2025年鲁教版九年级科学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年鲁教版九年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、小玉为自己设计了四份早餐,其中营养搭配最合理的是（）A.饼干、饮料B.方便面C.稀饭、鸡蛋、蔬菜D.稀饭、油条2、（2016•温州）2016年3月，一场以人工智能AlphaGO获胜的围棋人机大战引人瞩目，与AlphaGO对弈的棋手分析棋局并作出判断的神经结构属于反射弧中的（）A.感受器B.神经中枢C.传出神经D.效应器3、下列有关量的变化图象与其对应叙述相符的是（）A.常温下；向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙。

​B.t℃时；向等质量的甲；乙、丙三种物质中分别加水配成饱和溶液，所得溶液质量最小的是丙。

​C.向一定质量的过氧化氢的水溶液中加入二氧化锰。

​D.向等质量的铁和镁中分别加入足量的稀盐酸。

​4、下列图象能正确反映其对应关系的是（）A.电解水生成氢气和氧气的质量与反应时间的关系

​B.加热一定量高锰酸钾固体制氧气，剩余固体中锰元素的质量分数与反应时间的关系

​C.向氢氧化钠溶液中不断加水，溶液PH与加入水的质量关系

​D.相同质量的Mg、Fe分别与足量的稀盐酸反应，产生氢气的质量与反应时间的关系

​5、有些哺乳动物常用沾满唾液的舌舔伤口，能使伤口好转．其原因是唾液中含有（）A.抗体B.消化酶C.溶菌酶D.抗原6、根据生物进化的理论，下列动物中，在地球上出现最早的是（）A.节肢动物B.爬行动物C.线性动物D.两栖动物7、人体中某些体液的pH：血液7.35﹣7.45、胃液0.8﹣1.5、尿液5.0﹣7.0、唾液6.5﹣7.5．其中酸性最强的是（）A.血液B.胃液C.尿液D.唾液8、下列属于血液传染病的是（）A.甲型肝炎B.乙型肝炎C.百日咳D.血吸虫病9、类推是学习知识的一种重要方法，以下类推正确的是（）A.H2、CO与氧气混合点燃会发生爆炸，所以点燃可燃性气体前一定要检验其纯度B.CO2、SO2都能与碱溶液反应，由此可知碱能与所有非金属氧化物反应C.置换反应都是氧化还原反应，所以氧化还原反应都是置换反应D.有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机物评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)10、2005年4月，家住安徽的杨老汉发现自家的一盆“滴水观音”(一种植物)发嫩芽了，出于好奇，他将嫩芽摘下送到口中，才嚼了几下，就出现口角发麻、口内疼痛、流口水等症状，经医生诊断是“滴水观音”的汁液中毒造成的，则杨老汉的中毒类型为____。11、要除去FeSO4中含有的CuSO4杂质。可以在其溶液中加入____，充分反应后，再用____方法除去杂质；该反应的化学方程式是：____。12、如图为某反应的微观模拟示意图．

（1）图中的氧化物有____种；

（2）该反应的化学方程式为____，属于____（填基本反应类型）．

13、图1为氯化钠；碳酸钠在水中的溶解度曲线．请回答下列问题：

（1）30℃时，氯化钠的溶解度____碳酸钠的溶解度（填写“＞”；“＜”或“=”）；

（2）10℃时，向两只盛有100g水的烧杯中，分别加入氯化钠、碳酸钠两种物质，至不再溶解为止，所得溶液的溶质质量分数大的是____溶液；

（3）如图2所示，20℃时，将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出．加入的物质可能是____（填字母序号）．

A．氢氧化钠B．生石灰C．硝酸铵D．浓硫酸．14、在生物学上，细菌的营养方式有两种，分别是____和____．15、测定生活中物质的pH结果如下，从图示中可得出的结论（至少3个）

例如：火碱液能使无色酚酞液变红；____；____；____。评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)16、植物呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。评卷人得分四、其他(共2题，共6分)17、用下图所示的滑轮组提升重物；要求绳子自由端移动的速度是物体上升速度的2倍，请在图上画出绕绳的方法．

18、如图所示，轻质杠杆可绕O点在竖直面内旋转，画出使杠杆保持平衡的最小力F1的示意图和对应的力臂L1

评卷人得分五、解答题(共3题，共12分)19、天津人民广播电台有一套节目的频率是909千赫，求它的波长是多少？20、病菌在什么情况下能够侵入人体内？21、五一节放假，早晨小明帮助妈妈准备早餐；当他从冰箱里拿出冷藏后的火腿(如图所示)，一会儿发现它变湿了，马上用干布擦拭却擦不干，但是在桌面上放置一段时间后火腿自己也会变干，请你解释上述现象。

参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、C【分析】【解答】在四份早餐中；只有稀饭；鸡蛋、蔬菜搭配合理，营养较为全面，所以选C。

【分析】为了满足人体对能量和各种营养物质的需要，做到合理营养，按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物，以避免营养不良和营养过剩；人每天摄入最多的应该是米、面等主食，其次是蔬菜、水果，摄入量最少的是脂肪食品．2、B【分析】【分析】反射活动是由反射弧完成的；反射弧包括感受器；传入神经、神经中枢、传出神经、效应器．反射弧的结构和功能是考查的重点，多以识图题或是选择题的形式出现，难度一般．

【解答】解：神经调节的基本方式是反射；参与反射的神经结构叫反射弧，反射弧包括感受器；传入神经、神经中枢、传出神经、效应器．与AlphaGO对弈的棋手分析棋局并作出判断的神经结构属于反射弧中的神经中枢．

故选：B3、C【分析】【解答】A；由于氧化钙能与水发生反应生成氢氧化钙；氧化钙反应消耗了饱和溶液中的水，而使饱和溶液因减少溶剂水而析出固体，饱和溶液的溶质、溶剂质量同时减少，所以溶液的质量减少，故错误；

B；t℃时甲的溶解度＞乙＞丙；则将等质量的甲、乙、丙三物质加水溶解配成饱和溶液，丙需要水的质量多，故丙所得溶液的质量最大，故错误；

C；过氧化氢的水溶液中含有水；所以开始水的质量不为0，过氧化氢溶液和二氧化锰混合生成水和氧气，所以随着反应的进行，水的质量不断增加，当反应完毕后水的质量不再增加，为一定值，故正确；

D；分别向等质量的镁和铁中滴入溶质质量分数相同的稀盐酸；当盐酸少量时，生成的气体由盐酸的量决定，所以开始二者放出气体一直相等，但由于盐酸过量，等质量的镁放出的气体大于铁放出的气体，所以图象错误；

故选：C.

【分析】A；根据氧化钙能与水发生反应生成氢氧化钙进行分析；

B；据该温度下两物质的溶解度大小分析解答；

C；根据过氧化氢的水溶液中含有水；所以开始水的质量不为0，过氧化氢溶液和二氧化锰混合生成水和氧气，所以随着反应的进行，水的质量不断增加，当反应完毕后水的质量不再增加进行解答；

D、分别向等质量的镁和铁中滴入溶质质量分数相同的稀盐酸，当盐酸少量时，生成的气体由盐酸的量决定，所以开始二者放出气体一直相等，但由于盐酸过量，等质量的镁放出的气体大于铁放出的气体．4、D【分析】【解答】A．电解水时产生的氢气与氧气的体积比为2：1；质量比为1：8，故错误；

B．高锰酸钾受热分解为锰酸钾；二氧化锰和氧气；锰元素的质量不变，但是剩余固体的质量减少，因此其中锰元素的质量分数增大，故错误；

C．氢氧化钠显碱性；加水稀释后，碱性减弱，但是不会显酸性，故错误；

D．相同的质量的镁和铁与足量的酸反应后；镁产生的氢气多，因为镁比铁活泼，所以镁最先反应结束，故正确．

故选D．

【分析】依据反应的化学方程式，分析反应条件与实际操作，然后与图象反映出的关系相比较，进行判断．这类题的特点是借助数学模型，利用图象信息来分析和解决化学问题．解答这类题，首先应认真分析坐标轴代表的意义，图象的起止点和走向特征，然后读取所需的信息应用到化学问题中．5、C【分析】【解答】A；哺乳动物常用沾满唾液的舌舔伤口；能使伤口好转。其原因是唾液中含有溶菌酶，而不是抗体，A错误；

B；哺乳动物常用沾满唾液的舌舔伤口；能使伤口好转。其原因是唾液中含有溶菌酶，而不是消化酶，B错误；

C；哺乳动物常用沾满唾液的舌舔伤口；能使伤口好转。其原因是唾液中含有溶菌酶，C正确；

D；哺乳动物常用沾满唾液的舌舔伤口；能使伤口好转。其原因是唾液中含有溶菌酶，而不是抗体，D错误。故选C。

【分析】本题考查了免疫与计划免疫，解题的关键是掌握非特异性免疫类型。6、C【分析】【解答】如图生物进化树。

在动物进化历程中；节肢动物；爬行动物、线形动物、两栖动物中，最先出现的是线形动物，因此在上述四类动物中根据生物进化的理论，在地球上出现最早的是线形动物。

故选：C．

【分析】（1）脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱；包括鱼类；两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；无脊椎动物的体内没有脊柱，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物、和节肢动物等．

（2）脊椎动物的进化历程：古代鱼类→古代两栖类→古代爬行类→古代鸟类和哺乳类．7、B【分析】【分析】当溶液的pH等于7时；呈中性；当溶液的pH大于7时，呈碱性；当溶液的pH小于7时，呈酸性，且pH越小，酸性越强；据此进行分析判断即可．本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解题的关键．

【解答】解：A；血液的pH为7.35～7.45；大于7，显碱性．

B；胃液的pH为0.9～1.5；小于7，显酸性．

C；尿液的pH为5.0﹣7.0；小于7，显酸性．

D；唾液的pH为6.6～7.1；可能显酸性、中性或碱性．

根据当溶液的pH小于7时；呈酸性，且pH越小，酸性越强，胃液的pH最小，酸性最强．

故选：B．8、B【分析】【分析】传染病是指由病原体引起的；能够在人与人之间；人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点。传染病根据其传播途径的不同分为消化道传染病、呼吸道传染病、血液传染病和体表传染病，如图：

【解答】A；甲型肝炎主要通过饮食、饮水等传播；属于消化道传染病，A错误。

B；乙型肝炎通过血液进行传染；属于血液传染病，B正确。

C；百日咳主要通过飞沫、空气进行传播；属于呼吸道传染病，C错误。

D；血吸虫病主要通过接触传染；属于体表传染病，D错误。

故选：B9、A【分析】【分析】A；根据可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸；进行分析判断；

B；根据碱性质进行解答；

C；根据置换反应和氧化还原反应特点进行解答；

D；含有碳元素的化合物不一定是有机物．

【解答】解：A；可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸；为防止发生爆炸，点燃前一定要检验其纯度，故正确；

B、NaOH与CO2，SO2都能发生反应；并不是碱能与所有非金属氧化物反应，例如氢氧化钠溶液不和一氧化碳反应，故错误；

C；置换反应都是氧化还原反应；氧化还原反应不一定是置换反应，例如氧化铜与一氧化碳反应，故错误；

D、有机物都含碳，但含有碳元素的化合物不一定是有机物，如CO、CO2、CaCO3等物质虽然含有碳元素；但不属有机物，故错误．

故选A．二、填空题(共6题，共12分)10、非细菌性食物中毒【分析】【分析】食物中的有毒物质；农药、一些医用药物及工业毒物；经接触或进入人体后，有时会影响人体正常的生理功能，引起病变，这些物质称为环境毒物，由环境毒物引起的疾病称为中毒。由食物中的有毒物质引起的中毒称为食物中毒，包括细菌性食物中毒和非细菌性食物中毒。

【解答】细菌性食物中毒是由于饮食食物中含大量微生物及它们产生的毒素而引起的。杨老汉中毒的原因是嚼了几下滴水观音”的嫩芽；而“嫩芽“中含有有毒的汁液，所以是非细菌性食物中毒。

故答案为：非细菌性食物中毒。11、铁过滤Fe+CuSO4=FeSO4+Cu【分析】【解答】除杂就是加入某种物质跟杂质反应同时不能生成新的杂质；可以选铁，加铁充分反应后，剩余的铁和生成的铜可以通过过滤的方法除去。

【分析】该题让学生熟记一些常用金属的化学性质。12、2H2O+CCO+H2置换反应【分析】【解答】解：反应的微观模拟示意图中，反应物是H2O分子和C原子；生成物是CO分子和H2分子；反应为高温条件下，单质碳和水蒸气发生反应生成一氧化碳和氢气；化学方程式为H2O+CCO+H2；该反应属于单质与化合物生成单质与化合的置换反应；方程式中的H2O和CO都是氧化物；

故答案为：（1）2；（2）H2O+CCO+H2；置换反应．

【分析】根据微观模拟图，结合图例的说明，判断反应中各物质的组成与结构，并根据判断结果写出物质的化学式及反应的方程式，并根据反应的特点判断反应的基本类型．13、=NaClC【分析】【解答】（1）由图可知：30℃时；氯化钠的溶解度=碳酸钠的溶解度；

（2）由图可知：10℃时的二者的溶解度；则向两只盛有100g水的烧杯中，分别加入氯化钠；碳酸钠两种物质，至不再溶解为止，所得溶液的溶质质量分数大的是NaCl溶液。

（3）如右图所示；20℃时，将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出．因为降温可使饱和碳酸钠溶液有晶体析出，则可知加入的物质可能是硝酸铵，故选C．

故答为：（1）=；（2）NaCl；（3）C．

【分析】由氯化钠；碳酸钠在水中的溶解度曲线图可知：

（1）30℃时；氯化钠的溶解度与碳酸钠的溶解度大小；

（2）10℃时；由二者的溶解度可知：向两只盛有100g水的烧杯中，分别加入氯化钠；碳酸钠两种物质，至不再溶解为止，所得溶液的溶质质量分数大小；

（3）如图所示，20℃时，将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出．因为降温可使饱和碳酸钠溶液有晶体析出，则可知加入的物质种类．14、异养自养【分析】【解答】细菌的营养方式可以分成两类──异养和自养．多数的细菌是进行异养的；少数的细菌是进行自养的．

所谓自养；是指细菌不需要吸收外界现成的有机物，而是利用无机物作原料，为自己制造有机物．自养的细菌又可以分成两类：一类细菌能氧化无机物，利用氧化时所放出的能量来制造有机物，这类细菌叫做化能合成细菌．例如，硫细菌将硫化氢氧化成硫，再将硫氧化成硫酸（2H2S+O2→2H2O+2S+能量，2S+3O2+2H2O→2H2SO4+能量）．硫细菌就是利用上述物质氧化时释放出来的能量为自身制造有机物的．另一类细菌的体内含有光合色素，它们能利用光能来为自身制造有机物，这与绿色植物的光合作用很相像，叫做细菌光合作用．

故答案为：异养；自养。

【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核．没有叶绿体，因此营养方式是异养，必须依靠现成的有机物维持生活．15、葡萄的液汁能使紫色石蕊变红|食醋的酸性比酱油的酸性强|食盐水呈中性【分析】【分析】当溶液的pH＜7时；溶液呈酸性，且pH越小酸性越强；当pH=7时，溶液呈中性；当pH＞7时，溶液呈碱性，且pH越大，碱性越强；酸性溶液能使紫色石蕊变红，碱性溶液能使紫色石蕊变蓝色，使无色酚酞变红色．解答本题要了解酸碱性与溶液pH的关系，熟悉酸碱指示剂遇酸碱的变色情况．【解答】解：根据各物质的pH，可以判断溶液的酸碱性：食醋；葡萄、酱油、牛奶都呈酸性，能使紫色石蕊试液变红；

食盐水呈中性；不能使指示剂变色；牙膏；肥皂、草木灰、火碱液呈碱性，能使酚酞变红，使石蕊变蓝．

故答案为：葡萄的液汁能使紫色石蕊变红；食醋的酸性比酱油的酸性强；食盐水呈中性．三、判断题(共1题，共2分)16、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量；供生物生命活动的需要的过程，呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是有机物分解，释放能量。故答案为：正确。

【分析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。四、其他(共2题，共6分)17、【分析】【解答】根据题目要求；绳子自由端移动的速度是物体上升速度的2倍，可以知道吊着动滑轮的绳子的股数为2股，然后根据“奇动偶定”的原则．此