【名师伴你行】2021届高考生物二轮复习专题提能专训8人体的内环境与稳态及人和高等动物生命活动的调节

提能专训(八)人体的内环境与稳态及人和高等动物生命活动的调整本测试用时60分钟，满分100分一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．(2022·银川一中模拟)如图为人体体液进行物质交换的示意图，其中叙述正确的是()①A、B、C、D依次为淋巴液、血浆、组织液、细胞内液②神经递质可以存在于C中③D中的蛋白质类物质含量相对较高④DNA解旋酶可以存在于B内A．①③B．①④C．①②③D．②③④答案：D解析：据图分析可知，A为淋巴液，B为细胞内液，C为组织液，D为血浆，①错误；神经递质由突触前神经元释放后进入组织液中，②正确；血浆中蛋白质类物质含量相对较高，③正确；DNA解旋酶是在细胞内合成的，可存在于细胞内液中，④正确。2．(2022·西安质检)科学家发觉过度肥胖往往造成血中葡萄糖(简称血糖)浓度过高，且血中胰岛素浓度也偏高。某争辩室对过度肥胖的老鼠血糖进行试验，发觉阿司匹林(一种消炎止痛药)可矫正过度肥胖老鼠的生理缺陷。过度肥胖老鼠服用阿司匹林三周后，注射胰岛素，120分钟内血中葡萄糖相对值变化如图所示(对比组老鼠未服用阿司匹林)，则下列叙述正确的是()甲：阿司匹林对老鼠的过度肥胖有治疗作用乙：注射胰岛素后对比组及试验组的老鼠血糖在60分钟内明显下降丙：对比组老鼠的细胞对胰岛素不敏感，使胰岛素不能有效发挥调整血糖的作用丁：服用阿司匹林使老鼠细胞恢复对胰岛素的敏感性，使胰岛素得以降低血糖A．丙、丁B．乙、丙C．甲、丁D．甲、乙答案：A解析：从题图可知，服用阿司匹林的老鼠注射胰岛素后，60分钟内血糖含量明显下降，未服用阿司匹林的老鼠血糖含量变化不大，所以服用阿司匹林的老鼠对胰岛素敏感，未服用阿司匹林的老鼠对胰岛素不敏感。3．(2022·浙江台州一模)人体内各种理化性质的稳定依靠的是各器官的协同协作，下列关于人体内环境稳态及其调整的叙述正确的是()A．人体细胞外液是细胞生活的内环境，主要包括血液、组织液和淋巴B．人的体温调整既有神经调整参与也有激素调整参与，但血糖调整只有激素调整参与C．人看到酸梅流口水属于条件反射，在此反射过程中，兴奋在神经纤维上双向传导D．人体长期缺碘会影响甲状腺激素的合成，通过反馈调整会使人消灭甲状腺肿大症状答案：D解析：人体细胞外液是细胞生活的内环境，主要包括血浆、组织液和淋巴，A错误。人的体温调整和血糖调整均是既有神经调整参与也有激素调整参与，B错误。人看到酸梅流口水属于条件反射，该刺激为外部信号刺激，机体内该反射弧中兴奋的传递是单向的，在此反射过程中，兴奋在神经纤维上也是单向传导，在受刺激的离体神经纤维上会进行双向传导，C错误。人体长期缺碘会影响甲状腺激素的合成，通过反馈调整会使人消灭甲状腺肿大症状，D正确。4．(2022·昆明质检)下图中的a、b、c代表的是内环境的三种组成成分，下列有关分析不正确的是()A．a与b、c的主要区分是a中含有较多的蛋白质B．a的渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质有关C．b的渗透压的大小主要与无机盐有关D．b、c是吞噬细胞主要的直接生活环境答案：D解析：a、b、c分别代表血浆、组织液和淋巴。选项A，血浆(a)与组织液(b)、淋巴(c)的主要区分是血浆(a)中含有较多的蛋白质。血浆的渗透压的大小主要由无机盐和蛋白质打算，而组织液的渗透压的大小主要与无机盐有关，故B、C均正确。吞噬细胞主要存在于血液和淋巴，因此血浆和淋巴液是其主要的直接生活环境。5．切除老鼠的甲状腺后，其物质代谢力量大大下降；若切除甲状腺后，连续给老鼠注射肯定量溶于某种溶剂中的甲状腺激素，其物质代谢力量与切除前相比没有下降。由此可以推想：甲状腺激素能增加物质代谢力量。为了证明这一推论，有必要再进行其他对比试验，以作观看比较。你认为下列最适宜作为对比试验组的是()A．既不切除体内的甲状腺，又不注射甲状腺激素B．增加甲状腺激素的注射量后进行切除手术，一段时间后再移植甲状腺C．切除老鼠体内的甲状腺后，只注射用于该试验的溶剂D．切除老鼠体内的甲状腺后，注射溶解于另一种溶剂的甲状腺激素答案：C解析：给老鼠注射肯定量溶于某种溶剂中的甲状腺激素，其物质代谢力量与切除前相比没有下降，可能是溶剂的缘由，也有可能是甲状腺激素的缘由。为了排解溶剂的缘由，需要设计切除老鼠体内的甲状腺后只注射用于该试验溶剂的对比组。6．(2022·石家庄质检二)吞噬细胞对细菌抗原的摄取、加工处理和呈递过程如图所示。下列叙述不正确的是()A．吞噬细胞非特异性吞噬细菌B．溶酶体参与抗原的加工处理过程C．加工处理后的抗原可直接呈递给T淋巴细胞D．抗原的加工处理和呈递过程只存在于体液免疫答案：D解析：抗原的加工处理与呈递过程在细胞免疫与体液免疫中都存在。7．(2022·河南开封其次次模拟考试)下图为某试验动物感染HIV后的状况，下列叙述错误的是()A．从图①可以看出，HIV感染过程中存在逆转录现象B．从图②可以看出，HIV侵入后机体能产生体液免疫C．从图③可以看出，HIV可能对试验药物a敏感D．从图④可以看出，HIV可能对试验药物b敏感答案：D解析：由图①可知，其由RNA→DNA，故HIV感染过程存在逆转录，故A正确；HIV感染机体后，机体内消灭抗HIV的抗体，故B正确；加入药物a后，T细胞数量增加，故C正确；图④中，加入药物b后，HIV数量增加，故D错误。8．(2022·北京东城区一般校高三联考)下列关于人体生命活动调整的叙述，正确的是()A．激素弥散在全身的体液中，一经靶细胞接受即被灭活B．大面积烧伤易引起感染的缘由是非特异性免疫力量降低C．脑干内有呼吸中枢、语言中枢等主要的生命活动中枢D．病毒侵入机体后，体内的吞噬细胞、T细胞和浆细胞都具有识别功能答案：B解析：本题考查人体生命活动调整的相关学问，主要考查对所学基础学问的分析力量，及综合运用力量。激素主要弥散在血液中，一经靶细胞接受并发挥作用后才被灭活，A选项错误；大面积烧伤病人，完整的皮肤屏障功能受到破坏，皮肤属于人体的非特异性免疫屏障，B选项正确；呼吸中枢在脑干，而语言中枢等调整人体生命活动的高级中枢在大脑皮层，C选项错误；浆细胞不具有识别功能，D选项错误。9．(2022·平顶山新乡许昌一调)下列有关人体免疫的叙述正确的是()①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线②抗原都是外来异物③人体分泌的乳汁中含有某些抗体④吞噬细胞可参与特异性免疫⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞⑥HIV主要攻击人体的T细胞，引起自身免疫病⑦对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的A．①④⑤⑦ B．①②③⑦C．③④⑤⑦ D．②③⑥⑦答案：C解析：溶菌酶是其次道防线，①错；自身组织和细胞有时也会成为抗原，②错；人体分泌的乳汁中含有部分抗体，③正确；吞噬细胞可参与特异性免疫和非特异性免疫，④正确；过敏反应一般不会破坏组织细胞，⑤正确；HIV主要攻击人体的T细胞，引起免疫缺陷综合症，⑥错；对自身抗原的免疫以及对移植的器官的免疫主要是通过细胞免疫进行的，⑦正确。10．(2022·海口高考调研)图甲是青蛙离体的神经—肌肉标本示意图，图中AB＝BC＝1/2CD，乙是突触放大模式图。据图分析，下列说法正确的是()A．刺激C处时，B点与D点会同时产生电位变化B．刺激D处，肌肉和F内的线粒体活动均明显增加C．若电流表两电极分别置于A、C两点的神经纤维膜外，刺激B点，电流表指针不偏转D．③的内容物肯定会使神经细胞兴奋，其释放到②的过程体现细胞膜的功能特性答案：C解析：兴奋在神经纤维上的传导速度大于在神经细胞间的传递速度，因此刺激C处时，B点先于D点产生电位变化；兴奋在突触处是单向传递的，刺激D点兴奋不能传递到肌肉和F内；③的内容物为神经递质，可以为兴奋性神经递质，也可为抑制性神经递质，因此不肯定会使神经细胞兴奋，其释放到②的过程中主要体现细胞膜的结构特性；由于AB＝BC，刺激B点时A、C两点同时兴奋，若将电流表两电极分别置于A、C两点的神经纤维膜外，则电流表指针不偏转。11．(2022·甘肃河西五市一联)下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，相关说法错误的是()A．在甲图中，①所示的结构属于反射弧的感受器，静息状态时神经元的细胞膜内外有离子进出B．若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布状况，则a、c为未兴奋部位C．在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，因电位差的存在而发生电荷移动，形成局部电流D．神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式在反射弧上进行传导答案：D解析：③上有神经节，故①是感受器，静息电位时神经元细胞膜内外有离子进出，故A正确。静息时外正内负，兴奋时外负内正，故B正确。兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，是以局部电流传导的，故C正确。神经兴奋在神经元之间只能单向传递，且有信号的转变由电信号到化学信号再转变成电信号，故在反射弧上是单向传递，故D错误。12．肾上腺糖皮质激素是一种可使血糖上升的动物激素，当人体受到某一外界刺激后体内会发生如图所示的过程，下列相关叙述不正确的是()A．肾上腺糖皮质激素的分泌具有反馈调整的特点，因此其含量能较长时间在血液中保持相对稳定B．肾上腺糖皮质激素与胰高血糖素具有协同作用C．下丘脑促进肾上腺糖皮质激素和胰高血糖素的分泌调整机理相同D．下丘脑中既有接受神经递质的受体也有接受糖皮质激素的受体答案：C解析：由图可知，肾上腺糖皮质激素的分泌具有反馈调整的特点；肾上腺糖皮质激素可上升血糖，因此其与胰高血糖素具有协同作用；血液中胰岛素和胰高血糖素的含量既受血糖浓度的影响，也接受下丘脑的神经调整，而肾上腺糖皮质激素是下丘脑、垂体通过产生相关激素促进其分泌的；结合图示可知，下丘脑中有接受神经递质和糖皮质激素的受体。二、非选择题(本大题共4小题，共52分)13．(16分)(2022·哈尔滨三中模拟)下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：(1)此图表示了细胞与其生活环境的关系，据此推想骨髓中的造血干细胞所处的生存环境是________，成熟的红细胞生活在________中。(2)物质进出细胞的方式有多种，氨基酸从组织液进入组织细胞的方式是________，二氧化碳运出细胞的方式是________。与A端相比，氧气在B端的浓度________(填“高”或“低”)。(3)血浆、组织液和淋巴三者之间的关系亲密，三者中能进行物质相互交换的是________和________，淋巴来源于________，最终会与________汇合。(用图中数字回答)。(4)组织水肿是指组织液增多，请依据图示中不同液体之间的关系写出组织水肿的缘由：_________________________(至少两条)。答案：(1)组织液血浆(2)主动运输自由集中低(3)②③③②(4)淋巴管堵塞，淋巴回流削减，导致组织液增多，引起组织水肿；毛细血管受损，管壁通透性增大，血浆中渗出物质增多，引起组织液渗透压增大，组织液增多；细胞代谢旺盛，细胞排到组织液的废物增多，引起组织液渗透压增大，组织液增多等解析：(1)骨髓中的造血干细胞生活在组织液中，成熟的红细胞生活的环境是血浆。(2)氨基酸进入细胞的方式是主动运输，二氧化碳运出细胞的方式是自由集中。与A端相比，B端的血液经过了与组织细胞的气体交换，氧气削减。(3)在②(血浆)和③(组织液)间可进行物质相互交换，淋巴来源于组织液，最终会与血浆汇合。(4)凡是能引起血浆渗透压减小、组织液渗透压上升的缘由或淋巴回流受阻等均可引起组织水肿。14．(14分)图一是神经元的结构示意图，A、B分别表示神经元的结构；图二是反射弧的组成示意图，①②③④是反射弧的组成部分。依据图示信息回答下列问题。(1)图一结构中涉及____________个神经元，含有____________个突触。(2)图二中表示感受器的是________(填编号)，感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜外电位变化是________。(3)从图一可知，神经细胞因具较多的________，使其细胞相对表面积大，从而使其与信息传导功能相适应。(4)争辩表明，生活在刺激丰富环境中的孩子，大脑皮层的厚度大，结构⑤________(填结构名称)的数量将________(填“增加”或“削减”)，说明非条件反射的形成过程能明显影响结构⑤的数量，从而有利于智力开发。(5)小儿麻痹症是由于病毒侵染了③的细胞体，而②及脊髓未受到侵染，所以严峻的小儿麻痹症患者的下肢会表现出________，对刺激________(填“有”或“无”)感觉。(6)人在拔牙时，往往需要在相应部位注射局部麻醉药，使其感觉不到苦痛，这是由于麻醉药阻断了________(填图中的序号)的兴奋传导。答案：(1)32(2)①由正电位变为负电位(3)树突(4)突触增加(5)运动障碍有(6)②(同时或单独填①也可以)解析：本题考查神经元和反射弧的组成与各部分功能。(1)由图一知A表示轴突，B表示树突；图二中，①②③④⑤分别表示感受器、传入神经、传出神经、效应器、突触。观看图一可以得出图中共有3个神经元、2个突触。(2)感受器接受刺激后膜外由静息状态正电位变成负电位。(3)观看图一可知，神经细胞表面积较大的缘由是树突较多。(4)突触的数量可影响小孩的智力发育。生活在刺激丰富环境中的小孩大脑中的突触结构较多。(5)由于传出神经受损，兴奋不能到达效应器，导致下肢运动受阻，但是传入神经正常，故病人仍有感觉。(6)麻醉药作用的部位主要是感受器和传入神经，使兴奋不能传至神经中枢和效应器，故受刺激过程中人体既没有感觉也不会产生运动。15．(12分)(2022·江西六所重点中学联考)人体内环境稳态的维持，依靠于各个器官、系统的协调活动，而信息分子是它们之间的“语言”。请结合下图回答(1)至(3)题。(1)图中①表示________系统；“甲”表示B细胞增殖分化产生的浆细胞(及抗体)和________细胞。体内蛋白质合成不足可能会导致抗体数量削减和血浆渗透压________，从而使机体消灭免疫力下降，组织水肿。(2)当人紧急时，体内肾上腺素分泌增加。直接作用于肾上腺细胞的信息分子“丙”是来自神经元分泌的______。(3)为争辩影响促甲状腺激素(TSH)分泌的因素，争辩者从刚宰杀的大白鼠体内分别出新颖的下丘脑和垂体，然后将这些结构单独或一起培育于含有或不含有甲状腺激素的培育基中，培育后测定培育基内TSH的浓度，结果如下：①试验中A瓶作为空白对比，可以说明__________________。②据图分析试验结果：D瓶与A、C瓶比较说明：__________。E瓶与A、C瓶比较说明：____________________