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双基限时练(三)一、选择题1.问题:①有1000个乒乓球分别装在3个箱子内,其中红色箱子内有500个,蓝色箱子内有200个,黄色箱子内有300个,现从中抽取一个容量为100的样本;②从20名同学中选出3名参与座谈会.方法:Ⅰ.简洁随机抽样法;Ⅱ.系统抽样法;Ⅲ.分层抽样法.其中问题与方法能配对的是()A.①Ⅰ,②Ⅱ B.①Ⅲ,②ⅠC.①Ⅱ,②Ⅲ D.①Ⅲ,②Ⅱ解析由三个抽样的学问,可知答案为B项.答案B2.总体容量为524,若接受系统抽样法抽样,当抽样间隔为多少时不需要剔除个体()A.3B.4解析524能被4整除.答案B3.某校高三班级有男生500人,女生400人.为了了解该班级同学的健康状况,从男生中任意抽取25人,从女生中任意抽取20人进行调查.这种抽样方法是()A.简洁随机抽样法 B.抽签法C.随机数法 D.分层抽样法解析由题可知这种抽样方法为分层抽样,故选D项.答案D4.已知某班某次考试成果优、良、可的人数之比为132,为考查每类同学的学习状况,按分层抽样的方法抽取了一个容量为12的样本,已知抽取时,每个同学被抽到的可能性为0.25,则该班优等生的人数为()A.48 B.24C.8 D.16解析由题可知样本中优等生2人,由每个同学被抽到的可能性为0.25,知优等生人数为eq\f(2,0.25)=8.答案C5.某单位共有老、中、青年职工430人,其中有青年职工160人,中年职工数是老年职工人数的2倍,为了了解职工身体状况,现接受分层抽样方法进行调查,在抽取的样本中有青年职工32人,则该样本中的老年职工人数为()A.9 B.18C.27 D.36解析由题可知,该单位老年职工人数为eq\f(430-160,3)=90,由分层抽样的学问,可知eq\f(32,160)=eq\f(x,90),得x=18.答案B6.某单位有职工750人,其中青年职工350人,中年职工250人,老年职工150人,为了了解该单位职工的健康状况,用分层抽样的方法从中抽取样本,若样本中有青年职工7人,则样本容量为()A.7 B.15C.25 D.35解析由eq\f(7,350)=eq\f(x,350+250+150),得x=15.答案B二、填空题7.中心电视台“格外6+1”解析每组容量为eq\f(10000,10)=1000.答案10008.某校有老师200名,男同学1800名,女同学1600名,现用分层抽样的方法从全部师生中抽出一个容量为n的样本,已知女同学中抽出的人数为80,那么n=________.解析由eq\f(80,1600)=eq\f(n,200+1800+1600),得n=180.答案1809.从某地区15000位老人中随机抽取500人,其生活能否自理的状况如下表:则该地区生活不能自理的老人中男性比女性约多________人.解析eq\f(23,500)=eq\f(x,15000),eq\f(21,500)=eq\f(y,15000).x-y=eq\f(23-21×15000,500)=60.答案60三、解答题10.某文艺晚会由乐队18人,歌舞队12人,曲艺队6人组成,需要从这些人中抽取一个容量为n的样本,假如接受系统抽样法和分层抽样法来抽取都不用剔除个体,假如样本容量增加1个,则在系统抽样时,需要剔除一个个体,求样本容量n.解总体个数为18+12+6=36人,由题意,得n能整除36,且n+1能整除35,∴n=4,或n=6,又抽样可接受分层抽样,三部分人数的比为18:12:6=3:2:1,∴样本容量n的值为6.11.某工厂甲、乙、丙三个车间生产了同一种产品,数量分别为120件、80件、60件.为了解它们的产品质量是否存在显著差异,用分层抽样方法抽取了一个容量为n的样本进行调查,其中从丙车间的产品中抽取了3件,求n的值.解由分析抽样的特点可知eq\f(n,120+80+60)=eq\f(3,60),得n=13.∴n的值为13.12.在1000个有机会中奖的号码(编号为000~999)中,在公证部门监督下,依据随机抽样的方法确定后两位数为86的号码为中奖号码,这是运用哪种抽样方法来确定中奖号码的?依次写出这10个中奖号码.解由题可知这是运用了系统抽样的方法来确定中奖号码,中奖号码依次为086,186,286,386,486,586,686,786,886,986.思维探究13.某政府机关有在编人员100人,其中副处级以上干部10人,一般干部70人,工人20人,上级机关为了了解他们对政府机构的改革意见,要从中抽取一个容量为20的样本,试确定用何种方法抽取,并写出具体实施抽取的步骤.解用分层抽样方法抽取.具体实施抽取步骤如下:①∵20100=15,∴eq\f(10,5)=2(人),eq\f(70,5)=14(人),eq\f(20,5)=4(人).∴从副处级以上干部中抽取2人,从一般干部中抽取14人,从工人中抽取4人.②因副处级以上干部与工人的人数较少
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