2023-2024初一上学期语文期末宝典（阅读）

期末阅读宝典）2022汉服之美，点燃文化自信的日常服装，但因其蕴含深厚的传统文化内涵而受到越来越多的人喜爱。材料一：冕服、襦裙等；另一种为衣裳连制：上衣下裳合二为一，如深衣、袍等。汉服除了形式特点鲜明外，还蕴含着中华文化独有的精神内涵，如“上衣下裳”体现了中华文化天人合一的思体现出中国人正直和谐的思想观念。因此，汉服不仅仅是汉民族的传统服饰，更是中华民族文化的象征符号，是中华文明精神的体现。（整理自赵文静《“汉服热”对中华文化传播的意义》）交领右衽（rèn交领右衽（rèn）：交领指衣服前襟左右相交，右衽指左前襟掩向右腋系带,将右襟掩覆于内。材料三：

汉服形制1 汉服形制2

（图片来自网络）朝代思想文化朝代思想文化汉服变化特点汉朝时期儒家思想为正统，兼收西域民族文化的种类和式样更加丰富。魏晋时期独立人格和自觉精神得到发展追求繁华、奢丽的风格，宽衣博带是这时期的流行服饰。衣式为大袖翩翩，饰带层叠，表现出飘然若仙的风格。唐朝时期多元文化共存兼容并蓄，广采博收，出现了大袖衫、圆领澜衫、翻领对襟等多种装款。服饰图案也趋于丰满、华美。宋朝时期推行“程朱理学”禁锢人性延续唐朝的款式特点，但变得简洁质朴。女装更是拘谨、保守，色彩淡雅恬静。明朝时期重塑汉族礼仪宽大简洁，后期出现使用钮扣代替带结等新款式。（整理自曹革蕾的《各朝代文化特点与汉服形制的关系》）材料四：中华传统文化博大精深，而汉服在诗词歌赋、琴棋书画、音乐舞蹈、品茗茶道等方面，都是最能与中华传统文化相结合的服饰。近年来，随着“汉服热”不断升温，越来越多青少他们会参与一些汉服讲座、汉服游园等活动，向公众介绍推广汉服文化。此外，大众媒体和互联网蓬勃发展，也成为汉服推广的有利工具。贴吧、论坛发展到抖音等视频软件，让汉服TikTok（抖音国际版）上仅标注为“汉服”话题的短视频观看总量就已经突破了3亿次。合的朋友。包容性，体现了中华文化兼容并包的特质，对当代服装设计也有借鉴意义。种传统文化和民族精神的重要承载。”宁夏大学经管学院副院长冯蛟分析称。（整理自中国新闻网《汉服“出圈”：于传统文化中发现美》）以下关于汉服的表述，不符合文意的一项是（ ）（3分）C．魏晋时期受到“程朱理学”的影响，汉族礼仪。下面关于“汉服热”的说法，符合文意的一项是（）（3分）汉服是最能与中华传统文化相结合的服饰，体现了中华传统文化的博大精深。B．汉服文蓬勃发展，贴吧、论坛、抖音等让汉服开始走进大众视野。D．TikTok上标注为“汉服”话题的短视频观看总量大，说明汉服已火到了海外。下列以“汉服之美，点燃文化自信”为主题设计的活动，不恰当的一项是（ A．举办各朝代汉服展览活动，介绍汉服蕴含的各朝代思想文化。举办汉服缝制活动，在设计师与缝纫师指导下学习缝制汉服举办汉服体验活动，穿上汉服画画、吟诗诵词，弹奏古琴等。D．举办汉服“日常化”活动，让人们日常都穿上汉服，推广汉服。汉服受到欢迎的原因有哪些呢？请根据以上材料简要归纳。（4分）王付鹏①差点儿被豆浆淹死的那年，我才发现母亲不吃豆腐。样才有过年的样子。”豆浆豆沫从磨口流出来，顿时满屋生豆浆的香味。我们兄妹三个也忙乎起来，一会儿围着父母看他们磨豆子，一会儿去门口等外爷。爷还没来。大雪已经铺平了路面和沟渠。母亲按捺不住，时不时到门口张望。⑥父亲担忧地说：“不会在路上摔着了吧？这大雪天的！”⑦“呸呸呸，臭嘴不灵，臭嘴不灵。”母亲急忙向地上唾唾沫阻止父亲。积雪，“咯吱咯吱”慢慢变大，变成外爷。⑨母亲像小孩一样扑进外爷怀里：“大呀，你咋才来？路上没摔跤吧！我都急死了。”⑩外爷乐呵呵地说：“老了，腿脚不灵了，便走得慢。还好，没摔跤。”⑪父亲帮忙接下背篓让外爷去喝茶，外爷抱起我说：“不急，先给我孙儿们取花馍。”⑫像活捉一个入侵者。赶紧掐鼻沿子。”母亲长长的指甲狠狠地摁在我的人中穴上，我“噗”地喷出一口豆浆开始不住地咳嗽，一家人才长长地松了一口气。⑭“这豆腐，哎哟，我是不吃了。”母亲刮着我的鼻子说。⑮外爷说：“不干不净，吃了没病。”一家人都笑了。心里惭愧，觉得是我跌进豆浆盆里造成的视觉冲击，破坏了母亲敏感的味觉。但看看又白又香的豆腐，哪有什么“瞎”？⑰那年过年，母亲有时尝一点儿豆腐，有时只拿起筷子往我们碗里夹，就连二娘送的豆弄“瞎”了。⑱没豆腥味你咋也不吃？”母亲说：“羊肉太膻了，不想吃。”我又知道了母亲还不喜欢吃肉，不过我们兄妹喜的年代，母亲为什么总嫌豆腐腥、羊肉膻。⑳每每想起来，我就会去母亲的坟上哭一场。（选自《小小说月刊》2022年06期）下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（）（3分）第①段概述了文章的主要事件，下文详细记叙与“豆浆、豆腐”有关的事件。第②③④段记叙一家人过年前磨豆浆的情景，表现了一家人生活的和谐幸福。第⑰段写母亲嫌腥不吃二娘送的豆腐，减轻了我弄“瞎”家里豆腐的内疚感。文中的母亲不爱吃豆腐和羊肉，是因为她不喜欢豆腐的豆腥味和羊肉的膻味。选择一句，结合上下文，从描写方法角度赏析句子表达效果。（4分）母亲像小孩一样扑进外爷怀里：“大呀，你咋才来？路上没摔跤吧！我都急死了。”母亲拍着我的脸哭着喊我的小名：“牛娃子，牛娃子……”文中“母亲”身上有哪些美好的品质？请结合文本简要归纳分析。（4分）比较本文最后一段与下面文段内容，回答问题。（6分）她出去了，就再也没回来。远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。（选自史铁生《秋天的怀念》）本文作者和史铁生在这些内容中透露出哪些共同的思想情感呢？请结合两文相关内容简要分析。（4）现实生活中有不少忽略“爱”的情景，请举一例分析其中蕴藏的爱。（2分）2022

朱定真②说是“立夏”，但或许一些人体感上并不会觉得炎热，因为全国大部分地区还不是气候学意义上的夏天。这一天，常常只有福建福州到南岭一线以南地区已经达到气候学上的立标准还有少许差距。③明明一些地区还没有真正进入夏天，为何这一天在二十四节气里会被称为“立夏”？妙贴合，且与农时、物候紧密联系，显示出现代统计学的意义。⑤就说立夏，此时北半球随着太阳高度角的抬升，气温明显回升，昼长夜短更加明显。江南正式进入雨季。⑥其实，二十四节气中有很多反映季节、气温、降水、天气现象等的节气，像立春、立夏、立秋、立冬反映季节的变化，春分、秋分、夏至、冬至反映太阳高度角的变化，小暑、霜降反映天气现象。至今，二十四节气仍对现代气候学具有很大借鉴意义。气候规律，适应高温潮湿天气进行作息，加固堤坝防范洪涝灾害，安排农事活动。⑧比如，小满节气时，北方的大麦和冬小麦灌浆饱满，南方江河水满；芒种节气时，我国南方主汛期已经开始，雨量充沛，气温显著升高；夏至日，北半球白天最长、夜晚最短，这段时间天气最是变化莫测，高温天气、对流性天气频发。小暑节气的标志就是“出梅”和“入伏”，即长江中下游梅雨季节终结，伏旱天气开始；大暑则是全年气温最高的时候，这时，华北一带已经进入俗称“七下八上”（78）的主汛期，是华北一年各地需适时开展防汛备汛等相关工作，百姓生活宜注意防暑降温。夏，是大自然最热情洋溢的季节。让我们走近它、读懂它，感受夏季的独特之美。（选自《人民日报》202255）下列对本文说明内容概括最恰当的一项是（ ）（3分）“立夏”的由来。 B.立夏就是真正入夏了吗？C.影响立夏的因素。 D.主要介绍“立夏”的形成及夏季6个节气的气候规律。下列说法与原文意思不相符的一项是（ ）（3分）“立夏”其实还没有进入夏天，因为各地气温不一样。立夏时，北半球随着太阳高度角的抬升，气温明显回升，昼长夜短更加明显。化，小暑、大暑、小寒、大寒反映气温的变化。夏季有6个节气，人们根据节气提示的气候规律，进行作息，固堤防洪，安排农事。下列对本文理解分析有误的一项是（ ）（3分）本文的说明顺序是时间顺序。522第⑧段主要运用了举例子的说明方法。果删去“少许”一词，“差距”的大小就不清楚，这体现了说明文语言的准确性。顾晓蕊几乎是奔跑着冲进树林中。念刻在白桦树上，一双双眼睛是她永远的守望。是中药材，祛除百病，连它忧伤的眼泪，也被称为“森林饮料”。么见到豪迈粗犷的“大漠硬汉”胡杨树的刹那，带给我的是另一种震撼和惊叹。杨树，虬结盘曲，苍劲古朴，伫立于天地间。挺起一身硬骨，留住最后的尊严。的圆润如杨，有的清逸如枫，分别意味着少年、中年和老年。⑧胡杨树耐旱、耐寒、耐盐碱、耐风沙，是悲壮大漠中的英雄树。我一次次地抚摸着它不放弃的爱。一蓬蓬的骆驼草，根连着根，叶牵着叶，形成散落或密集的草团。那点点苍绿，在空茫的戈壁中，显得格外醒目和壮观。从不气馁，亦无怨怼，智慧而从容地活着。在戈壁荒原上，如果你看到一团团燃烧的“焰火”，那便是妩媚的红柳了。一簇簇红似红雾涌动，又绚如落霞。风吹来，花如潮水般起伏起来，这才知什么叫“花潮”。若在公园或河边见到这般景致，倒也寻常，可这是极度干旱的荒漠之地，怎不叫人钦佩称奇呢？红柳的根须蜿蜒于地下，最深可达二三十米，能防风固沙，是沙地中的“铁娘子”，戈壁的“红柳”。我发现与这里的草木对视，需要一些勇气，每次遥望凝思，都是一次对心灵的叩问。命极致之美。由此而想，在草木面前，人显得那么庸常渺小，理应谦卑些，再谦卑些。下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）（3分）第②段中关于白桦树的爱情传说丰富了文章内容，增强了文章的趣味性。和桦树汁是一种天然的功能性饮料。受是“无私的爱，濯洗着‘我’的心灵“。以及对人生的思考。品味第⑩段划线语句，说说其表达效果。（3分）骆驼草又名希望草，钢的茎，剑的叶，倔强地向空中舒展着。（4）红柳的坚毅与淡然，让我想起那么一群人。本文后的感受。（5）2022材料一：仗工整，平仄协调，是中文语言独特的艺术形式。对联可分成若干种类。按所用之处分，有门联、楹联、厅堂联、胜迹联等。按内容分，平仄，即“仄起平收”。早在秦汉以前，民间就有过年时在家门前悬挂桃符的习俗。人们在桃树做的木板上画符以辟邪、祈福，每年总把“旧桃换新待”。随着吉祥话越写越多，桃木板不够写了，就把桃木板上的句子改写到红纸上，就出现了所谓的春联。据说最古老的春联是孟昶在寝室门板桃符上的题词：“新年纳余庆，嘉节号长春”，谓续到现在。（选自《中国科学报》，有删改）材料二：番风味的“现代春联”，让年味有了浓浓新意。提起春联，不少人都会联想到那一副副对仗工整、结构精巧的传统对联。如“人勤三春的音韵动听悦耳，或错落起伏，或铿锦有力。然而，随着时代的发展，春联这项传统习俗被赋予新的形式与内容。不少年轻人将互联人们的关注，而且还形成一门特色的定制春联生意。有人担心这种“万物皆可写春联”的做法，会拉低春联的门槛，消费春联的传统蕴意。句重复多年的“生意兴隆”，不妨给这些“返璞归真”的现代春联一些包容和空间。选自《广州日报》，有删减）1.下列对材料中“对联”的表述，不符合文意的一项是（ ）对联和京剧、律诗同属中国文化的国粹，是一种独特的中文语言艺术形式。对联按用途、内容、技巧、字数、句数、平仄，可分成不同的种类。最早的对联是为了庆春节，添气氛而作，因而被称为“春联”，也称“桃符”。新时代的春联有了新的形式与内容，但表达对美好生活的期盼没有改变。下列说法符合文意的一项是（ ）秦汉以后，人们觉得桃木板不好写，就把吉祥话改写到红纸上，就出现了春联。朱元璋下令家家户户都要张贴对联，并命名为“春联”，贴对联成为过年的一种习俗。春联中不同的文字的搭配组合，音韵和谐，体现出各行各业对新年的热切期待。“脑洞大开”的现代春联，虽受热捧，但拉低了春联的门槛，消费春联的传统蕴意。请结合材料谈谈你选择的理由。许树建了，或许下一次团聚又得是春节时。耽搁下去，他的眼泪会流出来。说，连饭也不想吃。”④林海忙说：“妈，您告诉爸，一有空我就会回去的，那时候我一定多陪爸几天……”没有跟他拥抱，他就有点伤心了。说儿子大了不亲热了，生分了，说他以前那么喜欢你，你小时候他天天把你搂在怀里，现在连个拥抱都不肯给，这老头越过越像小孩儿了。"⑥林海听了，心里诧异，不就是一个拥抱吗？爸竟然需要这个！觉得别扭。或许天底下所有的父子全是这样吧？⑧无论怎么说，下次回去时，一定要狠狠拥抱爸一下。老家像天上的月亮，美丽万分，却又遥不可及。好在来日方长，等忙过这阵子一定回去，还欠爸一个拥抱哩。⑩时间跑啊跑，又不知跑了多远。这天林海忽然接到电话：爸突发疾病，不行了！林海一听，就像身后的一座可以依靠的大山塌了，一棵遮天蔽日的大树倒了，他的心脏像被一只巨手一下子摘了去，空荡荡的，除了疼，还是疼。这一路风雨无阻，日夜兼程，原来回趟老家并不算太难，也不会耽搁太长时间，只要愿意挤，总会挤出时间的，可自个儿以前怎么就那么望而生畏呢？⑬当他一脚踏进家门的时候，正看到爸静静地躺着，妈和亲戚全围着。妈说：“你爸老早就感觉不舒服了，可不让我跟你说，说你太忙，他还说，海子说要拥抱我呢，我得好好活着……”轻轻一用力，爸便坐了起来，啊，什么时候爸变得这么轻了？爸身上暖乎乎的，有一种熟悉的味道。那是自个儿小时候爬在爸背上时闻到的味道，是寒夜里躺在爸怀中闻到的味道。太熟悉了，又太陌生了。⑰然后，林海把爸的头轻轻靠在自个儿的肩膀上，就像他小时候靠在爸的肩膀上一样。⑱林海再用力搂住爸的腰，说：“爸，我拥抱你了……”⑲爸没有回答，在几分钟之前，爸已走了。（选自《2016年中国小小说精选》，有改动）1.请从林海的角度，围绕“拥抱”梳理本文的情节脉络，在横线上补写相关的情节内容（每18）。（2）①去年春节回老家，没有给爸拥抱②接到母亲电话，决意给爸一个拥抱③④试从修辞角度赏析文中画线句子。（3分）老家就像天上的月亮，美丽万分，却又遥不可及。简要分析本文第⑲自然段的写法之妙。（4分）认为林海不能因为工作忙而不及时对父亲尽孝。请谈谈你的看法。（5）2022

海岛的狐狸银帆点点，仿佛一动也不动。成一幅优美的图画。物，它有一条粗粗的尾巴。是一只狐狸。然后偷偷地把佛坛上的供品吃掉。时，突然听到脚步声。它回过头，看到大门口进来一个人，狐狸立刻躲到柱子后面。⑥传来一个老人轻轻的说话声。一动不动地站在那里，狐狸再仔细一看，老婆婆的眼睛紧闭着。⑧“怎么，怎么，原来是瞎老太婆呀!”⑨狐狸自言自语地说着，从柱子后面慢腾腾地走到大厅，嘴里叫唤着：“吭，吭。”⑩“是和尚师父吗？”弯下腰，把拐杖放在第二道门的门框旁。拐杖当的一声，落到地板上。但老婆婆并没有拾起来，她手摸着地板，坐到庙门口，虔诚地行起礼来。她拿出一包东西，原来是布施的钱。⑫“和尚师父，我请您念经，这是一点儿小意思，请收下吧。”⑬“吭，喀吭，和尚今天不在。”狐狸答道。但是老婆婆一点儿也听不出来。⑭“是的，是老头子的忌日。”⑮因为老婆婆答非所问，狐狸感到十分为难。看来他晚上之前是不能回来的。他一出去，总是很晚很晚才回来的……”⑰狐狸站起来吭吭地叫了几声，咬住老婆婆的衣袖，把她带到佛坛前面。但是当它走到佛坛前面时，却为难了。它没有念珠，没有法衣，什么也没有，怎么像念经的呢？狐狸跑到和尚的卧室。房门开着，进去一看，屏风上挂着和尚平日穿的法衣和袈裟。把袈裟吊在胸前，走出了和尚的卧室。它的外表多么滑稽，但是没有人笑它。因为那里只有老婆婆一个人静静地坐着，等待它赶快坐到佛坛前面，眼睛望着前，可是，它安不下心来，又站起来，绕着座位转了两三圈儿，随即拘谨地坐到位子上。但是它心情仍平静不下来。它总怕有谁瞧它，又看了看周围。在这微暗的寺庙里，只有它和坐在它后面的老婆婆。狐狸又从走廊望着外面：那里一个人也没有，阳光明媚，只有篱笆旁的山茶花下三只公鸡正在沙地上玩耍。这样，狐狸放心了，它拿起钟槌，敲起钟和木鱼。随着钟声和木鱼声，狐狸哼起来：“吭，吭吭，吭，吭……”㉑狐狸念了一会儿，回头看了后边一眼。只见老婆婆不停地捻着串珠，一心地叩拜着，进去。”碗里还剩下一个馒头，狐狸死死地盯着馒头，敲着木鱼哼着。㉒佛坛正面站着一尊释迦牟尼的佛像，佛像笑眯眯的，好像在望着狐狸表演，但狐狸并不以为然。它放下钟槌，竖起尾巴从座位上站起来，法衣的下摆挂在座位上，像扇子一样张谢您，和尚师父。”㉓老婆婆默默地站起来，她的袖子又被狐狸咬住，拉到大门口。老婆婆到大门口要穿高齿木屐时，狐狸又帮她穿上。随即狐狸又将掉在地上的拐杖拾起来交给老婆婆。㉔“谢谢您，和尚师父，实在打搅您了。”㉕“吭吭，吭吭。”狐狸叫着和老婆婆告别。㉖白狐狸离开了大门，把法衣和袈裟挂到和尚卧室的屏风上，把老婆婆布施的钱袋就那样放在榻榻米上，然后回到佛坛前，叼了那个馒头走了。寺院的套廊好像没有发生过什么事。火红的山茶花静静地开放着，墨绿色的叶子像涂上一层油似的闪闪发亮。湛蓝色的海面上，白帆点点，闪着银光。下列对文章的理解，不正确的一项是（ ）（3分）一只白狐狸住在寺庙后草木繁茂的山里，它总是悄悄溜出来偷吃佛坛上的供品。C.老婆婆以为是和尚在念经，不停地捻着念珠叩拜，狐狸很开心，非常有成就感。D.念完经，狐狸送老婆婆到门口，不忘把法衣袈裟挂回原处，把钱袋放在榻榻米上。童话颠覆了以往狐狸狡猾贪婪的形象，讲述了一个温情的故事。下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）开头海岛幽静美丽的风光，渲染了轻松愉快的氛围，为狐狸的出场设置了特定情境。C.故事刻画人物生动细致，对狐狸和老婆婆都进行了详细的心理描写和动作描写。故事结尾，画面定格在童话开头的镜头，自然美和人性美水乳交融，让人回味无穷。3.请从描写角度赏析划线的句子。（3）童话在塑造人物形象时，常常把人性和某种动物的习性巧妙地结合起来。请你结合文本内容分析文中狐狸的人性和动物性分别体现在哪里？这样写的好处是什么？（5）2022字产生了浓厚的兴趣，为了进一步了解“福”字的来源与相关文化意蕴，她收集了不少有关“福”字的材料。材料一：还要倒贴，“倒”谐音“到”，表示“福到”。（商称“祀”）时以酒祈福。古代，人们以酒祈福，是为求得“五福”。现今过春节，门上贴春联的横批常是“五福康宁，四曰攸好德，五曰考终命。”长寿、富贵、健康安宁、美好的品德和长寿善终为最难得的五种福气，到了汉代，由于人们择吉避讳，便把最后一种福气改为“多子孙”了。除夕这天，一家人坐在一起吃年夜饭，团团圆圆就是福。（节选自吴正格《“福”字里的春节》，有删改）材料二：“福”字的演变材料三：此，中国民协主席冯骐才则表示，大门上的福字不宜倒贴。冯骥才介绍说，在我国民俗传统中，倒贴“福”字主要在两个地方：一个地方是在水缸便巧用“倒”的谐音字“到”，倒贴福字。用“福至”来抵消“福去”，以表达对美好生活的向往和追求，另一个地方是在屋内的柜子上，柜子是存放物品的地方，倒贴“福”字，表示福气（也是财气）一直来到家里、屋里和柜子里。冯骥才强调说，至于大门上的“福”字从来都是正贴。大门上的“福”字有“迎福”和“纳福”之意，而且大门是家庭的出入口，一种庄重和恭敬的地方，所贴的“福”字须端庄这是中国人对生活的敬重与虔诚和对文化的虔诚。（节选自新华网，有删改）材料四：从文化的深层意义来看，中国人的“福”崇拜背后有什么样的文化心理呢？在中国早已深入人心。《周易•坤卦•文言》有云：“积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃。”因而人生在世应该切记：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”其二是“种福”，代表了一种立人达人的“利人之心”。种福是利人的行为，是祈福之后的主动作为。“种福”也叫“种福田”，将人生幸福像耕田地一样耕作经营，以便获得相应的福报，即所谓“种福得福”。当佛教思想世俗化、进入普通百姓生活后，人们对“福”有善报，恶有恶报，不是不报，时候未到”，这个“时候”可以延展到过去、现在、未来三世，也就是“三世因果”。“种福”的内涵中还包括“修福”的内容，即“修己得福”。修身、齐家、治国、平天下”，践行“内圣外王”之道。所以为官者，应当谋福于民、造福一方；经营致富者，应当修桥铺路、扶危济贫、乐善好施；即便是一般平民，也当忠诚厚道、勤奋敬业、孝亲尊老。人行于世，种福越多，造福越大，积福越厚，得到的福报也越大。其三是“知福”，反映了一种知恩图报的“感恩之心”。人之最可叹者，莫过于身在福做报恩之举。诚然，人生在世，处境各异，理解不同、境界不同，所谓“幸福指数”，或者说幸福感、满足感也不相同。所以古代智者认为“福由心生，境由心造”，需要作一定的心理调适。（节选自王东林《“福”字的文化意蕴》，有删改）小福对自己收集材料进行了整理，下列整理记录与材料明显不符一项是（ ）（3分）壁、柜、箱、桶上面，是希望来年能招福运。“知福”的人，也是对古代春节时人们以酒祈福的传承。字表示人们春节手捧酒樽在祭台祭献祈福。个盛着酒的长颈鼓腹酒瓶，字义与甲骨文接近。下列说法中，与冯骥才先生观点不同一项是（ ）（3分）在家里水缸上倒贴“福”字，是为了避讳把福气倒掉，便巧用了“倒”的谐音字“到”。在家中柜子上倒贴“福”字，也是巧用谐音，希望福气能一直来到家里、屋里和柜子里。现在人们习惯在门上挂春联，大门上倒贴“福”字，“倒”谐音“到”，表示“福到”。中国人敬畏生活，对“福”字更是郑重不阿，民俗专家即使写坏了“福”字也不会撕掉。分）曰考终命。”即：长寿，富贵，健康安宁，美好品德和多子多孙五种最难得的福气。因其寄托着人们招福运的美好愿望，而深受喜爱。祈福既是对美好生活的向往，也是对“善”的皈依，祈福祷告本就是种“发愿”的一种表现，也代表了一种立人达人的“利人之心”，是祈福之后主动作为的一种形式。合材料，简要概述。（4）佟继萍场暴风雨。次代表大会。的后门闯入径直往楼上走，便立即叫住他，问他是谁。这人支吾了一句，说声“对不起”，正在发言的共产国际代表马林，建议会议立即停止，代表们纷纷撤离。开始大搜查。一阵混乱后，没找到任何证据，只好悻悻地撤退了。及时疏散。事后，马林称赞王会悟说：“这个女孩子很机警，要好好培养。”好隐蔽，咱们到南湖去租一艘画舫，在船上开会，大家看如何？”听了也纷纷说是个好主意。家里举行了婚礼。⑨会议地点一确定，王会悟与李达周密策划，决定各带领一部分代表分两个车次出发。⑩第二天一早，王会悟乘早班火车赶到嘉兴，安排代表们去鸳湖旅社歇息，在同车到达身着素色衣裙的王会悟在前边引路，边走边介绍南湖的环境，十几位西装革履的外地“游客”，悠闲地随在其后，步入船舱。⑬一艘古朴典雅的红船，在荷花摇曳的嘉兴南湖上荡漾着。船头，江南女子王会悟一边警觉地环视周围，一边指点船主，把船撑到烟雨楼东南方向僻静的水域用篙插住，代表们坐在中舱的八仙桌前开始开会。此时，俏丽窈窕的王会悟如一水乡歌女、哼唱起嘉兴小调，遇船过去了就群情振奋。带来的那副麻将牌码放在桌子中心，掩人耳目。会议气氛正热烈时，湖面上突然驶来一条大船，王会悟立即提高嗓音，手拍舱门的节奏也加快了。代表们当即停止讨论，有的打起了麻将，有的端起茶杯到船头去赏风景。王会悟婉转地向船主询问，得知是富人家游船在湖上兜风，代表们又聚在一起，会议继续进行。在船头上的王会悟，在波光粼粼水面的映衬下，仙女般伫立着。⑰……⑱傍晚，王会悟送别代表们离开红船时，已是暮霭沉沉、渔火点点了。而今，乌镇西栅王会悟纪念馆里，王会悟与红船群雕伫立堂前，仿佛在向后人们讲述着红船的故事。（选自（2021）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）（3分）共产国际代表马林和会议代表董必武的话都体现了对王会悟工作的认可。“麻将”在小说中多次出现，是故事的重要细节，也是贯穿全文的线索。小说的插叙部分简要交代了王会悟的家庭出身、读书经历和生活经历等。小说既充分尊重历史真实，又运用了丰富的文学表现手法，特点突出。小说开头的运用了什么描写手法，有什么作用，请联系全文简要分析。（4分）请赏析下列句子中加点词语的表达效果。（4分）代表们字斟句酌地通过了中国共产党第一个纲领，异口同声地喊出“中国共产党万岁”。点并简述理由。（6）2022【梦想调查】想还在吗？中国青年报社调查中心在春节期间进行了一项调查。②儿时的梦想都是关于什么的？调查显示，49.9%的受访者是想从事某职业，36.8%的受还有某项技能，吃遍零食等梦想。想的原因，47.1%的受访者表示是生活现实所致，18.4%的受访者坦言自己没有毅力和决心，的受访者表示还在努力中。，46.5%的受访者表示仍会为儿时的梦想努力，40.8%的受访者表示不会，要，47.7%的受访者认为最重要的是热爱和坚持，31.3%的受访者认为脚踏实地的行动最重要，14.6%的受访者表示应该多积累、少空谈，13.8%的受访者表示要有同道中人。⑤调查中，83.1%的受访者表示，不能等以后有空了再去实现梦想，追梦要趁早。的受访者觉得不会有变化。

【培育梦想】

（选自《济宁晚报》）②但是，他当年的生物学成绩非常不好，遗传学和细胞学的实验与课程，在班上都是中1989年从清华大学本科毕业时，他的兴奋点是从政和经商，而对学术并无兴趣。因为听了清华大学一位老师说的一句话：“这个世界发展中，一半以上的学术问题来业一无兴趣、二无专长的人，告诉自己一定要培养起对生命科学的兴趣，一定要把生命科学③有同学问他如何处理“理想与现实的挣扎、梦想和世俗的不可调和”这一矛盾时，他他清醒地告诫那些有志于科研的学生：让价值观回归理性，不再用金钱作为衡量成功的唯一指标。世开太平”而选择、培育我们的梦想。（选自《科技日报》，有删改）【让梦想飞】①我们有时羡慕那一些生下来就落地首都的孩子们，他们在没有“贵族”的国度里，就羡慕的是那些优越的生存条件，比如他们从小就能接受到的一流教育，他们有尽情挥霍不尽的财富。②缺乏优越条件的，是不是就人生沉重，梦想遥远？杠杆的条件就具备理论的可能。实现梦想。⑤可如今的许多人创业，就是依赖条件，总是把自己平庸的人生归咎于条件不好，可条条件反倒成就了他们谱写神话的动力。果要条件，就要那只海鸟嘴里叼着的一截树枝，那样就足够飞越太平洋了。（摘自阮直《人生不用太多的条件》，有删改）下列说法不符合文意的一项是（ ）（3分）每个人小时候都有梦想，或大或小，大多数人长大以后都坚持并实现了梦想。大多数人都认为不能等以后有空了再去实现梦想，追梦要趁早。施一公凭借着对生物科学兴趣和后半生的努力取得震惊世界的研究成果。儿时的梦想不能实现的原因有来自外界的客观因素也有自身的主观因素。下列关于“梦想”的概括，不符合文意的一项是（ ）（3分）根据调查显示，近半数的人年少时的梦想是从事某职业。有志于科研的学生应当让价值观回归理性，不再用金钱作为衡量成功的唯一指标。调查采访证明，造成大多数人年少时的梦想未能实现都是现实原因。只要我们具备创造条件的智慧与信心，就有机会实现心中的梦想。下列说法不符合文意的一项是（ ）（3分）篱下，反倒强化了他们的生存能力。真正的成功者就应善于在没有条件中创造条件，从而实现梦想。了他们谱写神话的动力。条件就是他们翅膀上的黄金。择培育我们的梦想”。你认为青少年应选择和培育怎样梦想呢？请谈谈你的看法。（5）背影①那天下午，我和妻子漫步在街道上，难得有空闲的时间陪着儿子散步，我的眼里只有儿子的背影。②儿子还小，刚学会走路，他挣脱我和妻子的手，想自己一个人走。妻子和儿子相处的哭得像个瓷娃娃。怕伤到儿子。子的背影，感触颇深。小小的背影突然让我想到了我的父亲，不禁热泪盈眶。我想到我小时候，父亲也是这么看着我长大的，我的背影给父亲带来的感觉却不是这般温暖，而是比秋风更让人心寒。望能再次看到烟花腾空，打破清晨的灰白，听到最悦耳的哨音。⑧世事往往不如我们所料，隔壁邻居家不知道什么时候放了一车金黄的麦草。我们点燃的烟花好像中了魔怔，在地上来回打滚，一股脑钻进了麦草堆，点燃了那一车麦草，火焰瞬间冲天而起，只听到麦草噼里啪啦地响着，我们被眼前这一幕惊呆了。我望着弟弟红彤彤的脸，门前的路被火焰张牙舞爪地吞噬着，一股热浪朝着我们袭来，我们接连退了好几步。紧就猜到了原因。我和弟弟的第一反应都是落荒而逃，父亲看着我们的背影，愤怒地咆哮着：“你们跑，跑了就再也别想回来了。”我不知道我们逃走的那一刻，小小的背影会给父亲带来什么样的感受，时至今日我才明白，心如刀绞，痛如刀割。陪在身边，我能陪着儿子，可我已经没有机会陪着父亲，连道歉的机会也没有了。偶然间看到儿子回头的笑脸，心里的阴霾霎时消散。儿子突然停下来，转过身，步履蹒跚地向我走过来。他用手指着我手里的银杏叶，我心领神会，立即把银杏叶递给他。他开心地拿着银杏叶继续向路的尽头鹅行鸭步地走着。⑫我和妻子盯着他的背影，紧跟其后。（有删改）1.下列对文章的理解与分析，不恰当的一项是（ ）（3分）文章以“背影”为题和线索，开篇点题，结尾处呼应开篇，首尾圆合，结构严谨。文章通过“我”和妻子对儿子走路时不同态度的对比，表现出“我”对儿子的疼爱。文章第⑥至⑧段运用了倒叙，回忆了“我”儿时的经历，字里行间流露出悔恨之情。2.结合文本，分析“我”在文中不同年龄段的人物形象。（4）请分析第④段划线句子作用。（4分）文中多次提及“银杏叶”，请分析其作用。（5分）2022材料一：对仗工整，平仄协调，是中文语言独特的艺术形式。有春联、寿联、婚联、挽联等。按技巧分，有迷联、隐联、巧趣联等。按字数分，有短联、中联、长联、特长联。按句数分，有单句联、多分句联。区分上下联的方法，是看句末字的平仄，即“仄起平收”。木板上的句子改写到红纸上，就出现了所谓的春联。④据说最古老的春联是孟昶在寝室门板桃符上的题词：“新年纳余庆，嘉节号长春”，延续到现在。（选自《中国科学报》，有删改）材料二：一番风味的“现代春联”，让年味有了浓浓新意。联的音韵动听悦耳，或错落起伏，或铿锵有力。③然而，随着时代的发展，春联这项传统习俗被赋予新的形式与内容。不少年轻人将互到白领的“不加班”，以及养宠人士的“喵言妙语”，各种“脑洞大开”的春联越来越受到人们的关注，而且还形成一门特色的定制春联生意。其实，春联无论是高雅还是通俗，其本质还是反映人们对未来生活的期盼。简单地说，就是图个吉利。而这种对生活乐观的态度，才是春联得以延续至今的根本原因。再说，春联不只是人们撰写新年愿望的工具，其实还可以是一个展现个性的平台。与其千篇一律地挂着那几句重复多年的“生意兴隆”，不妨给这些“返璞归真”的现代春联一些包容和空间。（选自《广州日报》，有删减）下列对材料中“对联”的表述，不符合文意的一项是（ ）（3分）对联和京剧、律诗同属中国文化的国粹，是一种独特的中文语言艺术形式。对联按用途、内容、技巧、字数、句数、平仄，可分成不同的种类。最早的对联是为了庆春节，添气氛而作，因而被称为“春联”，也称“桃符”。新时代的春联有了新的形式与内容，但表达对美好生活的期盼没有改变。下列说法符合文意的一项是（ ）（3分）秦汉以后，人们觉得桃木板不好写，就把吉祥话改写到红纸上，就出现了春联。朱元璋下令家家户户都要张贴对联，才有了“春联”，贴对联成为过年的一种习俗。春联中不同的文字的搭配组合，音韵和谐，体现出各行各业对新年的热切期待。“脑洞大开”的现代春联，虽受热捧，但拉低了春联的门槛，消费春联的传统蕴意。征集下联。小诚对了几个下联，最符合要求的一项是（ ）（3分）A.罗中外之篇章B.读书贵在谦虚C.至乐无如读书D.快读现代新书请结合材料谈谈你选择的理由。（5）①追风老了，常常趴在地上一动不动。皮，然后又很快合上。归来。也掉了不少，所以每次吃饭都得把饭泡烂乎。他有些后悔。原本景瑜还想着能威风凛凛地指挥军犬训练，结果却是每天训练结束后还要来送饭、打扫犬舍。就像块焐不热的石头呢？⑦追风看起来没什么胃口，吃了几口就又躺下了。扑上来，吓得景瑜一屁股坐在了地上。⑨景瑜定了定神，才发现它正与一条花斑蛇撕咬在一起。追风紧紧咬住花斑蛇不松口，可无奈它原本锋利的牙齿已经失去了战斗力，没有重创花斑蛇。景瑜在身旁摸索工具准备加入“战斗”，只见追风一松口，花斑蛇就快速伸缩躯干蜿蜒消失在草丛中了。这时，追风趴在地上，嘴里发出鸣鸣的叫声。景瑜惊魂初定，赶忙爬起来，发现追风的前腿被花斑蛇咬伤肯定是花斑蛇爬行发出的沙沙声引起了追风的警觉。情急之下，追风猛地扑过来与花斑蛇打斗在一起，这才避免了景瑜受伤。了，泪水汗水一块儿吧嗒吧嗒往下掉。带着哭腔，景瑜打通了卫生队的电话。抱着追风坐在地上，景瑜不停地抚摸着它，几分钟的时间，景瑜感觉如此漫长，心里的恐惧在不停地侵蚀蔓延……救护车赶来，景瑜的眼睛里一下子有了光。经过卫生队队长耿国栋的一系列检查，确不远处的晚霞映红了半边天，红彤地照在海面上，宛如一场战斗后的火焰，还在熊熊燃烧。看着景瑜如此爱护追风，耿国栋很是欣慰。席地而坐，耿国栋打开了话匣子。原来，士换了好几茬，可都是坚持不了多久，战士们就失去兴致打了退堂鼓。追风安顿好，又添上水和食物，这才一步一回头地回了营区。月如钩，钓着景瑜的满腹心事。第二天，天刚蒙蒙亮，景瑜就蹑手蹑脚地出了门。路上一想到追风的伤势，他不由得加快了脚步，迫不及待要见到追风。景瑜气喘吁吁地跑到岗哨，蹲下身，看着追风上下起伏的肚子，一颗悬着的心才算是觉”。时间一天天过去，追风依旧每天趴在地上，懒得动弹。只是，它的犬舍越来越干净，坐着。在任何时候只要身旁有战友，就会感觉到安全。（选自《解放军报》）下列对本文的理解与分析，不正确的一项是（ ）（3分）“像是在等待谁的归来”一句，为下文交代追风与老兵的故事埋下伏笔。对追风的描写可以看出它并未老去，只是心态老了，所以不愿意动。本文颂扬了人与犬之间的情谊，也写出了军队中人与动物是无言的战友。“只要身旁有战友，就会感觉到安全”，写出景瑜与追风间战友般的情谊。根据小说内容，请将表格补充完整。（4分）情节内容情感变化列兵景瑜踊跃报名后发现不能威风凛凛地指挥军犬训练①②懊恼、生气发现追风为保护自己被蛇咬伤后③④满腹心事结合上下文，从修辞的角度分析下面句子的表达效果。（3分）你认为追风与景瑜谁是文中的主角，请结合文章进行分析。（5分）2022【材料一】：2021年“世界读书日”期间，第十八次全国国民阅读调查报告正式发布。报告发现，随着数字化阅读方式的普及，人们通过数字化媒介阅读的时间在不断增长。各类阅读媒介时长对比表（单位：分钟/天）年份图书报纸期刊手机互联网电子阅读器Pad（平板电脑）202020.045.713.25100.7567.8211.44 9.73201919.696.083.88100.4166.0510.7 9.632019（30.3%）1.3（2021）【材料二】：片化阅读”？重要的不是阅读的形式和工具，而是阅读与否和阅读的内容。西宁市大通县第二中学鲍守燕老师：阅读的过程同时也是思考的过程，它不是别人掰开深入思考。因此只能将听书作为一种重要的补充，不能以此代替深度阅读。【材料三】：许多名家的读书方法能给我们诸多启发。比如苏轼的“八面受敌法”。苏轼主张一种精读法，即从不同的角度反复阅读经典。他认为，一本书，特别是经典书籍，包含着多方面丰就能读懂整本书籍，书就读“厚”了。“圈点勾画法”是革命老前辈徐特立同志读书治学的经验之谈。“不动笔墨不读书”，徐老读书的时候常用朱墨两色毛笔，在书上圈圈点点、勾勾划划，有时还在书页空白处加上注解和批语。毛泽东曾提出“三步读书法”，他认为，读书，一要读，二要怀疑，三是提出不同的意见。【材料四】：文章里的阅读身影苦中作乐的读书生活成了一份美好的记忆。个知识上和情感上的新世界，一片灿烂！”诗人、翻译家王佐良去图书馆成了他的习惯，因为偶遇一本书，也是生活的奇趣。（摘编自陈雪《课本里的阅读生活》）小丁根据材料一得出了以下结论，你认为哪项说法不正确？（ ）（3分）20202020人均每天读书、读报和读期刊的时间总和不及人均每天手机阅读时长的一半。2020周周对相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）能利用碎片化时间进行数字阅读也是值得肯定，不必对数字阅读忧心忡忡。关于阅读，我们关注的重点不应是阅读的形式和工具，而是阅读与否和阅读的内容。读。立思考的重要性。材料四中的三段文字阐述的共同观点，下列表述最恰当的一项是（ ）（3分）读书是自觉行动，需要浓厚兴趣和刻苦勤奋。无论是怎样的阅读经历，其实都是生活本身。读书能改变人生，让人赢在人生的起跑线上。置身淡雅宜人的书香中，平凡也能铸就精彩。参考答案2022非连【小题1】C宋朝时期受到“程朱理学”的影响，汉服样式简洁质朴，拘谨保守。【小题2】D有误，结合材料四“中华传统文化博大精深，而汉服在诗词歌赋、琴棋书画、音乐舞蹈、品茗茶道等方面，都是最能与中华传统文化相结合的服饰”分析，可知选项错误；可知选项错误；有误，结合材料四“此外，大众媒体和互联网蓬勃发展，也成为汉服推广的有利工具。贴抖音等让汉服开始走进大众视野”错误；【小题3】BB.点燃文化自信”为主题的设计。4】象征符号，是中华文明精神的体现；汉服在诗词歌赋、琴棋书画、音乐舞蹈、品茗茶道等方面，都是最能与中华传统文化相结合的服饰；接触汉服，不但能了解中国传统文化，还能结识志同道合的朋友；穿上汉服总有一种穿越之感。汉服在面料、剪裁、色彩等方面都表达着传统文化的形意之美，而汉服对身材的包容性，体现了中华文化兼容并包的特质，对当代服装设计也有借鉴意义。豆腐腥，羊肉膻【小题1】D文中的母亲不爱吃豆腐和羊肉，是因为她总想把这些好东西留给我们吃。2】①动作描写，语言描写。表现了母亲对外爷的担心，体现了母亲的善良。②句动作描写，语言描写。体现了母亲的紧张，表达了母亲对孩子的无私的爱。3】母亲勤劳、善良、爱孩子。你咋才来？路上没摔跤吧！我都急死了”句“今天快黄昏了，外爷还没来。大雪已经铺平了可知，母亲善良。结合“他们三个人手忙脚乱四次拽出来又滑溜下去，第五次才把我捞出来。我只记得睁开眼睛时我在父亲的怀里，喉咙腥腥的发呛，喘不过气来。母亲长长的指甲狠狠地摁在我的人中穴上，我喷出一口豆浆开始不住地咳嗽，一家人才长长地松了一口气”句分析，可知母亲对孩子的爱。4】①表达了作者对母亲对母亲逝去的悲伤，对母亲的思念和感激。大了，再想起这件事，觉得好后悔。2022立夏就是真正入夏了吗？1.D 2.A 3.A【解析】【1考查对说明内容的概括。概括说明文的内容，首先要确定说明对象，然后看文章具体介绍说明这个对象哪个方面，包括事物的特征、外形、功能、性质、状态，事物的本质、事物内部6D。【2考查对文章内容的理解与分析。更加明显。顾名思义，‘立夏’之后，春天结束，夏天开始”可知，A没有进入夏天”的说法是不正确的。A。【36A。草木智慧（1）B“倔强”形容人刚强不屈，在句中运用了拟人的修辞手法，突出了骆驼草在戈壁上坚强生长的毅力，表达了作者对它的赞美之情。的无私坚守的电力人的热情赞颂。我感受过草木的智慧，无论他们多么普通、渺小，都尽显生命的极致美丽，我们要像他们一样，努力生活，让生命发挥价值。【解析】1本题考查对文章内容的理解和艺术手法的鉴赏。B．由选文第④自然段“白桦树无私的爱，濯洗着我的心灵，让我感受到凄美中那充满希望的B功能性饮料”说法错误；B。2本题考查对词语的赏析。修辞手法，突出了骆驼草顽强的生命，表达了作者的赞美之情。据此理解作答。3本题考查句子在文中的作用。需要从结构和内容两方面来分析。⑬自然段可知，该句上文讲了“红柳的根须蜿蜒于地下，最深可达二三十米，能防风固的作用。4本题考查概括文章主旨的分析和阅读感悟。⑭自然段中“草木是有思想，有大智慧的，它们懂得顺应自然，随遇而安。并竭力光彩。20221.B 2.C

对联：春联的音的动听悦耳，或错落起伏，或整洁有力。更加接地气。②音符、代码、英文甚至化学元素等网络文化加入“现代春联”，让年味更有新意。③现代春联更能展现当代人的个性。【解析】【1考查对材料内容的分析与理解。有误。根据材料一第②段“按所用之处分……按内容分……按技巧分……按字数分……按类的依据。B。【2考查对材料内容的正确理解与分析。根据材料一第③段“早在秦汉以前，民间就有过年时在家门前悬挂桃符的习俗……随着吉可知，“秦汉以后，人们觉得桃木板不好写，就把吉祥话改写到红纸上，就出现了春联”表述错误；根据材料一第③段“最早的对联是为了庆祝新春佳节，增添喜庆气氛的应时之作，被称之为春联。史料记载，早在秦汉以前，民间就有过年时在家门前悬挂桃符的习俗”，“随着吉第④段“到朱元璋时，正式有了‘春联’的命名”可知，“朱元璋下令家家户户都要张贴对联，并命名为‘春联’”表述不正确，“春联”是到朱元璋时，有了正式命名，在朱元璋之前就有了春联；有力”可知，此项表述正确；根据材料二第③段“各种‘脑洞大开’的春联越来越受到人们的关注，而且还形成一门特色的定制春联生意”，第④段“有人担心这种‘万物皆可写春联’的做法，会拉低春联的门这只是“有人担心”，并不是作者要表达的观点；C。【3考查对材料的理解和运用。此题开放，答案不唯一，结合材料内容，言之有理即可。等语句，谈传统春联的优点、特色。也可以选择现代春联。理由：结合材料二第①段“年轻人把不加班、不脱发、不出BUG这些最后一次拥抱1.③很久未回老家了，欠爸一个拥抱 ④爸去世时，他给了爸拥抱运用比喻修辞手法，形象生动的说明林海平时工作繁忙，林海无法脱身回乡看望双亲。珍惜亲情。以看出，一个看似无意的“拥抱”，在父亲的心目中其实是爱意的表达，所以他很看重。为了满足父亲的心愿，应该给父亲一个拥抱。即使当时错过，也应该过后即使弥补缺憾。【解析】【1本题考查情节梳理与概括。拥抱”对应第⑥至⑧段欠父亲一个拥抱；⑱段“林海再用力搂⑲段“爸没有回答，在几分钟之前，爸已走了”可概括为：爸去世时，给了爸拥抱。【2本题考查语句赏析。还欠爸一个拥抱哩”可知，蕴含着不能及时回家无奈与遗憾。【3本题考查小说结尾的赏析。故事戛然而止，内容简洁，但却有力，它既让读者感动，又引起读者的深思，属于耐人寻味式的小说结尾；根据题目“最后一次拥抱”，结合⑧段“无论怎么说，下次回去时，一定要狠狠拥抱爸一下”和⑭段“海子说要拥抱我呢，我得好好活着”可知，这个结尾使文章的主旨含蓄而又深刻——要珍惜当下，珍惜亲情，可谓点睛之笔。【4题详解】路途远的具体情况来谈。（或不可原谅），可从“百善孝为先”的角度，抓住①段“林海在大城市的机⑫段“这一路风雨无阻，日夜兼程，原来回趟老家并不而生畏呢”提到的林海的心理来分析。2022（1）C（2）C

海岛的狐狸动作描写，生动形象地写出狐狸假扮和尚坐到佛坛前面给老奶奶念经时的不安和拘谨。故事情节神奇曲折，生动浅显，对自然万物作拟人化的描写，符合儿童的接受能力。2022福（1）B （2）C （3）A化意蕴等。【解析】1本题考查材料内容的辨析。根据材料一第①段“人们现今习惯于在门上挂春联，中间贴‘福’，还要倒贴，‘倒’谐音上来讲的，并没有从文化的深层意义来理解。本项说法与材料不符合；B。2本题考查文章观点的判断。材料三第①段中原文说“中国民协主席冯骐才则表示，大门上的福字不宜倒贴”，第③段倒贴‘福’字，‘倒’谐音‘到’，表示‘福到’”与冯骥才的观点不相符；C。3本题考查材料内容的理解。材料一第③段中原文说“长寿、富贵、健康安宁、美好的品德和长寿善终为最难得的五种福气，到了汉代，由于人们择吉避讳，便把最后一种福气改为‘多子孙’了”，因此汉代的不一致，因此理解不当；A。4本题考查材料内容的概括。根据材料二“‘福’字的演变”可知，研究汉字时，还要了解汉字的演变历史；根据材料四“‘福’字的文化意蕴”，可知还要了解汉字的文化意蕴。红船女子（1）B义协同迫害，“酝酿着一场暴风雨”象征着中共一大的召开和中国共产党的诞生。景物描写渲染了紧张氛围，突出了会议召开的不易、艰难，为下文代表们开会时密探闯入作铺垫。“字斟句酌”的意思是仔细地斟酌推敲，传神地写出了代表们写中共第一个纲领时慎重的态度，“异口同声”指不约而同，写出了他们内心信念的坚定，以及对中国共产党美好未来的期望。尽责：从她坚持为会议站岗放哨，即使在风雨中也依然坚持可以看出；③做事稳重，不怕牺牲：从她安排大家去南湖进行会议可以看出。【解析】1本题考查内容理解。贯穿全文的线索是不对的。B。【2本题考查景物描写的象征意义。首先要了解本篇文章的写作背景，这是中国共产党第一次代表大会，大会期间受到帝国主义段中寻找。“天气闷热”是大环境，大环境是帝国主义对共产党的迫害，所以“闷热”象征帝国主义压迫之紧；“海风裹挟，浓重的云团翻卷集聚”这是大环境下的具体景象，当时共产党人遭受着帝国主义的迫害和封建主义的阻挠，所以“海风”“云团”象征封建主义和帝铺垫。3本题考查加点词语的表达效果。这里的“字斟句酌”的意思是对每一字、每一句都仔细地斟酌、推敲；运用这个词表现共产“中国共产党万岁”是发自内心地不约而同地喊出来，表现出共产党代表们此时内心信念的坚定，以及由此共同期望中国共产党的美好未来。4本题考查人物形象。秀品质。艘古朴典雅的红船，在荷花摇曳的嘉兴南湖上荡漾着。船头，江南女子王会悟一边警觉地环视周围，一边指点船主，把船撑到烟雨楼东南方向僻静的水域用篙插住，代表们坐在中舱的八仙桌前开始开会。此时，俏丽窈窕的王会悟如一水乡歌女、哼唱起嘉兴小调，遇到有船经过时，她手指敲着舱门打节拍提醒代表们注意”可以看出她坚持为会议站岗放哨，体现了她爱党、尽职尽责的优秀品质。⑪段中的“王会悟让旅社账房先生帮忙⑭段中的“会议气氛正热烈质。2022非连（1）A （2）C （3）D想。③实现梦想需要创造条件，努力奋斗。【解析】1本题考查文章内容的理解。结合【梦想调查】第①段“年少时，每个人都有自己的梦想，或多。或少或大或小。长大人长大以后都坚持并实现了梦想”说法错误；A。2本题考查文章内容的概括。C．根据【梦想调查】第③段“至于没有实现梦想的原因，47.1%的受访者表示是生活现实所致，18.4%的受访者坦言自己没有毅力和决心，18.2%的受访者表示梦想本身太幼稚，还有人努力实现梦想，所以选项“都是现实原因”说法过于绝对。C。3本题考查文章内容的理解。归咎于条件不好，可条件都好了，我们还用奋斗吗？海湾地区那些王室成员家族的后代很少有科学家、艺术家、奥运冠军的，他们优越的生活条件就是他们翅膀上的黄金”可知，作者的实际意图是说，他们优越的生活条件就是他们翅膀上的黄金，但是他们中很少有科学家、艺术家、奥运冠军的，因为他们没有抓住优越的生活条件。D。4本题考查对文章的理解。为开放性题目，言之有理即可。，83.1%的受访者表示，不能等以后有空了再去实现梦想，追梦要趁早”，由此可知，实现梦想离不开热爱和坚持，实现梦想不能等待；世开太平’而选择、培育我们的梦想”可知，要为良知，为社会，为国家培育梦想；可知，实现梦想需要创造条件，努力奋斗。背影（1）C作为父亲：爱孩子、明理；作为儿子：小时候淘气、调皮；长大了孝顺展。，引出回忆，想起“我”的父亲；表达“我”对父亲的愧疚、感激和思念，揭示了主旨。【解析】1本题考查文章内容理解分析。C.由上文第⑤段“儿子走路不稳，脚步很轻，两只胳膊一直腾空伸直着保持平衡”和下文第走路的情形，故运用了插叙，并非倒叙。C。2本题考查人物形象分析。儿子后面，我张开双手，伸长胳膊，跟着他，护着他”可知，表现了“我”爱孩子；样长大的。我觉得妻子说得很有道理”可知，表明“我”明理；让父亲伤了心，儿子别来伤我的心，即使做错事了，千万别逃跑。父亲需要人陪在身边，我能陪着儿子，可我已经没有机会陪着父亲，连道歉的机会也没有了”写出为人父的“我”理解了父亲，表达了对父亲的愧疚之情，表现了“我”懂得孝顺父亲。3本题考查景物描写作用分析。“树叶都渐渐变黄了，天渐渐冷了起来”是自然景物描写，秋雨过后天变冷，