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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页公安消防部队高等专科学校《马克思恩格斯列宁经典著作》
2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共20个小题,每小题1分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、马克思主义的阶级理论认为,阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。以下关于阶级斗争的作用,表述不正确的是?()A.推动了同一社会形态自身的发展B.促进了社会形态的更替C.阶级斗争是解决一切社会矛盾的根本手段D.阶级斗争的作用受到社会历史条件的制约2、在马克思主义政治经济学中,商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。以下关于社会必要劳动时间的理解,不正确的是?()A.是在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间B.它随着劳动生产率的变化而变化C.同一生产部门内部不同生产者生产同种商品所耗费的个别劳动时间的平均值D.是固定不变的,不随任何因素而改变3、在马克思主义的政治经济学中,关于价值规律的作用,以下哪种表述是不正确的?()A.自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例B.刺激商品生产者改进生产技术,改善经营管理,提高劳动生产率C.导致商品生产者的两极分化D.能够完全消除市场经济中的盲目性和波动性4、马克思主义的唯物辩证法认为,事物的发展是内因和外因共同作用的结果。对于一个国家的发展,以下哪项理解更符合马克思主义的观点?()A.外部因素是国家发展的决定性因素B.内部因素是国家发展的决定性因素,外部因素不重要C.内部因素起决定作用,外部因素通过内部因素起作用D.内部因素和外部因素同等重要,共同决定国家的发展5、马克思主义认为,生产关系一定要适应生产力的发展状况。当生产关系不适应生产力发展时,会引发社会变革。以下哪个历史事件是由于生产关系严重阻碍生产力发展而导致的?()A.法国大革命B.俄国十月革命C.工业革命D.文艺复兴6、马克思主义的无产阶级政党理论认为,无产阶级政党是无产阶级的先锋队。以下关于无产阶级政党的性质和特点,表述不准确的是?()A.无产阶级政党是以马克思主义为指导思想的B.无产阶级政党是由无产阶级中的先进分子组成的C.无产阶级政党是为实现共产主义而奋斗的D.无产阶级政党可以脱离群众,独自追求自身的利益7、马克思主义的社会形态理论把人类社会的发展分为不同的阶段。从原始社会到奴隶社会、封建社会、资本主义社会再到社会主义社会,以下哪个因素是推动社会形态更替的根本动力?()A.生产力与生产关系的矛盾运动B.经济基础与上层建筑的矛盾运动C.阶级斗争D.科技进步8、关于马克思主义的资本主义新变化理论,以下对于当代资本主义新变化的表现和原因的分析,不正确的是()A.生产资料所有制、劳资关系和分配关系等方面发生了新变化B.经济调节机制和经济危机形态发生了新变化C.当代资本主义的新变化改变了资本主义的本质D.新变化是资本主义为了适应生产力发展要求而作出的自我调节9、在马克思主义的人的本质理论中,关于人的本质的科学界定,以下哪种描述是准确的?()A.人的本质是单个人所固有的抽象物,是永恒不变的B.人的本质是人的自然属性,即人的生理和心理特征C.人的本质是一切社会关系的总和,在其现实性上是社会的人D.人的本质是自私的,追求个人利益是人的行为的根本动机10、在马克思主义的理论框架中,意识形态具有相对独立性和反作用。以下哪种意识形态对社会发展的反作用较为明显?()A.政治法律思想B.道德C.艺术D.宗教11、马克思主义的历史唯物主义认为,生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾是社会的基本矛盾。以下关于这两对基本矛盾在社会发展中的作用,分析不准确的是?()A.生产力和生产关系的矛盾决定着经济基础和上层建筑的矛盾B.经济基础和上层建筑的矛盾对生产力和生产关系的矛盾具有反作用C.生产力和生产关系的矛盾是社会发展的根本动力,经济基础和上层建筑的矛盾不是社会发展的动力D.这两对矛盾相互作用,共同推动社会的发展和进步12、在马克思主义的历史唯物主义观点中,关于社会存在与社会意识的辩证关系,以下哪种说法是较为准确的?()A.社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在毫无反作用B.社会意识决定社会存在,社会存在只是社会意识的反映C.社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性,并能反作用于社会存在D.社会存在和社会意识相互独立,彼此之间没有必然的联系13、在探讨马克思主义的历史观时,以下哪种观点强调了人民群众在历史发展中的决定性作用,是历史的创造者?()A.英雄创造历史B.个别杰出人物决定历史进程C.人民群众是推动历史发展的根本动力D.以上观点均不正确14、对于马克思主义的社会主义民主理论,以下哪种民主形式体现了人民当家作主的本质,是最广泛、最真实、最管用的民主?()A.间接民主B.直接民主C.协商民主D.以上民主形式均不是15、在马克思主义的哲学方法论中,辩证思维方法是重要的思维工具。以下关于辩证思维方法特点的描述,哪一项不准确?()A.辩证思维方法强调用联系、发展和全面的观点看问题B.辩证思维方法注重矛盾分析,认为矛盾是事物发展的动力和源泉C.辩证思维方法要求在认识事物时坚持肯定一切或否定一切的态度D.辩证思维方法承认事物的发展是前进性和曲折性的统一16、在马克思主义关于人的发展理论中,人的自由而全面的发展是共产主义社会的重要特征。以下关于人的自由全面发展的表述,哪一项不准确?()A.人的自由全面发展意味着摆脱了社会分工的限制,能够从事各种不同的工作B.人的自由全面发展需要生产力的高度发展和社会关系的极大丰富作为条件C.人的自由全面发展是一个逐步实现的过程,在社会主义阶段就能够完全实现D.人的自由全面发展包括人的体力、智力、个性和社会交往等方面的发展17、对于马克思主义的异化劳动理论,以下关于异化劳动的表现和后果,哪一项是正确的?()A.异化劳动主要表现为工人与生产资料的分离,对工人和社会没有其他不良影响B.异化劳动表现为劳动者同自己的劳动产品、劳动活动、类本质相异化以及人与人之间关系的异化,导致人的片面发展和社会的不和谐C.异化劳动是一种虚构的概念,在现实的劳动过程中并不存在D.异化劳动只是在资本主义早期阶段存在,随着资本主义的发展已经消失18、对于马克思主义的社会主义改革理论,以下哪种改革方向能够不断完善和发展社会主义制度,解放和发展生产力?()A.私有化改革B.市场化改革C.体制机制创新D.以上改革方向均不是19、马克思主义的人的本质理论认为,人的本质是一切社会关系的总和。以下关于人的本质的理解,哪一项不准确?()A.人的本质不是先天的、抽象的,而是在社会实践中形成和发展的B.人的社会关系是多方面的,其中起决定作用的是生产关系C.人的本质是固定不变的,一旦形成就不会再发生变化D.人的本质具有历史性,随着社会的发展而不断丰富和发展20、马克思主义的劳动价值论具有重要的理论和实践意义。在现代经济中,以下哪种劳动形式在创造价值方面的作用日益突出?()A.体力劳动B.脑力劳动C.简单劳动D.重复劳动二、简答题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)从马克思主义的角度分析社会主义的精神文明建设,阐述精神文明建设的任务、内容和实现途径,以及在社会发展中的作用。2、(本题5分)马克思主义的社会发展评价指标体系对于全面评估当代社会发展状况具有重要作用,探讨其应包含的主要指标和应用。3、(本题5分)以马克思主义的视角看待当代社会中的公共文化空间营造及其社会意义。4、(本题5分)分析马克思主义的社会主义社会的社会发展的社会凝聚力增强理论,解释增强社会凝聚力的途径。5、(本题5分)马克思主义的社会公平理论强调公平是社会发展的重要目标,论述社会公平的内涵、实现途径和在社会主义建设中的重要性。三、材料分析题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)材料:某国家进行土地制度改革,涉及农民的土地权益。根据马克思主义的土地理论,分析土地制度改革的必要性和方向。探讨如何在马克思主义指导下保障农民的土地权益,促进农村的发展。2、(本题5分)给定材料:“社会发展的动力是多方面的,包括生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾、阶级斗争等。”结合具体历史事件,分析社会发展动力的多样性,并探讨不同动力之间的相互关系。3、(本题5分)以下是一段关于资本主义社会创新动力的论述:“资本主义社会的创新往往受到短期利益和市场竞争的驱动,缺乏对长期社会发展的关注。”运用马克思主义的创新理论,分析资本主义创新模式的局限,探讨如何构建有利于社会可持续发展的创新体系。4、(本题5分)阅读以下关于马克思主义道德观的材料:“马克思主义道德观强调道德的历史性和阶级性,认为道德是社会经济关系的反映。”运用这一观点,分析不同社会形态下道德观念的变化和特点,探讨在当代社会,如何确立符合社会主义核心价值观的道德标准和行为规范。5、(本题5分)材料:“马克思主义认为,社会规律是客观的,但人们在社会规律面前不是完全被动的,可以通过实践活动认识和利用规律。”请结合人类社会发展的具体实践,分析人们认识和利用社会规律
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