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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年新科版八年级科学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共6题,共12分)1、一天中,最高气温出现在()A.12左右时B.午后2时左右C.13时D.日出前后2、我国西北地区为干旱气候;产生这一气候特征的原因按因果关系排列正确的是()

①降水稀少,气候干旱②山脉对湿润气流的阻隔③来自海洋的湿润气流难以到达④深居内陆,距海遥远A.①②③④B.④③②①C.②③④①D.④②③①3、惯性是物体的固有属性,一切物体都具有惯性。如图所示的四种物体中,惯性最大的是()A.B.C.D.4、在研究“磁极间的相互作用规律”时,实验小组的同学分别设计了如下四个方案,其中最合理的是()A.两人各拿一块条形磁铁,并将各自的一个磁极相互靠近B.用一块条形磁铁的一个磁极靠近另一块条形磁铁中间C.将放在粗糙桌面上的两块条形磁铁的磁极相互靠近D.用条形磁铁的一个磁极靠近另一块用细线悬挂并静止的条形磁铁的一个磁极5、德州春末夏初发生的灾害是()A.寒潮B.干旱C.涝灾D.台风6、保护好眼睛和耳有利于青少年准确的获取信息,下列有关眼睛和耳的描述错误的是()A.视网膜含有对光线敏感的细胞B.耳蜗内有对声波敏感的感觉细胞C.近视眼可佩戴凸透镜加以矫正D.病菌从咽鼓管进入中耳会导致中耳炎评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)7、在图中的“○”中填上A或V;并表明“+”;“﹣”接线柱。

8、可持续的能源发展战略,就是要依靠科技进步,发展太阳能、____等可再生能源;改变能源结构,减少日常生活、生产实践对____(选填“化石”、“清洁”或“新”)能源的依赖;提高能源利用率,减少环境污染。9、在卫星云图中,绿色表示____;蓝色表示____;白色表示____。不同地区,云层厚度不同。云的颜色越白,表示云层越后。云层厚的地方,一般是____区。10、我们试着做一个游戏如右图:将磁铁M固定在铁块C上。用手将一元硬币B1、B2叠在一起竖立在磁钢上端,如将手指稍稍松开一小段距离,将观察到的现象是两个硬币的上端将____(填“合拢”或“分开”)。这是因为硬币被____,且两个硬币的上端磁极____(填“异”或“同”)名。11、通过本学期的学习;我们做过探究性实验,例如A:“探究物质质量与体积的关系”;我们也做过测量性实验,例如B:“测定物质的密度”.请将A;B两个实验,进行比较,写出它们间的一个相同点和一个不同点,并具体说明.

例如:它们使用的测量工具相同;都是天平和量筒;

相同点:____

不同点:A:____

B:____.评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)12、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。13、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了14、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。15、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。16、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共4题,共12分)17、用力的图示法表示下面的力。

①电线对电灯6N的拉力;

②用与地面成30°的150N的力在O点斜向左上方拉小车。18、作图题;画出斜面上的物体A和光滑球的受力示意图。

19、闭合开关S后,电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图,请标出永磁体B的,S极和画出通电螺线管的绕线方法。20、如图所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线,把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。评卷人得分五、其他(共3题,共9分)21、如图所示;小磁针静止在地球赤道正上方,请标出此时小磁针的N;S极.

22、请在图中用箭头标出放在P点的小磁针静止时N极所指的方向.

23、小明自制了一个带有电磁铁的木船模型;将它放入水中漂浮,闭合开关后,船头会指向北方偏转.请在图上标出螺线管的南北极和电源的正负极.

评卷人得分六、解答题(共3题,共27分)24、配制500g20%的硫酸需要98%的硫酸多少mL?(98%的硫酸的密度为1.84g∕cm3).25、手电筒是生活中常用的照明工具;如图所示,是手电筒的实物图.请在虚线框内画出手电筒的电路图.

26、用一个两端开口的细长玻璃管;罩住一支燃烧的蜡烛,一段时间后蜡烛火焰逐渐变小.如图所示,将一张大小合适的硬纸板插入玻璃管中,只在底部留有空隙,就会有空气不断流向蜡烛周围,蜡烛就能持续燃烧.请分析说明空气能流向蜡烛周围的原因.

参考答案一、单选题(共6题,共12分)1、B【分析】【分析】气温是大气的温度;气温的日变化规律为:一天中气温最高值出现在午后2时左右,一天中气温最低值出现在日出前后.世界气温分布规律从海陆位置看:同纬度的海洋和陆地气温并不一样,夏季陆地气温高,冬季海洋气温高.本题主要考查气温的变化规律.

【解答】解:世界气温的日变化规律为:一天中气温最高值出现在14时左右;一天中气温最低值出现在日出前后.

故选:B.2、D【分析】【分析】本题考察影响气候的因素。具体从本题看使考察海陆位置对气候的影响。本题只是对这一影响因素的解释。影响气候的主要因素:纬度位置、大气环流、海陆分布、洋流和地形是影响气候的主要因素.前二者是全球性的地带性因素,后三者是非地带性因素.纬度位置是影响气候的基本因素。

【解答】我国西北地区为干旱气候;考虑到是海陆位置的因素,因此因果关系为④深居内陆,距海遥远;②山脉对湿润气流的阻隔③来自海洋的湿润气流难以到达①降水稀少,气候干旱。

故本题的答案为D。3、D【分析】【分析】惯性是物体的固有属性;一切物体都具有惯性,惯性的大小只与物体的质量有关,质量大的物体惯性就大,质量小的物体惯性就小。物体保持原来匀速直线运动状态和静止状态的性质叫惯性;惯性是物体的一种性质,惯性大小只跟物体的质量大小有关,跟物体是否受力;是否运动、运动速度等都没有关系。

【解答】解:四个选项中;动车的质量最大,质量大的物体惯性就大,惯性大小和物体的运动速度无关。

故答案为:D4、D【分析】【分析】研究磁极间相互作用的规律;实际就是同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引;在选择实验方案时一定要使两极相互靠近来观察现象,而且选择的实验要易于观察出现象,操作比较简单;针对这几点即可选出最合理的实验方案。本题是一道实验方案的设计题,虽然不是自己设计实验,但是在选择时一定要综合多方面的因素,全面的考虑问题。

【解答】A;当两人各拿一个磁体时;由于外力的作用,在主观感觉上容易产生误判,故A不是最佳方案;

B;条形磁铁的中间磁性最弱;两端的磁性最强,故要验证磁极间的相互作用规律应该让两极去靠近,故B不合理;

C;若两个磁体的磁性都不是很强时;放在粗糙的桌面上实验现象就不是很明显,故C也不合理;

D;当用条形磁铁的一个磁极靠近另一块用细线悬挂并静止的条形磁铁的一个磁极时;若是同名则相互排斥,而且观察到另一磁体会旋转,直到异名相互吸引,现象较明显,故D较合理。

故答案为:D5、B【分析】【分析】德州市位于黄河下游北岸;山东省西北部.北依北京;天津,南邻省会济南,西接山西煤炭基地,东连胜利油田及胶东半岛,处于华北、华东两大经济区连接带和环渤海经济圈、黄河三角洲以及“大京九”经济开发带交汇区内,兼具沿海与内陆双重优势.【解答】解:A.寒潮应出现在冬半年.故不符合题意.

B.德州春末夏初;受夏季风影响小,降水少,易发生干旱灾害.故符合题意.

C.涝灾多出现在降水比较集中的夏秋季节.故不符合题意.

D.台风多出现在我国的台湾;福建、广东、海南等省区.故不符合题意.

故选:B.6、C【分析】【分析】外界物体反射的光线;经过角膜;房水,由瞳孔进入眼球内部,经过晶状体和玻璃体的折射作用,形成一个倒置的物像.视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉;耳包括外耳、中耳和内耳三部分,外耳包括耳廓和外耳道,中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨,内耳分为耳蜗、前庭和半规管。

【解答】A、视网膜含有对光线敏感的细胞,人的视觉是在大脑皮层的视觉中枢形成的,选项正确;故不合题意;

B、耳蜗内有对声波敏感的听觉感受器,可以把振动转化为神经冲动,选项正确,故不合题意;

C、近视眼是因为眼球的前后径过长,或晶状体去度过大,可以配戴凹透镜加以矫正,选项错误,符合题意;

D;口腔、咽、喉通过咽鼓管与中耳相连;如果这些部位发生炎症,病菌会通过咽鼓管进入中耳,人体会患中耳炎,选项正确,故不合题意。

故选:C二、填空题(共5题,共10分)7、【分析】【解答】由图可知上面的圈与灯泡串联;应为电流表;中间的圈在干路中,故是电流表,下面的圈与灯泡并联,应为电压表;且无论是电压表还是电流表,都应该让电流从正接线柱流入,从负接线柱流出.如下图所示:

【分析】电流表的阻值很小,要串联在被测电路中;电压表阻值很大,要并联在被测电路中;电流从仪表的正接线柱流入,负接线柱流出。8、水能化石【分析】【解答】因不可再生能源与可再生能源区别在于能否短期内从自然界得到补充;现代能源科技中积极开发太阳能;水能、风能、地热能、潮汐能等可再生能源;力求节约不可再生能源,所以减少日常生活、生产实践对化石能源的依赖。

故答案为:水能;化石。

【分析】像煤炭、石油和天然气等化石能源,不可能短期内重新生成,只能是用一点,少一点,我们把这种能源叫做不可再生能源。像生物质能、水能、风能以及太阳能,可以长期提供或可以再生的能源属于可再生能源.现代能源科技的发展方向就是力求节约不可再生能源,积极开发可再生能源的利用技术。9、陆地海洋云区阴雨【分析】【解答】在卫星云图中;绿色表示陆地;蓝色表示海洋;白色表示云区。云层厚的地方,一般是阴雨区。

【分析】本题组主要考查对基础知识的掌握。整体比较简单,要求学生对书上的知识多多了解。10、分开|磁化|同【分析】【分析】磁化后的硬币;硬币的两端极性和磁铁的两端极性的关系,通过磁极间的相互作用来进行判断.考查了磁化现象以及磁体间相互作用规律,对于磁化后的极性,可根据图中的情况做出判断.【解答】解:当两硬币都放在磁体的N极上时,会被磁体磁化,具有相同的磁极.由于同名磁极相互排斥,因此它们会相互分开.

故答案为:分开;磁化;同.11、它们利用工具所测的物理量相同,都是质量和体积|对所测数据的处理不同,在“探究物质质量与体积的关系”时,是分析质量变化的倍数与相应的体积变化的倍数间的关系|在“测定物质的密度”时,主要是计算出质量与体积的比值【分析】【分析】要探究物质质量与体积的关系;需测量物体的质量和体积,通过分析得出结论;

在测定物质的密度实验中,根据ρ=需测量质量和体积,代入公式求出密度,两个实验的实验目的不同,测量的物理量相同,得出的结论不同.

【解答】解:测量密度和探究质量和体积的关系实验中;都需要测出质量和体积,即所测的物理量相同;

实验的目的不同;探究质量和体积的关系时,需测出多组数据,分析质量和体积的倍数变化,得出结论;

测量密度;通过测出质量和体积,通过比值求出密度的大小.

故答案为:相同点:它们利用工具所测的物理量相同;都是质量和体积;

不同点:A;对所测数据的处理不同;在“探究物质质量与体积的关系”时,是分析质量变化的倍数与相应的体积变化的倍数间的关系;

B、在“测定物质的密度”时,主要是计算出质量与体积的比值.三、判断题(共5题,共10分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。13、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。14、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。

故答案为:错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;15、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。16、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为:错误。四、作图题(共4题,共12分)17、【分析】【分析】力的图示的画法:首先画出标度;然后找到力的作用点,从力的作用点起,沿力的方向画线段,线段的末端画出箭头表示力的方向,并在线段的末端标出力的大小.

【解答】

(1)

画出标度3N,找到力的作用点,从力的作用点起,根据标度,画出竖直向上6N的线段,在末端画出箭头表示力的方向,在线段的末端标出6N.如图:

(2)

画出标度50N,找到力的作用点,从力的作用点起,根据标度,画出与地面成30°角150N的线段,在末端画出箭头表示力的方向,在线段的末端标出150N.如图.18、【分析】【分析】按照重力;弹力、摩擦力的顺序进行受力分析即可.本题关键是作力的示意图;注意画力时要按照一定的顺序,不能漏力,也不能添加力,基础题.

【解答】解:A受重力;斜面的支持力和静摩擦力,受力如图:

球受重力;墙的弹力和绳子的拉力,如图:

19、【分析】【分析】首先根据磁感线的方向判断出电磁铁B和永磁体A的极性;然后根据安培定则判断电流的方向,从而画出绕线方向.安培定则不但可以判断出螺线管的磁极,也能根据磁极判断出电流方向或绕圈的绕向,即电流方向;线圈的绕向及N极方向,知道其中两个便可求出另外一个.【解答】解:在磁体的外部,磁感线总是从磁体的N极发出最后回到S极,所以永磁体B的左端为S极,电磁铁A的右端是N极;

根据安培定则,伸出右手使右手大拇指指向电磁铁的N极,四指弯曲所指的方向为电流的方向,即电流从电磁铁A的左端流入,绕线方法如图.20、【分析】【分析】对于电灯接线的基本要求是:“火线零线并排走;零线直接进灯口,火线接在开关上,通过开关进灯头”.三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线.【解答】解:首先辨别上面三根线地线;火线、零线.

灯泡接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套;

安装三孔插座的方法:上孔接地线;左孔接零线,右孔接火线.如图所示:

五、其他(共3题,共9分)21、【分析】【解答】磁体自由静止时指南的一端叫南极(S极);指北的一端叫北极(N极),地磁北极在南极附近.

故答案如图所示:

【分析】根据地理方向及磁极的定义可确定小磁针的N、S极.22、解:由图电源右端为正极;左端为负极,根据安培定则可判断通电螺线管的左端为N极,右端为S极;磁体外部磁感线北出入南,所以P点的小磁针静止时N极所指的方向向右.如图所示:

.【分析】【解答】根据安培定则判断出通电螺线管的南北

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