2025年湘教版三年级语文上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教版三年级语文上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、对《七颗钻石》作者在“一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水”该句中想要表达的意图理解最准确的一项是（）。A.由于事发突然，小姑娘只得在夜里出门去找水给母亲喝。B.穷人家的孩子早当家，故事中的小姑娘很懂事。C.从中可以知道小姑娘的母亲病生得很重。D.让读者可以感受到小姑娘的那颗诚挚的爱心。2、读《小镇的早晨》下面的句子中，________表达了对小镇新貌的赞美之情。（）A.小镇的早晨是安静的B.小镇的早晨又是热闹的C.小镇的早晨更是忙碌的D.啊，多美的小镇的早晨3、下列加点词语古今意义相同的一项是_____A.共____之，如嫁女床席。B.得更求好女，____送之C.从是____，不敢复言为河伯娶妇。D.至今皆得____4、给加下划线的字选择正确的解释。

青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的____拢来。_____A.合上。B.靠近；到达。C.总合。D.使不松散或不离开。5、下面全部表现西门豹巧于斗争的一项是_____

①幸来告语之；吾亦往送女②西门豹往会之河上。

③即将女出帷中；来至前。④是女子不好，烦大巫妪为入报河伯。

⑤巫妪何久也？弟子趣之⑥簪笔磬折，向河立待良久A.①②④⑤B.②④⑤⑥C.①④⑤⑥D.②③④⑥6、读《槐乡五月》，下列写槐花饭的四个词中，如按词语表达程度的深浅排列，你觉得应该是______A.清香、甜香、醇香、浓香B.清香、醇香、甜香、浓香C.清香、醇香、浓香、甜香D.甜香、清香、醇香、浓香7、下列各句的说法是正确的是（）。A.“逻、猎、灿、料”的声母都是“l”。B.“他长得像他的妈妈一样”是比喻句。C.宋代诗人卢纶写过一组以《塞下曲》为题的诗。D.萧伯纳是英国著名作家。8、与例句使用的修辞手法相同的一项是（）。

例句：小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在地上睡着了。A.这下可惨了，我没带巴掌大一块雨具，可能要淋透了。B.在山的那边，是海！是用信念凝成的海。C.六月逛北京不是好时候，没有春花，没有秋霜，也没有冬雪。D.土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！9、“两个黄鹂鸣翠柳；一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”这首诗，反映了大自然的：_____

①色彩美②动态美③声音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)10、为划线的字选择正确的解释。

顾：A转过头看；B注意；照管，C拜访，D商店或服务行业指人前来购买东西或要求服务，E珍惜、顾念。

奋不____身____光____________客____三____茅庐____环____四周____照________11、找出划线字的正确读音。

____现____（céngchéng）温________（xùnshùn）____微____（lüènüè）

____献____（fèngfòng）咀________（jiáojué）树________（zhāchà）12、看拼音，写字词。lúsǔntǎncè____沟桥完好无____平____两____jiāohuánggōngkàng____区____帝____击反____13、找出划线字的正确读音。

海____（shēncān）____蕴____（cángzàng）________谷（jiáxiá）____

乌____（zhéizéi）____是____（fǒfǒu）____闪____（shuòlè）____14、填上合适的词语；再读一读。

____的春光____的弧线。

____的眼珠____的白云15、读《放飞蜻蜓》；填空。

①课文中的主要人物陶行知是著名的____。A；政治家B、教育家C、诗人。

②蜻蜓的主要食物是____。A；草B、露水C、虫子。

③陶行知爷爷让孩子放掉蜻蜓的原因是：____。A、蜻蜓很漂亮B、蜻蜓吃害虫C、蜻蜓很好玩16、写出近义词。

俯看—____仿佛—____将来—____评卷人得分三、问答题(共7题，共14分)17、读《电脑棋手》，刚开始几局的比赛结果如何？从文中找出具休语句来说明。18、按要求完成句子。

夸父遗憾地看着西沉的太阳。

缩句19、读课文《珍珠泉》，珍珠泉有什么特点？20、课文《说声“对不起”》讲了一件什么事？21、读课文《哪吒闹海》，哪吒机智勇敢，一心为民，他还有两件宝物，这是他打死夜叉、战胜三太子的法宝，这两件宝物是什么？怎样使用这两件宝物的？________________________22、课外阅读。

元日。

宋-王安石。

爆竹声中一岁除；

春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日；

总把新桃换旧符。

诗歌的大意是？23、按要求完成句子练习。

水罐里面涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流。

缩句评卷人得分四、改错题(共1题，共2分)24、找出有错的字并改正。

苹坝____→____穿带____→____打份____→____招乎____→____

漂扬____→____竟礼____→____召引____→____粗状____→____

结白____→____摔胶____→____评卷人得分五、连词成句(共5题，共40分)25、将下列词语连接成完整的句子。26、连词成句。

痛苦他掩盖自己的试图用手27、连词成句。

这样做但是呢为什么他愿意28、把下面的词语排列成通顺的话。

炮弹落在孤儿院几发一所里29、将下列词语连接成完整的句子。评卷人得分六、写作题(共1题，共2分)30、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】【分析】一个小姑娘；年龄尚小，又是在漆黑的夜里，能够克服恐惧的心理，为母亲找水，让读者可以感受到小姑娘的那颗诚挚的爱心。

【点评】本题考查学生对课文的综合理解、分析能力。2、D【分析】【分析】此题主要考查学生对课文内容的理解。桃源是江南水乡的一个小镇；小镇的早晨是安静的；热闹的、忙碌的这三方面特点来写的。表达了对小镇新貌的赞美之情。在朗读时启发学生边读边闭上眼睛想象美景，这样就能达到让美在学生心理扎根的效果。

【点评】重点了解江南水乡小镇早晨特有的美景以及小镇的发展变化，体会作者的赞美之情。激发学生对生活的热爱。3、C【分析】A.打扮，掩盖污点或缺点；B.以后，后天；D.水的便利，水利工程的简称4、D【分析】【分析】聚：①会合，集合；②使不松散或不离开。在“青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的____拢来。”句中是使不松散或不离开。

【分析】考查学生对字义的理解，同一个词在不同的语言环境中有不同的含义，所以要根据句子的意思来确定。5、C【分析】交代事情，陈述对象不是西门豹6、A【分析】【分析】清香：清淡的香味。甜香：甘美芳香的气味。醇香：(气味、滋味)纯正芳香。浓香：浓郁的香气。括号中写槐花饭用了四个词，如按词语表达程度的深浅排列，你觉得应该是：A清香、甜香、醇香、浓香。

【点评】从这道题的要求看，是用词语排序，首先应理解词义，在此基础上再造句就容易了。7、D【分析】【分析】A“逻；猎、料”的声母都是“l”。“灿”的声母都是“ｃ”；所以A错。B不是比喻句。因为本体和喻体不能是同一事物。C是唐代诗人卢纶写过一组以塞下曲为题的诗。题中是宋代，所以C错。D萧伯纳是英国著名作家。对。

【点评】对文化常识类题，应认真分析每一个小题要求，从中发现问题，解决问题。8、A【分析】【分析】例句“小姑娘哪儿也找不到水；累得倒在地上睡着了”用的修辞是夸张。A；这下可惨了，我没带巴掌大一块雨具，可能要淋透了。修辞是夸张。B、在山的那边，是海！是用信念凝成的海。修辞是比喻。C、六月逛北京不是好时候，没有春花，没有秋霜，也没有冬雪。修辞是排比。D、土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！修辞是拟人。所以，根据题意，故选A。

【点评】本题考查学生对修辞手法的理解运用能力。9、D【分析】【分析】本题考查旅游资源的美学价值欣赏。“黄”“翠”“白”“青”反映其色彩美；“鸣”“上”“含”“泊”反映其动态美；“鸣”反映其声音美；整首诗的意境表达了大自然的形象美；故选D。

【点评】主要测试学生对古诗的理解，仔细体会整首诗的意境表达了大自然的形象美。二、填空题(共7题，共14分)10、EDDCAB【分析】【分析】奋不顾身：奋勇向前；不考虑个人安危。光顾：敬称,对顾客的到来表示敬意的意思。顾客：泛指商店或服务行业前来购买东西的人或要求服务的对象，包括组织和个人。三顾茅庐：顾：拜访；茅庐：草屋。原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意，一再邀请。环顾四周：观察周围的地方，全面观察，朝四处看。照顾：指照料;特别注意，加以优待。

【点评】本题考查学生对多义字的理解能力，培养学生谨慎的学习态度。11、chéngxùnlüèfèngjuéchà【分析】【分析】考查学生对拼音的掌握。呈现；展现；显现。展示，展现。温驯，温和。略微，一点点。奉献，“奉”，即“捧”，意思是“给、献给”；“献”，原意为“献祭”，指“把实物或意见等恭敬庄严地送给集体或尊敬的人”。咀嚼，将食物放在嘴里慢慢地嚼。树杈，亦称“树杈把”是一个汉语词语，基本意思是树木的分枝处，树的分叉。

【点评】考查学生对拼音的掌握程度，学生应掌握。12、卢损坦侧郊皇攻抗【分析】【分析】这类题目是考查学生对拼音的掌握。卢沟桥；我国的著名桥梁。完美无损，完好，没有损坏。平坦，道路没有崎岖。两侧，两边两面。郊区，郊外。皇帝，古时候的领导者。攻击，指发起或发动进攻。反抗，反对并抵抗。

【点评】考查学生对拼音的掌握，学生要会读会写。13、shēncángxiázéifǒushuò【分析】【分析】划线字的正确读音：海参（shēn）；蕴藏（cáng）、峡谷（xiá）、乌贼（zéi）、是否（fǒu）、闪烁（shuò）。

【点评】正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别，平时注意多读，多练。做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。14、明媚美丽蓝色洁白【分析】【分析】这道题从结构上看是“形容词+的+名词”横线上应填形容词。比如：明媚的春光；美丽的弧线、蓝色的眼珠、洁白的白云。

【点评】从给出的词语中找规律，这道题就是“形容词+的+名词”，掌握词语的结构，做题就容易了。平时学生还应对这类词进行积累，增加词汇量。如：壮丽的景象、漂亮的绸带、火红的枫叶、洁白的纸张、清脆的铃声、清新的空气。15、BCB【分析】【分析】①课文中的主要人物陶行知是著名的教育家；②蜻蜓的主要食物是虫子；③陶行知爷爷让孩子放掉蜻蜓的原因是蜻蜓吃害虫。

【点评】主要考查学生对文化常识的掌握，要求学生平时多记多积累。16、俯视好像未来【分析】【分析】俯看：弯腰低头向下看。仿佛：差不多。将来：从现在往后的时间。

【点评】主要测试学生对近义词的理解，理解了词义，写出近义词就容易了。比如：“仿佛”理解为“差不多。”那么，它的近义词是“好像、好似”。三、问答题(共7题，共14分)17、我输了；棋高一着，败下阵来。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的熟悉程度；刚开始作者输了几局；从文中的棋高一着，败下阵来等词语可以看出。

【点评】此题考查学生对课文内容的理解，学生应掌握好。18、夸父看着太阳。【分析】【分析】缩句应把修饰词去掉；且不改变句子原意。故答案应为夸父看着太阳。

【点评】考查缩句。19、泉水绿、清、深；泡：多、美。【分析】【分析】文段中“绿”和“清”“深”这些词语很关键；它们突出体现了“珍珠泉”的特征和所属，突出体现作者感情。

【点评】考查对句子的理解，主要是抓句子里面的一些关键词，通过这些关键词结合文章的中心思想来理解句子。20、“我”一不小心，手中的铅笔把同学陆叶的下巴划破了。老师让我向他道歉，可我说不出口。最后，在老师、同学的鼓励下，我终于克服了心理障碍，大声地向他说了声“对不起”。【分析】【分析】课文中讲述的故事经常发生在学生们中间。“我”不小心；用手中的铅笔把同学陆叶的下巴划破了，老师让“我”向他道歉，可“我”说不出口；最后在老师；同学的鼓励下，“我”克服了心理障碍，大声地向同学说了声“对不起”。

【点评】主要考查学生对课文内容的理解能力，课文告诉大家讲文明、懂礼貌是一个小学生应有的好品质。21、两件宝贝是混天绫和乾坤圈。一是把乾坤圈向夜叉扔去，打死了夜叉；二是趁势抖出混天绫。那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。【分析】【分析】混天绫和乾坤圈。一是把乾坤圈向夜叉扔去；打死了夜叉；二是趁势抖出混天绫。那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。

【点评】两件宝物和他怎样使用原文交代十分清楚，要想正确解答此题，就得熟读课文。本题在于激发学生学习课文的的兴趣，使之乐于学语文，并进行有效的阅读训练。22、一片爆竹声送走了旧的一年，饮着醇美的屠苏酒感受到了春天的气息。初升的太阳照耀着千家万户，家家门上的桃符都换成了新的。【分析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。此诗描写春节除旧迎新的景象。其大意是：一片爆竹声送走了旧的一年；饮着醇美的屠苏酒感受到了春天的气息。初升的太阳照耀着千家万户，家家门上的桃符都换成了新的。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。23、水罐里面涌出了水流。【分析】【分析】缩句应将修饰词全部删去且不改变原意；故答案为水罐里面涌出了水流。

【点评】考查缩句。四、改错题(共1题，共2分)24、坝坪带戴份扮乎呼漂飘竟敬召招状壮结洁胶跤【分析】【分析】穿戴：穿着；佩戴。飘扬：是指在空中漂浮或飞行，好像在一股气流中飞扬或招展，所以右边是风字。招呼：用言语点头或招手等致意，所以要有提手旁。摔跤：用手摔跤，所以是足字边。

【点评】主要测试学生对课文字词的掌握程度，平时注意积累，就不难找出题中的错误。五、连词成句(共5题，共40分)25、①第一句是回到家里；我发现外公一边肩膀都湿透了。

②那是把倾斜的伞。

【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握；也可根据课文，第一句是回到家里，我发现外公一边肩膀都湿透了。第二句是那是把倾斜的伞。

【点评】考查了学生对句式衔接的掌握，难度不大。26、他试图用手掩盖自己的痛苦。【分析】【分析】根据所给词语及句法知识；可连接成句他试图用自己的手掩盖痛苦。故答案为他试图用自己的手掩盖痛苦。

【点评】考查连词成句。27、但是他为什么愿意这样做呢？【分析】【分析】根据所给词语及句法知识；可连词成句“但是，他为什么愿意这样做呢？”。故答案为“但是，他为什么愿意这样做呢？”。

【点评】考查连词成句。28、几发炮弹落在一所孤儿院里。【分析】【分析】根据所给词语及句法知识；可连词成句为几发炮弹落在一所孤儿院里。

【点评】考查学生对连词成句的掌握。29、草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。蓝蓝的天上白云飘。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握；也可根据课文，第一句是草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。第二句是蓝蓝的天上白云飘。

【点评】考查了学生对句式衔接的掌握，难度不大。六、写作题(共1题，共2分)30、考验。

从前有一群小动物；他们过着无忧无虑的生活。

有一天；小猫；小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说：“今天的野餐我请客。”大家说：“好吧！”小猫把包里的东西拿出来，它突然说：“我忘带水了，怎么办？”小兔说：“听说往东走，有一片泉水可以饮用。”小狗说：“我也听说过那个地方。让我去取水吧！”

小狗往东走着；忽然它看见了两个屋子，一下屋子上面写的“发财”，另一个房子上写的“献血”。小狗想：“献血多疼啊，还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”，小狗立马进去，它刚进门就变成了羽毛。

小猫；小马、小兔、小鸭等了好半天；小狗也没回来。小鸭说：“让我去找找小