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Page2第一课中学时代第2课时误区警示1.少年的幻想往往不切实际,难以实现。所以,幻想没有实际意义。这个观点是错误的。因为编织人生幻想是青少年时期的重要生命主题。能不断激发生命的热忱和志气,让生活更有色调。有幻想,就有希望。少年的幻想虽然总是和现实有肯定的距离,有时甚至不切实际,但是人类须要这样的幻想,因为有了这样的幻想,才能不断地进步和发展。少年的幻想,与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标,能够帮助我们找到前进的方向。2.少年的幻想与中国梦没有关系。这个观点是错误的。实现中华民族的宏大复兴,是中华民族近代以来最宏大的幻想,我们称之为“中国梦”,其基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民华蜜。少年的幻想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不行分。实现中国梦须要我们每一个中国人的共同努力,而中国梦的实现又为我们供应了人生出彩、幻想成真的机会和条件。3.学习了《少年有梦》一框内容后,小红认为,时代已经发生变更了,用不着讲幻想了,讲幻想不如讲实惠。这种想法是错误的。不管时代如何变迁,青少年须要有幻想。编织人生幻想,是青少年时期的重要生命主题。幻想能不断激发生命的热忱和志气,让生活更有色调。有幻想,就有希望。①少年的幻想,是人类天真烂漫、漂亮可爱的愿望。它虽然总是和现实有肯定距离,有时甚至不切实际,但是人类须要这样的幻想,因为有了这样的幻想,才能不断地进步和发展。②少年的幻想,与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标,如同灯塔,能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。③少年的幻想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不行分。生活在这个时代的我们,享有人生出彩的机会,享有幻想成真的机会,享有同祖国和时代一起成长与进步的机会,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美妙明天付出不懈的努力。1“学问变更命运,幻想成就将来.”下列“幻想成就将来”理解正确的是(B)
①幻想是我们对将来美妙生活的愿望②幻想能不断激发我们生命的热忱和志气③有了幻想就有了一切④有幻想,就有希望
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.“我想明年有个好收成”“我想开个小饭馆”“我想养老金再多一点”“我想天更蓝水更清”。农夫、个体户、老人、牧民等用最朴实的话说出了他们的幻想。你认为,这说明白(A)①幻想是对将来美妙生活的愿望②幻想与个人的人生目标紧密相连③每个人都有相同的幻想④人们的生活目标不同,就会有不同的幻想A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④3.幻想承载着人们的希望,而少年则是一个国家的将来。“少年智则国智,少年强则国强。”少年有梦,国家的将来才会兴盛。这给我们的主要启示是(B)A.编织人生幻想,是青少年时期的重要生命主题B.少年的幻想,与中国梦密不行分C.少年的幻想,总是与现实有肯定距离D.少年的幻想,与个人的人生目标紧密相连4.我们每个人都有很多幻想。有人幻想当飞行员,在无穷无尽的天空中翱翔;有人幻想当人民老师,把学问传授给一代又一代人的人;有人幻想当军人,献身国防,保家卫国……·要实现这些幻想,我们应(D)①把幻想转化为详细的目标②找到幻想与现实之间的桥梁③不懈地追梦、圆梦④将个人的幻想同祖国和人民联系起来A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③④5.获得5个世界冠军的吴敏霞是中国跳水的“活化石”。她曾坦言:“自小在外人眼中,我一向不是运动员的料,但我能吃苦、不服输,静默努力,直到实现自己的目标。”吴敏霞的言行告知我们(D)①努力是一种主动进取的生活看法②接着努力是失败者专有的权利③努力是对美妙不懈追求的信念④努力是失败后重新再来的志气A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④6.“努力变更一切”“努力皆有可能”等名言和广告语启示我们(A)
①努力,须要立志②努力,须要坚持③努力,在于行动④努力就肯定能胜利
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④7.习近平主席曾经勉励青少年,青少年要敢于有梦,有幻想,还要脚踏实地,好好读书,才能幻想成真。据此推断,下列说法正确的是(C)①少年时代是一次放飞幻想的机会②只有青少年须要幻想③幻想带给我们动力,努力才会带来变更④只要好好读书,幻想就能实现⑤有幻想,就有希望⑥少年梦,就是中国梦A.②③⑤B.①④⑥C.①③⑤D.②④⑥8.辨析下列选项,你认为错误的是(A)A.“我因幻想而宏大,全部的胜利者都是大幻想家。”——这告知我们幻想意味着胜利B.漂亮中国梦激励着新生代的漂亮少年梦,少年一代要勇于追梦,为国家强盛不懈努力。”——这说明少年的幻想与时代的脉搏紧密相连C.“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。”——这告知我们少年的幻想与个人的人生目标紧密相连D.“靠着自己的才智、奋斗与坚持,就能创建幻想,改写命运。”——这说明努力是幻想和现实之间的桥梁9.从下面漫画中得到的启示是(D)图片中间加字“实现幻想,要做的就是坚持每一步。”①幻想变成现实,须要付出努力②坚持努力,才有机会离幻想更近一步③幻想变成现实,须要具有长久等待的毅力④没有行动的幻想,只能是空想A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④10.实践探究某校七年级(2)班实行了以“我的梦·中国梦”为主题的班会活动,同学们围绕“幻想”这一话题绽开了探讨,请你参加完成下列任务。第一环节:畅谈幻想丁一:“我从小就想当一个能挽救世界的超级荚雄!李元:“我希望长大后成为一名优秀的医生,让人们远离疾病。”(1)幻想对个人成长有哪些重要意义?(2)有同学说:“丁一的幻想不切实际,我们不应当有这样的幻想。”你如何看待这一说法?其次环节:讲解并描述幻想故事逆袭巴西,大败荷兰,完胜塞尔维亚……在第31届夏季奥运会上,中国女排凭借着打不死、冲不垮、压不倒的坚毅心态,挺进决赛,在时隔12年后,最终重新站上了奥运会的最高领奖台,用自己的行动演绎着“女排精神"。(3)“女排精神”为每个人实现自己的幻想做了哪些注释?第三环节:追逐幻想(4)为了实现自己的志向,请你谈谈自己有哪些切实可行的行动安排。(1)幻想是对将来美妙生活的愿望,它能不断激发我们生命的热忱和志气,让生活更有色调。(2)少年的幻想是人类天真烂漫、漂亮可爱的愿望。丁一的幻想虽然与现实有肯定
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