的日历，请幼儿认读五月一日，提示幼儿想一想为什么字是红色的?这是什么节日?是谁的节日?2.请幼儿说一说，你的父亲、母亲是做什么工作的，你还知道有哪些劳动者?三、观看《"五一"劳动节》的多媒体课件，认识劳生动民。1.观看课件，边看边穿插提问和指引，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。2.请幼儿说一说，你知道都有哪些劳动者。四、出示劳动者图片，指引幼儿建立尊敬劳生动民的感情。1.观看图片，说一说他们都是谁?是干什么工作的。例如：医生为患者看病，清洁工把街道扫除的干洁净净，司机开车让人们出行更便利，厨师会做好吃的菜，老师教授知识，建筑工人盖高楼大厦，农民种庄稼等等。2.依据幼儿已有经验，谈谈自己身边的劳动者。通过讨论，启发幼儿发现他们的工作和小朋友生活的关系，指引幼儿尊敬他们。五一少年儿童活动计划篇八活动目的：为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。活动对象：全园幼儿。活动时间：5月1日――5月31日。活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。活动：十个手指动动动，什么活儿都会干！活动过程：一、且歌且吟――讲述篇1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。二、小鬼当家――劳动实践篇(一)小班――自己的事情自己做1、开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。2、各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。3、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。(二)中班――我是快乐小帮手1、各班以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)3、各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)(三)大班――劳动最光荣1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同商量，定好家务劳动计划。3、让幼儿根据