2025年沪科版八年级科学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版八年级科学上册月考试卷774考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、如图把体积为300cm3、密度为0.8×103kg/m3的木块浸没在水中放手；木块先上浮，最终漂浮于水面，则下列说法错误的是（g=10N/kg）（）

A.木块浸没在水中受到的浮力是3NB.木块上浮过程中，露出水面前受到的浮力不变C.木块浸没与木块漂浮时，水对容器底部的压强一样大D.如果把漂浮木块露出水面部分切去，余下部分仍将漂浮2、将60℃的硝酸钾溶液降温至20℃，有晶体析出．有关该过程的说法错误的是（）A.60℃时的溶液一定是硝酸钾饱和溶液B.20摄氏度时的溶液一定是硝酸钾的饱和溶液C.硝酸钾的溶解度随温度降低而减小D.硝酸钾的晶体可采用降温结晶的方法得到3、“桃花深处蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢。蜜蜂这种行为属于()A.先天性行为和社会行为B.学习行为和社会行为C.先天性行为和节律行为D.学习行为和节律行为4、生物兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置；量筒内盛放的是澄清的石灰水，当向锥形瓶中注入清水后，量筒中澄清的石灰水变浑浊了，由此可以判断锥形瓶中的绿豆是（）

A.煮熟的B.已经死亡的C.正在萌发的D.烘干的5、现有下列仪器：①酒精灯②量筒③试管④胶头滴管⑤烧杯⑥药匙⑦玻璃棒⑧托盘天平。若实验室要配制100克15%的氯化钠溶液；则上述仪器中多余的是（）

A.②④B.①③C.⑤⑥D.⑦⑧6、关于人的呼吸过程的下列说法中正确的是（）A.吸气使肺泡收缩，肺内气压减小B.吸气使肺泡扩张，肺内气压减小C.呼气使肺泡扩张，肺内气压增大D.呼气使肺泡扩张，肺内气压减小7、（2013·嘉兴）同学们在做氧气性质实验时，将点燃的木炭伸人集气瓶内，有的现象明显，有的却不明显。导致现象不明显的原因可能是()A.排水法收集前未将集气瓶灌满水B.导管口连续放出气泡时开始收集氧气C.收集满后盖上毛玻璃片拿出水面D.收集满氧气的集气瓶正放于桌面评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)8、国是气象灾害多发的国家之一，夏秋季节对我国东南沿海造成巨大危害的主要灾害性天气是____，冬半年影响我国北方主要灾害性天气是____．9、水是一种常见的物质；许多化学式实验都要用到水．

（1）将下列物质分别加入水中，不能形成溶液的是____（填序号）．

A．冰块B．干冰C．食盐D．酒精。

（2）生活中常用____来检验水样是硬水还是软水．

（3）电解水时，正极上产生的气体具有的性质是____（填序号）．

A．有色有味B．支持燃烧C．能够燃烧D．易溶于水10、如图为甲；乙、丙三种物质的溶解度曲线．

（1）图中A点表示的乙溶液为____（填“饱和”或“不饱和”）溶液；

（2）t3℃时，将40g甲物质加入到50g水中，所得溶液溶质质量分数为____；

（3）t3℃时，将等质量甲和丙的饱和溶液降温到t2℃，所得溶液质量大小关系为：甲____丙（填“＜”；“＞”或“=”）；

（4）将t1℃时丙的不饱和溶液变为饱和溶液可采取的方法为____（填一种即可）．

11、如图是甲乙两种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线；请你根据曲线回答一下问题．

（1）50℃时，60g的甲物质加入到100g水中充分溶解，最终形成溶液的质量为____g．

（2）30℃时，甲的饱和溶液比乙的饱和溶液溶质质量分数____（填“大”；“小”或“相等”）．

（3）50℃时，等质量的甲、乙饱和溶液降温到20℃，析出晶体多的是____（填“甲”或“乙”）．

12、配制0.9%的NaCl溶液500g；回答下列问题．

（1）计算：需NaCl的质量为____g；

（2）称量：托盘天平称量时发现指针偏向右侧，此时的做法是____；

A．调节平衡螺母B．添加药品C．减少药品D．调节游码。

（3）量取：用量筒量取水时，若俯视读数则导致所配制溶液的溶质质量分数偏____；

（4）溶解：将NaCl与水混合溶解，装瓶贴标签放置，若装瓶过程中有溶液外溅，不会影响所配制溶液的溶质质量分数，原因是____．13、重10牛的木块沿斜面匀速下滑，如图所示是某同学所画的木块受重力的图示，其中错误的是：①____；②____。

14、如图（a）所示，将重力为15牛，边长为0.1米的正方体放在水平地面上，则它对地面的压强为____帕；如图（b）所示，若将正方体放置于倾角为300的斜面上，则正方体静止时对斜面的压力将____15牛（选填“大于”；“等于”或“小于”）。

15、在如图所示的照明电路中，根据插座的正确接入情况，可以判断出火线应是____线，把开关和电灯正确连入照明电路中时，点M所在电线应接入____线（两空均选填“A”或“B”）。16、如图所示，是某商店出售的一套电源插座和插头，请你从安全用电的角度说明，该电器产品不符合安全用电规则的地方是____评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)17、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。18、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。19、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了20、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。21、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。22、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题，共6分)23、如下图所示，重为10N的物体A静止在物体B上，请用力的图示法在图中画出它对物体B的压力F。24、在图中；若闭合开关S后要使A；B两个螺线管相排斥，请在图中画出螺丝线管A的绕线方向。

25、如图所示，请用笔画代替导线，将图中元件接入家庭电路中，要求：

①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮；

②三孔插座单独接入。评卷人得分五、解答题(共4题，共28分)26、简述在我国某地区有一种“冬天捞碱，夏天晒盐”的说法．请用化学观点解释上述说法．27、20℃时32gNaCl固体能完全溶解在100g水中，则20℃时NaCl的溶液度为32g．这句话是否正确？说明理由．28、如图所示；O为乒乓球的重心，请在图中分别作出乒乓球竖直上升；下落过程中的受力示意图（乒乓球在运动过程中均受空气阻力f的作用，不计空气的浮力）。

29、根据图1实物图在图2的虚线框内画出相应的电路图．

参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、C【分析】【解答】解：A；木块浸没在水中时排开水的体积等于木块的体积；受到的浮力：

F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×300×10﹣6m3=3N．故A正确；

B、木块上浮过程中，露出水面前，水的密度一定，排开水的体积不变，根据公式F浮=ρ水gV排可知；所受浮力不变．故B正确；

C、木块浸没时排开水的体积大于木块漂浮时排开水的体积，所以，木块浸没时水的深度大于木块漂浮时水的深度，所以，根据p=ρ水gh可知；木块浸没时水对容器底部的压强大于木块漂浮时水对容器底部的压强，故C错误；

D；由题知；木块先上浮，最终漂浮于水面，所以木块的密度小于水的密度，如果把漂浮木块露出水面部分切去，木块的密度不变，仍然小于水的密度，所以，余下部分仍将漂浮．故D正确．

故选C．

【分析】（1）根据公式F浮=ρ水gV排可求金属块受到的浮力；

（2）根据公式F浮=ρ水gV排可分析木块上浮过程中；露出水面前受到的浮力变化；

（3）根据p=ρ水gh；通过分析排开水的体积的变化得出水的深度的变化，进而得出压强的大小变化；

（4）根据物体的浮沉条件分析．2、A【分析】【解答】A；60℃时的一杯硝酸钾溶液降温至20℃；结果有晶体析出，原溶液可能接近饱和，也可能不饱和，故A错；

B；由于降温后有晶体析出；故20℃时的溶液一定是饱和溶液，故B正确；

C；60℃的硝酸钾溶液降温至20℃；有晶体析出，说明硝酸钾的溶解度随温度降低而减小，故C正确；

D；根据硝酸钾溶解度的变化特点；要得到硝酸钾的晶体可采用降温结晶的方法，故Ｄ正确；

故选A．

【分析】利用硝酸钾的溶解度随温度降低而减小的知识结合过程解决此题．60℃时的一杯硝酸钾溶液降温至20℃，结果有少量晶体析出，原溶液可能接近饱和，也可能不饱和；由于降温后有晶体析出，故20℃时的溶液是否饱和获得硝酸钾的晶体可采用降温结晶的方法得到．3、A【分析】【解答】选A。本题考查理解与运用能力。由题干信息可知；蜜蜂有组织；有分工，由此可知蜜蜂具有社会行为，这种行为是蜜蜂生来就有的、受遗传物质控制的先天性行为。

【分析】解答本题的关键有如下两点：(1)审读提炼：认真审读题干，理解提炼工蜂采蜜的行为特点，工蜂与蜂王之间的分工与合作等信息。(2)【分析】结合各类行为的特点分析其行为来源。4、C【分析】【解答】【解答】AB；煮熟的绿豆、已经死亡的绿豆都不进行呼吸作用；不能产生二氧化碳，不能使澄清的石灰水变浑浊，AB不正确；

C；正在萌发的绿豆呼吸作用旺盛；产生动力的二氧化碳，能使澄清的石灰水变浑浊，C正确；

D；烘干的绿豆缺乏水分；呼吸作用非常弱，产生的二氧化碳很少，不能使澄清的石灰水变浑浊，D不正确．

故选：C．

【分析】（1）呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放出能量的过程．二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊．

（2）向锥形瓶中注入清水后，量筒中澄清的石灰水变浑浊了，表明锥形瓶中的绿豆呼吸作用产生了大量的二氧化碳．5、B【分析】【分析】用固体食盐配制50克5%食盐溶液；操作步骤分别是：计算；称量、溶解，根据各操作所需要使用的仪器，判断所列仪器是否需要。

【解答】用固体食盐配制100克15%氯化钠溶液；操作步骤分别是：计算；称量、溶解，药匙用于取用食盐；托盘天平用于称取固体氯化钠、量筒用于准确量取水、胶头滴管用于准确量取，烧杯用于完成溶解操作、玻璃棒用于溶解时的搅拌。故不需要的是①③。

故答案为：B6、B【分析】【分析】知道一定质量的气体体积减小时；压强增大；体积增大时、压强减小．

【解答】解：当我们吸气时；胸部扩张，胸内肺泡跟着扩张，于是肺的容积增大，肺内空气压强减小，肺内气压小于大气压，大气压将新鲜空气经鼻腔；气管压入肺中，故A错误，B正确；

当我们呼气时；胸廓缩小，肺也随之回缩，胸内肺泡跟着收缩，于是肺的容积减小，肺内气压增大，肺内气压大于大气压，将气肺内气体呼出，故CD错误．

故选B．7、A【分析】【分析】本题考查了学生对实验现象的分析；了解现象的原因，熟悉实验室制取氧气的注意事项才能正确解答。做氧气性质实验时，将点燃的木炭伸入集气瓶内，有的现象明显，有的却不明显。导致现象不明显的原因可能是氧气的量不纯净，浓度不够，据此结合选项分析解答。

【解答】A；排水法收集前未将集气瓶灌满水；混入空气使收集的氧气不纯净，可能使实验现象不明显；

B；导管口连续放出气泡时开始收集氧气；说明试管内的空气已排尽，收集的氧气纯净，不符合题意；

C；收集满后盖上毛玻璃片拿出水面；不会混入空气，收集的氧气纯净，不符合题意；

D；氧气的密度比空气大；收集满氧气的集气瓶正放于桌面，氧气不会逸出，浓度较大，放入点燃的木炭，现象明显。

故选A二、填空题(共9题，共18分)8、台风|寒潮【分析】【分析】中国是气象灾害严重的国家；主要气象灾害有洪涝；干旱、寒潮、梅雨、台风、沙尘暴等．【解答】解：台风是极猛烈的热带气旋．在中国登陆的台风平均每年有6～8次，主要影响中国东南沿海的海南、广东、广西、台湾、福建、浙江等沿海省区．袭击中国的台风常发生在夏秋季的5﹣10月，尤以7﹣8月为多．寒潮是冬半年影响我国的主要灾害性天气，指的是大范围的强冷空气活动．寒潮南下使所经过的地区产生急剧降温、霜冻、大风，有时还伴随着雨雪天气．

故答案为：台风；寒潮．9、A肥皂水B【分析】【解答】（1）冰块就是水属于纯净物；无法形成溶液；故选A；

（2）检验水样是硬水还是软水用肥皂水；泡沫丰富的为软水，泡沫较少或无泡沫的为硬水；

（3）电解水时正极产生的气体较少，能支持燃烧是O2；负极产生的气体能燃烧；产生淡蓝色的火焰．

故答案为：（1）A；（2）肥皂水；（3）B．

【分析】（1）一种或几种物质分散到另一种物质中；形成均一的；稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在水中是可溶的，二者混合后才会形成溶液；

（2）根据硬水；软水的检验方法解答；

（3）电解水时，正极生成的气体是氧气，负极生成的气体是氢气．10、不饱和37.5%＞加溶质或蒸发溶剂【分析】【解答】（1）图中A点表示的乙溶液为不饱和溶液；因为A点在乙的溶解度曲线的下方；故答案为：不饱和；

（2）t3℃时，甲的溶解度是60g，将40g甲物质加入到50g水中，所得溶液溶质质量分数=故答案为：37.5%；

（3）t3℃时，将等质量甲和丙的饱和溶液降温到t2℃；所得溶液质量大小关系为：甲＞丙；故答案为：＞；

（4）将t1℃时丙的不饱和溶液变为饱和溶液可采取的方法为：加溶质；蒸发溶剂；故答案为：加溶质或蒸发溶剂．

【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知：甲、乙两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而丙的溶解度随温度的升高而减少；图中A点表示的乙溶液为不饱和溶液，因为A点在乙的溶解度曲线的下方；t3℃时，甲的溶解度是60g，将40g甲物质加入到50g水中，所得溶液溶质质量分数=t3℃时，将等质量甲和丙的饱和溶液降温到t2℃，所得溶液质量大小关系为：甲＞丙；将t1℃时丙的不饱和溶液变为饱和溶液可采取的方法为：加溶质，蒸发溶剂．11、150大甲【分析】【解答】（1）50℃时；甲的溶解度是50g，60g的甲物质加入到100g水中充分溶解，最终形成溶液的质量=50g+100g=150g；故答案为：150；

（2）由溶解度曲线可知：30℃时；甲的饱和溶液比乙的饱和溶液溶质质量分数大，故答案为：大；

（3）50℃时；等质量的甲；乙饱和溶液降温到20℃，析出晶体多的是甲，因为甲的溶解度随温度的升高变化比乙大；故答案为：甲；

【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知：甲、乙两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而甲的溶解度随温度的升高变化比乙大；50℃时，甲的溶解度是50g，60g的甲物质加入到100g水中充分溶解，最终形成溶液的质量=50g+100g=150g；30℃时，甲的饱和溶液比乙的饱和溶液溶质质量分数大；50℃时，等质量的甲、乙饱和溶液降温到20℃，析出晶体多的是甲，因为甲的溶解度随温度的升高变化比乙大．12、4.5B大溶液具有均一性【分析】【解答】（1）溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数；配制0.9%的医用生理盐水500g，需氯化钠的质量=500g×0.9%=4.5g；

（2）在正确放置砝码和物品的前提下；若称量中发现指针偏右，说明药品质量小于砝码质量，故应继续向左盘添加氯化钠，直至天平平衡；

（3）用量筒量取水时；若俯视读数，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，则导致所配制溶液的溶质质量分数偏大；

（4）将NaCl与水混合溶解；装瓶贴标签放置，若装瓶过程中有溶液外溅，不会影响所配制溶液的溶质质量分数，这是因为溶液具有均一性，溶质质量分数不变．

故答案为：（1）4.5；（2）B；（3）大；（4）溶液具有均一性．

【分析】（1）根据溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数；进行分析解答；

（2）指针偏右；说明药品质量小于砝码质量，据此进行分析解答；

（3）用量筒量取水时；若俯视读数，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，进行分析解答；

（4）根据溶液具有均一性，进行分析解答．13、重心位置画错了重力的方向不是沿斜面向下【分析】【分析】重力的方向竖直向下．质地均匀；外形规则的物体，重心在物体的几何中心处．

【解答】如图；木块受到的重力方向应该是竖直向下．

木块是长方体，质地均匀，重心在木块的几何中心处．重心是重力的作用点，所以木块的重力作用点在木块的几何中心处．14、1500小于【分析】【分析】（1）静止在水平面上的物体，对水平面的压力等于其重力；已知正方体的边长，可以得到其底面积，也就是地面的受力面积；已知压力和受力面积，利用公式计算水平地面受到的压强；（2）静止在斜面上的物体受到三个力的作用：重力；支持力和摩擦力；合力为零；其中物体对斜面的压力等于斜面对物体的支持力．此题考查了压力与重力的关系、压强计算公式的应用．其中，知道只有放在水平地面上的物体对地面的压力等于其重力，是解决此题的关键．

【解答】解：（1）正方体对地面的压力为F=G=15N；

正方体与水平地面的接触面积为S=a2=（0.1m）2=0.01m2；

地面受到正方体的压强为

②物体静止在斜面上；受到的重力与支持力；摩擦力是一组平衡力，所以支持力小于重力，而支持力等于正方体对斜面的压力，所以压力小于重力，即小于15N．

故答案为：1500；小于．15、A|A【分析】【分析】（1）对于家庭电路；两孔插座的接法是“左零线右火线”，三孔插座的接法是“左零右火上接地”；（2）为了安全，开关应该接到火线和用电器之间．【解答】解：对于家庭电路，两孔插座的接法是“左零线右火线”，所以可判断，A是火线，B是零线；

据开关的接法可知；对于电灯，开关应接到火线和用电器之间，所以把开关和电灯正确连入照明电路中时，点M所在电线应接入A线．

故答案为：A；A．16、在插头和插座之间没有安装接地导线【分析】【分析】按照安全用电原则对插座；插头进行检查；注意三孔插座中有一个孔是接地线的，注意插头是否与插孔中的线对应．【解答】解：从图中可以看出，该插座中有三孔插座；根据安全用电原则，在插头和插座之间要安装接地导线，而该元件没有，因此错误之处是在插头和插座之间没有安装接地导线．

故答案为在插头和插座之间没有安装接地导线．三、判断题(共9题，共18分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。20、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；21、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共3题，共6分)23、如图：

【分析】【分析】画物体A对物体B的压力；受力物是B，作用点在接触面上，画在接触面的中点，压力的方向总是垂直于接触面指向被压物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物体B受到压力大小等于物体A的重力，即10N，在图中要描述清这些特点．

【解答】

（1）确定一个标度为5N，如图;（2）确定力的作用点在接触面的中点;〔3〕沿垂直于接触面向下的方向画一条线段，长度等于标度的2倍，〔4)在线段的末端画上箭头，并标识F=10N24、【分析】【分析】要使两螺线管互相排斥；则应使两磁铁同名磁极相对；则由安培定则可得出B的磁极，由磁极间的相互作用可得出A的磁极；则由安培定则可得出螺线管的绕法．本题考查了磁极间的相互作用；安培定则，其中对于安培定则要求我们不但能根据电流方向判断磁场方向还要能根据磁场方向判断出线圈的绕向及电流方向．

【解答】解：由安培定则可知；B螺线管右侧为N极；故为使两磁极相互排斥，则A螺线管的左侧应为N极；

故用右手握住螺线管；大拇指指向左侧，则可知A线圈的绕向如下图所示：

25、【分析】【分析】只有在光线很暗且有声音时灯才亮说明两开关不能独立工作；相互影响即为串联；连接电路时应注意开关控制火线；且火线接入灯尾金属点，零线接入螺旋套；三孔插座的接线方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：灯泡与两个开关串联，且火线要先过开关，再接入灯泡尾部的金属点，零线接入