2025年沪教新版高三历史上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教新版高三历史上册月考试卷245考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、列宁在十月革命后提出一个著名的公式：苏维埃政权+普鲁士的铁路管理秩序+美国的技术和托拉斯组织+美国的国民教育社会主义。这表明列宁()A.改变了马克思关于社会主义建设的传统理论B.采用军事性非常措施巩固社会主义政权C.认识到计划和市场的本质区别D.主张利用资本主义国家的进步因素建设社会主义2、图是“1950～1970年主要资本主义国家经济年均增长率统计图”，对此解读正确的是A.日德国民生产总值超过美国B.资本主义经济发展不平衡C.经济多极化格局已经成型D.战后经济危机重创了美国工农业生产3、20世纪70年代美国驻联合国首席代表乔治•布什说：“这是一个丢脸的时刻，我感到极为失望。但任何人都不能回避这样一个事实--虽然这可能是令人不快的，刚刚投票的结果实际上确实代表着大多数联合国成员国的看法。”这一说法是针对（）A.亚非会议的召开B.美国被迫从越南撤军C.中日邦交正常化D.中国恢复联合国合法席位4、1985年，邓小平指出：“过去我们的观点一直是战争不可避免，而且迫在眉睫这几年我们仔细地观察了形势”，“由此得出结论，在较长时间内不发生大规模的世界战争是有可能的”。邓小平的这一判断说明（）A.美苏关系走向全面缓和B.中美关系实现正常化C.和平与发展成为时代主题D.世界多极化已经形成5、根据“过渡形态理论”；如图所示的对“鸦片战争后中国经济结构变动”的相关解读，正确的是（）

①自然经济解体；客观上有利于社会转型。

②经济主权受损；被迫卷入世界市场体系。

③开始出现工业化趋势；近代城市化起步。

④洋行大量出现，贸易中心由上海转广州A.①②B.③④C.①②③D.②③④6、【题文】太平洋战争的爆发表明。

①日本趁美国准备不足；先发制人，企图取得战争主动权（）

②世界上最重要的大国美苏都已卷入世界反法西斯战争。

③第二次世界大战的规模达到最大。

④当时日本的经济军事实力在美国之上A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③7、著名买办郑观应认为面对通商以来外国的侵略，“习兵战不如习商战”；唐廷枢脱离怡和洋行加入轮船招商局后，想方设法“去损伤这些外国公司”。这反映了先进的中国人（）A.发展军事工业的愿望B.发展民族工商业的愿望C.学习西方资本主义的愿望D.实业救国的愿望8、春秋战国时期的名家代表着早期逻辑思想，被荀子批评为“辩而无用，多事而寡功，不可为治纲纪”。韩愈抨击佛教“口不言先王之法言，身不服先王之法服；不知君臣之义，父子之情”。这些评价实际上反映了（）A.中国古代思想学说多样化发展B.名家研究逻辑不符合社会发展需要C.儒家思想重视为社会现实服务D.佛教盛行给封建统治带来诸多隐患评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)9、中国有句俗话：“远亲不如近邻”。联系新时期中国的外交活动，能够体现上述思想的外交事件是（）A.以五大国之一的身份参加日内瓦会议B.发起参与亚太经合组织C.加入世界贸易组织D.发起成立上海合作组织10、17、18世纪，英国、荷兰、葡萄牙和西班牙派遣满载白银的船只来到亚洲，把印度的棉布、中国的丝绸及瓷器运回本国。英国一直苦于找不到与中国进行贸易的货物，直到19世纪早期大规模鸦片贸易的兴起。由此可知A.鸦片战争后英国不再购买中、印货物B.18世纪英国使用贵金属购买中、印货物C.英国通过贩卖鸦片改变对华贸易的不利处境D.工业革命前英国已经形成对华贸易的优势11、毛泽东曾经指出（《天朝田亩制度》）“它的性质是反动的，落后的，倒退的”。这主要是指该文件A.反对清朝封建统治B.反对封建土地所有制C.主张经济上的绝对平均主义D.主张发展资本主义12、亚太经合组织地跨亚洲、大洋洲、北美洲和南美洲四大洲，成员之间存在着历史和文化的差异，对其经济集团化的发展有一定的影响。A.正确B.错误13、下图是一战期间我国面粉出口统计情况图。下列表述不符合图中信息的是（）A.面粉业的发展比较迅速B.增长势头因一战结束而下降C.增长与欧洲市场需求密切相关D.反映了当时我国重工业发展状况14、中国历史上之监察官，分为台、谏两种。“台”是指御史台。唐代的台官，是天子的耳目；而唐代的谏管，则是宰相的唇舌。御史监察权在唐代已经离开相权而独立，但谏浄权仍在宰相手中。材料说明，谏管之设立，用意在（）A.纠绳宰相B.纠绳天子C.权衡君权与相权D.完善监察制度评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)15、东汉太守杜诗创造出利用水力作为动力的鼓风装置水排，提高了农业抗旱能力。____（判断对错）16、亚太经济合作组织的成员之间存在文化和历史的差异，对其发展有一定的影响。____（判断对错）17、比较学习能加深对问题的理解。阅读材料；回答问题。

材料一。

“耕稼劝；则农业崇，而弃本逐末者不得纵。由是，赋税可均而国用可足。”

--【明】周忱：《与行在户部诸公书》

亚当•斯密认为；如果选择了自由贸易，我们可以挣到更多的钱。而且，如果我们让别人有钱了，他们就能够向我们购买更多的产品“一只看不见的手”，为工业革命的推进缔造了一个新的经济秩序。

--摘编自《工业先声》（1）材料一中两段材料分别反映了什么经济政策？分析说明其中一项政策在政治方面的影响。

材料二：莫里斯•迈斯纳（耶鲁大学教授）对我国计划经济阶段的近代化成就的评价：如果不去正确的评价毛泽东时代把中国从世界上最落后的农业国家之一变成到20世纪70年代中期为止世界第六大工业强国的过程中取得的惊人成就；就不可能理解毛泽东时代遗留给邓小平时代的经济问题。实际上，毛泽东发展策略的主要问题和不足中的大部分都是高速工业化的副产品，如果不正确评价这个基本的经济事实，就无法理解在毛泽东之后时期占支配地位的改革。

--《中国近代化道路的反思与前瞻》

（2）根据材料二；分析毛泽东时代在体制上有哪些“高速工业化的副产品”？邓小平时代是如何反思并改革的？

（3）在某中学举行的“20世纪的美国经济政策”的学习研讨会中；组织者提供了四位美国总统的照片，要求参会的同学以“危机与应对”为题作主题发言。请依据示例选择其中一位（示例不选）拟定提纲。

示例：美国胡佛总统。

①危机--1929年世界经济危机。

②应对--传统的自由放任的政。

策（或“奉行自由放任主义”）

③结果--经济衰退；人民生活困难，资本主义制度出现严重危机。

回答：美国总统（除胡佛外任选一位）：

①危机____②应对____③结果____。18、近代化的过程就是传统社会向现代社会的变迁过程；具体表现为政治上的民主化；法制化，经济上的工业化、市场化，思想上的科学化、理性化。结合所学知识'回答下。

（1）从17世纪至19世纪；欧洲历史发生着广泛而深刻的变化，试以政治；经济、思想文化领域的史实加以说明。

（2）完成中国近代化历程简表。

。主要特征经济方面政治方面思想文化方面起步阶段（1840-1895）“____”为指导思想地主阶级掀起自救运动，即____未触及政治体制改革问题建立新式学堂，开启留学教育整体发展阶段（1895-1927）学下先进的科技文化与变革____相结合民族资本主义初步发展：“一战”时期出现短暂春天戊戌变法促进了思想解放，辛亥革命使民主共和观念深入人心针对袁世凯的独裁统治，先进知识分子掀起了____（3）新中国成立后，中国近代化揭开新篇章。试从政治、经济方面概述其表现。19、古希腊城邦的狭小，客观上有利于雅典民主政治的确立。____（判断对错）20、改革开放以来，党和政府重视教育，实施“科教兴国”战略，初步形成了比较完整的国民教育体系。____（判断对错）21、某班同学计划布置专题展览“中国民族资本主义的发展历程”。请结合所学；帮助他们补充和完善。

（1）展览一：主题。

为了让观众了解“中国民族资本主义”的含义，同学们设计了有奖问答：下列四幅图片中，哪一个最符合我们的展览主题？答案应为____。

（2）展览二：背景。

在布置“兴起背景”部分时；同学选用了以下四幅人物图片。请从中任选2个人物，先判断将其作为“中国民族资本主义兴起的背景”是否合理，再结合史实分别说明理由。（言之成理可得分。）

（3）展览三：历程。

第1段中国民族资本主义在____战争后得到初步发展，第4段发展较快的国际背景是资本主义世界陷入____，第8段终止的时间大致是____年底；三大改造的完成。

结合国内外背景；概述第2段中国民族资本主义迅速发展的原因。

（4）展览四：结语。

材料一他们的作为体现了近代企业家群体在推动工业化的同时推动城市化和整个国家现代化的用意。卢作孚曾直截了当地提出现代化的目标；荣德生到晚年仍耿耿在念：“中国要富强，非急速变成一个工业化国家不可。”

材料二在1919年的5月；6月间；如果没有商业团体及工人的支持，“五四运动”仅仅是一场激动人心的学生抗议而已。

材料三数十年间；商务印书馆（注：近代中国著名的民族资本主义企业）翻译出版了许多西方文化学术著作，如严复译的《天演论》等；还先后创办了《教育杂志》；《少年杂志》等面对不同读者群的杂志。其中创办于1904年的《东方杂志》长期主张立宪，反对专制，曾风行一时。

根据上述材料，请你为该展览写一段“结语”，谈谈你对中国民族资本家群体的认识。（不可照抄材料）评卷人得分四、判断题(共3题，共6分)22、明清时期，出现了地域性的商人群体--商帮，实力最强的是徽商和晋商。____（判断对错）23、土地革命时期，毛泽东从实践上和理论上解决了中国革命的道路问题。____（判断对错）24、列宁在《四月提纲》中认为，不能采取暴力方式推翻资产阶级临时政府，争取以和平方式取得政权。____（判断对错）评卷人得分五、连线题(共4题，共8分)25、朝代的政制特征中国古代，政治体制，代有更迭，时有创新，帝王居间，厥功甚伟。

请将下列不同朝代的政制特征与相应的帝王进行匹配。(用序号表示)26、20世纪是中国发生三次历史性巨变的100年；产生了站在时代前列的三位伟人。世纪之交，“三个代表”重要思想的提出是马克思主义在中国发展的最新成果。观察下列四幅图片资料，结合史实回答问题。

图一：在南京就任临时大总统的孙中山图二：毛泽东宣告新中国成立图三：邓小平在十一届三中全会上图四：江泽民发表重要讲话（l）根据图片资料信息结合所学知识，为四幅图撰写一个解说词。（8分）（2）20世纪中国发生的三次历史性巨变指什么事件？（3分）27、朝代的政制特征中国古代，政治体制，代有更迭，时有创新，帝王居间，厥功甚伟。

请将下列不同朝代的政制特征与相应的帝王进行匹配。(用序号表示)28、阅读下列材料：“第一次革命高潮时提出，我们党过去宣传的政权归苏维埃的口号，曾是革命和平发展、使小资产阶级逐渐清除其幻想的口号。现在和平发展和使政权无痛苦地转归苏维埃已不可能，因为政权事实上已经转移到反革命的资产阶级手中。现在只有彻底消灭反革命资产阶级专政才是正确的口号，只有得到贫苦农民的支持，无产阶级才能完成这个任务。”——1917年8月《俄国社会民主工党（布）第六次代表大会决议》请完成：(1)材料中的“第一次革命高潮”以及后来完成的“新高潮”分别指哪两次革命?(2)1917年8月前后，布尔什维克党夺取政权的方式有哪两种?(3)为得到贫苦农民支持，布尔什维克党在“新高潮”之初采取了什么措施?评卷人得分六、综合题(共1题，共9分)29、【中外历史人物评说】（15分）材料19世纪，李鸿章与伊藤博文，一个是中国的首辅大臣，一个是日本的首任首相，地位相当，时代相同，风云际会，砥柱中流。面对共同的“千年未有之变局”，历史发令枪猛然打响，在中日近代化大比拼的赛道上，怀揣富国强兵的同样梦想，李鸿章和伊藤博文作为领军人物，带领各自的国家一路追赶。尽管日本起步比中国略迟，然而最终结局却大相径庭，一悲一喜：大清王朝愈加摇摇欲坠，日本帝国则一飞冲天。世事流云，人生飞絮，同样是“经世之才”，一个身背骂名，抑郁而终，一个大功告成，奇勋盖世。出现这样悬殊的结果，令人深思。——《文化博览》2007年第五期（1）根据材料指出19世纪中后期“中日近代化大比拼”分别指什么事件？（4分）（2）结合所学知识分析造成李鸿章人生悲剧的原因，据此谈谈你对李鸿章和伊藤博文悲喜人生的看法？（11分）参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料中“普鲁士的铁路管理秩序+美国的技术和托拉斯组织+美国的国民教育”是资本主义先进生产方式的重要体现，所以列宁的社会主义建设理论即是主张利用资本主义国家的进步因素建设社会主义，所以答案选D，AB两项材料中并未直接体现，C项属于邓小平理论的重大贡献之一。考点：俄国十月革命与苏联社会主义建设·战时共产主义政策和新经济政策·新经济政策【解析】【答案】D2、B【分析】试题分析：本题考查学生解读图表获取信息的能力。结合图表材料中“1950～1970年主要资本主义国家经济年均增长率统计图”的信息说明主要资本主义国家年增长率明显不平衡，故本题选择B。考点：当代资本主义的新变化·第二次世界大战后美国等国本主义的新变化·资本主义经济发展不平衡。【解析】【答案】B3、D【分析】【分析】本题考查中国恢复联合国合法席位．需要掌握中国恢复联合国合法席位的时间、概括以及恢复的原因．解题时注意抓住关键信息“20世纪70年代”、“美国驻联合国首席代表乔治•布什”、“刚刚投票的结果实际上确实代表着大多数联合国成员国的看法”，结合所学知识解答即可．【解析】【解答】依据题干“20世纪70年代”；“美国驻联合国首席代表乔治•布什”、“刚刚投票的结果实际上确实代表着大多数联合国成员国的看法”等信息可知；反映的是有关中国恢复联合国合法席位的问题，故D项正确．

亚非会议的召开是在1955年；与题干时间不符，故A项错误．

题干没有涉及越南战争；中日邦交正常化；故BD两项错误．

故选D．4、C【分析】【分析】邓小平认为；在相当长的一个时期里，不发生新的世界大战是可能的，因为，和平与发展已经成为当今世界的时代的主题。故选C。A项错误，应该是1972年，中美关系缓和；B项是在1979年；D项说法错误，只是出现了多极化的趋势，多极化格局尚未形成。

【点评】当今世界的主题是和平与发展，在冷战结束后这一主题更是明显，但是同时危机与动荡并存。各种极端势力还威胁这世界的和平，总的来看，多极化有利于建立公正合理的新秩序。5、C【分析】联系所学可知；①②③都属于鸦片战争后中国经济结构变动，所以①②③符合题意；

贸易中心由广州转移到上海；所以排除④。

故选：C。

本题考查的是近代中国经济结构的变化；解答的关键信息是“鸦片战争后中国经济结构变动”

本题考查了近代中国经济结构的变化，考查了学生调动、运用知识解决问题的能力。【解析】C6、D【分析】【解析】此提考查了学生对史实的掌握和对战争规律认识的能力。太平洋战争的爆发是日本在综合国力不及美国的情况下，趁美国准备不足，采取的突然袭击办法。其目的是在最短的时间里迅速取得战争优势，从而以较小的代价赢得战争。至此二战的规模达到最大。④是错误的，故答案为D．【解析】【答案】D7、B【分析】【分析】本题考查中国近代民族工业的发展，民族资本主义工业是一种新的经济因素，其产生和发展有利于社会进步．【解析】【解答】“习兵战不如习商战”“去损伤这些外国公司”体现了对列强经济侵略进行抵制；故B正确；

AC材料未涉及；排除；

实业救国是资产阶级的思潮；成为社会主流思潮是在辛亥革命后，故D错误．

故选B．8、C【分析】【分析】本题本题考查儒家思想演变情况，主要考查学生解读题干材料，获取有效信息，认识历史事物本质和规律，并作出正确认知和准确判断的能力．【解析】【解答】根据题干材料关键信息“名家；荀子，辩而无用，多事而寡功，不可为治纲纪”；“佛教，韩愈，不知君臣之义，父子之情”等，可知：A项“多元化”，材料无从体现；B项是对题干材料的曲解和误读，不准确；D项“带来诸多隐患”，无从体现．故ABD均错误．

依据材料荀子和韩愈的言论可知体现了儒家思想重视为社会现实服务的理念；符合史实和题意．故C正确．

故选C．二、多选题(共6题，共12分)9、B|D【分析】【分析】本题以中国俗语为考查切入点，考查对中国外交活动知识点的掌握，考查对材料的分析理解能力．【解析】【解答】A；参加日内瓦会议没有体现近邻这一思想；排除；

B；亚太经合组织在环太平洋地区；各个国家与中国距离近，体现了这一思想，正确；

C；世界贸易组织；成员国范围比较广，不能体现近邻的思想，排除；

D；上合组织的国家与中国距离近；体现近邻的思想，正确；

故选BD．10、B|C【分析】本题主要考查鸦片战争的背景的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。从题干信息可知：17、18世纪，英国、荷兰等国用大量白银购买中、印货物，故B正确；英国大规模的鸦片贸易是为了扭转贸易不利局面，故C题意；AD与材料信息和史实不符，排除。故选BC。【解析】【答案】BC11、C【分析】略。【解析】【答案】C12、A【分析】本题考查亚太经合组织，旨在考查学生对所学知识的识记能力和对材料的理解与分析的能力。根据所学知识可知，亚太经合组织地跨亚洲、大洋洲、南北美洲，国家众多，文化多样，对经济集团的发展有一定的影响。故选A。【解析】【答案】A13、BD【分析】从图示可以看出；面粉业的发展非常迅速，因此A正确，不符合题意；

B项错误；1918年一战结束，1918年后，呈现持续发展的势头，符合题意；

C项正确；欧洲在一战期间忙于厮杀，生产下滑，中国的面粉业的发展与欧洲的需求有很大关系，不符合题意；

D项错误；面粉业属于轻工业，符合题意。

故选：BD。

本题考查中国近代民族工业的发展；解题的关键是一战期间我国面粉出口统计情况图。

本题难度中档，考查中国近代民族工业的发展，中国民族资本主义受着帝国主义和封建主义的压迫，带有半殖民地半封建的特征。【解析】BD14、B|C【分析】【分析】本题考查的是古代中国的谏官制．题干中的关键信息是“唐代的谏管，则是宰相的唇舌．御史监察权在唐代已经离开相权而独立，但谏浄权仍在宰相手中．”【解析】【解答】根题中的关键信息“唐代的谏管；则是宰相的唇舌．御史监察权在唐代已经离开相权而独立，但谏浄权仍在宰相手中．”再结合所学知识可知唐代谏官隶属门下省，职责是谏诤皇帝的过失．

故选B三、填空题(共7题，共14分)15、错【分析】【分析】本题以水排的发明为考查背景材料，考查对水排功能知识点的掌握，考查对材料的综合阅读理解能力．【解析】【解答】水排是利用水力鼓风的冶铁工具，不是灌溉工具．故错误．16、对【分析】【分析】本题以亚太经合组织为考查背景材料，考查对亚太经合组织成员之间文化历史差异知识点的掌握，考查对材料的综合分析能力．【解析】【解答】依据课本知识可知：亚太经合组织成员之间存在历史；文化的差异；对其经济和集团化发展有一定的影响；

故答案为“对”．17、大危机使美国经济病入膏肓，资本主义制度出现严重危机．--国家干预经济的手段．使美国渡过经济危机，重塑了人们对资本主义民主制度的信心．【分析】【分析】（1）本题考查学生分析材料一中两段材料分别反映的经济政策；分析说明其中一项政策在政治方面的影响．

（2）本题考查学生根据材料分析毛泽东时代在体制上的“高速工业化的副产品”；邓小平时代是如何反思并改革的．

（3）本题考查学生根据提供的四位美国总统的照片，要求参会的同学以“危机与应对”为题作主题发言．请依据示例选择其中一位（示例不选）拟定提纲．【解析】【解答】（1）第一问对材料中“弃本逐末者不得纵”；“自由贸易”等信息归纳即可．第二问把握关键词“政治”影响．

（2）这一题需要学根据题意结合新中国初期的社会主义建设的相关知识和改革开放后经济体制改革方面的知识分析即可．

（3）本题考查学生对20世纪美国经济政策在不同阶段的调整相关知识的识记和理解；要求从调整的原因；调整的措施、调整的结果入手．

故答案为：

（1）经济政策：重农抑商；自由主义．

影响：重农抑商政策：一定程度上维护了社会稳定；巩固了封建统治；在封建社会后期成为阻碍中国向近代转变的重要因素．

自由主义政策：在自由主义思潮引领下；主要资本主义国家掀起了资产阶级性质的革命和改革运动，资本主义制度在世界范围内确立．

（2）副产品：实行计划经济体制；忽视市场的作用，违背价值规律．形成人民公社体制，阻碍农村经济发展．

反思：计划和市场都是资源配置的手段；资本主义可以有计划，社会主义也可以有市场．

改革：十一届三中全会后；在农村和城市进行经济体制改革，逐步建立社会主义市场经济体制．

（3）罗斯福总统：

危机--大危机使美国经济病入膏肓；资本主义制度出现严重危机．

应对--国家干预经济的手段．

结果--使美国渡过经济危机；重塑了人们对资本主义民主制度的信心．

里根总统：

危机--70年代；美国经济陷入了“滞胀”局面．

应对--大规模削减政府开支；紧缩货币来抑制通货膨胀；用“大规模减税”和加大国防开支来医治生产停滞．

结果--经济开始回升；并持续增长．但也造成高赤字；高国债、高利率和高贸易逆差并存的局面．

克林顿总统：

危机--美国经济高赤字；高国债、高利率和高贸易逆差并存的局面．

应对--“宏观调控；微观自主”的经济政策．

结果--90年代，美国经济进入“新经济”时代．18、中体西用洋务运动社会制度新文化运动【分析】【分析】（1）本题考查17世纪至19世纪欧洲的变化；旨在考查学生准确解读材料的能力．

（2）本题考查中国近代化历程；旨在考查学生准确解读材料的能力．

（3）本题考查新中国成立后中国近代化的发展，旨在考查学生准确解读材料的能力．【解析】【解答】（1）解答本问需要结合17世纪至19世纪的历史背景综合分析归纳；在回顾所学知识可得出：政治上推翻了封建制度，建立了资本主义民主制度；经济上是两次工业革命生产力迅速提高，世界市场逐步形成；思想上为启蒙运动，民主思想与理性主义的发展；自然科学的形成．

（2）结合“1840-1895”；“地主阶级”可知A、B为“中体西用”和洋务运动；“1895-1927”、“先进知识分子”、“针对袁世凯”可知C、D为社会制度和新文化运动．

（3）由题干中“新中国成立后”可知本问主要考察新中国成立后在政治；经济上面取得的成就及举措；需要结合史实回答．

故答案为：

（1）政治上：欧洲国家通过资产阶级革命和改革推翻了封建制度；通过八部一系列法令建立了资本主义民主制度．

经济上：通过两次工业革命；是想了农业社会向工业社会的转变，机器生产取代手工劳动；世界市场逐步形成．

思想文化上：启蒙思想的广泛传播；使得民主自由平等观念成为资本主义社会的基本准则，理性取代了愚昧和迷信；以经典理学为代表的近代自然科学形成．（2）A．中体西用B．洋务运动C．社会制度D．新文化运动．

（3）政治上；赶走列强，实现民族独立；建立人民民主专政政权，走上社会主义道路；建立人民代表大会制度；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度为核心的民主制度；形成以宪法为核心的法律体系．

经济上：实行五年计划；实行改革开放，建立社会主义市场经济体制；走中国特色的社会主义道路；加入WTO，主动融入世界经济发展潮流．19、A【分析】【分析】本题考查雅典民主政治确立的相关条件，旨在考查学生发现问题的能力．【解析】【解答】结合所学知识可知；古希腊都是小国寡民，独立自治，这有利于公民集体参政和民主政治的建立．故题干说法正确．

故答案为A．20、B【分析】【分析】本题考查新中国教育事业的发展．考查20世纪60年代和改革开放教育事业发展的状况、影响等知识．考查学生对基础知识的识记、迁移、运用能力．【解析】【解答】结合所学可知；改革开放以来，党和政府重视教育，实施“科教兴国”战略，中国的教育事业得到发展，而初步形成了比较完整的国民教育体系是在20世纪60年代，故本题错误．

故答案为错误．21、D甲午中日经济危机1956【分析】【分析】（1）本题考查中国民族资本主义经济的产生；考查学生获取信息和调动；运用知识的能力．

（2）本题考查中国民族资本主义经济产生的历史背景；考查学生获取信息和调动；运用知识的能力．

（3）本题考查中国民族资本主义经济曲折发展的历程；考查学生获取信息和调动；运用知识的能力．

（4）本题考查近代中国民族资产阶级的历史作用，考查学生获取、解读信息和论证、探讨问题的能力．【解析】【解答】（1）A．“明朝中后期施复夫妇经营的工场”属于资本主义萌芽．

B．李鸿章创办的江南制造总局属于洋务运动中的军事工业．

C．1865年英商开办的耶松船厂属于外国资本主义在华企业．

D．1919年商人章瑞庭创办的恒源纱厂属于中国民资资本主义企业．

故选：D

（2）依据中国民族资本主义经济产生的有关知识可知；中国民族资本主义经济产生的背景主要包括：工业革命后，外国资本主义的入侵及洋务运动的诱导，而瓦特改良蒸汽机是工业革命的主要标志，张之洞是洋务运动的代表人物，因此瓦特；张之洞合理．爱迪生是第二次工业革命的代表人物，其主要活动都在19世纪70年代以后；哥伦布是新航路开辟的代表人物，因此爱迪生、哥伦布不合理．

（3）依据中国民族资本主义经济曲折发展历程的有关知识；可知中国民族资本主义在甲午战争后得到初步发展，1927～1936年中国民族资本主义发展较快的国际背景是资本主义世界陷入经济危机，1956年底三大改造完成；依据题干中“结合国内外背景”并结合中国民族资本主义经济曲折发展历程的有关知识，可从一战期间，欧洲列强忙于战争，暂时放松了对中国的经济侵略；辛亥革命推翻清朝统治，建立中华民国，为民族资本主义的发展扫除了一些障碍；民族负本家怀有实业救国的爱国热情，积极投资；群众性的反帝爱国运动，有力推动了民族资本主义的发展四个方面进行归纳．

（4）依据题干所给材料中“他们的作为体现了近代企业家群体在推动工业化的同时推动城市化和整个国家现代化的用意”；“如果没有商业团体及工人的支持；‘五四运动’仅仅是一场激动人心的学生抗议而已”、“数十年间，商务印书馆（注：近代中国著名的民族资本主义企业）翻译出版了许多西方文化学术著作”并结合所学知识，从政治、经济、思想、文化四个方面分析归纳中国民族资产阶级的历史作用即可．

故答案为：

（1）D．

（2）选择1：瓦特；判断：合理．

理由：以瓦特改良蒸汽机为标志的工业革命后；英国等资本主义国家对市场和原料的需求大大增加，在此背景下爆发了两次鸦片战争，外商陆续在通商口岸私自设厂，外商企业利润的刺激促进了中国民族资本主义的产生．

选择2：张之洞；判断：合理．

理由：以张之洞为代表的洋务派创办了一系列近代企业；洋务派引进西方先进生产技术，对民族资本主义的产生起到诱导作用．

选择3：爱迪生．判断：不合理．

理由：爱迪生的主要活动都在19世纪70年代以后．

选择4：哥伦布．判断：学生回答“合理”或“不合理”都可．

合理的理由：新航路开辟之后世界市场雏形开始出现并逐渐拓展；从长远来看，中国民族资本主义的产生是世界市场拓展的结果．

不合理的理由：哥伦布到达美洲；距离中国民族资本主义产生的时间有两三个世纪之久，不构成其产生的直接原因．

（3）甲午中日；经济危机；1956．

原因：一战期间；欧洲列强忙于战争，暂时放松了对中国的经济侵略；

辛亥革命推翻清朝统治；建立中华民国，为民族资本主义的发展扫除了一些障碍；民族负本家怀有实业救国的爱国热情，积极投资；

群众性的反帝爱国运动；有力推动了民族资本主义的发展．

（4）民族资本家群体身处半殖民地半封建的近代中国；其行为带有反帝和反封建的色彩．

政治上；反对专制，倡导民主，在一系列重大历史事件中发挥了重要作用；

经济上；通过建立近代企业，力图实现国家的富强：

文化上；大力宣传西方民主思想，传播了知识，启蒙了大众：

思想上；“实业救国”思想给后人留下宝贵的精神财富．

作为一支独特的力量；他们在社会各方面产生了广泛影响，推动传统中国不断走向近。

代化的历程．四、判断题(共3题，共6分)22、√【分析】【分析】本题考查明清时期的商业发展；旨在考查学生准确解读材料的能力．

古代商业发展：

①商朝：职业商人和最早货币产生。

②周朝：商业由官府控制（工商食官）

③春秋战国：私商逐渐取代官商成为商人主体；商业繁荣；形成了许多著名都会。

④隋唐：长安；洛阳、扬州等成为闻名中外的商业大都会；对外贸易发达；城市里坊市分开⑤宋朝：对外贸易发达；出现世界最早的纸币“交子”；打破市坊界限；店铺随处可设，农村中出现草市；打破日中为市限制，出现晓市、夜市。

⑥明清：涌现出许多区域性的商人群体（商帮），如徽商、晋商【解析】【解答】依据所学知识可知；明清时期，出现了地域性的商人群体--商帮，实力最强的是徽商和晋商，故表述正确．

故答案为：√23、√【分析】【分析】本题主要考查毛泽东思想．毛泽东思想的主要内容：中国式武装夺取政权的道路的理论、新民主主义革命理论、革命军队的建设和军事战略理论、思想政治工作和文化工作理论、党的建设理论、社会主义建设理论等；其思想精髓是实事求是、群众路线、独立自主．【解析】【解答】毛泽东从理论和实践上成功解决了中国革命的道路问题是在土地革命时期；土地革命时期毛泽东探索出了了农村包围城市，武装夺取政权的革命道路，从而为中国的革命指明了方向．

故答案为：√．24、√【分析】【分析】本题考查的十月革命，考查学生对十月革命过程重大史实的识记．【解析】【解答】结合已学知识可知“四月提纲”：列宁提出了从资产阶级民主革命转变为社会主义革命的任务；争取以和平方式夺权．

故答案为：√五、连线题(共4题，共8分)25、略

【分析】本题考查不同朝代的政治特征，考查学生综合分析和概括能力。根据所学知识，①周公是周朝时期，此时实行“封建亲戚、以蕃屏周”的分封制；②秦始皇统一六国后，建立君主专制中央集权制，设立三公九卿、推行郡县制；③汉武帝设立了内外朝和刺史加强了君主专制中央集权；④唐太宗时期推行三省六部，科举取士；⑤宋太祖实行重文轻武、建立文官体制；⑥元世祖是元朝时期建立行省制，设立宣政院管理西藏；⑦明成祖是明朝时期，设内阁，权分六部。据以上分析，正确的对应顺序是：①周公：____、②秦始皇：____、③汉武帝：____、④唐太宗：____、⑤宋太祖：____、____⑥元世祖：____、____⑦明成祖：____。【解析】①周公：____②秦始皇：____③汉武帝：____④唐太宗：____⑤宋太祖：____⑥元世祖：____⑦明成祖：____26、略

【分析】（1）根据图片和所学知识进行概括，图一：1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职总统，宣告中华民国成立。图二：1949年10月，毛泽东在开国大典上宣告中华人民共和国成立。图三：1978年底，邓小平在十一届三中全会上做出改革开放的伟大决策，使中国进入社会主义现代化建设的新时期。图四：2000年，江泽民提出“三个代表”的重要思想，成为中国共产党领导人民实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。（2）关于“三次历史性巨变”涉及到三位伟人，这属于基础知识。即孙中山领导的辛亥革命；毛泽东带领中国人民取得了新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国。邓小平领导中国实行”改革开放“，走有中国特色社会主义道路。【解析】（1）图一：1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职总统，宣告中华民国成立。图二：1949年10月，毛泽东在开国大典上宣告中华人民共和国成立。图三：1978年底，中共中心在北京召开，邓小平在十一届三中全会上做出改革开放的伟大决策，使中国进入社