2010年山东济南中考满分作文《几分释然在心头》

PAGE2010年山东济南中考满分作文21．按要求作文。请以“几分在心头”为题目，写一篇文章。要求：①先将题目补充完整，题目横线处可以填写：“感动”“惬意”“思念”“豪迈”“忧伤”“酸涩”……然后作文；②你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；③史中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“××”代替，否则扣分；④不得抄袭；⑤不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)。几分释然在心头其实，生命就如秋天的落叶，从树上飘落下来的那一刻起，就注定了，要在泥土里深埋一个四季，正也许就是“叶之未落，其叶沃诺”。蝉等了十年，才等来一个夏天的鸣叫。生命要经历多少苦难，才迎来一个浪漫的伦回！都说猫有九条命，但是这些都是传说，没有人去证实这一点。但是去年夏天我却见证这一生命的奇迹。去年夏天我在院子里洗衣服，家里的一只小花猫见到我，立刻喵喵地向我扑过来。开始用它的头蹭蹭你的腿。向你撒娇，一开始我还挺愿意和它闹着玩，但我在洗衣服。我无论走到哪，它就一条尾巴时刻追随我，所以我称它为“跟屁猫”。我把衣服晾在衣架上就出去了。可是等我回来时，小猫在和衣服打闹，我看到衣服上有几个黑色小梅花脚印，不用想就知道是跟屁猫干的。我想：我给你洗个澡吧！我随手拿了一装满水的盆子，往小猫身上泼水，小猫可怜的喵喵地叫着，好像在对我说：“我错了，原谅我吧！”我停止了。可是过了几天，我发现小猫不像以前那样活泼好动，只是自己蜷缩在一个角落。有一天，小猫在玩耍，我发现小猫一走起来就会跌倒。我明白了，我把小猫抱回到它的小房子里。在以后的这几天里，小猫全身都动不了，我的良心受到严重的谴责，我于是想尽一切办法来弥补我犯下的这个错误。可是一切都是徒劳。一天中午，小猫在撕心裂肺的吼叫，我知道小猫有可能要离我而去了。爸爸说：“富贵在天，生死有命！”听到这，我的眼泪涌了出来。在以后的几天里，我一直在为小猫祈祷。然而，有一天奇迹真的发生了，小猫居然站了起来。不久小猫又像以前那样活泼好动了！我的良心不能得到原谅，后来我得知小猫生病吃了不卫生的食物。我知道不是自己的错以后，以前压抑的心情变得释然、畅快了！其实，生命就如秋天的落叶，从树上飘落下来的那一刻起，就注定了，要在泥土里深埋一个四季，正也许就是“叶之未落，其叶沃诺”。蝉等了十年，才等来一个夏天的鸣叫。生命要经历多少苦难，才迎来一个浪漫的伦回！在人生的道路上，时刻把一份释然放在心头，可能你会懂得生命的真谛！【题解】面对半命题作文，我们必须整体揣摩命题者的意图，以便正确定向下笔。从大的角度看，没有任何审题障碍；但从细微处来看，“几分”表示程度深，所选材料是典型的，“在心头”再现的是某种意念或心灵独白，这就要求有必要的议论。写好这篇作文，可注意以下三个方面。㈠补题出彩，点亮眼睛“题好一半文”，标题是文章的眼睛。靓丽的文题一下子就能吸引阅卷老师的目光，引起关注。半命题作文和话题作文一样，设计题目也是考查作文水平的一个方面。当然提示中已经罗列了一些词语，但如果随便选一个，“撞车”的机会就比较多。为避开雷同，可以选“欣赏”、“温馨”、“无邪”、“怜爱”等，让人倍感新奇，有吸引力。当然，也不要为了猎奇而使句子不通，所填的词语比较适宜形容词或动词。㈡选材出彩，凸显主题巧妇难为无米之炊。考生可以选择身边的人来写：爸爸妈妈等可亲之人，老师同学等可近之人，钟南山等可敬之人；还可以选择自己所了解的群体形象：老师、解放军、清洁工人、医护人员等值得赞颂的人；还可以选择熟悉的物：写自己身边的竹子、梧桐、小草等植物，写自己认识的蚂蚁、喜鹊、兔子等动物。这些人或物身上都有我们学习的闪光点，都有我们歌颂的情感出发点，所以选择他们都能使考生扣住题目尽情发挥。可需要注意的是，人的事件或者物的品质都要尽量选择个性的、新鲜的角度，不要让自己的文字落入俗套。㈢细节出彩，衬托真情细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致地描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。它是最生动、最有表现力的手法，它往往用极精彩的笔墨将人物的真善美、假恶丑和盘托出，让读者欣赏评价。一篇文章，恰到好处地运用细节描写，能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。写作时要善于捕捉生活中最为典型的细节，用心描画，做到于细微处见神韵。细致刻画人物的言行、举止、心理活动和自己的切身感受，为及时地抒情、议论打下基础。另外，还要照顾到谋篇布局、过渡照应以及记叙与议论相结合等问题。㈣注重描写减少概述许多时候，我们在经历某件事件的时候确实是很感动的，但是写进自己的文章却不能感动读者。之所会以如此，一个很重要的原因就是只有故事梗概的叙述，缺少具体的描写，不能生动地再现现场。记叙类文