甘肃省嘉峪关市长城路小学-家校双向奔赴-四年级开学家长会【课件】

家校双向奔赴共赴星辰大海欢迎各位家长的到来新学期·新开始·新规划XX老师家校合作是最完美的教育——苏霍姆林斯基非常感谢大家愿意抽出宝贵的时间共同为孩子完美的教育而努力！新学期·新开始·新规划目录壹贰叁肆世事洞明皆学问——独特的四年级天生我材必有用——关于我们班级一分辛苦一分才——关于语文学习有花堪折直须折——如何智慧陪伴天生我材必有用——关于我们班级壹新学期·新开始·新规划班级教学管理理念用心关注每一个学生。不仅追求学习成绩，更注重品德思想，学会做人。不看一时成绩，注重长远发展。希望每个孩子都有进步。教风严、细、爱学风自理、自主、自律关于我们班级关于我们班级我们四（1班）有求知欲有趣天真烂漫乐观爱思考积极充满少年的活力聪明很乖率真可爱！充满好奇心关于我们班级学校运动会

总分第二名，道德风尚奖桌面舞比赛

班级荣获第一名讲故事比赛

陈晨获得年级三等奖绘画比赛

金佳佳获得了年级一等奖班级小成就所有学生的环境适应能力逐步增强交流，自理能力普通得到很大改善学习分析，安全意识都有了提高礼貌，道德，健康等综合素质有明显的改善迟到，早退，请假的比之上学期要减少很多。班级小成就关于我们班级关于我们班级迟到情况较多

周一为升旗仪式，需要提前半个小时入校，经常有孩子迟到，请各位家长在以后注意这个问题忘记穿校服入校

部分学生在自理方面还是不能完全做到，总是忘记穿校服。带学校禁止的东西入校

学校规定不能带零食饮料等入校，如果家长担心孩子会饿，请在放学的时候准备食物给孩子。班级存在的问题世事洞明皆学问——独特的四年级贰新学期·新开始·新规划

四年级孩子是开始从被动学习主体向主动学习主体转变。独特的四年级

四年级是培养孩子学习能力、情绪控制力的关键期，同时也是培养学生良好学习习惯的最后时期。不良学习习惯举例：

1.先玩再写作业。2.写字潦草，应付作业。3.从不爱读书，或读书小声。4.写作业拖拉，喜欢玩笔。5.玩电子产品游戏、刷视频等。6.写作业靠查阅手机答案，不爱思考。......特点一四年级是转变期特点二四年级是关键期独特的四年级特点三四年级孩子会出现的一些分化上了四年级很多家长的感受就是孩子的成绩下降了。一、二、三年级时，孩子们都能考八九十分以上，没有太大差别，可是四年级开始成绩就出现较大差距。

分化的原因1.孩子思维的变化2.孩子思想松懈，对自己放松要求1一3年级主要是机械记忆，而从4年级开始抽象思维发展，这也是孩子们产生分化的开始。低年级孩子刚入学时，想给其他人留下好印象，学习努力。高年级面临升学压力，也不敢轻易放松，唯独三四年级的学生，既熟悉了学校环境又不面临升学压力，一些孩子就得过且过，在不知不觉中落到其他同学后面。独特的四年级我们该怎么办？☆改变认知

☆习得科学的育儿方法☆坚持执行！！!只看到了“静待花开”而忽略了“默默耕耘”。壹静待花开是对结果的不强求，但不是过程的不作为。贰静待花开是对结果的不强求，但不是过程的不作为。叁成长是孩子的责任，浇水是我们的责任。肆独特的四年级走出误区一：“撒手不管”等同于“静待花开”不管不行！！独特的四年级走出误区一：“撒手不管”等同于“静待花开”管作业作业对错有老师，作业态度要家长!

对照老师发的作业一项项核对学生作业是否都有完成。①检查作业齐不齐

②检查作业是否工整作业对错是能力问题，作业工整与否是态度问题。③检查后要签名家长签名也是对孩子的一种负责态度。独特的四年级走出误区一：“撒手不管”等同于“静待花开”管手机短视频让孩子的大脑严重受损电子游戏正在杀死孩子的行动力碎片信息让孩子的阅读能力不断退化社交媒体摧毁孩子自尊的隐形凶器独特的四年级走出误区二：把教育孩子全权“包”给老师。您的话术独特的四年级走出误区二：把教育孩子全权“包”给老师。老师只能陪孩子一程父母才是永不退休的班主任。教育好自己的孩子才是你终身的事业家庭的学习氛围抵得上数个优秀的老师独特的四年级走出误区三：教育路上指望孩子“自觉”。

世上没有生来就自觉的孩子，偷懒贪玩、喊苦喊累是孩子的天性。

孩子的自觉性需要从小培养，越早越好。不能急于求成。

每一个自律自觉的孩子，都少不了父母的长期陪伴、严格监督和正确管教。一分辛苦一分才——关于语文学习叁新学期·新开始·新规划关于语文学习会认读、组词、掌握多音字会写、组词会写、能理解词义、造句关于语文学习不但要背诵，而且要默写！语文从点滴做起：积跬步，至千里关于语文学习自主阅读要求：养成不动笔墨不读书的好习惯，读书要有所思、有所记、有所用。做好读书笔记。1.每天在校阅读15分钟；2.每天在家阅读30分钟；3.本学期推荐阅读：关于语文学习关于语文学习语文预习六步法标读圈查写思默读课文，标出自然段。流利、有感情地朗读课文，读准字音，读通句子。圈出会读字以及要求会写的字，上标拼音下组词查阅相关资料，将作者简介和写作背景记录下来。写批注，并尝试用一句话概括课文的主要内容。思考课后习题，把自己理解的内容用铅笔记录。c有花堪折直须折——如何智慧陪伴肆新学期·新开始·新规划

作为父母，你舍得为孩子花时间吗？陪伴是我们对孩子最长情的告白。你是否把过多时间让孩子花在辅导班？

有时候，陪孩子做一些他们喜欢的事情，对孩子来说就已经足够。如何智慧陪伴用心沟通，用爱陪伴孩子在成长的过程中难免会犯错，当他们犯错的时候，你是否说了“过分”的话；当他们进步的时候，你有没有及时表扬。在孩子努力做一件事的时候，记得说“你做得很好，加油！”如何智慧陪伴少打击，多鼓励有一种伤害，叫作“看看别人家的孩子”。每一朵花都有自己开放的季节，每个孩子的成长也有快有慢。我们要尊重孩子的成长节奏，给他们足够的接纳和支持。你也不想被孩子嫌弃说“看看别人家的爸妈”如何智慧陪伴少比较，多接纳**同学组织大家把教室打扫得井井有条**同学博览群书**同学特别愿意为他人服务**同学学习上特别主动**同学在管理纪律方面有两把刷子**同学上课特别认真仔细**做事特别主动**同学写字特别好看**同学擅长舞蹈**科学课上特别认真**班级里的体育明星……如何智慧陪伴善于发现每个孩子的优点交通安全教育骑电动车，一人一盔。大人陪同，严禁私下游泳。规范使用合格的电器。保持清洁，煮熟煮透。防溺水安全教育安全用电