2025年沪教版八年级语文下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版八年级语文下册月考试卷693考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下列各组中加点字注音没有错误的一组是（）（3分）A.堪称（kān）谛听（dì）镂空（lòu）硕大（shuò）B.老鸹（guā）潋滟（liàn）猬集（wèi）愚氓（máng）C.虬干（qiú）倏然（shū）龟裂（guī）温馨（xīn）D.斟酌（zhēng）嶙峋（lín）红桧（guì）参禅（chán）2、下面句子中加点的成语使用不恰当的一项是（）A.妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，列举了许多同学因此而荒废学业的例子B.神舟发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作机密的性质而鲜为人知C.第一位参加航天飞行的“平民”--37岁的教师克里斯塔•麦考利夫，虽然没有实现上两次“太空课”的愿望，却以自己探索太空的勇气，为全世界上了惊心动魄的一课D.我再三向他解释事情的原委，可他就是不听，真是不言而喻3、指出下面说明方法判断错误的一项（）。A.苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。（作比较）B.赵州桥非常雄伟，全长50．82米，两端略窄，宽8米。（列数字）C.咖啡驯化于15世纪，甜菜驯化于19世纪。（作比较）D.园蛛的丝细到只有一英寸的一万五千到二万分之一光景，比蚕丝细得多（作比较，列数字）4、对下列病句修改不正确的一项是（）

A.环保事件之所以经常性的频频发生，有专家分析认为，主要是由于一些地方政府单纯地依靠大规模投入获取经济增长速度，使得资源消耗惊人，环境污染日渐严重.修改：删去“之所以”.B.中考复习中，不少学生存在着复习重点不突出，时间安排不合理，有的甚至记住了前面的知识，又忘记了后面的知识.修改：在“不合理”后加“的现象”.C.有关部门对大家提出的建议积极采纳，认真研究，进一步完善了相关政策.修改：把“认真研究”和“积极采纳”调换位置.D.由于一至四号“神舟”无人飞船的成功返回，使中国加入了航天开发大国的行列，这也是中国国力日渐强大的标志.修改：删去“由于”或者“使”.5、下列读音和书写完全正确的一项是（）（2分）A.沮嚼jué呜咽yè急骤zòu猝然B.蹊跷qiāo字帖tiě祈祷qí幕集C.绵亘gèn瞭望liào狼藉jí不能自已D.惺xīng忪褴褛lǚ风靡mǐ无精打彩6、下列句子中没有语病的一项是（）A.“十三•五”期间，根据总体工作部署，我国将对近1000万左右贫困人口实施异地扶贫搬迁．B.通过全市上下的共同努力，让济南市交出了一份提升城乡人居环境满意的成绩单．C.一个热爱读书的人，既然不能拥有舒适的书房、清净的环境，也会始终保持一份纯洁的读书情感．D.共享单车是指企业与政府合作，在校园、地铁站点、公交站点提供自行车共享服务，是共享经济的一种新形态．7、诗句节奏划分有误的一项是（）A.采菊/东篱下，悠然/见南山B.黑云压城/城欲摧，甲光向日/金鳞开C.折戟/沉沙/铁未销，自将/磨洗/认前朝D.九万里/风鹏正举．风休住，蓬舟吹取/三山去评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)8、根据解释写出文中相应的词语。

（1）忽然；极快地。

（2）形容高大；横在空中，浮出人间。

（3）刺入骨髓；形容使人感觉非常冷。

（4）超出尘世，脱离凡俗。9、《细菌的启示》作者是当代作家____。10、根据拼音写汉字。jīnjǐsùtián情不自____自____自足不____之客____淡和谐11、根据拼音写汉字。

额fāng____zǎo____井liú____金点zhuì____tán____木12、读课文《陋室铭》，描写陋室环境突出陋室之雅的句子是：____，____。13、《晓出净慈寺送林子方》押韵的字有____，韵母是____。14、《小石潭记》的作者____，是“唐宋八大家”之一，他擅长于____写，本文是他____的第四篇。15、下列各句中加划线成语使用正确的一句是（）A．保护____吧，不要让罗布泊的悲剧重演！B．班会课上，同学们七嘴八舌地议论着，众说纷纭，____。C．他____，出众的口才使大家十分佩服。D．金庸的武侠小说情节跌宕起伏，____，吸引了广大的读者。评卷人得分三、书写(共6题，共12分)16、根据下面语段中的拼音写出相应的词语，根据词语写出相应的拼音。（2分）阅读“爱国情怀”这一单元中的课文，倾听已届fēngzhúcánnián的海外游子的心声，体会被剥夺使用母语权利的亡国者的痛楚，品味著名科学家始终juànliàn着祖国的深情，领悟志士仁人面对山河破碎而壮志难酬（）的忧愤，感受古代外交家维护国家尊严、不辱使命的凛（）然正气。17、根据拼音写汉字。（用正楷依次写在田字格内，4分）秋风乍起，你的绿意，不知不觉àn然失色了，终于变成了一片黄叶，在冷雨中chuí挂着。等到幼芽zhàn放绿意的时候，你早已零落地下，埋在泥土之中了。一叶坠地，绝不是毫无意义的，正是这片片黄叶，换来了整个大树的ànɡ然生机。。18、语段中有两个错别字，请找出来并改正。（2分）改为改为19、根据提示将对应的汉字按顺序写在下面的横线上。

（1）张huáng（）失措：慌慌张张；不知怎么办才好。

（2）高屋建nín（）：形容居高临下的气势。

（3）因地zhì（）宜：根据不同地区的具体情况制定适宜的办法。

（4）一póu（）黄土：一捧黄土。借指坟墓。现多比喻不多的土地或没落；渺小的反动势力。

（5）飞扬跋hù（）:原意为放荡高傲；不受约束。后指骄横放纵。

（6）xiāo（）声匿迹：原意是不公开活动，不公露面。这里指昆虫都无声无息，无影无踪。20、给下面加点的字注音，根据拼音写出汉字并改正句中的错别字。（3分）读书，能使浮zào的心变得宁静；读书，能使枯燥的心变得湿润；读书，能使贫瘠的心变得富足；读书，能使平庸的人生变得多姿多采．zào瘠，改为21、读下面句子，根据拼音写出相应的汉字或修改句中的错别字，依次将它们写在相应的方格中．（4分）1）老妇人想了半天，然后，伸手在她那唯一的衣袋里摸出件什么东西来，踹在怀里，慢慢地爬出了地jiào2)虽然缤江多垂柳，满山开桃花，但zhī粉颜色哪能左右结构之美呢！3)全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘hè，才能使游缆者攀登的时候忘却苏州城市。4)我身体平安，唯膀子疼痛厉害，举zhù提笔，诛多不便，大约大去之期不远矣。。评卷人得分四、默写(共4题，共40分)22、请根据提示补写名句或填写课文原句。①抽刀断水水更流，____。②____，秋水共长天一色。③蓦然回首，那人却在，____。④____，不求闻达于诸侯。⑤古诗词中许多诗句运用典故，抒情言志,言精意丰。李白《行路难》中“____，____，用姜尚（姜太公）和伊尹的典故，表达自己施展宏伟抱负的愿望；苏轼《江城子·密州出猎》中“____，____”，以魏尚自比，希望能得到朝廷的信任和重用，承担起卫国守边的重任。23、根据提示填空。

①大漠孤烟直；______。《使至塞上》

②______；恨另鸟惊心。《春望》

③春蚕到死丝方尽；______。《无题》

④______；千树万树梨花开。《白雪歌送武判官归京》

⑤李白的《行路难》中表现诗人坚信理想信念必能实现的诗句是______；______。

⑥现代中学生面对生活中的成败与悲喜，应具有______，______的心态。（用《岳阳楼记》中的诗句回答）24、默写古诗文中的名句名篇。

（1）补写下列名句中的上句或下句。（任选其中6句）

①______；而无车马喧。（陶渊明《饮酒（其五）》）

②东风不与周郎便；______。（杜牧《赤壁》）

③______；风休住，蓬舟吹取三山去！（李清照《渔家傲》）

④______；似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。（晏殊《浣溪沙》）

⑤芳草长堤；______。（欧阳修《采桑子》）

⑥争渡；争渡，______。（李清照《如梦令》）

⑦乱花渐欲迷人眼；______（自居易《钱塘湖春行》）

⑧刘祯《赠从弟（其二）》中赞美松柏经受严寒而不凋零的品性；勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的诗句是：______？松柏有本性。

（2）默写杜甫的《春望》前四句。25、（二）填空。

（1）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理；表明新事物必将取代旧事物的诗句是：______，______。

（2）《赤壁》中以二乔的命运来反映赤壁之战中偶然因素的重大影响的诗句是：______；______。

（3）《商山早行》中每字一景；选取富有特征的景物，描绘出一幅立体早行图的诗句是：______，______。

（4）《山坡羊•潼关怀古》中作者对以往历史作出概括与评价的诗句是：______；______。

（5）《水调歌头•明月几时有》中表达了与亲人共赏人间美景的愿望的诗句是：______；______。

（6）古诗词中有一些含有“酒”字的句子，请你写出完整的一句：______，______。评卷人得分五、写作题(共2题，共18分)26、现象的背后有真相，事物的背后是规律；成功的背后可能是汗水，荣誉的背后也许是眼泪；恨的背后难道就不可能是深爱?严的背后又何尝不可以是包容！多一种观察的角度多一道风景，多一个思考的角度多一份深刻。请以“背后”为题写一篇作文要求：①考虑到内容的充实，文章不要少于500字②文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会被扣分。③抄袭是一种不良行文，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。27、阅读下面的文字，根据要求作文。(40分)从依稀记事到青葱岁月，有许多留存生命印记中的“那一刻”，令我久久回味：那一刻，也许是在摆脱烦恼的困扰之后，也许是在收获意外的惊喜之后，也许是在顿悟亲情的温暖之后，也许是在震撼于自然的伟力之后那一刻，我的世界春暖花开，洒满阳光。请以“那一刻，我的世界春暖花开”为题，写一篇文章。要求：①捕捉生活细节，写出自己“那一刻”的内心变化；②除诗歌外，文体不限；③不少于600个字；④文中不得出现真实的地名、校名和人名；⑤书写要正确、规范、美观。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】【解析】试题分析：此题为基础题，考查汉字的字音和字形的掌握。其中B项中愚氓（méng）;C项中龟裂（jūn）D项中斟酌（zhēn）考点：字音【解析】【答案】A2、D【分析】A．“语重心长”话深刻有力；情意深长．运用恰当；

B．“鲜为人知”很少有人知人知道．运用恰当；

C．“精心动魄”原指文辞优美；意境深远，使人感受极深，震动极大．后常形容使人十分惊骇紧张到极点．运用恰当；

D．“不言而喻”不用说就明白．我再三向他解释；已经说了还不明白，运用不当．

故选：D．

本题要结合积累的成语来分析．在平时的学习中；我们对于遇到的成语要做好积累，可以从词意；感情色彩和习惯用法等方面进行归纳．成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不到、用错对象、语境不符等．

本题考查对成语的运用能力．解答此类问题，需要我们正确理解成语的意思，辨清成语的感情色彩，还要结合语境分析其运用是否恰当．【解析】D3、C【分析】【分析】C项运用了列数字的说明方法；而不是作比较。

【点评】首先要了解说明文有哪些说明方法及它们的特点，根据文段关键词语如“15世纪”“19世纪”来判断其说明方法，根据内容概括其作用。4、A【分析】本题考查学生对病句的辨析及修改能力。首先明确病句的原因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。学生平时要多交流，多做题，就会掌握其中的规律。A项成分赘余，“经常性的”与“频频”去掉其一；A项搭配不当，“环保日渐严重”应改为“环境污染日渐严重”。原句修改不正确，故选A。【解析】A5、C【分析】试题分析：此类型的题目考查学生对字词的理解识记能力，考查等级为A。需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读准拼音，多读课下注释，多查字典等工具书。A．咀嚼急骤zhòuB．字帖tièD、无精打采考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。【解析】【答案】C6、D【分析】A．语意重复；“近”与“左右”矛盾，删去其一即可；

B．成分残缺；缺少主语，删去“通过”或“让”；

C．搭配不当；关联词使用不当，将“既然”改为“即使”．

D．表述正确．

故选：D．

此题考查了辨析并修改病句．句子一般有主语；谓语、宾语、定语、状语和补语；成分残缺一般主要表现在主、谓、宾和修饰成分的残缺．句子成分赘余，指句子中出现了表达相同意思，起相同作用的成分或不必要的成分．

本题考查病句的辨析与修改能力．了解常见病句类型以及掌握划分句子结构的能力是解决此题的关键．在平时的学习中要注意正确表述，也可以和同学多交流，这样就可以慢慢培养我们的语感．【解析】D7、D【分析】A．正确；

B．正确；

C．正确；

D．九万里风/鹏正举．风休住；蓬舟/吹取/三山去．

故选：D．

本题考查划分句子节奏．

注意现代诗歌节奏划分办法：①语义单位划分法，如词或词组；②成分划分法，主谓宾，定状补；③助词依附法，即将表时、动态的助词划在前面的修饰成分内；④诵读检验法．【解析】D二、填空题(共8题，共16分)8、略

【分析】

本题考查词语的语言；注意根据解释写出相应词语．

做好本题需要平时对词语进行辨析，对词义有很好的把握．【解析】答案：

（1）倏地。

（2）横空出世。

（3）砭骨。

（4）超尘脱凡9、郑也夫【分析】【分析】此题考查了作者恩郑也夫的相关常识。

【点评】本题考查学生对文学常识的理解和记忆能力。解答这类题目，首先要将相关知识记牢，同时要对名著的精彩内容以及人物形象细细品味，这样就能轻松的将正确项与错误项区分开来。10、禁给速恬【分析】【分析】此题考查对字形的掌握能力。其中“禁”和“给”是多音字；结合语境写成正确的汉字。

【点评】错别字，主要是因音同或形似而错，阅读短文，注意汉字这个特点，注意易错字，仔细辨析。11、枋藻鎏缀檀【分析】【分析】这是这节课中的重点字。写汉字时注意不要写错别字；尤其是“鎏”和“缀”。

【点评】写汉字，要根据语境结合拼音正确判断，注意形似同音字，不要写错别字。12、苔痕上阶绿草色入帘青【分析】【分析】“苔痕上阶绿；草色入帘青”意为：苔藓的痕迹碧绿，长到台阶上，青葱的小草映入竹帘里。是文中唯一属于环境描写。

【点评】考查对课文内容的理解。13、中、同、红ong【分析】【分析】诗歌押韵一般压在2句和4句的最后一个字的韵母上。

【点评】了解诗歌押韵的文学常识。14、柳宗元山水游记《永州八记》【分析】【分析】背诵默写一定的文学常识。

【点评】主要考查对文学常识等考点的掌握。15、略

【分析】略【解析】B三、书写(共6题，共12分)16、略

【分析】试题分析：此类题考查对常见字字音字形的辨识能力，学生识记现代汉语普通话的字音和现代汉语的字形，注意多音字、形声字、形近字的读音和字形，能够准确辨别和识记。比如“眷恋”中“眷”不能写成“拳”；“凛然”中“凛”不能读成“lĭn”。考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。【解析】【答案】风烛残年眷恋（字全对各0.5分，共1分，chóulín（各0.5分，共1分）17、略

【分析】试题分析：首先要读准拼音，注意易错的声韵母，比如b与p，j、q、x的区别，n、l的区别，平舌音和翘舌音的区别。写汉字时注意不要写错别字，区别同音字形似字的偏旁部首的易错点。考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。【解析】【答案】黯垂绽盎18、略

【分析】试题分析：做字形题，要积累词语，注意书写，拿不准的字要查字典。特别是同音异形字在应用时非常容易混淆，因此在学习过程中一定要记扎实。认真书写，注意要求准确、规范、美观。考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。【解析】【答案】籍改为藉冀冀改为翼翼19、（1）皇（2）瓴（3）制（4）抷（5）扈（6）销【分析】试题分析:本题考查字音的拼读与汉字的书写。题中要求填写的六个字都是学生容易写错的；要加强积累与记忆。

考点：字音的拼读；汉字的书写。

【解析】（1）皇（2）瓴（3）制（4）抷（5）扈（6）销20、略

【分析】试题分析：此类题考查对常见字字音字形的辨识能力，学生识记现代汉语普通话的字音和现代汉语的字形，注意多音字、形声字、形近字的读音和字形，能够准确辨别和识记。比如“多姿多彩”中“彩”不能写成“采”；“贫瘠”中“瘠”不能读成“jǐ”。考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。【解析】【答案】躁jí彩21、略

【分析】试题分析：本题要求从读音和字形两个点上判断。拼音，首先要读准汉字，排除方言的干扰，不可读错，拼音时注意易混的声母与韵母。错别字，主要是因音同或形似而错，掌握这个易错点，平时多加注意，仔细辨识，加强记忆，注重积累。考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。【解析】【答案】揣窖滨脂壑览箸诸四、默写(共4题，共40分)22、略

【分析】1—4小题属于根据提示对出上句或下句即可，5小题属于理解性默写，要求学生能够背诵全篇，然后根据提示写出最合适的句子。小题1注意“销”的写法。小题2注意“孤鹜”的写法，小题3注意“阑珊”的写法，小题4注意“苟”的写法，小题5注意“溪、遣”的写法。古诗文名句和现代诗文的书写，要想不失分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。【解析】①举杯销愁愁更愁②落霞与孤鹜齐飞③灯火阑珊处④苟全性命于乱世⑤闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。持节云中，何日遣冯唐？23、长河落日圆感时花溅泪蜡炬成灰泪始干忽如一夜春风来长风破浪会有时直挂云帆济沧海不以物喜不以己悲【分析】（1）长河落日圆（注意“圆”易写成别字“园”）

（2）感时花溅泪。

（3）蜡炬成灰泪始干（“蜡炬”不要误写为“蜡烛）

（4）忽如一夜春风来。

（5）长风破浪会有时直挂云帆济沧（“济”易写成别字“寄”）

该题考查的是古诗词；古文以及现代文的背诵与默写。要学生在平时的学习时；要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。

做该题时首先要认真读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学习中，要理解诗句的意思；最后是注意错别字，对于这些应背诵内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。【解析】长河落日圆感时花溅泪蜡炬成灰泪始干忽如一夜春风来长风破浪会有时直挂云帆济沧海不以物喜不以己悲24、略

【分析】（1）①结庐在人境。

②铜雀春深锁二乔（注意“雀”的书写）

③九万里风鹏正举。

④无可奈何花落去。

⑤隐隐笙歌处处随（注意“笙”的书写）

⑥惊起一滩鸥鹭。

⑦浅草才能没马蹄。

⑧岂不罹凝寒（注意“罹”的书写）

（2）国破山河在；城春草木深．感时花溅泪，恨别鸟惊心（注意“溅”的书写）

本题考查的是古诗词的背诵与默写．要学生在平时的学习时；要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成．首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字；漏字、添字）．

做该题时首先要认真读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学