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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪教版五年级英语上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、()一Ilikethereddress.Ilikethatwhiteonetoo.

一Youcantry____on.A.twoB.bothC.only2、()

A.Wildgeesewillflysouthinautumn.B.Wildgeesewillflynorthinautumn.C.Wildgeesewillflytwiceinwinter.3、Amy_____allthefruityesterday.A.eatB.eatsC.ateD.iseat4、Here’sanemail______Lingling.It’sforyou.A.toB.forC.from5、单项选择。

​Let’sbuy_____cheese.

A.anyB.aC.some6、Mumwashedtheshirt_______him.

A.toB.forC.give7、​找出不同类的单词A.findB.playedC.foundD.did评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)8、补全单词;然后译成中文。

①br________kfast____

②ex________cise____

③d________cing____

④d____ner____

⑤sh____pping____9、—Whosestorybookisthis?

—It's____(她的).10、Let's____onetoten.11、Classesstart____(in/at)3o'clock.12、选择每组单词中不同类的一个。

①____A.shoesB.skirtC.hatD.size

②____A.colourB.pinkC.whiteD.brown

③____A.askB.cryC.magicD.visit

④____A.wearB.giveC.cleverD.nod

⑤____A.pairB.greatC.beautifulD.tiny13、TheSpringFestivalisan____Chinesefestival.(big/important/happy)评卷人得分三、词形转换(共5题,共10分)14、drop()15、come()16、Have()17、run()18、从括号中选择正确的单词填空。

​They__________(buy/bought)somefoodforthepicnicyesterday.评卷人得分四、连词组句(共2题,共18分)19、连词成句​buy,kilo,let’s,of,one,cheese20、连词成句。​crayons,out,the,please,give评卷人得分五、写作题(共2题,共14分)21、你打算发明什么呢?这个发明能干什么?请至少写4句话。

I'mgoingtoinvent22、根据下列提示;写写你的家,至少5句话。

Howmanyroomsarethereinyourhome?

Howisthelivingroom?Isitbig?

Whichroomdoyoulike?Why?参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、B【分析】【分析】句意:——我喜欢红色的裙子,我也喜欢那件白色的。——你可以试穿。both指两个都可以;only“只有,唯一”,结合句意可知选B。

【点评】考查代词词义辨析。2、A【分析】【分析】答案中各选项的意思是:A.大雁在秋天会往南飞。B.大雁在秋天会往北飞。C.大雁在冬天会飞两次。符合图意的答案是A。

【点评】考查句子的理解能力。3、C【分析】句意:艾米昨天吃了所有的水果。根据yesterday“昨天”可知此句为一般过去时态。结合句意;故选C。

【解析】C4、C【分析】句意:这是一封来自玲玲的电子邮件,它是给你的。A.到;B.为了;C.来自。结合句意,故选C。【解析】C5、C【分析】句意:让我们买一些冰激凌吧。A.any一些,用在否定句和疑问句中;B.a一个;C.some一些,用在肯定句中。故选C。【解析】C6、B【分析】句意:妈妈为他洗衬衣。A.to向,朝,介词;B.for为,给,介词;C.give给,动词。forsb.为某人,故选B。【解析】B7、A【分析】find找到,动词原形,played玩,found发现,did做,都是动词过去式,故选A。【解析】A二、填空题(共6题,共12分)8、ea早餐er练习an跳舞i晚餐o购物【分析】【分析】①breakfast早餐。故填:e;a,早餐。

②exercise练习。故填:e,r;练习。

③dancing跳舞。故填:a;n,跳舞。

④dinner晚餐。故填:i;晚餐。

⑤shopping购物。故填:o;购物。

【点评】平时要多读多记忆书本上的重点单词和短语。9、hers【分析】【分析】她的her,hers。her+名词,herrs=her+名词。横线后无名词,可知答案为hers。故填:hers。

【点评】考查形容词性物主代词和名词性物主代词的区别。10、count【分析】【分析】let'ssbdosth为固定搭配;译为“让某人做某事”,句意:让我们从一数到十,故填count。

【点评】考查句子的理解及单词的拼写能力。11、at【分析】【分析】在几点几分这样的时间前要用介词at;故选at。

【点评】at+时间点。12、DACCA【分析】【分析】①A.鞋子;B.裙子;C.帽子;D.尺码;不符合的是D。

②A.颜色;B.粉色;C.白色;D.棕色;不符合的是A。

③A.问;B.哭;C.魔幻的;D.拜访;不符合的是C。

④A.穿;B.给;C.聪明的;D.点头;不符合的是C。

⑤A.双;B.不错的;C.美丽的;D.小的;不符合的是A。

【点评】考查单词词义及词性。13、important【分析】【分析】句意:春节是一个好中国节日。big译为“大的”,important“重要的”,happy“快乐的”,结合句意可知选important。

【点评】考查形容词词义。三、词形转换(共5题,共10分)14、dropped(无意中)使掉落【分析】drop的过去式是dropped,意思是(无意中)使掉落。故答案为dropped(无意中)使掉落。【解析】dropped(无意中)使掉落15、came来【分析】come的过去式是came,意思是来。故答案为came来。【解析】came来16、had有【分析】Have的过去式是had,意思是有。故答案为had有。【解析】had有17、ran跑【分析】run的过去式是ran,意思是跑。故答案为ran跑。【解析】ran跑18、bought【分析】句意:他们昨天为野餐买了一些食物。由yesterday可知,此句应是一般过去时,buy的过去式为bought。故填bought。【解析】bought四、连词组句(共2题,共18分)19、buyonekiloofcheese【分析】句意:让我们买一千克奶酪吧。let后跟动词原形;买buy;一千克akiloof...;奶酪cheese,不可数名词。故填buyonekiloofcheese。【解析】buyonekiloofcheese20、giveoutthecrayons【分析】crayons蜡笔;giveout分发,是固定搭配;the这些;please请。根据所给的词汇及标点符号可以推测出此句句意为:请分发这些蜡笔。此句是由“please+动词原形”构成的祈使句。在书写的过程中,注意单词在四线三格中的位置和书写要规范。故填giveoutthecrayons。【解析】giveoutthecrayons五、写作题(共2题,共14分)21、(参考范文)

I'mgoingtoinventamagicrobot.HisnameisSmart.Hecanhelpmecleanthebedroom.Hecanplayfootballwithme.Hecansingbeautifulsongsandtellmanystories.Heisagoodfriend!【分析】【分析】想象自己可以发明的东西;写作内容要写出发明物的名称,可以做的事情。以He/She/Itcan的句型来写四句话。

【点评】考查对本单元句型与短语的应用能力。22、(参考范文)Therearesixroomsinmyhome.Thereisalivingroom,twobedrooms,adiningroom,akitchenandabathroom.Thelivingroomisbigandclean.It'sbeautiful.IlikemybedroombecauseIcanplayandreadbooksthere.Ilikemyhome.【分析】【分析】根据提示写5句话,提示的意思是:你家有几个房间?起居室怎么样?大吗?你喜欢哪个房间,为什么?根据自己家的实际情况,结合本

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