2025年华东师大版三年级语文下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年华东师大版三年级语文下册月考试卷579考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下列说法正确的一项是（）。A.“水”字共5画，最后一笔是一捺。B.“递”字共10画，最后一笔是一捺。C.“凹”字共4画，最后一笔是一横。D.“及”字共4画，最后一笔是横折。2、给加下划线的字选择正确的解释。

青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的____拢来。_____A.合上。B.靠近；到达。C.总合。D.使不松散或不离开。3、下列各句中双引号表示引用作用的一项是（）。A.“的、地、得”三个助词在写作中要加以正确区分。B.我家电饭煲使用的是“苏泊尔”。C.八达岭城墙上方写着“天下第一关”五个苍劲古朴的大字。D.他写的字实在不敢恭维，有时跟“天书”一样。4、选出下列生字注音有错的一项（）。A.俊jùn偶ǒuB.俏qiào沾zhānC.拂fó增zēngD.谱pǔ符fú5、与例句写法相同的一项是（）。

例句：当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了银的。A.风小了，可是利飕有劲，使人颤抖。B.抱着火，烤了一阵，他哆嗦得像风雨中的树叶。C.茶从嘴里进去，汗马上从身上出来，好像身子已经是空膛的，不会再储藏一点水分。D.刚上好了雨布，又一阵风，墨云似的遮黑了半边天。评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)6、读课文《蜜蜂》填一填。

采____减少____

____的记忆力做____

发现________的景物。

捉____迷失____

____的本能7、把词语补充完整。

兴____彩____________以偿。

沉默________不____思____

不____不____成____结____8、我给句子排排队(把序号填在相应的括号中)

①上午，第三节体育课，老师教我们拍球。____

②我拍了35个，是全班最多的。____

③我心里非常高兴。____

④老师表扬了我。____

⑤大家都会拍了，我们就举行了一分钟拍球比赛。____9、拼音我最棒。

①铜锣湾是全港三大nàoshìkǒu____之一。

②shāngdiàn____里的各种商品琳琅满目。

③一到yèwǎn____，整个香港就成了灯的海洋。10、惠崇《春江晓景》是____诗人____所作，歌咏了____的美好风光。作者抓住____、____、____、____、____、____、____七种景物来描写的。11、写出带有下列偏旁的字。

木：____

讠：____

月：____

氵：____12、比一比；组词语。

疾____泛____脱____希____透____

病____乏____锐____稀____秀____13、我能按照要求改写句子。

①____的大地上，盛开着____的野花。(请将句子写具体)

②大龙虾____。(请写成拟人句)

③峰顶那么高；我怎么能爬得上去呢?(请改为陈述句)

____。

④它们逆风而飞；沿途都是一些陌生的景物。它们确确实实飞回来了。(请用关联词连成一句话)

____。评卷人得分三、问答题(共8题，共16分)14、读课文《金子》回答。

“六个月后；他连买面包的钱都没有了。于是，他准备离开这儿，到别处去谋生。”根据前后语境理解谋生的意思是什么？

15、按要求写句子。

他们不能补足这个小姑娘失去的血。

她会死去。

用合适的关联词语合并成一句话16、“省略号”为我们的想象插上了翅膀，文中有处使用了省略号，请你找出这句子，并把自己当做诗人写一写吗？17、读课文《一面五星红旗》回答问题：

他见我醒了，冲我竖起大拇指，说：“安心养一养，费用由我来付。”面包店老板为什么冲我竖起大拇指？18、仔细读课文《绝招》中句子：小柱子高兴的说：“咱们定个日子再比一比，条件是绝招一定得是炼出来的，而且要有用。”伙伴们都说行。问：你读懂了什么？19、能力拓展。你还知道关于月球的其他知识吗？收集一下，与同学互相交流。20、仔细欣赏；理解句子。

一群男孩在草地上翻哪滚哪；痛痛快快地耍闹着。

①“痛痛快快”是什么意思？

②从这句话中体会出孩子的什么心情？21、学了《南辕北辙》，你想对那个要去楚国的人说些什么？评卷人得分四、改错题(共1题，共10分)22、找出有错的字并改正。

苹坝____→____穿带____→____打份____→____招乎____→____

漂扬____→____竟礼____→____召引____→____粗状____→____

结白____→____摔胶____→____评卷人得分五、连线题(共5题，共30分)23、选一选。

东岳____衡山。

南岳____泰山。

西岳____华山。

北岳____恒山。

中岳____嵩山24、我会选。把下面词语填到正确的解释前的横线上。

抽泣啜泣哭泣呜咽。

____因痛苦悲哀或感情激动而流泪。

____抽噎；抽抽搭搭地哭。

____常用来形容人低声哭泣。

____一吸一顿地哭泣。25、选择正确的答案填空。

A.专机B.燕子专列C.专卖店D.专车。

专门卖一种品牌衣服的店就叫____

专门接送学生上学和放学的车就叫____

胡锦涛总书记出国访问坐的飞机就叫____

专门送燕子的列车就叫____26、我来找朋友。

调皮的____A.长刀。

漂亮的____B.孩子。

仔细地____C.望着。

羡慕地____D.笑了。

满意地____E.查看27、词语搭配。

①美丽的____A.风④愉快地____D.飘荡。

②鲜艳的____B.白塔⑤轻轻地____E.欢乐。

③凉爽的____C.红领巾⑥尽情地____F.歌唱评卷人得分六、写作题(共1题，共8分)28、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【分析】“水”字共4画；最后一笔是一捺。“递”字共10画，最后一笔是一捺。“凹”字共5画，最后一笔是一横。“及”字共4画，最后一笔是一捺。

【点评】本题考查学生汉字认知、正确书写的能力。2、D【分析】【分析】聚：①会合，集合；②使不松散或不离开。在“青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的____拢来。”句中是使不松散或不离开。

【分析】考查学生对字义的理解，同一个词在不同的语言环境中有不同的含义，所以要根据句子的意思来确定。3、C【分析】【分析】双引号作用有：（1）表示引用的部分；（2）表示特定称谓；（3）表示特殊含义；需要强调；（4）表示否定和讽刺；（5）表示着重论述的对象；（6）特殊疑问，表示否定。A表示着重论述的对象；B表示特定称谓；C表示引用的部分；D表示否定。故选C。

【点评】本题考查学生理解引号作用的能力。4、C【分析】【分析】C选项的拂fó应为拂fú。

【点评】主要测试学生对生字读音的掌握。5、C【分析】【分析】例句“当小姑娘再拿水罐时；木头做的水罐竟变成了银的”用的是“夸张”的写法。A；风小了，可是利飕有劲，使人颤抖。用的是“描写”的写法。B、抱着火，烤了一阵，他哆嗦得像风雨中的树叶。用的是“比喻”的写法。C、茶从嘴里进去，汗马上从身上出来，好像身子已经是空膛的，不会再储藏一点水分。用的是“夸张”的写法。D、刚上好了雨布，又一阵风，墨云似的遮黑了半边天。用的是“描写”的写法。所以选C。

【点评】本题考查学生分析语句用法的能力。二、填空题(共8题，共16分)6、花粉阻力超常试验记号陌生蜜蜂方向无法解释【分析】【分析】采花粉；减少阻力，超常的记忆力，做实验，发现记号，陌生的景物，捉蜜蜂，迷失方向，无法解释的本能。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。7、高烈如愿不语假索卑亢群队【分析】【分析】兴高采烈：兴:原指志趣；后指兴致；采:原指神采，后指精神；烈:旺盛。原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。如愿以偿：偿:实现；满足。按所希望的那样得到满足。指愿望实现。沉默不语：指一言不发。不假思索：假:假借，依靠。形容做事答话敏捷、熟练，用不着考虑。不卑不亢：卑:低、自卑；亢:高傲。指对人有恰当的分寸，既不低声下气，也不傲慢自大。成群结队：成:成为，变成。一群群人集合在一起。

【点评】考察学生对成语的积累，学生应该多积累成语。8、①③⑤④②【分析】【分析】本题是按照事情发展的先后的顺序写的；考察的是学生的分析理解能力。

【点评】本题主要考查对一组相互关联的句子的排序。解答这类题目的关键是要找到这几句话所叙述（说明或阐述）的话题，然后找到句与句之间的联系。通过阅读，我们很快就能确定其中心话题：先说事情发生的起因是上体育课，再由教拍、会拍、比赛拍、结果第一、老师表扬、心里高兴。然后考查各句之间的逻辑联系，发现句与句间的联系点——关键字眼，看哪些句子的关系密切一些。就很容易排列出其正确语序。9、闹市口商店夜晚【分析】【分析】闹市口：指的是比较热闹的街市路口。商店：用以出售商品的店面。夜晚：晚上。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。10、南宋苏轼春天竹林桃花春江鸭蒌蒿芦芽河豚【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的熟悉程度；这首诗是苏轼为惠崇画的《春江晓景》题写的诗，歌咏了春天的美好风光。诗中写了竹林，桃花，春江，鸭，蒌蒿，芦芽；河豚七种景物。

【点评】此题考查学生对诗歌内容的概括，学生应掌握。11、棍诊脏沿【分析】【分析】偏旁能够帮助理解字义；记忆字形。

【点评】通过看偏旁写字，可以加深学生对字形的认识，理解，运用。12、疾病广泛逃脱希望看透病例缺乏锐利稀少优秀【分析】【分析】这类词语有一个共同特点就是部分相同；如“疾”和“病”都是病字旁，“泛”和“乏”都有个共同的“乏”字，“脱”和“锐”都包含一个“兑”字，“希”和“稀”都有一个“希”字，“透”和“秀”都包含一个“秀”字。他们读音可能相同，也可以不同，注意不能混淆。

【点评】考查形近字辨析，此题从字音和字形的分析中可以得出答案，应注意形近字的字音和字形准确性，就找出答案了。13、辽阔五彩缤纷略峰顶那么高，我爬不上去尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。【分析】【分析】①将句子写具体：辽阔的大地上；盛开着五彩缤纷的野花。②写成拟人句：大龙虾身披铠甲,在水里划过来划过去的,看上去十分的威武!。③峰顶那么高，我怎么能爬得上去呢?(请改为陈述句)峰顶那么高，我爬不上去。④它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物。它们确确实实飞回来了。(请用关联词连成一句话)。尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。

【点评】主要考查学生的语言表达能力，说完整的话，学生在平时多读课文，养成熟练地语感。三、问答题(共8题，共16分)14、因为连买面包的钱没有了，导致了彼得无法获得食物而继续活下去，所以谋生就是获得食物而能生存下去的意思。设法寻求维持生活的门路。【分析】【分析】因为没有挖到金子；意味着没有钱买不到食物。因此，谋生就是寻求生路。

【点评】课文中一些重点词语的正确理解是正确全面深刻理解课文的基础，如何理解词语在句中的含义？需要联系前后语言环境，上下文的关系和词语本身的含义。15、如果他们不能补足这个小姑娘失去的血，她就会死去。【分析】【分析】“他们不能补足这个小姑娘失去的血”和“她会死去”是表假设的。故用关联词“如果...；就...”连接。故答案为“如果他们不能补足这个小姑娘失去的血，她就会死去。”

【点评】考查关联词的使用。16、“他们天各一方，不能相会”；我们这些好兄弟不能一块头插茱萸，不能手挽着手登高远眺，吃重阳糕、饮菊花酒。更不能在一起饮酒作诗，在心中只剩下对你们深深的思念。我想今天的你们一定也和我一样，在回忆我们在一起的时候，看看身边的朋友，少了一个那就是此时此刻在思念你们的我啊！【分析】【分析】本课讲述了王维创作《九月九日忆山东兄弟》这首诗创作的过程。浓浓的思乡之情；厚厚的思念友人之意不能无法表达穷尽。通过回忆和好朋友在一起过重阳节的快乐，阐述了自己在长安异地的孤独，也站在好朋友的角度来写友情的珍贵，盼望团聚的思友之情。真的无法表达尽，用省略号给我们留下我闲的遐想。

【点评】标点符号不仅有断句子的功能，它还有辅助表达的作用。17、“竖起大拇指”表明了老板对我的敬佩。【分析】【分析】本文先写我手举一面五星红旗做一次漂流旅行；再写我遇险了；当我醒来时发现背包都被冲走了，我走进一家面包店希望得到老板的帮助，但老板拒绝了我；接着写老板提出用我身上的五星红旗换面包，我拒绝了，我走出面包店，昏到在地上；最后写老板送我到医院，并承诺由付费用，那面五星红旗插在花丛中。表现了“我”对国旗的爱护，对祖国的热爱。

【点评】这道题是考察学生对课文内容的掌握。只有把握好课文内容、理解了思想感情才能做对。18、绝招有的是先天禀赋，但更多的是通过后天努力才具有的本领。因此要想具有与众不同的绝招就一定要刻苦训练、坚持不懈。【分析】【分析】绝招有的是先天禀赋；但更多的是通过后天努力才具有的本领。因此要想具有与众不同的绝招就一定要刻苦训练；坚持不懈。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。19、关于月球的知识示例：人类第一次登上月球的时间：1969年7月21日11时56分20秒；第一次踏上月球的宇航员是美国的阿姆斯特朗；关于月球的来源：月球被俘获说、地月同圆说、地球分裂说、月球--宇宙飞船说等。【分析】【分析】关于月球的知识示例：月球上可以利用的资源有：月球土壤；岩石、硬金属、放射性物质、磁场。人造月亮：模仿月球反光的特点在地球制造出很大的镜子反射光线。月球和地球相距：384401公里。朔望各是什么现象：由于月球本身不发光；当月球运行到地球与太阳之间时，我们从地球看去月球黑暗的一面正朝我们，这时月球完全看不见叫做朔。当地球在中间也就是月球亮面整个朝向地球我们就会看到满月，这时叫望。朔发生在初一，望发生在十五、十六。

【点评】本题考查学生对月球知识的积累，鼓励学生在课外多阅读有关探索宇宙的书籍，激发学生学习科学知识的兴趣。20、①玩儿得很尽兴②高兴【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的赏析；需要学生重点掌握。痛痛快快写出了小孩子玩的很开心，体现了孩子高兴的心情。

【点评】考查学生对课文内容的赏析，只要理解课文，写出答案就容易了。21、你原本拥有优越的条件：马跑得快，车夫是个好把式，带的盘缠也多。但是，你一开始方向就错了。楚国在南边，你却要往北边跑。你的朋友几次三番提醒你方向错了，你却仗着自己的优势，一意孤行。这样下去，怎么行呢？因为你在与自己的目的地背道而驰。即使你的马再好，车夫驾马的技术再高，盘缠再多，也是没有用的。如果你一直不掉转方向跑下去的话，说不定，哪一天你的马跑不动了，你的车夫产生了怨言，不想干了。盘缠再多，也有用完的时候。那时候，你该怎么办呢？真可谓到了山穷水尽的地步了。这一切只能怪你自己。一个人即使拥有极好的条件，但如果他采取的行动，与自己的目标完全相反，那他也注定要失败。【分析】【分析】这个故事告诉我们：总是顽固的坚持自己的想法而不听别人意见；是不会达到目的的。本题涉及课文的理解，包括课文脉络；作者的思想感情以及重点句子的理解等，在认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。四、改错题(共1题，共10分)22、坝坪带戴份扮乎呼漂飘竟敬召招状壮结洁胶跤【分析】【分析】穿戴：穿着；佩戴。飘扬：是指在空中漂浮或飞行，好像在一股气流中飞扬或招展，所以右边是风字。招呼：用言语点头或招手等致意，所以要有提手旁。摔跤：用手摔跤，所以是足字边。

【点评】主要测试学生对课文字词的掌握程度，平时注意积累，就不难找出题中的错误。五、连线题(共5题，共30分)23、泰山衡山华山恒山嵩山【分析】【分析】考察学生对课外常识的积累与掌握。

【点评】学生平时注意对课外阅读多多积累，就不难打出本题了。24、哭泣啜泣呜咽抽泣【分析】【分析】啜泣：哭泣；抽噎。指小声地哭；呜咽：低声哭泣；哭泣：轻声哭；抽泣：一吸一顿地哭泣；也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸，像打嗝说不出话来。近义词虽然基本意思相同,但仍有细微差别,使用时应认真辨析,不要混用。

【点评】本题主要考查学生辨析近义词的词义区别。25、CDAB【分析】【分析】“专卖店”就是专门卖品牌衣服的；“专车”是专门用途的车；接送学生上下学的也叫专车；“专机”是重要人物重大活动的专用飞机；“燕子专列”自然是专门运送燕子的了。

【点评】正确使用词语就要求掌握涉及的汉语词汇含义和正确使用的条件。本体所涉猎的都是专有名词，在特定的环境中的特定含义。26、BAECD【分析】【分析】调皮的孩子；漂亮的长刀，仔细地查看，羡慕地望着，满意地笑了。

【点评】题目考查学生对短语的积累，学生多积累好词好句，对语言表达及写作有很大帮助。27、BFCDAE【分析】【分析】本题涉及课文的理解；主要测试学生对词语的积累。

【点评】本题涉及课文的理解，主要测试学生对词语的积累。要做好这样的题需要孩子们对课文内容熟练地掌握。六、写作题(共1题，共8分)28、考验。

从前有一群小动物；他们过着无忧无虑的生活。

有一天；小猫；小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说：“今天的野餐我请客。”大家说：“好吧！”小猫把包里的东西拿出来，它突然说：“我忘带水了，怎么办？”小兔说：“听说往东走，有一片泉水可以饮用。”小狗说：“我也听说过那个地方。让我去取水吧！”

小狗往东走着；忽然它看见了两个屋子，一下屋子上面写的“发财”，另一个房子上写的“献血”。小狗