2025年湘师大新版八年级科学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘师大新版八年级科学下册月考试卷461考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共5题，共10分)1、我国把“十分珍惜、合理利用每一寸土地和切实保护耕地”作为一项基本国策，主要原因是我国（）A.土地资源分布不均B.土地资源不可再生C.土地资源多种多样D.人口多，耕地破坏严重2、根据卢瑟福的原子行星模型理论，原子中不带电的是（）A.质子B.中子C.电子D.核子3、有若干个在各自正常的电压下都能正常发光的灯泡，把它们并联在同一电路中，它们相等的物理量是()A.亮度B.电流C.电压D.电功率4、今年4月，国务院正式发布《水污染防治行动计划》．该计划以改善水环境质量为核心，系统推进水污染防治，水生态保护和水资源管理．以下说法不正确的是（）​A.水的天然循环主要是通过化学变化而实现的B.科学、合理的使用化肥和农药，对水源地的水体进行严格保护C.天然淡水经过沉降、过滤、杀菌消毒等净化过程，可变成生活用水D.生活污水中含有较多的氮、磷等植物营养成分，能导致水体污染5、竹子的茎不能逐年长粗，是因为没有（）A.木质部B.韧皮部C.形成层D.木质部和韧皮部评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)6、跳广场舞已经成为人们健身的一项运动，优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的____产生的，是通过____传入人耳的．为了不影响周围居民的生活和休息，跳舞时将音箱的音量调小，这是在____处减弱噪声．7、家庭电路中，常用到空气开关和漏电保护器，应将它们____联在电路中；为了用电安全，洗衣机应选用____孔的插座．8、一个质量为160g、体积为200cm3的物体，将它完全浸没在水里，松手后，物体将____（选填“上浮”“悬浮”或“下沉”）．（g取10N/kg）9、用“＞”“＜”“=”填空。

（1）50mL酒精与50mL水混合后体积____100mL

（2）50℃时熟石灰的溶解度____20℃时熟石灰的溶解度。

（3）20℃时40g氯化钠加入100g水中，充分搅拌，形成溶液的质量____140g．（20℃时氯化钠的溶解度为36g）

（4）20℃时KNO3的溶解度为31.6g，则20℃时其饱和溶液的溶质质量分数____31.6%．10、绿色植物通过____作用吸收CO2，通过____作用将CO2释放到大气中。11、结合你对可以鸣笛的电热水壶的了解；就电热水壶的结构和使用过程中出现的一些现象，提出一个与物理有关的问题．

问题1：____．

问题2：____．

评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)12、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。13、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。14、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了15、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。16、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。17、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共4题，共36分)18、如下图所示，重为10N的物体A静止在物体B上，请用力的图示法在图中画出它对物体B的压力F。19、在图中；若闭合开关S后要使A；B两个螺线管相排斥，请在图中画出螺丝线管A的绕线方向。

20、磁铁对小铁球的磁力改变了小铁球的运动状态，请在图中画出小铁球受到磁力的示意图。21、如图所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线，把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。评卷人得分五、其他(共2题，共10分)22、小磁针静止在如图所示的位置；请你在图中标出小磁针的N极和S极。

23、画出图中电源的“+”极。

评卷人得分六、解答题(共1题，共7分)24、学习“电动机”内容时；老师用图实验装置演示“磁场对通电导线作用力的方向与什么因素有关”的实验后，同学们自然想到力既有方向又有大小．那么磁场对通电导线作用力的大小与什么因素有关呢？以下是小丽．小李与小明的猜想：

小丽猜想：“可能跟磁铁的磁性强弱有关．”

小李猜想：“可能跟导线AB在磁场中的位置有关．”

小明猜想：“可能跟通过导线AB的电流大小有关．”

请你根据图所示的实验装置；帮助小明设计实验来验证他的猜想，简述你的实验方案：

参考答案一、单选题(共5题，共10分)1、D【分析】【解答】我国把“十分珍惜；合理利用每一寸土地和切实保护耕地”作为一项基本国策；主要原因是由于中国人口众多，平均每人占有的土地面积仅相当于世界人均土地面积的1/3，“人多地少”是我国的基本国情；我国人均耕地少，可开垦的后备土地资源不多，再加上使用不合理，乱占耕地现象严重，耕地面积日益减少。

【分析】本题主要考查我国的土地政策，属于基础知识，要记忆掌握。2、B【分析】【解答】卢瑟福原子核式结构理论认为：原子由位于原子中心的原子核与核外带负电的电子组成；原子核由带正电的质子与不带电的中子组成．

故选B．

【分析】物质是由分子组成，分子又由原子组成的，原子由位于原子中心的原子核与核外带负电的电子组成；原子核由带正电的质子与不带电的中子组成．3、C【分析】【解答】因为是并联在同一电路中；所以各灯两端的电压是相等的。

故选C

【分析】并联电路中，各用电器两端的电压总是相等的。4、A【分析】【解答】A；水的天然循环主要是通过水的三态变化而实现的；水的三态变化是物理变化，故A选项不正确；

B；科学、合理的使用化肥和农药可防止水体污染；故B选项正确；

C；自来水的净化方法有：沉降、过滤、吸附、杀菌消毒等；故C选项正确；

D；生活污水中含有的氮、磷等会导致水体富氧化；能导致水体污染，故D选项正确．

故选A.

【分析】A；根据水的天然循环主要是通过水的三态变化而实现的解答；

B；根据科学、合理的使用化肥和农药可防止水体污染解答；

C；根据自来水的净化方法解答；

D、根据造成水体污染的原因进行分析判断．5、C【分析】【分析】竹为高大；生长迅速的禾草类植物；茎为木质，但无形成层，据此解答．

【解答】解：草本植物茎包括表皮；薄壁细胞、维管束；其中维管束由韧皮部和木质部组成，没有形成层．形成层是位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织．能不断的进行细胞分裂，可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部，使植物的茎不断长粗．竹子没有形成层，因此不能无限加粗．

故选：C．二、填空题(共6题，共12分)6、振动空气声源【分析】【解答】解：优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的振动产生的；是通过空气传入人耳的．

为了不影响周围居民的生活和休息；跳舞时将音箱的音量调小，这是在声源处减弱噪声．

故答案为：振动；空气；声源．

【分析】声音是由物体振动产生的，声音的传播需要介质，空气、液体、固体都可以传声；防治噪声的途径有：在声源处、在传播中、在人耳处．7、串三【分析】【解答】解：家庭电路中；常用到空气开关和漏电保护器，应将它们串联在电路中，这样才能对电路起到保护作用；

为了用电安全；洗衣机应选用三孔的插座，这样可防止因洗衣机的外壳漏电而触电．

故答案为：串；三．

【分析】空气开关和漏电保护器应串联在电路中；有金属外壳的用电器应接三孔插座．8、上浮【分析】【解答】解：将物体浸没在水中，V排=V物=200×10﹣6m3=2×10﹣4m3；

物体受到的浮力：

F浮=ρ水V排g=1×103kg/m3×2×10﹣4m3×10N/kg=2N；

物体重：

G=mg=160×10﹣3kg×10N/kg=1.6N；

F浮＞G；物体将上浮．

故答案为：上浮．

【分析】将物体浸没在水中；排开水的体积等于物体的体积，利用阿基米德原理求物体受到的浮力；

知道物体的质量，利用重力公式求物体受到的重力，再利用物体的浮沉条件判断物体的浮沉．9、＜＜＜＜【分析】【解答】（1）分子间有间隔；所以50mL酒精与50mL水混合后体积小于100mL；

（2）熟石灰的溶解度随温度的升高而降低；

（3）20℃时氯化钠的溶解度为36g；所以40g氯化钠加入100g水中，只能溶解36g氯化钠；

（4）饱和溶液中溶质的质量分数可用溶解度表示，所以20℃时硝酸钾的饱和溶液的溶质质量分数为：×100%小于31.6%．

故答案为：

（1）＜；

（2）＜；

（3）＜；

（4）＜．

【分析】分子间有间隔，所以将两种溶液混合时，所得溶液的体积，小于两溶液体积之和；氢氧化钙的溶解度随温度的升高而降低，在溶液中增加溶剂时，所加的溶质不一定全部溶解．10、光合呼吸【分析】【分析】本题主要考查二氧化碳对环境的影响；同时考查自然界的碳循环和新能源的开发利用，我们要从温室效应产生的根本原因和防治措施方面着手，再结合自己的生活习惯来回答。本题考查的内容不难，其诣在提高人们的环保意识，倡导低碳生活习惯，本题重在对情感态度和价值观的考查。

【解答】解：空气中CO2的主要来源有生物的呼吸作用；含碳燃料的燃烧；绿色植物有光合作用能将二氧化碳和水变成葡萄糖，并放出氧气，同时植物还要进行呼吸作用，将葡萄糖氧化成水和二氧化碳。

故答案为：光合、呼吸11、电热水壶的提手为什么用橡胶的|电源插头处为什么用较好的绝缘材料【分析】【分析】电热水壶应用了很多的物理知识：从物理的力；热、电、声、光、磁各部分打开思路；电热水壶主要从电学和热学进行考虑．从电热水壶的把手、能的转化、白气上进行分析．

【解答】解：本题提出问题是开放的；没有统一标准答案．①问题：电热水壶的提手为什么用橡胶的？②问题：电源插头处为什么用较好的绝缘材料？③问题：用电热水壶烧水时，壶嘴为什么冒白气？④问题：水开时，壶盖为什么会跳起？⑤问题：电热水壶为什么使用三脚插头？

故答案为：电热水壶的提手为什么用橡胶的？电源插头处为什么用较好的绝缘材料？三、判断题(共8题，共16分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。15、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；16、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共4题，共36分)18、如图：

【分析】【分析】画物体A对物体B的压力；受力物是B，作用点在接触面上，画在接触面的中点，压力的方向总是垂直于接触面指向被压物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物体B受到压力大小等于物体A的重力，即10N，在图中要描述清这些特点．

【解答】

（1）确定一个标度为5N，如图;（2）确定力的作用点在接触面的中点;〔3〕沿垂直于接触面向下的方向画一条线段，长度等于标度的2倍，〔4)在线段的末端画上箭头，并标识F=10N19、【分析】【分析】要使两螺线管互相排斥；则应使两磁铁同名磁极相对；则由安培定则可得出B的磁极，由磁极间的相互作用可得出A的磁极；则由安培定则可得出螺线管的绕法．本题考查了磁极间的相互作用；安培定则，其中对于安培定则要求我们不但能根据电流方向判断磁场方向还要能根据磁场方向判断出线圈的绕向及电流方向．

【解答】解：由安培定则可知；B螺线管右侧为N极；故为使两磁极相互排斥，则A螺线管的左侧应为N极；

故用右手握住螺线管；大拇指指向左侧，则可知A线圈的绕向如下图所示：

20、【分析】【分析】磁铁能够吸引具有磁性材料的物体；因此小铁球将受到磁铁对它的作用力，方向指向靠近磁铁的磁极．根据课标，本题将“认识力的作用效果”，“能用示意图描述力”，“了解物体运动状态变化的原因”几个知识点与“探究磁铁可以改变钢球运动的方向”相结合．使学生能从画图的过程反映其物理思维过程，检验其对以上知识的掌握程度．【解答】解：过球心画指向磁铁最近的磁极的