2025年鲁教版八年级科学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年鲁教版八年级科学下册月考试卷177考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、下列实验操作或处理事故的方法正确的是（）A.室内起火，迅速打开所有门窗通风透气B.过滤时，漏斗内液面不能低于滤纸边缘C.不小心碰到酒精灯，酒精在桌面燃烧起来，用湿抹布扑灭D.浓硫酸沾到皮肤时，用大量水冲洗，然后再涂上烧碱溶液2、下列说法中错误的是（）A.过滤操作可以除去水中的不溶物B.蒸馏水是净化程度最高的水C.锅炉用水硬度高十分危险D.活性炭可以把硬水转化为硬水3、下列措施中：①加热，②振荡，③搅拌，④将溶质的大颗粒粉碎．可以加快固体在水中的溶解速率的是()A.①②B.②③C.①②③D.①②③④4、用下图所示的简易净水器处理浑浊的河水；下面分析正确的是()

A.净水器能杀菌消毒B.净化后的水属于纯净物C.活性炭的主要作用是吸附D.净水器能将硬水变为软水5、看到下列天气预报，需要做的准备工作正确的是（）A.﹣﹣防汛预警准备B.﹣﹣添加衣物防寒C.﹣﹣小麦抗旱工作D.﹣﹣太阳能发电实验6、下列现象不可用氧气的物理性质来解释的是（）A.海拔越高氧气的含量越少B.氧气在降温加压时可变成淡蓝色的液体C.氧气可使带火星的木条复燃D.鱼类在水中生存说明水中溶有氧气7、有电阻两只；电流表；电压表、电源各一只，选用其中的部分元件，以不同的方式接到如图所示的虚线方框内，可构成几种不同正确电路？（）

A.1种B.2种C.3种D.4种评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)8、科学兴趣小组了解到植物的茎具有背离地面向上生长的特性，查阅资料发现，玉米幼苗能在黑暗中生长较长时间，是一种比较好的实验材料。于是他们利用玉米幼苗、大纸板箱等器材进行实验，以验证玉米的茎具有背地生长的特性。请你按照下表中的实验方案设计要求，完成相应的实验操作步骤。步骤实验操作实验方案设计要求步骤一选择10盆长势良好且大小相近的玉米幼苗，随机平均分成两组，分别标为A组和B组。选择合适的实验材料步骤二____。设置对照实验步骤三____。排除影响实验结果的主要因素的干扰步骤四几天后，观察____，并做好记录。观察和记录实验现象步骤五比较A、B两组的实验结果，得出结论。获取事实和证据并得出结论9、一均质正方体放入水中，静止时物体有的体积浸入水中，物体的密度是____kg/m3;若把该物体放入密度为0.8×103kg/m3的酒精中后；则该物体下表面受到水的压强p水与受到酒精的压强p酒的关系是p水____p酒（选填“＞”、“＝”、“＜”＝）10、在化学反应A+B=C+D中，已知5gA与10gB恰好反应生成了13gC和若干克D，要制得4gD，参加反应的A的质量为____。11、有一瓶用排水法收集好的一瓶气体，如图所示方法进行暂时存放。据此，请你判断与该气体相关的物理性质除颜色、状态外，还有：____、____。

12、人体主要的内分泌腺有____、____、____、____、____和____等。13、动物越低等，学习能力越____，学会某种行为中“尝试”与“错误”的次数越____。14、在如图所示的实验装置中，玻璃球内的导线是分开的，小磁针处于静止状态。当用酒精灯把玻璃球加热到红炽状态时，发现小磁针发生了偏转；根据以上现象可知，当把玻璃球加热到红炽状态时，玻璃变成了____体，此时小磁针的____极将向螺线管偏转；小磁针和螺线管间的相互作用是通过____发生的。

15、如图所示，三个钩码的重力为1牛，用三根绳子连接悬挂着，那么a绳受到的拉力为____牛，c绳受到的拉力为____牛。16、人们使用两脚插头台灯时，往往会随意插入两孔插座中．如图所示，小明将台灯（图乙）的两插头插入家庭电路两孔插座（图甲）CD中（图丙是台灯的电路图，AB表示台灯的两插头），连接情况是A与C、B与D孔连接，闭合台灯开关S1，发现台灯L1不亮，电路中开关及导线良好，用测电笔测M点，氖管不发光，再测N点，测电笔发光，则可知台灯L1出现故障是____（填“断路”或“短路”）现象。这种插入法，在断开开关情况下，接触台灯接点N时____（填“会”或“不会”）触电。评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)17、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。18、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。19、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了20、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。21、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。22、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题，共6分)23、如下图所示，重为10N的物体A静止在物体B上，请用力的图示法在图中画出它对物体B的压力F。24、请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路。要求开关控制螺口灯泡；三孔插座直接接入电路。

25、闭合开关S后，电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图，请标出永磁体B的，S极和画出通电螺线管的绕线方法。评卷人得分五、其他(共2题，共20分)26、根据通电螺线管中的电流方向；在图中标出通电螺线管的N极和磁感线的方向．

27、如图是一个由开关控制的灯泡；请将它们按安全用电规定连入电路中．

参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、C【分析】【分析】A；根据室内起火时马上打开门窗通风会增大与氧气的接触面积进行解答；B、根据过滤的正确方法分析；

C；根据酒精着火的灭火方法分析；

D；根据浓硫酸沾到皮肤时的处理方法分析．

【解答】解：A；室内起火时马上打开门窗通风会增大与氧气的接触面积；所以室内着火不要着急打开门窗，故错误；

B；过滤时；漏斗内液面不能高于滤纸边缘，以防滤液浑浊，故错误；

C；洒在实验桌上的少量酒精着火；迅速用湿抹布盖灭可以隔绝氧气，是正确的．

D；浓硫酸不慎沾到皮肤上；应立即用大量水冲洗，再涂上碳酸氢钠溶液，不能使用烧碱溶液（具有强腐蚀性），故错误．

故选C．2、D【分析】【解答】过滤操作可以除去水中的不溶物；将不溶于液体的固体和液体分离，故A说法正确；蒸馏水是纯净物，所以说蒸馏水是净化程度最高的水，故B说法正确；锅炉用水硬度高容易使锅炉受热不均，而造成爆炸的危险，故C说法正确；硬水软化的方法有：加热煮沸；蒸馏，所以活性炭不能把硬水转化为软水，故D说法错误．

【分析】硬水软化的方法有：加热煮沸、蒸馏，所以活性炭不能把硬水转化为软水。3、D【分析】【解答】搅拌；振荡、升温都能加快水分子运动速度；也就能加快固体与水的接触机会，从而加快了固体的溶解速率，固体颗粒大小决定了固体与水的接触面积的大小，也能改变溶解速率，将固体的大颗粒粉碎能增加固体与水的接触面积，也能加快溶解速率．

【分析】只要能改变固体溶质与水的接触机会就能改变固体溶质的溶解速率，只要能想法改变这一条，就能达到改变溶解速度的目的．4、C【分析】【分析】根据净化水操作的净化水的原理及在净化过程中所起到的作用；分析所达到净化的结果需要使用的净化方法，判断该结果是否是该净水器所能达到的效果。

【分析】A；要达到杀菌消毒的效果；需要加入消毒剂，而图示净水器中不含有该类物质，因此该净水器不能起到杀菌消毒的效果；故A不正确；

B；要达到净化后的水属于纯净物的效果；只能进行蒸馏操作，这也是该净水器所不能达到的，故B不正确；

C；活性炭具有吸附性；在净化过程中起吸附作用；故C正确；

D；要达到将硬水变为软水的效果；需要降低水中钙、镁离子含量，这是该净水器所不能达到的；故D不正确。

故答案为：C5、A【分析】【分析】在天气预报图上；我们可以看到一些符号，这些符号是用来表示天气状况的，它们都有特定的含义．

【解答】解：A；符号表示的是大雨；需要做防汛预警准备，故符合题意；

B；符号表示晴天；不需要添加衣物防寒，故不符合题意；

C；符号表示降雪；不需要为小麦做防冻工作，故不符合题意；

D；符号表示雷雨；无阳光，不能做太阳能发电实验，故不符合题意．

故选：A．6、C【分析】【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质；物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．

【解答】解：氧气在空气中含量的高低；状态的改变、水溶性等方面的性质不需要通过化学变化表现出来；属于氧气的物理性质；氧气可使带火星的木条复燃需要通过化学变化表现出来，属于氧气的化学性质．

故选：C．7、C【分析】【分析】本题考查了电路的两种基本连接方式，电路的基本连接方式有两种：一种是串联，一种是并联．电流表必须和电阻串联，电压表必须和电阻并联。

【解答】第一种：将两电阻分别接在两条支路上；将电流表接在干路上，此种连接方式是并联；

第二种：将两电阻串联接入电路中，将电压表并联在某一电阻两端，此种连接方式是串联；

第三种；一个电阻，一个电流表，一个电压表，将电压表并联在电阻两端，电流表与电阻串联；

故选C二、填空题(共9题，共18分)8、将A组玉米幼苗竖放，B组玉米幼苗横放用大纸板箱罩住AB两组玉米幼苗，放在温度适宜环境中培养两组玉米幼苗茎的生长方向【分析】【分析】此题考查的知识点是探究茎具有背离地面向上生长的特性．可以从探究实验的环节和要求方面来切入．解答此类题目的关键是理解对照实验的设置和变量的控制．

【解答】解：该实验探究的问题是植物的茎具有背离地面向上生长的特性吗？因此实验的变量是茎的方向不同，可以设置一组茎（玉米幼苗）自然直立，另一组茎（玉米幼苗）平放．保证其它量相同，培养一段时间后观察玉米茎的生长方向．（1）选择10盆长势良好且大小相近的玉米幼苗，随机平均分成两组，分别为A组和B组，是为了控制变量；设置对照实验，可以将A组玉米幼苗竖放，B组玉米幼苗横放．（2）植物的生长具有向光性．为排除影响实验结果的主要因素光的干扰，可以用大纸板箱等罩住AB两组玉米幼苗，放在温度适宜环境中培养．（3）培养几天后，观察两组玉米幼苗茎的生长方向，并如实做好记录．最后比较A，B两组的实验结果，得出结论茎具有背离地面向上生长的特性．9、0.6×103=【分析】【解答】正方体放入水中，静止时物体有的体积浸入水中，则物体处于漂浮状态，所受的浮力F浮=ρ水Vg=G=ρVg，所以ρ=ρ水=×1.0×103kg/m3=0.6×103kg/m3，小于0.8×103kg/m3；故放入酒精后仍然处于漂浮状态，故放入水和酒精中所受的浮力相等，由浮力产生的原因知物体下表面受到水的压力相等，即压强相等。

【分析】浮力的相关计算。10、10g【分析】【解答】根据质量守恒：参加反应的物质的总质量等于生成物的总质量；可求出D的质量=5g+10g-13g=2g，5gA反应生成2gD，生成4gD，参加反应的质量应为10g。

【分析】质量守恒定律及其应用。11、密度比空气小难溶于水【分析】【解答】因为是用排水法收集；所以可知溶解性；因为瓶口向下放置，所以可确知其密度比空气小。

【分析】此题主要涉及氧气的物理性质，旨在考查识图能力以及分析问题与解决问题的能力。12、垂体甲状腺胸腺肾上腺胰岛性腺【分析】【解答】人体主要的内分泌腺有垂体；甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛、性腺。

【分析】内分泌腺是没有分泌管的腺体。它们所分泌的物质（称为激素）直接进入周围的血管和淋巴管中，由血液和淋巴液将激素输送到全身。人体内有许多内分泌腺分散到各处。有些内分泌腺单独组成一个器官，如脑垂体、甲状腺、胸腺和肾上腺等。另一些内分泌腺存在于其他器官内，如胰腺内的胰岛、性腺等。内分泌腺所分泌的各各激素对机体各器官的生长发育、机能活动、新陈代谢起着十分复杂而又十分重要的调节作用。13、弱多【分析】【解答】动物的行为按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为。先天性行为指动物生来就有的；由体内遗传物质决定的行为；对维持最基本的生存必不可少，如蚯蚓喜欢生活在阴湿的环境中、动物的取食行为；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为，也称为后天性行为。如蚯蚓走迷宫、动物的绕道取食行为。不同动物“尝试与错误”的次数不一样，说明了动物越高等，学习能力越强，学会某种行为中“尝试与错误“的次数越少，相反，动物越低等，学习能力越弱，学会某种行为中“尝试”与“错误”的次数越多。

【分析】本题主要考查学习行为的相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。14、导N磁场【分析】【分析】（1）导体和绝缘体没有绝对界限；在一定条件下，绝缘体可变为导体；

（2）通电螺线管周围存在磁场；其磁场与条形磁铁相似，可用安培定则判断其两极；

（3）小磁针和螺线管间的相互作用是通过它们各自的磁场发生的。【解答】（1）当用酒精灯把玻璃球加热到红炽状态时；发现小磁针发生了偏转；说明螺线管中有了电流，进一步说明红炽状态的玻璃能够导电，是导体；说明导体和绝缘体没有绝对界限；

（2）利用安培定则可判断出；螺线管的右端为S极，故小磁针的N极将向螺线管的右端偏转；

（3）小磁针的周围存在磁场；螺线管的周围也存在磁场；它们之间的相互作用是通过磁场发生的。

故答案为：导体N磁场15、3|1【分析】【分析】要分析abc三绳的受力情况；首先要选择好研究对象，即三个钩码，再根据力的平衡去分析．分析绳子受力往往选择与它相连的物体为研究对象，根据平衡条件，求出绳中拉力．【解答】解：以最下面钩码为研究对象，它受到两个力的作用而静止，因此c绳拉力等于钩码重力，故c绳受到的拉力为1牛；

以中间钩码为研究对象，它受到b绳竖直向上的拉力、钩码竖直向下的重力和c绳竖直向下的拉力作用，钩码重力和c绳拉力均竖直向下，两者合力为2牛，根据平衡条件，b绳拉力为2牛；

以最上面的钩码为研究对象，它受到a绳竖直向上的拉力、钩码竖直向下的重力和b绳竖直向下的拉力作用，钩码重力和b绳拉力均竖直向下；两者合力为3牛，根据平衡条件，a绳拉力为3牛．

故答案为：3、1．16、断路|会【分析】【分析】（1）测电笔是用来辨别火线和零线的设备；即当用测电笔检测时，若是碰到火线，氖管会发光的；（2）连接电路时，开关应该接在火线和用电器之间，若开关接在零线和用电器之间是不安全的．【解答】解：若A与C；B与D孔连接，闭合台灯开关S1，发现台灯L1不亮，电路中开关及导线良好，用测电笔测M点，氖管不发光，说明与火线不通；再测N点，测电笔发光，说明与火线相连，火线通路，因为开关是闭合的，故可以断定是灯断路；若按照小明的接法可知开关连在了零线和灯之间，即使断开开关的情况下台灯仍与火线相通，接触时会触电，故这样连接的电路是危险的．

故答案为：断路；会．三、判断题(共8题，共16分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。20、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；21、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共3题，共6分)23、如图：

【分析】【分析】画物体A对物体B的压力；受力物是B，作用点在接触面上，画在接触面的中点，压力的方向总是垂直于接触面指向被压物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物体B受到压力大小等于物体A的重力，即10N，在图中要描述清这些特点．