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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年华师大版七年级数学下册月考试卷62考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、如图所示立方体中,过棱BB1和平面CD1垂直的平面有()A.1个B.2个C.3个D.0个2、A为数轴上表示-1的点,将A点沿数轴向左移动2个单位长度到B点,则B点所表示的数为()A.3B.1C.-3D.1或-33、过一个多边形的顶点可作5条对角线,则这个多边形是()A.六边形B.七边形C.八边形D.九边形4、单项式-2πxy2z的系数、次数分别是()A.-2和5次B.-2和4次C.-2π和4次D.-2π和5次5、如图,在宽为20米、长为30米的矩形地面上修筑宽均为2米的道路(图中阴影部分),余下部分种植草坪.则草坪的面积为()平方米.A.500B.504C.530D.5346、图中的小船通过平移后可得到的图案是()A.B.C.D.7、下列说法正确的是()A.-x是单项式,但不是整式B.-7不是单项式C.4x-5是多项式,它的项是4x,5D.2x-3xy2+1是三次三项式8、如图为中华人民共和国国旗上的一个五角星,同学们再熟悉不过了,那么它的每个角的度数为()A.45°B.30°C.36°D.40°9、如图,数轴A、B上两点分别对应实数a、b,则下列结论正确的是().A.a+b>0B.ab>0C.D.评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)10、如图所示第1个图案是由黑白两种颜色的正六边形的地面砖组成,第2个、第3个图案可以看作是第1个图案经过平移得到的,那么第4个图案中白色六边形地面砖____块,第n个图案中白色地面砖____块.
11、若a,b互为相反数,x,y互为倒数,则a-xy+b=____.12、-4的绝对值是____.13、已知31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,推测32011的个位数字是____.14、代数式2x-y、m、x2-xy、0、-ab2、、+b、2(a+b)、|-0.5|、+y中,单项式有____个,多项式有____个,整式有____个.15、已知|x|=3,|y|=2,x-y<0,则x+y的值等于____.16、(1)组数据为x,-2x2,4x3,-8x4,,观察其规律,推断其n个数据为______;
(2)有一个多项式为m-m2+m3-m4+m5+按照这样的规律写下去,第2016项为是______;试写出第n项为______.评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)17、有理数不一定是有限小数.____(判断对错)18、在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线.____.(判断对错)19、方程2x+4y=5的解是方程组的解.____.20、两数相乘积为负数,那么这两个数异号.____.(判断对错)21、含有两个未知数,并且未知数的次数是1的方程叫做二元一次方程.____.22、判断题(判断对错)
(1)的系数是7;____
(2)与没有系数;____
(3)的次数是0+3+2;____
(4)的系数是-1;____
(5)的次数是7;____
(6)的系数是.____.23、在△ABC中,∠A=∠B=∠C,则这个三角形是直角三角形.____(判断对错)24、若a=b,则ma=mb.____.(判断对错)25、三条线段若满足则以三条线段为边一定能构成三角形.评卷人得分四、计算题(共1题,共6分)26、已知A+B=C,且B=(3x-6),C=(x-4),求A.评卷人得分五、其他(共4题,共8分)27、小宝、小贝和爸爸三人在操场上玩跷跷板,爸爸体重为69千克,坐在跷跷板的一端,体重只有小宝一半的小贝和小宝同坐在跷跷板的另一端,这时爸爸的一端仍然着地.后来小宝借来一副质量为6千克的哑铃,加在他和小贝坐的一端,结果爸爸被跷起离地.问:小贝体重可能范围是多少千克?28、在植树节活动中,A班有30人,B班有16人,现要从A班调一部分人去支援B班,使B班人数为A班人数的2倍,那么应从A班调出多少人?如设从A班调x人去B班,根据题意可列方程:____.29、如图,2台大收割机和5台小收割机均工作2h,共收割小麦3.6hm2;4台大收割机和3台小收割机均工作5h,共收割小麦11hm2.问1台大收割机和1台小收割机每小时各收割小麦多少公顷?30、据电力部门统计;每天8:00至21:00是用点高峰期,简称“峰时”,21:00至次日8:00是用电低谷期,简称“谷时”.为了缓解供电需求紧张的矛盾,我市电力部门拟逐步统一换装“峰谷分时”电表,对用电实行“峰谷分时电价”新政策,具体见下表:
。时间换表前换表后峰时(8:00-21:00)谷时(21:00-8:00)峰时(8:00-21:00)谷时(21:00-8:00)电价每度0.52元每度0.55元每度0.30元小明家对换表后最初使用的95度电进行测算,经测算比换表前使用95度电节约了5.9元,问小明家使用“峰时”电和“谷时”电分别是多少度?评卷人得分六、作图题(共3题,共12分)31、如图是从上面看一由小立方块搭成的几何体所看到的图形,方格中的数字表示该位置的小方块的个数.请画出从正面及从左面看这个几何体所看到的图形.32、(2013秋•吴江市期末)画图题:
(1)在如图所示的方格纸中;经过线段AB外一点C,不用量角器与三角尺,仅用直尺,画线段AB的垂线EF和平行线GH.
(2)判断EF、GH的位置关系是____.
(3)连接AC和BC,则三角形ABC的面积是____.33、我们知道相交的两直线的交点个数是1;记两平行直线的交点个数是0;这样平面内的三条平行线它们的交点个数就是0,经过同一点的三直线它们的交点个数就是1;依此类推,
(1)请你画图说明同一平面内的五条直线最多有几个交点?
(2)平面内的五条直线可以有4个交点吗?如果有;请你画出符合条件的所有图形;如果没有,请说明理由;
(3)在平面内画出10条直线,使交点数恰好是31.参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、A【分析】【分析】在立方体中,棱与面,面与面之间的关系有平行和垂直两种.【解析】【解答】解:过棱BB1和平面CD1垂直的平面有CBB1C1;所以只有1个.
故选:A.2、C【分析】【解析】试题分析:根据题意,点B表示的数是-1-2=-3,故选C.考点:数轴.【解析】【答案】C3、C【分析】【解答】解:∵多边形从一个顶点出发可引出5条对角线;
∴n﹣3=5;
解得n=8.
故选:C.
【分析】根据从多边形的一个顶点可以作对角线的条数公式(n﹣3)求出边数即可得解.4、C【分析】解:单项式-2πxy2z的系数;次数分别是-2π、4.
故选:C.
单项式中的数字因数叫做单项式的系数;一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数.
本题考查单项式.确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.【解析】【答案】C5、B【分析】【分析】根据平移的性质,可把路平移到边上,再根据矩形的面积公式,可得答案.【解析】【解答】解:把路平移到边上;得。
矩形的长是28米;宽是18米;
矩形的面积是28×18=504(平方米);
故选:B6、B【分析】【分析】根据平移的概念:在平面内,把一个图形整体沿某一的方向移动,这种图形的平行移动,叫做平移变换,简称平移可以选出答案.【解析】【解答】解:根据平移定义可得:图中的小船通过平移后可得到的图案是D.
故选:B.7、D【分析】【分析】A;根据单项式和多项式统称为整式;-x是单项式,所以-x是整式,本选项错误;
B;单独的一个数字或字母也是单项式;所以-7是单项式,本选项错误;
C;4x-5是多项式;有两项,分别为4x和-5,本选项错误;
D、根据此多项式有三项,分别找出各项的次数,取次数最高的项的次数为多项式的次数,即可得到原多项式为几次几项式.【解析】【解答】解:A;-x是单项式;也是整式,本选项错误;
B;-7是单项式;本选项错误;
C;4x-5是多项式;它的项是4x,-5,本选项错误;
D、2x-3xy2+1是多项式,它的项分别是2x,-3xy2;1共三项,第一项的次数为1,第二项的次数为3,第三项是常数项,次数为0,故第二项的次数最高,所以此多项式称为三次三项式,本选项正确.
故选D.8、C【分析】【分析】五角星中间的部分五边形ABCDE是正五边形,根据内角和定理即可求得每个内角的度数,△ABM是等腰三角形,根据三角形内角和定理即可求得五角星的每个角的度数.【解析】【解答】解:正五边形ABCDE的内角和是(5-2)•180=540°.
∴∠ABC=∠BAE==108°.
∴∠MBA=∠MAB=180-108=72°
∴在△MAB中;∠M=180-72-72=36°.
则五角星的每个角的度数为36°.
故选C.9、D【分析】试题分析:从数轴上可以看出:A为正数,B负数,且|a|<|b|,,所以a+b<0,ab<0,排除A、B两项,且>0,<0,所以排除C,选D.故选D考点:数轴,倒数,绝对值,有理数的运算【解析】【答案】D二、填空题(共7题,共14分)10、略
【分析】【分析】根据所给的图案,发现:第一个图案中,有6块白色地砖,后边依次多4块,由此规律解决问题.【解析】【解答】解:第1个图案中有白色六边形地面砖有6块;
第2个图案中有白色六边形地面砖有6+4=10(块);
第3个图案中有白色六边形地面砖有6+2×4=14(块);
第4个图案中有白色六边形地面砖有6+3×4=18(块);
第n个图案中有白色地面砖6+4(n-1)=4n+2(块).
故答案为:18,4n+2.11、略
【分析】【分析】利用相反数和倒数的定义可得a+b=0,xy=1,整体代入可得结果.【解析】【解答】解:∵a,b互为相反数;x,y互为倒数;
∴a+b=0;xy=1;
∴a-xy+b=a+b-xy=0-1=-1;
故答案为:-1.12、略
【分析】【分析】首先比较与4的大小关系,然后根据绝对值的代数定义即可求解.【解析】【解答】解:因为≈1.732;
所以-4<0;
则-4的绝对值是4-.
故答案是:4-.13、略
【分析】【分析】本题是一个规律题,它的各位数字是4次一循环,依次是:3、9、7、1,只要用2011除以4看余数是多少,余1就是3,余2就是9,余3就是7,整除就相当于余4就是1.这样就可以得出结论.【解析】【解答】解:由题意知道各位数字的排列规律是:
四次一循环;依次是:3;9、7、1;
2011÷4=502余3
所以32011的个位数字是7.
故答案为:7.14、略
【分析】【分析】根据整式的定义和多项式、单项式的定义求解.【解析】【解答】解:单项式有:m、0、-ab2;|-0.5|共4个.
多项式有2x-y、x2-xy、+b、2(a+b)共4个.
、分母中含有未知数不是整式,其余的都是整式,共8个.15、略
【分析】【分析】因为|x|=3,|y|=2,x-y<0,可求得x、y的值,代入即可求得x+y的值.【解析】【解答】解:∵|x|=3;|y|=2;
∴x=±3;y=±2;
∵x-y<0;
∴x=-3;y=±2;
∴x+y=-3+2=-1或x+y=(-3)+(-2)=-5.16、略
【分析】解:(1)x=(-2)1-1x1;
-2x2=(-2)2-1x2;
4x3=(-2)3-1x3;
则n个数据为:(-2)n-1xn;
(2)第2016项为是-m2016,第n项为(-1)n+1mn;
故答案为:(1)(-2)n-1xn;(2)-m2016;(-1)n+1mn.
根据各个单项式的变化规律解答即可.
本题考查的是多项式和单项式的概念,掌握多项式中每个单项式的变化规律是解题的关键.【解析】(-2)n-1xn;-m2016;(-1)n+1mn三、判断题(共9题,共18分)17、√【分析】【分析】由有理数的意义可知:有限小数以及无限循环小数都是有理数,由此判断即可.【解析】【解答】解:有理数不一定是有限小数;也包括无限循环小数,此说法正确.
故答案为:√.18、√【分析】【分析】根据平行线的定义:在同一平面内,不相交的两条直线叫平行线,判断即可.【解析】【解答】解:由平行线的定义:在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线;故正确.
故答案为:√.19、×【分析】【分析】根据二元一次方程有无数个解,二元一次方程组有一个解可以判断.【解析】【解答】解:∵方程2x+4y=5的解有无数组;
方程组的解只有一组;
∴方程2x+4y=5的解是方程组的解错误.
故答案为:×.20、√【分析】【分析】根据有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘可得答案.【解析】【解答】解:根据有理数的乘法法则可得:两数相乘积为负数;那么这两个数异号,说法正确;
故答案为:√.21、×【分析】【分析】根据二元一次方程的定义进行解答即可.【解析】【解答】解:含有两个未知数;并且未知数的次数是1的整式方程叫做二元一次方程.
故答案为:×.22、×【分析】【分析】根据单项式系数及次数的定义进行解答即可.【解析】【解答】解:(1)-7xy2中的数字因数是-7;故其系数是-7.
故答案为:×;
(2)与系数分别是-1;1.
故答案为:×;
(3)的次数是1+3+2=6.
故答案为:×;
(4)的系数是-1.
故答案为:√;
(5)的次数是2+3=5.
故答案为:×;
(6)的系数是π.
故答案为:×.23、√【分析】【分析】先由∠A=∠B=∠C,可得∠B=2∠A,∠C=3∠A,再根据三角形的内角和是180°,列方程求得三个内角的度数,即可判断三角形的形状.【解析】【解答】解:∵∠A=∠B=∠C;
∴∠B=2∠A;∠C=3∠A;
又∵∠A+∠B+∠C=180°;
∴∠A+2∠A+3∠A=180°;
∴∠A=30°;
∴∠B=60°;∠C=90°;
∴△ABC是直角三角形.
故答案为√.24、√【分析】【分析】根据等式的性质解答.【解析】【解答】解:a=b的两边都乘以m得,ma=mb.
故答案为:√.25、×【分析】本题考查的是三角形的三边关系假设即可判断。若虽然满足但不能构成三角形,故本题错误。【解析】【答案】×四、计算题(共1题,共6分)26、略
【分析】【分析】由A+B=C,得到A=C-B,将C与B代入,去括号合并即可得到结果.【解析】【解答】解:∵A+B=C,且B=(3x-6),C=(x-4);
∴A=C-B=(x-4)-(3x-6)=x-2-x+1=-1.五、其他(共4题,共8分)27、略
【分析】【分析】找到关键描述语,进而找到所求的量的等量关系,列出不等式组求解.【解析】【解答】解:设小贝的体重为x千克.
解得21<x<23
答:小贝体重可能范围是21<x<23千克.28、略
【分析】【分析】根据题意可得到本题中含有的相等关系是:调过人后B班人数=2×调过后A班人数,因而用含x的代数式表示出A、B班人数,就可以列出方程.【解析】【解答】解:设从A班调x人去B班;则:
从A班调x人去B班后;A班还剩30-x个人,B班有16+x人;
∵B班人数为A班人数的2倍。
∴2(30-x)=16+x
故此题应该填:2(30-x)=16+x.29、略
【分析】【分析】设1台大收割机和1台小收割机每小时各收割小麦x公顷,y公顷,根据2台大收割机和5台小收割机均工作2h,共收割小麦3.6hm2;4台大收割机和3台小收割机均工作5h,共收割小麦11hm2,列出方程求解.【解析】【解答】解:设1台大收割机和1台
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