2024年沪教版九年级语文上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教版九年级语文上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下列标点使用没有错误的一项是（）A.从前在家乡，七、八月的夜晚，我最爱看天上密密麻麻的繁星B.《冰心诗四首》选自诗集《繁星•春水》．（人民文学出版社1998年版）C.“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你D.“我倒是很想知道，他们的衣料究竟织得怎样了？”皇帝想2、填入下面横线处的句子；排列最恰当的一项是（）

凡尔纳的小说之所以拥有广大的读者，原因就在于构思巧妙，情节惊险．

①潜艇在大海中任意穿梭；海底时而险象环生；千钧一发，时而景色优美，令人陶醉．

②《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇．

③凡尔纳没有到过海底；却把海底的景色写得如此生动，读来引人入胜，使读者如临其境，表明他具有非凡的想象力．

④美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩，体现了人类自古以来上天入地、自由翱翔的梦想．A.②③①④B.②①④③C.③②①④D.③①②④3、下列句子无语病的一项是A在事关中国主权和领土完整的重大原则问题上，中国不怕事，但也不惹事，将坚决捍卫中国的正当合法权益。B．MH370失联以来，中国政府调动各方资源展开了史上没有的最大规模的海上搜救。C．风儿从我脚下的林子里钻出来，送来林涛愉悦而又深沉的低吟。D，大雁知道，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准它们的枪声。4、下列句中加点成语使用不当的一项是（）A.校园里传来了骇人听闻的消息，王刚作文竞赛获得了全国一等奖B.大家先是一阵嘲弄的哄笑--然后随之是大吃一惊的窃窃私语C.他的演讲太绝了，我只好甘拜下风D.司空见惯的现象，未必都合乎道德规范5、下列句中加下划线的成语使用正确的一项是（）A.北京奥运场馆“鸟巢”与“水立方”虽出自不同设计师之手，却有____之妙。B.从高处眺望,辽阔的绿色大平原上几座白色的油井房____煞是好看。C.今后我们要面临的竞争是激烈的，这一点____，因而尽自己最大的努力才是唯一的出路。D.有些人凭空想了许多念头，____地说了许多空话，可是从来没有认真做过一件事。6、下列句子中加点的成语使用不正确的是（）A.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己的学识渊博。B.这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。C.生活中，人们往往因立场和角度不同而对事物的看法有所不同乃至完全不同，这种情形是屡见不鲜的。D.人类在与大自然的较量中，最直接、最经常的对手是悄无声息的气候。评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)7、阅读《冷冻食品》一文；完成下列各题。

①在超市的冷冻食品销售区；摆放着饺子；家禽、海鲜等商品，此外还有什锦蔬菜等经过基本处理的半成品菜肴。冷冻食品之所以如此普及，是因为冷冻是一种很好的保存食品的方法。食品被冷冻后，食品中的成分与空气中的氧气发生的“氧化”反应、食品中自身成分发生改变的“化学反应”以及干燥就很难发生；虽然无法完全杀死微生物，但是可以中止它们的活动。

②目前根据相关规范和标准；冷冻食品的保存温度为-18℃以下，家用电冰箱也有很多将冷冻室的温度设置为-18℃．所以家庭中也常常会将肉；鱼和蔬菜等冷冻保存。但是许多人会觉得，食品解冻后口感发生了改变。这是由于家用冰箱中的冷冻温度与冷冻食品公司操作间中的冷冻温度不同造成的。

③在冷冻食品公司的操作间里；为了能够在短时间内将食品冷冻，需在约-40℃的强风中进行冷冻操作，这也叫做“快速冷冻”（速冻）．而另一方面，家庭所使用的电冰箱，大多数是在约-18℃的无风状态下对食品进行冷冻。在这种条件下要将食品完全冻结需要数小时，因此叫做“缓慢冷冻”。

④快速冷冻和缓慢冷冻不仅仅是在冷冻所需的时间方面有所不同，其实在食品的内部也产生了很大的不同。根据日本东京海洋大学铃木徹教授对于食品冷冻的研究，在对食品进行冷冻时，温度低于0℃时就会产生“冰核”（极小的冰的结晶）．冰核不断汇集水分子，就会变成冰晶。铃木徹教授认为：“冰晶的增大；对细胞产生了破坏，细胞间的空隙也随之增大。”在这种状态下进行解冻，细胞内的水分就会流出。此外，由于细胞间的空隙增大，食品也会变得更易碎。口感之所以发生变化，也正是这个原因。

⑤冰晶在-1～-5℃之间最容易增大。在对食品进行冷冻时；快速冷冻过程中通过这一温度带只需要约30分钟，而缓慢冷冻则需要数小时。因此，在家用冰箱的缓慢过程中，冰晶更容易增大，口感也更容易发生改变。

（选自《科学世界》；有改动。）

（1）根据要求；简要概括后完成填空。

①结合第①段内容推断：食品若不经过冷冻直接储存；会因为哪些方面的原因而降低品质？

A、被空气“氧化“B、品中自身成分产生“化学反应”C、____D、____

②阅读第③段；说说“缓慢冷冻”需要哪些条件。

①家用电冰箱②____③____④食品完全冻结需要数小时。

（2）请从说明文语言的准确性角度分析第④段画线句的作用。

（3）根据选文和链接材料；对下列现象作出解释。

【链接】

材料一“对蔬菜进行解冻后；与冷冻前相比，酶的活性更强。从而会促进化学反应，导致蔬菜变色或者气味变大。”

（日本东京海洋大学铃木徼教授语）

材料二酶；有机化合物，由生物体的细胞产生的一种蛋白质，可以加速有机体内的化学变化，如促进体内的氧化作用；发酵等。

（《新华大字典》）

【现象】

市场上出售的什锦蔬菜等；会在冷冻前稍作焯水处理。有的家庭对蔬菜冷冻保存前也适当进行热烫处理。

注：焯，把蔬菜放进开水里略煮一下就捞出，也叫做“热烫“．会破坏细胞结构和蛋白质的活性，减少水分。8、阅读《端午的鸭蛋》选段；完成下列各题。

①我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多；鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。我在苏南；浙江，每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬：“哦!你们那里出咸鸭蛋!”上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋，必用纸条特别标明：“高邮咸蛋”。高邮还出双黄鸭蛋。别处鸭蛋也偶有双黄的，但不如高邮的多，可以成批输出。双黄鸭蛋味道其实无特别处。还不就是个鸭蛋!只是切开之后，里面圆圆的两个黄，使人惊奇不已。我对异乡人称道高邮鸭蛋，是不大高兴的，好像我们那穷地方就出鸭蛋似的!不过高邮的咸鸭蛋，确实是好，我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比!曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。袁枚的《随园食单•小菜单》有“腌蛋”一条。袁子才这个人我不喜欢，他的《食单》好些菜的做法是听来的，他自己并不会做菜。但是“腌蛋”这一条我看后却觉得很亲切，而且“与有荣焉”。文不长，录如下：

腌蛋以高邮为佳；颜色红而油多，高文端公最喜食之。席间，先夹取以敬客。放盘中，总宜切开带壳，黄白兼用；不可存黄去白，使味不全，油亦走散。

②高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩；不似别处的发干；发粉，入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。鸭蛋的吃法，如袁子才所说，带壳切开，是一种，那是席间待客的办法。平常食用，一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。筷子头一扎下去，吱--红油就冒出来了。高邮咸蛋的黄是通红的。苏北有一道名菜，叫作“朱砂豆腐”，就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。我在北京吃的咸鸭蛋，蛋黄是浅黄色的，这叫什么咸鸭蛋呢！

（1）分别概括①②段的主要内容。

第①段：____

第②段：____

（2）请分析“筷子头一扎下去；吱--红油就冒出来了”一句中，“吱”字使用的妙处。

（3）请简要概括文段中流露出的作者的思想感情。9、仿照例句；以“时间”开头，写一个句式相同的句子。

例句：书籍好比一架梯子；它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我，们开启心灵的智慧之窗。

时间____。10、阅读下面文字；按要求答题。

春风从湖面上走过；留下浅浅莲漪；阳光从云层中穿过，留下丝丝温暖□岁月从树林间飘过，留下圈圈年轻。我从人生这条时而平坦时而奇岖的道路上走过，留下的是对自己的喝彩。为自己鼓动，采摘成功的果实！

（1）找出文段中的两个错别字并改正。

____改为____、____改为____

（2）在文段的方框内加上标点符号。

____。11、[甲]板桥诵书板桥幼随其父学，无他师也。____。板桥每读一书，必千百遍。舟中、马上、被底，或当食忘匕箸①，或对客不听其语，并自忘其所语，皆记书默诵也，书有弗记者乎？节选自《郑板桥集·板桥自述》[乙]____世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪②方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还，卒业。宋·祝穆《方舆胜览·眉州·磨针溪》[注释]①匕箸：调勺和筷子。②媪：ǎo,老妇人。(1)解释下面加下划线的字。①读书____记（）②____当食忘匕箸（）③弃____（）④____老媪方磨铁杵（）(2)请用现代汉语翻译下面的句子。皆记书默诵也，书有弗记者乎？(3)请你给【甲】文中划横线句子加上两个逗号，使其读起来顺畅。人咸谓板桥读书善记不知非善记乃善诵耳。(4)仔细阅读【甲】【乙】两文后，请用原文概括回答。①板桥读书“非善记”，而是“____”（两字）②“太白感其意”的原因是“____”，“____”。（六字）(5)有一个成语出自【乙】文，请用这个成语给【乙】文拟题。(6)读完【甲】【乙】两文后，你一定有感悟，请你说说两篇短文分别告诉你什么道理？(7)【甲】文中，板桥“诵读”而大有长进；【乙】文中太白读书未成，后感老媪之言行，“卒业”。这种变化可用《孙权劝学》中的吕蒙之言以概之：“____，____。”12、笑；不苦口的良药。

梁姗姗①医学研究证明，笑具有激活人体某些基因的功能。人们通常认为，基因是恒定不变的。但事实上很多基因常常处于休眠状态，或者没有积极地制造蛋白质，通过某种形式的刺激，可以把它们唤醒，笑就是其中一种刺激。②斯坦福大学研究人员曾经对心脏病患者做了一次测试。研究人员首先找来20名心脏病患者，观看半小时分别取自喜剧和悲剧的两部影片片段，两次观看的间隔时间在8个小时。然后，通过超声波测量患者肱①动脉的血液流速，结果20人中有14人在看过令人痛苦的电影片段后，血流速度放缓，但在观看电影中的搞笑片段后，有19人血流加速。最后，对患者进行的心电图测试表明，患者观看悲剧电影时对心脏血流速度产生的影响，类似于做心算的影响；而观看喜剧电影相当于进行了一次有氧运动。③人生来就会笑，但很少有人知道，____。只要发笑，嘴角和颧②骨部位的肌肉便跟着运动，将嘴和两眼向上提拉。这种面部按摩，可以阻止面部线条下坠。每笑一声，从面部到腹部约有80块肌肉参与运动，不仅具有减少皱纹的功效，还是一种有效的减肥方式。笑，不正是一种保持青春的美容操吗？④不仅如此，笑还是一种最为简单而有效的健身运动。开怀大笑时，随着呼吸肌群的运动，使胸腔和支气管先后扩张，增强了换气量和血氧饱和度，有助于心脏供氧。笑作为一种有效的深呼吸运动，已被越来越多的人们所认识。大笑伴随着腹部肌群的起伏，又是一种极好的腹肌运动。腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡，不仅有助于把血液挤入胸腔静脉，改善心肌供血，对胃、肠、肝、脾、胰等脏器也是一种极好的按摩。一张一弛之间，使劳累的肌肉在运动中得以放松。⑤生活需要笑声，的确，每一个人都需要放缓脚步，静观周围美好的事物，凝神谛听大自然的天籁，让绷紧的脸庞舒缓，皱紧的眉宇打开，让微笑在脸上绽放，才能融解人们彼此之间的冰霜和风寒。引人发笑或是接受别人开的玩笑，这意味着你掌握了社会密码，它可以帮助你解决争端，使别人接受你的想法，从而更好地融入集体。通过微笑促进人类心理健康，在人与人之间传递愉悦与友善，增进社会和谐。⑥笑虽然不用花钱买，不必向人借，却需要“投入”。常和爱笑的人相处，置身其中立马受到感染；注意搜集整理引人发笑的笑话、幽默等资料，品味其间自是忍俊不禁；只要有时间，尽可能去欣赏喜剧、相声之类让人发笑的艺术，使自己多笑几声。⑦朋友，今天你微笑了吗？（摘选自《大众科学》，有删改）【注释】①肱：gōng胳膊上从肩到肘的部分，也泛指胳膊。②颧：quán眼睛下边两腮上面突出的骨头。(1)为什么说“笑”是“不苦口的良药”？请结合全文说说理由。____

(2)请概括第②段对心脏病患者的测试过程，并指出所采用的说明顺序。测试过程：________说明顺序：____

(3)第③段划线句除列数据外，还用了哪种说明方法？请具体说说它的作用。____

(4)请从说明文语言的角度，分析下面句中加下划线词语的表达效果。（1）每笑一声，从面部到腹部____有80块肌肉参与运动____（2）笑，不正是一种保持青春的____吗？____

(5)下面对文章内容理解正确的一项是（）A．基因不是恒定不变的，只不过常常处于休眠状态。人体基因通过某种形式的刺激，可以把它们唤醒，笑就是其中一种刺激。B．腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡，犹如一张一弛的按摩，使劳累的肌肉在运动中得以放松。C．大笑时，随着呼吸肌群的运动，使支气管和胸腔先后扩张，增强了换气量和血氧饱和度。D．因为笑能融解人们彼此之间的冰霜和风寒，所以微笑就会在脸上绽放。评卷人得分三、多选题(共5题，共10分)13、下列各组中，加点词语意思不同的两项是（）A.鸣之而不能通其意/博古通今B.有朋自远方来/今齐地方千里C.可远观而不可亵玩焉/此则岳阳楼之大观也D.征于色发于声而后喻/于是宾客无不变色离席14、下列有关名著《骆驼祥子》《水浒》内容的表述，错误的两项是（）A.到北平后，祥子做过各种苦力，后来决定以拉车为业来改变自己一无所有的命运．他拼命努力了三年，终于拉上了属于自己的新车，可不到半年就被乱兵掳去，直到和虎妞成婚后才又拉上了虎妞为他买的一辆二手车．B.《骆驼祥子》中，虎妞因难产而死．虎妞的死让祥子彻底丧失了生活的信心，他开始堕落，吃喝嫖赌无所不为，甚至还出卖了他的恩人，最后靠帮人送殡行尸走肉般地活着．C.祥子曾经先后到杨家、曹家、夏家做过包月．杨家人多事多，待人苛刻；曹家虽然工钱不多，但主人和气；夏家只有两个人，可十分肮脏卑鄙．E.林冲是“逼上梁山”的典型人物．高衙内调戏他的妻子，高俅蓄意陷害，他都忍让了．直至高俅派人放火烧草料场欲置他于死地，林冲才杀死陆谦等人，奔向梁山．E.林冲是“逼上梁山”的典型人物．高衙内调戏他的妻子，高俅蓄意陷害，他都忍让了．直至高俅派人放火烧草料场欲置他于死地，林冲才杀死陆谦等人，奔向梁山．15、依次填入下面横线上最恰当的两项是（）和（）

要形成讲礼貌的风气，就要养成文明的说话习惯，要有好的语感。。假如心里老是考虑“我要讲礼貌，我要讲礼貌”，这是很勉强的，勉强的事情是不能持久的。。所以要养成习惯，习惯成自然，不必想，自然而然地做到不使人家不舒服。叶圣陶先生的话是十分中肯的。A.有了文明的习惯，有了好的语感，讲起礼貌来就自然，就靠得住B.良好的语感是一个人语言素质高的表现，是在长期的积累和运用中形成的C.记着的时候还行，忘了的时候，脏话就来了，这当然不能形成社会风气D.很多事情都是不能勉强的，太勉强了往往会让人家感到不自在16、下面名著内容的表述，错误的两项是（）A.鲁滨逊落难的荒岛上有鸟、山羊、鳖等，难得会旁道一两只狼，他只要出门，手里总要带着一两把枪，狼就不敢靠近他了．B.鲁滨逊用几年的时间修建了壁垒森严的城堡作为自己的住宅，在很远处又建了别墅作为退居之所，后来还发现了一个石洞，他把在一条遇难的大船上找到的东西存在了那里．C.鲁滨逊上岛28年后，看见一条英国船，船上发生暴乱，鲁滨逊在船长的帮助下指挥了一场和叛匪的战斗并大获全胜．最后乘着这条船回到了阔别35年的英国．E.沙僧又叫沙悟能，原为天宫中的卷帘大将，被贬下界，在通天河为妖，后被哪吒喊出保唐僧取经，得成正果，封为金身罗汉．E.沙僧又叫沙悟能，原为天宫中的卷帘大将，被贬下界，在通天河为妖，后被哪吒喊出保唐僧取经，得成正果，封为金身罗汉．17、下列句子中，没有语病的一项是（）A.中学生书写水平下降的问题，广泛引起了社会的关注。B.一些家长没有意识到“手机综合症”是一种病，而是采用简单粗暴的方式防止孩子不玩手机。C.家庭和学校对孩子安全问题的过度关注，反而会降低孩子自我保护的意识和能力。D.生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。评卷人得分四、语言表达(共4题，共12分)18、阅读下列材料，完成后面的题目。【材料一】垃圾食品，一般情况下是指高热量食品，这些食品很容易使人发胖，而营养素却不足。世界卫生组织公布的十大垃圾食品是：油炸类食品、腌制类食品、加工类肉食品、饼干类食品、汽水可乐类饮料、方便类食品、罐头类食品、话梅蜜饯果脯类食品、冷冻甜品类食品、烧烤类食品。（摘自《百科知识》2013年3月）【材料二】一提到“垃圾食品”，很多人会联想到汉堡、薯条、炸鸡、比萨、可乐，认为这些外来食品才是所谓的垃圾食品。其实我们的传统小吃中也有不少垃圾食品，如葱油饼、油炸饼、油条、烧饼等。这些东西都只含油脂与面粉，只提供热量，是地道的中国口味的垃圾食品。事实上，垃圾食品还指那些提供超过人体需求，变成多余成分的食品。如酱菜、罐头类食品，这些食品中的盐分常会造成过多的钠滞留体内，成为垃圾。（引自互联网）【材料三】记者就饮食习惯问题对某班50名小学生进行调查，调查结果统计如下：。调查项目购买食品时的首选考常喝饮料类型营养价值包装好看味道好纯净水果汁汽水可乐白开水白开水人数比例72%8%20%25%30%40%5%【材料四】超过半数的美国成人体重超标，儿童肥胖率从1980年以来翻了一番，肥胖成了全世界的“流行病”。随之而来的是，很多儿童很早就开始有糖尿病、高血压等疾病，他们的智商水平也普遍下降。（摘自《世界博览》2013年第7期）(1)阅读材料一、材料二，给垃圾食品下定义。________(2)根据材料三的调查表，概括出你的探究结果。至少写出两点。________(3)你的朋友张林经常以汉堡和可乐作为午饭。作为他的朋友，读了上面的材料后，你会对他说些什么？________19、人类进入网络时代；信息的传播与交流方式发生了巨大的变化，写字用的笔与电脑的鼠标在争夺汉字书写的天下。随着敲击键盘的速度越来越快，学生的字却越写越难看。为此，学校特地举办“推广写字周”活动，同学们积极参与这项活动。

你认为在活动周中应该开展哪些活动；请列举两项。

（1）：______。

（2）：______。20、用简洁的文字概括昆曲形成的过程，含标点不超过50字。(3分)昆曲被联合国教科文组织列入“人类口述与非物质遗产代表作”名录。它起源于元朝末年流行于昆山地区的南曲，至今已有六百多年的历史。元朝末年，顾坚等人对南曲的原有腔调加以整理和改进，称之为“昆山腔”，这是昆曲的雏形。明代嘉靖年间，杰出的戏曲音乐家魏良辅对昆山腔的音律和唱法进行了改革和创新，吸取了海盐、戈阳等南曲的长处，发挥昆山腔自身流丽悠远的特点，又吸收了北曲结构严谨的特点，运用北曲的演唱方法，以笛、萧、笙、琵琶等乐器伴奏，造就了一种细腻优雅，集南北曲优点于一体的“水磨调”，通称昆曲。________21、网络时代的我们；喜欢给自己取个网名，以便与人交流，获取信息。一个好的网名，既要展示自己独特的个性，又要体现高雅的志趣，如“一江春水”；“夜雨时”、“隔水樵夫”等。请你给自己取一个别致的网名，并说说它的由来和含义。

示例：网名：一江春水。

由来和含义：出自李煜《虞美人》“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”。春水如蓝；丹心似火，从多彩的生活汲取不竭的动力，用满怀的热情期待美好的明天。

（1）网名：______

（2）由来和含义：______。评卷人得分五、问答题(共2题，共4分)22、在一个红绿灯路口，一位母亲带着孩子在红灯时要过马路，面对这种情况，你将怎样劝导这位母亲？23、每朵花本应芬芳。

孙道荣①一帮年轻的父母聚在一起；话题不知不觉扯到孩子身上，有人提议，每个人讲个自己孩子的趣事。提议得到了一致赞同。要说自己孩子的趣事，谁不是几箩筐也盛不完啊。

②一位妈妈先讲了自己两岁半宝宝的故事。她说，自己的宝贝女儿非常调皮，带她的外婆根本对付不了。有一天，她正在上班，宝宝又在家里淘气了，她就打电话回去，想吓唬吓唬女儿，故作严肃地对女儿说：“你要是不乖，等会儿妈妈回去，一定要给你点颜色看看。”女儿不吱声了，这位母亲暗自高兴：“哈哈，一定是被吓唬住了。”没想到，过了一会儿，女儿突然嗲嗲地说：“妈妈，你别忘了，宝宝喜欢的颜色是粉红色哦。”

③多可爱的妞妞啊。众人都笑翻了。

④另一位妈妈接着说。她家的宝宝；是个不到三岁的男孩，似乎有问不完的问题。这不，问题又来了：妈妈，为什么地球在转，我们却感觉不到呢？妈妈想了想，告诉他，那是因为我们很小，地球很大，所以感觉不到。儿子说，但是我有个办法可以感觉得到它在转。说完就在原地转起了圈圈，一连转了十几圈，最后东倒西歪地停了下来，晕晕乎乎地说：“妈妈，我现在感觉到地球在转了。”

⑤多伶俐的孩子啊。众人笑得也是东倒西歪。

⑥一个爸爸接了茬。那天；带四岁多的儿子骑车出去玩，骑到半路上，突然下起了雨，仲秋的雨，打在身上，已带有丝丝寒意。慌乱之中，赶紧拿出雨衣穿上，怕儿子淋雨，所以，用雨衣将坐在后座的儿子挡了个严严实实。儿子躲在雨衣下面，两只小手将雨衣撑起一角，高兴地大叫：“包头雨，今天下包头雨了！”

⑦多乐观的孩子啊。众人纷纷竖起了大拇指。

⑧一位妈妈笑着讲起了儿子的一桩糗事。两岁多的儿子在拉便便；突然，放了一个响屁，站在一边的奶奶故意逗他，佯装嫌恶状地问：“宝宝，你刚才是不是放屁了啊？”儿子抬起头，想了想，很镇定地回答道：“不是的，是我的屁股在唱歌呢。”

⑨多幽默的回答啊。众人笑得前仰后合。

⑩大家七嘴八舌地谈论着；交流着，发生在孩子身上的每一件事，都是那么有趣，那么可爱，那么搞笑，那么温暖，孩子使他们原本平淡的生活，充满了变数，也充满了快乐。

⑪我静静地听着他们的讲述。我想到了我的孩子；今年即将迎来高考，一天24小时中，除了睡觉和吃饭不得不“浪费”（儿子的原话）掉的八九个小时外，他的全部时间都用在了看书和做题上，他甚至连和我们说句话的时间和精力都没有了。而我们，因为害怕打扰他，在家里走路都是小心翼翼地踮着脚尖的。看着眼前这些年轻的父母们，我忽然想，我的儿子，在他年幼的时候，也是充满童趣：活泼；调皮、可爱、搞怪，给我们带来无数的欢笑和温暖。从什么时候开始，这种生活突然变了，变得如此沉闷，如此压抑，如此不堪的呢？

⑫忽然明白；每一朵花，都本应芬芳；灿烂、快乐的，是我们自己先掐灭了孩子的天性，也掐灭了自己的快乐啊。那么，我眼前的这些年轻的父母们，在不久之后，他们会不会也和孩子同时一步步地失去快乐的童年、少年和青年呢？

⑬我希望能永远嗅到花的芳香；不知道这能不能做到？

（原文有改动）（1）请结合文意；品味标题“每朵花本应芬芳”的妙处。

（2）如何理解第②段中两处加点词语“颜色”的意思？请再举一个一词多义的例子；并具体解释其在不同语境中的意思。

（3）每个故事讲完之后；都要写到众人的反应，这属于什么描写？在本文中有何作用？在我们学过的哪篇文言文中也有这样的描写？

（4）本文都是从父母的角度在讲孩子的故事，请你从孩子的角度讲一个自己的童年故事片断。评卷人得分六、写作题(共4题，共16分)24、阳光是一种健康的心态，可以给人温馨；阳光是一种乐观的态度，可以给人希冀；阳光是一种进取的精神，可以给人力量；阳光是一种宽容的情怀，可以给人温情。让阳光照进心灵，写在脸上，洒在路上，人生之路会更加精彩。请以“我的世界充满阳光”为题，写一篇作文。要求：①要有真情实感，鼓励有创意地表达，②自选文体(诗歌除外)，不少于600字，③文中不得出现真实的地名、校名、人名。25、生活中，一定会有你喜欢的事物：或是因为它美好的外形；或是因为它蕴涵的情趣；或是因为它引起了你的联想，触动了你的青丝。试着把这一事物连同你的感受写出来，就是一篇状物____的文章。

要求：（1）要选择自己真正有感触的事物来写，要把自己的思想感情与所写事物的特点联系起来。（2）仔细观察，抓住事物的特征加以细致描摹。（3）描写事物时，适当运用比喻、拟人、对比等方法，会使文章更加生动传神。（4）字数不少于600字。题目自拟。文体不限，诗歌除外。26、作文著名央视主持人白岩松在他的短文《爱你现在的时光》中有这样一段精彩的表述：“如果你真的过好了每一天，明天就会不错；如果我们的生活非常功利的话，反而得不到想要的结果。你越拥有一个完满的过程，你越有可能拥有一个完满的结局。”请以“过程”为话题，写一篇不少于600字的文章。文体自选(诗歌除外)，题目自拟。文中不得出现真实姓名、班级。27、请你以“不负最美的时光”为题目，写一篇600字以上的作文，文体自选，文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息•。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、A【分析】【分析】本题要结合标点符号的知识来分析．在平时的学习中，了解标点符号的基本用法，如问号、引号、顿号等．注意标点符号的特殊用法．【解析】【解答】A．正确．

B．错误．句号放在括号后面．

C．错误．引号里的逗号放在引号外．

D．错误．问号改为句号。

故选A．2、B【分析】【分析】此题主要考查学生的句子排序能力．解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲．本题可依总分总的思路去辨析．【解析】【解答】解析：解答此题首先要理清思路；本文讲了凡尔纳的小说构思匚妙，情节惊险，而《海底两万里》正是他的代表作之一，广为人知．可从总分总的思路出发去辨析各句．如首句②总述《海底两万里》的内容．①④句以游动的潜艇为观察平台写了海底所见所感．③回到作者的写作风格，照应了开头，可做结尾句．

答案：B．3、C【分析】试题分析：A中应是“在事关中国主权和领土完整的重大原则问题上，中国不惹事，但也不怕事，坚决捍卫中国的正当合法权益”。B中前后矛盾“史上没有”与“最大规模”矛盾；D中说法不合事理，“瞄准”和“枪声”不搭配。考点：辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。【解析】【答案】C4、A【分析】【分析】本题考查对成语的运用能力．解答此类题，需要正确的理解成语的意思，辨清成语的感情色彩，还要结合具体语境分析运用是否恰当．总之，做好该题，理解词义是最关键的．【解析】【解答】A．使用有误；骇人听闻：骇：震惊．使人听了非常吃惊；害怕．句中指的是令人高兴的事情，没有害怕的意思，所以该成语使用有误．

B．使用正确；粗制滥造：滥：过多，不加节制．写文章或做东西马虎草率，只求数量，不顾质量．

C．使用正确；甘拜下风：表示真心佩服，自认不如．

D．使用正确；司空见惯：司空：古代官名．指某事常见，不足为奇．

故选：A．5、A【分析】本题考查学生对词语的理解及运用的能力。考题出现的常见词语使用错误的类型有望文生义、用错对象、褒贬颠倒等。考生要准确理解这些词语，并掌握这些词语（短语）的搭配对象、使用范围等方面的特点，同时要把握语境的表达意思，准确理解这些词语的意思及用法，从而做出准确的选择。B项“星罗棋布”形容数量很多，分布很广。不符合语境；C项“无可厚非”指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解。不符合语境；D项“络绎不绝”形容行人车马来来往往，接连不断。用错对象。A项运用正确，故选A。【解析】【答案】A6、D【分析】A：孜孜不倦：孜孜：勤勉；不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。符合句意，成语使用正确；

B：惟妙惟肖：形容描绘或仿造得简直和真的一模一样；非常逼真。符合句意，成语使用正确；

C：屡见不鲜：屡：多次；鲜：新鲜；新奇。常常见到，并不新奇。符合句意，成语使用正确；

D：悄无声息：形容没有声音或声音很轻；形容没有名声；默默无闻。不符合句意，成语使用不正确。

故选：D。

本题考查成语的使用；学生要明确成语的意思及用法，在具体语境中体会成语使用的正确与否。成语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致。

做好本题学生要在学习过程中认真阅读，多积累课文中以及课外的成语和意思，学会恰当的使用。【解析】D二、填空题(共6题，共12分)7、潮湿微生物的活动低温无风【分析】【分析】这篇文章首先由冷冻食品引出说明内容，并介绍了冷冻食品的优势，接着指出家庭冷冻解冻后口感发生变化的原因，然后介绍了“缓慢冷冻”需要的条件，并进一步介绍了快速冷冻和缓慢冷冻在食品的内部也产生了很大的不同，最后指出家用冰箱的缓慢过程口感也更容易发生改变．【解析】【解答】（1）本题考查对文章内容的理解和提取；阅读第①段内容，根据“食品中自身成分发生改变的‘化学反应’以及干燥就很难发生．虽然无法完全杀死微生物，但是可以中止它们的活动”

阅读第③段；根据“而另一方面，家庭所使用的电冰箱，大多数是在约-18℃的无风状态下对食品进行冷冻”，据此提取解答即可．

（2）本题考查说明语言；可以找出体现说明文语言的准确性的词语“据研究”，结合语境，具体分析其在文中的作用以及去掉之后的意思变化，最后点明说明文语言准确性的特点．

（3）本题主要考查了文章内容的实际迁移应用；以及对链接材料的理解，主要分析“焯水处理”的作用，据此分析解答，意思对即可．

答案：

（1）①潮湿微生物的活动②低温（约-18℃）无风。

（2）“根据研究”表述严谨；表明结论是有依据的．“温度低于O℃时”数据精确，“低于”准确地说明了发生“冰核”的温度；“极小的冰的结晶”是对“冰核“的补充说明，用“极小的”表限制，在程度上进行限制，突出了其大小。

（3）蔬菜能较久保鲜，是因为焯水冷冻能中止蔬菜中微生物的活动，破坏细胞结构和蛋白质的活性，减少水分，抑制氧化反应和内部的化学反应8、家乡（咸）鸭蛋的名声大高邮咸蛋质细而油多【分析】【分析】本文通过回忆端午时家乡的鸭蛋，介绍了家乡（咸）鸭蛋的特色：“高邮咸蛋质细而油多”，表现了作者对家乡由衷的热爱、自豪与怀念．【解析】【解答】（1）本题是对内容概括的考查；根据问题，找到相应的段落，逐条总结即可，在总结的时候寻找每段的中心句和文章的中心句．第一段的中心句是“每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬：“哦!你们那里出咸鸭蛋!”，家乡（咸）鸭蛋的名声大．（或“家乡（咸）鸭蛋很出名”）．第二段则是介绍了家乡（咸）鸭蛋的特色：“高邮咸蛋质细而油多”．

（2）本题的考点是词语的含义．解答思路：解词+内容+情感．方法：联系词语本义；结合语境分析词语的含义，以及表达的感情．理解词语一般先理解其表面义，然后要结合语境及课文内容，具体理解出它的语境义及所包含的情感．务必遵循“词不离句，句不离篇”的原则．“吱”生动地写出了红油冒出来的声音，体现出高邮咸鸭蛋油多的特点，写出了吃咸鸭蛋时的兴奋和快乐心情，表达了作者对家乡咸鸭蛋的喜爱之情．

（3）本题是对文章内容和感情的考查．找到相应段落；结合人物的语言；动作等描写等语句，分析作者的心理或找出表达感情的词语即可．通过作者对故乡鸭蛋生动形象的描写，可以体会到作者对家乡由衷的热爱、自豪与怀念．

答案。

（1）①家乡（咸）鸭蛋的名声大．（或“家乡（咸）鸭蛋很出名”）②家乡（咸）鸭蛋的特色．（或“高邮咸蛋质细而油多”）

（2）“吱”生动地写出了红油冒出来的声音；体现出高邮咸鸭蛋油多的特点，写出了吃咸鸭蛋时的兴奋和快乐心情，表达了作者对家乡咸鸭蛋的喜爱之情．

（3）对家乡由衷的热爱、自豪与怀念．9、好比一把尺子，它能衡量我们奋斗的进程．时间如同一面战鼓，它能激励我们加快前进的步伐【分析】【分析】本道题考查学生的句子仿写能力．仿写句子要遵循：a）内容统一；b）结构一致；c）修辞的要求．【解析】【解答】此题考查学生的仿写能力；解答好此题，首先要审读全句，全句围绕的中心话题是围绕“珍惜时间”，然后再审视好被仿写句的特点，如句式，本题句式是“时间好比，它能．时间如同，它能．”，修辞等方面，本句使用的是比喻，比喻要恰当，再就是注意语意通顺连贯．

答案：时间好比一把尺子，它能衡量我们奋斗的进程．时间如同一面战鼓，它能激励我们加快前进的步伐．10、莲涟奇崎【分析】【分析】本题考查改正错别字，以及标点符号．解答时除了要能把词语书写正确，还要用正楷书写准确无误，做到横平竖直，一笔一划．【解析】【解答】（1）“莲”是“莲花”的“莲”；所以写作“涟漪”，“崎岖”是指山路崎岖，所以应该写作“崎”．

（2）“春风从湖面上走过；留下浅浅莲漪；阳光从云层中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林间飘过，留下圈圈年轻．”是排比句，所以此处应是分号．

答案：

（1）“莲”改为“涟”“奇”改为“崎”

（2）；11、略

【分析】此题考查学生理解文言词语含义的能力。平时应多积累；牢记；还要注意一词多义、通假字、古今异义词、词类活用等特殊情况。注意解释时要结合所在句子进行。注意“或”的意思为“有时”。

此题考查学生文言文句子的翻译能力。翻译文言句子；首先要理解整篇文章的文意，弄清句子前后的语境，做到句不离篇。其次要注意句中的关键字词，要翻译准确，不可遗漏。第三尽量直译，不便直译就要意译，注意特殊句式；通假字、词类的活用、古今异义等问题。第四句子要通顺，语气要连贯，结构要完整，注意句子中省略内容，在不影响句子原意的前提下，可增加少量字词来疏通句子。注意“弗”的解释。

此题考查学生文言断句的能力。断句时应初步了解语句大意；然后根据结构特点和语言标志，先断开容易理解的语句，再依据对上下文的理解破解难点。依据句意，划线句子应这样停顿：人咸谓板桥读书善记，不知非善记，乃善诵耳。

此题考查学生对文章内容的解读能力。要在通读全文的基础上，抓住文章的主要信息，提取关键语句，整合语言，做出概括回答。结合【甲】【乙】两文，可知板桥读书“非善记”，而是“善诵”；“太白感其意”的原因是“磨铁杵，欲作针”。

此题考查学生对文言文内容的概括和成语的运用能力。解答此类题，首先应疏通文意，在此基础上概括内容，再结合平时积累的成语判断出自本文的成语。根据乙文的内容，可知出自文章的成语应是“铁杵成针、磨杵成针”。

此题考查学生对文章主题的理解和感悟能力。做这类题，首先要疏通文意，在疏通文意的基础上深入理解文章内容，然后分析文章的主旨，体会其中蕴含的道理，结合生活实际写出自己的感悟。【甲】文中，板桥因“善诵”而大有长进，告诉我们：读书要有良好的读书习惯和方法，要抓紧时间、勤奋刻苦、持之以恒地学习，要有自己独到的思考和见解，才能有一番作为。【乙】文中太白读书未成，后感老媪之言行，结果“卒业”，告诉我们：无论做什么事情，只要有恒心，一定会成功的，功夫不负有心人。

此题考查学生对文章内容的理解和名句的积累运用能力。解答此题，首先应理解两篇文章的内容，并能根据题干中说到的共同点，再结合平时积累，用《孙权劝学》中吕蒙的话进行概括。板桥“诵读”而大有长进；太白读书未成，后感老媪之言行，“卒业”。这种变化可用《孙权劝学》中吕蒙的话“士别三日，即更刮目相待”来概括。【解析】【小题1】①擅长；善于、精通②有时。

③离开④适逢；正赶上。

【小题2】这些都是因为自己在默默背诵书本。这样；书还有不被记住的吗？

【小题3】人咸谓板桥读书善记；不知非善记，乃善诵耳。

【小题4】①善诵②磨铁杵，欲作针【小题5】铁杵成针、磨杵成针【小题6】《板桥诵书》：读书要有良好的读书习惯和方法；要抓紧时间；勤奋刻苦、持之以恒地学习，要有自己独到的思考和见解，才能有一番作为。

《铁杵成针》：无论做什么事情；只要有恒心，一定会成功的，功夫不负有心人。

【小题7】士别三日，即更刮目相待12、略

【分析】此题考查学生准确把握文本内容的能力。解答本题，首先一定要仔细阅读文章内容，把握文章的结构；然后结合题干信息从原文中找到与之相关的信息；最后归纳整理。通读本篇文章可知，“‘笑’是‘不苦口的良药’”的原因是：笑，是一种保持青春的美容操，是一种最为简单而有效的健身运动，通过微笑能促进人类心理健康。

此题考查学生准确概括文章信息和把握说明文写作顺序的能力。要能准确地概括文章信息，必须要认真阅读原文，然后结合题干信息找到与之相关的信息。而对于说明文顺序的考查，一定要明确掌握考查的种类：时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。然后结合考查文章的内容分析。一般情况，说明建筑物、景点等通常按照空间顺序说明；介绍事物各阶段的特点或制作过程时，往往采用时间顺序；介绍抽象事理时，则往往需要采用逻辑顺序。本文第②段对心脏病患者的测试过程：首先是让患者观看喜剧和悲剧的两篇制片的片段，然后用超声波测量患者肱动脉的血液流速，最后对患者进行心电图测试。这是采用了时间顺序。

此题考查学生准确把握说明文说明方法的能力。解答本题，一定要先了解常见的说明方法，然后具体结合文章内容进行分析。一般情况常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。本文第③段划线句除列数据外，还用了作比较的说明方法，把“大笑100次的锻炼效果”与“划10分钟船的运动效果”作比较，强调了“大笑”的运动效果。

此题考查学生把握说明文重要语句中词语表达效果的能力。解答此类题，要结合句子本身的内容，分析遣词造句是怎样准确说明被说明事物的特征的。这类答题的一般步骤：①解释该词的一般意义，或确定该词在句中作用（修饰限制、程度、范围、时间、推测等）；②结合相关内容，从正反两方面分析该词在语境中的作用；③扣住说明文语言特点回答；④还要注意结合具体的提问形式。本题中，（1）“约”即“大约”，说明这里的“80块肌肉”是一个个估计的数字，体现了说明文语言的准确性。（2）“美容操”运用比喻的修辞，将“笑”比作“美容操“，生动形象地说明了笑具有保持青春美丽的作用，体现了说明文语言的生动性。

此题考查学生准确理解文章内容的能力。解答此类题，首先要立足全文，准确理解全文的结构特点；要对每一段的内容了解，并能对其进行归纳和概括；理清段与段之间的关系。然后把考查的选项信息代入原文，仔细辨析，找到不同之处。本题中，A项，以偏概全，原文“很多基因”；C项，顺序颠倒，原文“使胸腔和支气管先后扩张”；D项，因果倒置，原文“让微笑在脸上绽放，才能融解人们彼此之间的冰霜和风。故选B。【解析】【小题1】笑，是一种保持青春的美容操，是一种最为简单而有效的健身运动，通过微笑能促进人类心理健康。（每点1分）【小题2】测试过程：首先是让患者观看喜剧和悲剧的两篇制片的片段，然后用超声波测量患者肱动脉的血液流速，最后对患者进行心电图测试（以上3点各1分）；采用了时间顺序。（1分）【小题3】作比较的说明方法（1分），把“大笑100次的锻炼效果”与“划10分钟船的运动效果”作比较（2分），强调了“大笑”的运动效果（1分）。【小题4】（1）“约”即“大约”；说明这里的“80块肌肉”是一个个估计的数字，体现了说明文语言的准确性。

（2分）（2）这里运用比喻（打比方），将“笑”比作“美容操“，生动形象地说明了笑具有保持青春美丽的作用，体现了说明文语言的生动性。（3分）【小题5】B三、多选题(共5题，共10分)13、B|C【分析】【分析】本题主要考查点是一词多义．解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语．【解析】【解答】A句意：听千里马嘶鸣；却不能通晓它的意思．通：通晓；通晓古今．通：通晓。

B句意：有志同道合的人从远方来．方：地方；如今齐国有方圆千里的疆土．方：方圆。

C句意：（人们）可以远远地观赏（莲）；而不可轻易地玩弄它啊．观：观看；这就是岳阳楼的雄伟景象．观：景象。

D句意：别人愤怒表现在脸色上；怨恨吐发在言语中，然后你就会知道．色：脸色；在这种情况下，客人们没有不吓得变了脸色，离开座位．色：脸色。

故选：BC14、B|D【分析】【分析】本题考查名著《骆驼祥子》《水浒》内容的理解．【解析】【解答】A．正确；

B．小福子的死才让祥子彻底丧失了生活的信心；

C．正确；

D．“宋江的领袖才能；吴用的神机妙算、李逵的粗鲁莽撞、林冲的骁勇善战”．

故选：BD．15、A|C【分析】【分析】此题考查语言的简明、连贯、得体．包括，语言表达适合形式的特点和需要，符合表达者身份和接受者身份，符合特定的场合，再就是要有分寸感，会用谦敬词．【解析】【解答】第一空格处前；提到两个方面，文明的说话习惯，好的语感，所以A项恰是这个意思的总结；

C项意思是对“勉强的事情是不能持久的”句话的进一步解释．

答案：A、C．16、A|E【分析】【分析】本题考查了人物形象和故事情节的积累．考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节，另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解，能够概括作者的写作目的和名著的主要内容【解析】【解答】本题主要考查人物形象和故事情节的积累．

A．错误岛上没有狼。

B．正确。

C．正确。

D．正确。

E．错误沙僧又叫沙悟净；沙僧在流沙河为妖，被木吒喊出保护唐僧取经．

答案：A．E．17、D【分析】本题考查学生辨析病句的能力。解答此类题，要求学生熟悉常见的几种病句的类型及特点。如成分残缺和赘余、语序不当、不合逻辑、结构混乱、重复啰嗦、搭配不当等。结合具体的语句，准确地辨析语病。此题A句语序不当，“广泛”应调到“社会”的后面；B句不合逻辑，应删去“不”；C句搭配不当，应删去“意识和”。D项没有语病。故选D。【解析】【答案】D四、语言表达(共4题，共12分)18、略

【分析】此题考查学生概括文段的能力。要求学生能找准主干句子，概括总结。材料一中“垃圾食品，一般情况下是指高热量食品，这些食品很容易使人发胖，而营养素却不足”；材料二中“只含油脂与面粉，只提供热量，是地道的中国口味的垃圾食品”；“垃圾食品还指那些提供超过人体需求，变成多余成分的食品”可以从这三句话中总结答案。

此题考查学生的概括能力和语言表达能力。要求学生能从图表中提取核心信息，并加以概括总结。表中数据显示：大多数小学生在购买食品时主要考虑营养价值，其次是味道，最后是包装是否好看；小学生常喝的饮料是汽水可乐和果汁，其次是纯净水，极少人喝白开水。这样的题目，只要把表格中的内容描述完整，又符合表格中数据的意思即可。

此题考查学生的语言表达和运用能力。答题符合题目要求，表述条理清晰，言之成理即可。此题只要说出汉堡和可乐属于垃圾食品，经常吃会影响身体健康的意思即可。【解析】【小题1】垃圾食品，一般情况下是指高热量但营养素不足或者是提供超过人体需求，变成多余成分的食品。【小题2】①大多数小学生购买食品时主要考虑的是营养价值，其次是味道。②小学生常喝的饮料是果汁和汽水可乐，只有极少数的学生常喝白开水。【小题3】示例：张林：汉堡、可乐属于垃圾食品，吃多了会危害身体健康，造成肥胖，引发疾病。你还是少吃为好。19、略

【分析】本题考查学生设计活动的能力．作答此类题目；一定要认真读题，明确活动的主题是什么，所设计的活动一定要有可行性，不能是空洞的口号．如果题目中给出某些活动，还要注意所补充活动的格式要与之相同．据此可作答．

答案：

（2分）举行写字比赛；举办面向社会和家长的书法展；同时也请社会上的书法名家到学校搞书法展览；组织学生在校或公共场所进行义务写春联活动．

本题考查学生设计活动的能力．

为某个主题设计活动时，一定要认真读题，明确活动的主题是什么，所设计的活动一定要有可行性，不能是空洞的口号．如果题目中给出某些活动，还要注意所补充活动的格式要与之相同．【解析】举行写字比赛；举办面向社会和家长的书法展，同时也请社会上的书法名家到学校搞书法展览20、略

【分析】【解析】试题分析：题干中“昆曲形成的过程”是审题的关键，可根据“昆曲”起源的时间及其在什么朝代经过什么人改进，最后结果如何这样的思路进行概括。如：昆曲是南曲经元末顾坚等人的整理和改进，又经明代魏良辅改革和创新而形成的。考点：本题考查学生筛选和概括信息的能力。【解析】【答案】昆曲是南曲经元末顾坚等人的整理和改进，又经明代魏良辅改革和创新而形成的。(答出“南曲”1分，“元末顾坚等人的整理和改进，'1分，“明代魏良辅改革和创新，'1分。)或:昆曲起源于南曲，南曲在元末被改进为“昆山腔"，“昆山腔”在明代又被改革为“水磨调"，形成昆曲。(答出“南曲”1分，“元末被改进为‘昆山腔”'1分，“明代又被改革为‘水磨调”'1分。)21、略

【分析】本题考查学生对古诗词的理解与掌握。认真阅读材料；然后从自己的古诗词积累中找出一句合适的句子，提炼出自己的网名即可。网名出自其它文学作品或典故等，亦可。

答案：

网名：小桥流水。

由来和含义：出自马致远的《天净沙•秋思》“小桥流水人家”。潺潺的流水；纤巧的小桥、温暖的茅屋；一切都显得那么静谧，那么生机勃勃，蕴含了对自然恬静生活的向往。

本题考查古诗名句的积累。

本题考查学生对古诗词的理解与掌握。学生在日常学习中，一定要熟记经典名句。【解析】小桥流水；出自马致远的《天净沙•秋思》“小桥流水人家”。潺潺的流水、纤巧的小桥、温暖的茅屋，一切都显得那么静谧，那么生机勃勃，蕴含了对自然恬静生活的向往。五、问答题(共2题，共4分)22、略

【分析】【分析】本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力．作答本题，首先是整体阅读，了解文段的主要内容．然后要结合语境回答．【解析】【解答】细读材料；可以抓住材料中的关键信息“一位母亲带着孩子在红灯时要过马路”，要点有两个“母亲带着孩子”“红灯时过马路”．此情此景，你的劝导要注意对象，要有问候语，并语气委婉地进行劝阻．如：阿姨，您好！红灯亮了，为了您和孩子的安全，请你暂时不要过马路好吗？再说，你也应该给孩子个带个好头，对吗？

答案：阿姨，您好！红灯亮了，为了您和孩子的安全，请你暂时不要过马路好吗？再说，你也应该给孩子个带个好头，对吗？23、略

【分析】【分析】本文通过几个父母讲述自己孩子可爱的童言稚语，生动形象的写出了孩子的可爱，与长大后的孩子形成对比，表现了作者对教育使孩子丧失天性的反思．【解析】【解答】（1）本题是对题目作用的考查．题目的作用有：1作为文章的线索；2具有双关的含义：象征人物的形象或精神；3设置悬念；吸引读者兴趣；4含蓄的或形象的揭示文章中心（要具体写出中心是什么）；5概括文章内容；感情的触发点6用修辞，新颖独特，吸引读者．题目的含义要注意表面意和深层含义，还有双关的题目的两层含义．“每朵花本应芬芳”运用比喻，作者将孩子比作花朵，将孩子拥有的童真童趣比作芬芳，使标题生动形象、富有表现力；巧设悬念，激发读者的阅读兴趣；画龙点睛，暗示中心；新颖独特，吸引读者．

（2）本题的考点是重点词语理解．解答思路：解词+内容+情感．方法：联系词语本义；解释在文中的含义（引申义，比喻义，双关义）；找出其指代的具体内容（使不明了的明了化；将比喻；象征还原）．语言组织：这个词语意思是，强调（突出、写出）了，表达了的情感，或交代故事发生的背景，推动情节的发展妈妈口中的“颜色”是引申义，教训、训斥、教育之意，孩子口中的“颜色”则是它的本义，物体的色彩．举例：阳光，今天阳光明媚，万里晴空．本义：太阳之光；我们的生活充满阳光．引申义：生活美好．

（3）侧面描写；又叫间接描写，是从侧面烘托人物形象，是指在文学创作中，作者通过刻画人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出，即间接地对描写对象进行刻画描绘．它的作用是使人物性格；形象更鲜明；使文章或小说更加生动和感人．故事讲完之后，写到众人的反应是典型的侧面描写，作用：通过听众的反应，衬托孩子的有趣、可爱、搞笑、温暖，大人、家庭有了孩子就有了很多快乐；如《口技》就用了侧面描写的方法．

（4）本题是开放性问题；要结合自己的理解作答，观点明确，言之有理即可．注意语言流畅，表达准确．示例：自己小时候跟同学闹别扭；小时候第一次学洗衣服；学做菜．

答案。

（1）比喻；作者将孩子比作花朵，将孩子拥有的童真童趣比作芬芳，使标题生动形象；富有表现力；巧设悬念，激发读者的阅读兴趣；画龙点睛，暗示中心；新颖独特，吸引读者．

（2）妈妈口中的“颜色”是引申义；教训；训斥、教育之意，孩子口中的“颜色”则是它的本义，物体的色彩．举例：阳光，今天阳光明媚，万里晴空．本义：太阳之光；我们的生活充满阳光．引申义：生活美好．

（3）；作用：通过听众的反应；衬托孩子的有趣；可爱、搞笑、温暖，大人、家庭有了孩子就有了很多快乐；如《口技》就用了侧面描写的方法．

（4）示例：自己小时候跟同学闹别扭；小时候第一次学洗衣服、学做菜．六、写作题(共4题，共16分)24、略

【分析】试题分析：1、我规定范围，是写我的世界，不能写成别人的。2、我生活到底包括哪些，大致可以分为校园生活、师生同学的校外生活、社会生活和家庭生活。3、充满。在这里，充满的含义是“很多很多”，无处不在，无时不有。不是一点点，一小会儿。4、阳光。已经很好理解，就是温暖、美好、舒服。问题是，从内心说，说到骨子里，我们的生活究竟是阳光明媚还是阴云密布，这是这篇作文成败的关键。正所谓世上本无佛，佛在我心中，美好的阳光洒满了我的心中，之后才看到了生活的遍地阳光【点评】本文能抓住初中学生充满青春朝气的生活特点，写了学习生活中的快乐，使读者能够感受到当代中学生充满阳光的生活。文章能注意前后照应，多处出现“生活充满阳光”类似的句子，使文章浑然一体，主题突出。在结构上运用了小标题，比较新颖。文章有少数段落叙述不够清楚，如果能进一步抓住一些有代表性的镜头来写，就更能突出中心了。【解析】【答案】我的世界充满阳光岁月如流水，转眼间我已走完在初中生活的大半时间.一路艰辛，一路欢歌，一路微笑走过。这是一首歌，它会唱出我们追求理想的心声；这是一首诗，它会写出我的真情;这是一幅画，它会绘出我们坚定的脚步其实，只要你留心观察就会发现我们的生活中充满阳光。黎明：清晨奋读“叮铃铃”急促的铃声打破黎明的寂静。我在闹钟的阵阵催促声下爬起床来，揉着干涩的眼睛，伸了个懒腰。啊！全新的一天开始了，我们做学生的就是要好好学习啊！我赶紧洗漱完毕，奔向学校，和大家一起晨读。太阳公公也起床了呢！也与我竞相比赛勤奋我大声朗诵起来“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见”心里想着“我要加油可不能落后啊”太阳公公也好似生气似,散发着它的光芒，仿佛在说“学习是充满阳光的。”是啊。学习终究是充满阳光的。课堂：意犹未尽上课了，我们可爱的“宝宝”老师一本正经的拿起英语书，一声“Classbegin”，接着班长一声“Standup”，还是那熟悉的不能再熟悉的对白“Goodmoringeveryone”，然后就是我们有力无气的对白“”最后终于上课！接着教师便开始回荡老师低沉而富有磁性的声音，与之相伴的是一些同学“呼呼”的呼噜声啊，久久回荡在教室里。不过我们的“张伯伯”不是被吓大的，一招猛虎下山，转眼之间某人便“呜呼”了，顿时