2024年北师大版八年级科学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年北师大版八年级科学下册月考试卷728考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、如图为小宇同学发明的给鸡喂水的自动装置。下列是同学们关于此装置的讨论；其中说法正确的是()

A.瓶内灌水时必须灌满，否则瓶子上端有空气，水会迅速流出来B.大气压可以支持大约10米高的水柱，瓶子太短，无法实现自动喂水C.若外界大气压突然降低，容器中的水会被吸入瓶内，使瓶内的水面升高D.只有当瓶口露出水面时，瓶内的水才会流出来2、如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线．从图中获得的信息不正确的是（）

A.a物质的溶解度随温度升高而增大B.30℃时，b物质的溶解度为20gC.t℃时，a、b的饱和溶液溶质质量分数相等D.30℃时，b物质饱和溶液的溶质质量分数为20%3、6月1日；“东方之星”号邮轮在强暴雨和龙卷风的天气中，倒伏沉没在一处水深15米的长江里，社会各界全力实施了救援，对于事件的一些场面，下列说法中正确的是（）

A.当起吊船将沉船吊起不断浮出水面的过程中，沉船受到水的浮力不断减少B.用两艘同为500吨的起吊船同时起吊船头与船尾时，船尾露出水面的速度较慢（如图所示），说明当时沉船的重心靠前C.船内受困人员通过敲击船体发出求救声，敲击发出的声是超声波D.若江水的密度为1.0×103kg/m3，则沉船处江水对江底的压强为1.5×104Pa4、下列关于磁场和磁感线的说法，正确的是（）A.磁体周围存在着磁场B.磁体周围存在着磁感线C.磁感线就是磁场D.磁感线总是从S极出发回到N极5、密度为0.8×103kg/m3的实心木块，轻放于足够深的水中，木块静止后，浸入水中的体积与木块体积之比为（）A.4：5B.4：1C.1：4D.1：16、下列说法错误的是（）A.把钢针沿磁体摩擦几下，钢针能够吸引铁屑是磁化现象B.固体和液体很难被压缩是因为分子间存在斥力C.往汤锅里放一勺盐，整锅的汤都咸了，这是由于分子的无规则运动D.用手捏海绵，海绵的体积缩小了，说明分子间有空隙评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)7、下列物质中：互为同素异形体的有____（填序号，下同），属于同位素的有____，属于同一种物质的有____．①液氧②3517Cl③白磷④氧气⑤红磷⑥1737C．8、有两个完全相同的磁铁，在磁铁两端各吸引一只铁钉，如图所示。如果将两磁铁靠近，直至两个磁极相接触，发现铁钉会掉下，产生此现象的原因是____。

9、（2014·杭州）小胡同学在水槽中洗碗，一个大的瓷碗正漂浮在水槽中。小胡用水槽中的水把碗装满，碗就会沉入水槽底部，此时碗所受到的浮力比漂浮时碗所受到的浮力____（选填“大”、“小”、“不变”），水槽中的水面将会____（选填“上升”、“下降”、“不变”）。10、如图所示的电机示意图中，甲是____；乙是____；两者的原理是：甲：____；乙：____．

11、写出下列化学符号：2个镁离子____；四氧化二氮____．12、规范书写是我们学习中必须遵循的原则；小明在元素周期表中查找到如图所示的一格后，明白了不能把一氧化碳写成“Co”的原因．

（1）“Co”表示____元素（填名称）；

（2）“CO”是由____两种元素（填名称）组成的____（填“单质”或“化合物”）．

13、如图所示，电源电压不变，R1和R2是两段长度相同、材料相同的电阻丝，R2=40Ω．闭合开关S，断开开关S1，电流表示数是0.2A；若再闭合S1，电流表示数是0.6A．则电源电压为____V，开关都闭合时通过R1和R2的电流之比I1：I2=____，电阻丝____（选填“R1”或“R2”）的横截面积较大．

14、如图所示，在检查照明电路故障时常先断开所有开关，然后将一个普通的白炽灯L（校验灯）与熔断的熔丝____（选填“串联”或“并联”）。当闭合开关S、S1时，校验灯L正常发光，说明L1所在支路____（选填“断路”“正常”“短路”）。所有故障排除后，更换了新的熔丝，当闭合开关S、S2时，站在地面上的人用手接触电路中的A点____（选填“会”或“不会”）触电。评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)15、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。19、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。20、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题，共8分)21、磁铁对小铁球的磁力改变了小铁球的运动状态，请在图中画出小铁球受到磁力的示意图。22、如图所示，请用笔画代替导线，将图中元件接入家庭电路中，要求：

①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮；

②三孔插座单独接入。评卷人得分五、其他(共3题，共12分)23、请用笔画线表示导线；将图中的开关；电灯和插座接入家庭电路中．要求：开关控制电灯，插座单独使用。

24、如图所示的家庭电路；要求将开关；灯泡和带保险丝的三孔插座正确连入电路中．

25、如图所示；请你根据通电螺线管的N；S极，标出小磁针的N极、通电螺线管的磁感线方向以及电源的正负极．

评卷人得分六、解答题(共1题，共3分)26、如图所示；没有水玻璃水槽中一正方体木块，在水槽口下方设有固定的水平金属网。现缓慢向水槽中注水，使水槽内水面上升，直到水面与水槽口相平．则在注水过程中，浮力是如何变化的，请在坐标中画出大致的图像，并说出各段变化的理由。

参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、D【分析】【分析】此题考查的是大气压．大气压能支持10.336米高的水柱；当瓶口露出水面，瓶内就会进入空气，水就会流出来，瓶内空气加上水的压强等于大气压。

【解答】A；瓶子内的水压力不超过10米水柱；也就是说没有大气压大，被大气压封在瓶内，如瓶内有空气，会产生一个气压与水压共同作用（对抗）大气压力，当其合并的压力大于大气压，则水会流出，小于大气压则水同样不会流出；

B；因为大气压能支持10.336米高的水柱瓶子在长度在10米范围内；正好可以被大气压支持，故本选项错误；

C；如果大气压降低；瓶内的水面将下降，大气压升高，才会将水压回去，故本选项错误；

D；当瓶口露出水面时；空气通过瓶口进入瓶内，使瓶内气体压强和液体压强大于外界大气压，水从瓶内流出；当水面刚好封住瓶口时，瓶内气体压强好等于外界大气压时，水停止流出，故本选项正确。

故答案为：D2、D【分析】【解答】A；从溶解度曲线图可以看出a物质的溶解度随温度升高而增大；所以A选项说法正确．

B、从溶解度曲线图可以看出30℃时b物质的溶解度为20g；所以B选项说法正确．

C、在t℃时a、b的溶解度相等；所以饱和溶液中溶质质量分数相等，所以C选项说法正确．

D、30℃时，b物质的溶解度为20g，根据公式：饱和溶液的溶质的质量分数=，30℃时，b物质饱和溶液的溶质质量分数==16.7%；所以D选项说法不正确．

所以选D．

【分析】本题主要考查对溶解度曲线的了解，从溶解度曲线可以看出：同一溶质在不同温度下的溶解度；同一温度下，不同溶质的溶解度；温度对不同物质的溶解度影响不同．3、A【分析】【解答】解：

A、由F浮=ρ液gV排可知；沉船吊起不断浮出水面的过程中，排开水的体积不断减小，沉船受到水的浮力不断减少，故A正确；

B；用同样的起吊船起吊时；船尾露出水面的速度较慢，说明当时沉船重心靠后（船尾），故B错误；

C；船内受困人员通过敲击船体发出求救声；敲击发出的声在人的听觉频率范围内，不是超声波，故C错误；

D、沉船处江水对江底的压强：p=ρ液gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×15m=1.5×105Pa；故D错误．

故选A．

【分析】（1）根据F浮=ρ液gV排判断浮力的变化情况；

（2）重心是物体各个部分所受重力的等效作用点；与物体的形状和质量分布情况有关；

（3）超声波是指振动频率大于人的听觉频率范围的声波；

（4）根据液体压强的计算公式p=ρ液gh就可以计算沉船处江水对江底的压强4、A【分析】【解答】磁体周围存在着磁场；故A对；磁感线是人们假想的曲线，用来形象的描述看不见；摸不着的磁场，故B、C错，磁感线总是从N极出来，回到S极，故D错。

【分析】磁体周围存在着磁场，为了形象的描述磁场，人们引入了磁感线，磁场是真实存在的，但是磁感线是人们假想的曲线，磁体周围的磁感线总是从N极出来，回到S极。5、A【分析】【解答】因为木块漂浮于水面上，所以因为所以所以故选A．

【分析】因为木块漂浮于水面上，浮力等于重力，根据阿基米德原理和密度公式即可得出．6、D【分析】【分析】（1）使得没有磁性的物体具有磁性的过程叫磁化；（2）分子间存在引力和斥力；使得固体和液体很难被压缩和拉伸；（3）扩散现象说明分子不停地做无规则运动；（4）力可以改变物体的形状．

【解答】解：A；把钢针沿磁体摩擦几下；钢针能够吸引铁屑说明钢针具有了磁性，是磁化现象，故A正确；

B；分子间存在引力和斥力；使得固体和液体很难被压缩和拉伸，故B正确；

C；往汤锅里放一勺盐；整锅的汤都咸了，这是盐分子不停的做无规则运动的结果，故C正确；

D；用手捏海绵；海绵的体积缩小了，说明力可以改变物体的形状，故D错误．

故选：D．二、填空题(共8题，共16分)7、③⑤|②⑥|①④【分析】【分析】由同种元素形成的不同种单质互为同素异形体；互为同素异形体的物质要符合以下两个条件：同种元素形成，不同单质；质子数相同中子数不同的原子互称同位素．互为同位素原子具有以下特征：质子数相同；化学性质相同、在周期表中的位置相同；中子数不同、质量数不同、物理性质不同；研究对象为原子；同一种物质的组成元素及构成微粒是相同．

【解答】解：③白磷、⑤红磷都是由磷元素形成的不同物质，都是单质，互为同素异形体；7Cl质子数相同为17，中子数不同分别为18、20，是氢元素不同核素，互为同位素；①液氧、④氧气分别为液态、气态，为氧气单质的两种聚集状态，是同一种物质，故答案为：③⑤；②⑥；①④．8、当两个磁铁的不同磁极接触时，就成为一个磁铁，当中的磁性最弱。由于此时铁钉受到的重力大于磁铁对铁钉的吸引力，因此，铁钉掉下来。【分析】【分析】此题要用到磁化的知识，并且要掌握磁化出来的是异名磁极。并且还要知道磁极间的相互作用，以及磁体中间部分磁性最弱。

【解答】铁钉被磁铁吸引后也带有磁性．左钉下端为N极；右钉下端为S极。当两块磁铁互相靠近时，两根铁钉的下部为异名磁极．它们相互吸引而靠近，铁钉不再沿竖直方向。当两块磁铁接触时，便组成了另一个新的磁体。左端为新磁体的S极，右端为新磁体的N极，中间位置即相接触处磁性最弱，几乎没有磁性，此时铁钉不受吸引而下落。

故答案为：当两个磁铁的不同磁极接触时，就成为一个磁铁，当中的磁性最弱。由于此时铁钉受到的重力大于磁铁对铁钉的吸引力，因此，铁钉掉下来。9、小下降【分析】【分析】当物体漂浮时，浮力等于重力；当物体下沉时，物体受到的浮力小于重力；据此比较浮力的大小，再根据F浮=ρ液gV排的变形公式判断液面的变化。

【解答】

当碗漂浮时，碗受到的浮力等于重力；当碗下沉到水槽底部时，碗受的浮力小于重力，因此沉到水槽底部的碗所受到的浮力比漂浮时碗所受到的浮力小。

由F浮=ρ液gV排的变形公式可知，在液体密度一定时，物体受到的浮力越小，排开液体的体积越小，因此沉到水槽底部的碗排开水的体积小，因此液面将下降。

故答案为：小；下降。10、电动机发电机通电线圈在磁场中受力转动电磁感应．【分析】【解答】甲图中有电源；研究的是通电导体在磁场中受力运动的装置，属于电动机的工作原理，其原理是通电线圈在磁场中受力转动；

乙图研究的是电磁感应现象；是发电机的工作原理；其原理是电磁感应．

【分析】电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理来工作的．发电机是利用电磁感应现象原理制成的．11、2Mg2+N2O4【分析】【解答】由离子的表示方法，在元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个镁离子可表示为：2Mg2+．

四氧化二氮的化学式为：N2O4．

【分析】根据离子的表示方法，化学式的表示方法进行书写.12、钴碳和氧化合物【分析】【解答】（1）由图示可知“Co”表示钴元素；

（2）一氧化碳的化学式为CO；是由碳和氧两种元素组成，属于纯净物中的化合物．

故答案为：（1）钴；（2）碳和氧；化合物．

【分析】（1）根据元素在元素周期表中的说明示意图；可得的信息为：原子序数；相对原子质量、核内质子数、核外电子数、元素种类等；

（2）根据一氧化碳的化学式和元素组成回答．13、161：2R2【分析】【解答】解：由图示电路图可知，闭合开关S，断开开关S1时，电路中只有R1；

通过R1的电流I1=0.2A；

由图示电路图可知，再闭合S1，R1和R2并联；电流表测干路电流；

由并联电路的特点可知；

通过R2的电流：I2=I﹣I1=0.6A﹣0.2A=0.4A；

电源电压：U=U2=IR2=0.4A×40Ω=16V；

通过R1和R2的电流之比：

I1：I2=：0.2A：0.4A=1：2；

并联电阻两端电压相等，电阻R1的阻值：

R1===80Ω；

R1和R2是两段长度相同、材料相同的电阻丝，R1的阻值大于R2的阻值，则R1的横截面积小于R2的横截面积．

故答案为：16；1：2；R2．

【分析】从图可知，闭合开关S，断开开关S1时，电路中只有R1，通过R1的电流等于电流表的示数．

再闭合S1，R1和R2并联，可利用公式I2=I﹣I1计算通过R2的电流；利用U=IR求电源电压，进而求出求出通过电阻的电流之比．

在导体材料、长度相同的情况下，导体的横截面积越大，导体电阻越小，据此分析答题．14、并联|短路|不会【分析】【分析】将额定电压220V的“校验灯”；接在保险丝的两只接线柱上，是相当于把此灯串联入电路中，它会有三种状态：“校验灯”恰能正常发光，说明该支路短路，“校验灯”发光不正常（暗红色）说明该支路工作正常，“校验灯”不发光说明该支路断路．开关控制灯泡时，火线首先进入开关，再进入灯泡，这样开关能控制灯泡，同时断开开关，切断火线，接触电灯不会发生触电事故．

【解答】解：在检查照明电路故障时常先断开所有开关；然后将一个普通的白炽灯L（校验灯）与熔断的熔丝并联，校验灯串联在电路中．

“校验灯”若正常发光；说明得到了220V的电压，电路中有短路情况；若发光暗红，校验灯得到了不足220V的电压，说明支路是通路；若不发光，说明该支路开路了；

当闭合开关S；S1时；校验灯L正常发光，说明L1所在支路短路．

所有故障排除后；更换了新的熔丝，当闭合开关S；S2时，有熔断丝的保护，站在地面上的人用手接触电路中的A点不会触电．

故答案为：并联；短路；不会．三、判断题(共9题，共18分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；19、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共2题，共8分)21、【分析】【分析】磁铁能够吸引具有磁性材料的物体；因此小铁球将受到磁铁对它的作用力，方向指向靠近磁铁的磁极．根据课标，本题将“认识力的作用效果”，“能用示意图描述力”，“了解物体运动状态变化的原因”几个知识点与“探究磁铁可以改变钢球运动的方向”相结合．使学生能从画图的过程反映其物理思维过程，检验其对以上知识的掌握程度．【解答】解：过球心画指向磁铁最近的磁极的作用力．如图所示。

22、【分析】【分析】只有在光线很暗且有声音时灯才亮说明两开关不能独立工作；相互影响即为串联；连接电路时应注意开关控制火线；且火线接入灯尾金属点，零线接入螺旋套；三孔插座的接线方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：灯泡与两个开关串联，且火线要先过开关，再接入灯泡尾部的金属点，零线接入螺旋套；三孔插座与灯泡并联