课题申报书：西夏文、汉文双语种《六祖坛经》对勘与研究

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证求知探理明教育，创新铸魂兴未来。西夏文、汉文双语种《六祖坛经》对勘与研究

课题设计论证一、研究现状、选题意义、研究价值研究现状《六祖坛经》是禅宗的经典之一，对于研究佛教思想和文化具有重要意义。然而，目前对于《六祖坛经》的研究主要集中在汉文版本上，对于西夏文版本的研究相对较少。西夏文是西夏王朝时期的文字，对于研究西夏文化、历史和语言具有重要意义。选题意义通过西夏文、汉文双语种《六祖坛经》的对勘与研究，可以更全面地了解《六祖坛经》的内容和思想，进一步推动佛教思想和文化的研究。同时，也可以为西夏文化、历史和语言的研究提供新的视角和资料。研究价值本研究通过对西夏文、汉文双语种《六祖坛经》的对勘与研究，可以揭示两种文本之间的差异和特点，进一步了解《六祖坛经》的传播和演变过程。同时，也可以为佛教思想和文化的研究提供新的资料和视角，推动相关领域的发展。二、研究目标、研究对象、研究内容研究目标通过对西夏文、汉文双语种《六祖坛经》的对勘与研究，揭示两种文本之间的差异和特点，进一步了解《六祖坛经》的传播和演变过程。同时，为佛教思想和文化的研究提供新的资料和视角，推动相关领域的发展。研究对象本研究的主要研究对象是西夏文、汉文双语种《六祖坛经》。研究内容本研究主要内容包括：西夏文、汉文双语种《六祖坛经》的对勘与研究，揭示两种文本之间的差异和特点；通过对比分析，进一步了解《六祖坛经》的传播和演变过程；为佛教思想和文化的研究提供新的资料和视角。三、研究思路、研究方法、创新之处研究思路本研究将采用文献分析法、对勘法、比较法等研究方法，对西夏文、汉文双语种《六祖坛经》进行深入研究。通过对两种文本的对比分析，揭示它们之间的差异和特点，进一步了解《六祖坛经》的传播和演变过程。研究方法（1）文献分析法：收集整理相关文献资料，对西夏文、汉文双语种《六祖坛经》进行深入研究。（2）对勘法：通过对两种文本的对比分析，揭示它们之间的差异和特点。（3）比较法：通过对比分析，进一步了解《六祖坛经》的传播和演变过程。创新之处本研究的创新之处在于：通过对西夏文、汉文双语种《六祖坛经》的对勘与研究，揭示两种文本之间的差异和特点，进一步了解《六祖坛经》的传播和演变过程。同时，为佛教思想和文化的研究提供新的资料和视角，推动相关领域的发展。四、研究基础、保障条件、研究步骤研究基础本研究基于已有的相关文献资料，对西夏文、汉文双语种《六祖坛经》进行深入研究。通过对两种文本的对比分析，揭示它们之间的差异和特点，进一步了解《六祖坛经》的传播和演变过程。保障条件（1）研究团队：本研究将由一支由教育科研专家组成的研究团队负责实施。（2）研究经费：本研究将获得一定的研究经费支持，用于收集整理相关文献资料、开展对勘研究等工作。（3）研究设施：本研究将利用教育科研机构的研究设施和设备，为研究提供必要的保障。研究步骤（1）收集整理相关文献资料，对西夏文、汉文双语种《六祖坛经》进行深入研究。（2）通过对两种文本的对比分析，揭示它们之间的差异和特点。（3）进一步了解《六祖坛经》的传播和演变过程。（4）为佛教思想和文化的研究提供新的资料和视角，推动相关领域的发展。（课题设计论证共1344字）课题评审意见：本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索，展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体，研究方法科学严谨，数据采集和分析过程规范，确保了研究成果的可靠性和有效性。通过本课题的研究，不仅丰富了相关领域的理论知识，还为教育实践提供了有益的参考和指导。课题组成员在研究中展现出了扎实的专业素养和严谨的研究态度，对问题的剖析深入透彻，提出的解决方案和创新点具有较强的可操作性和实用性。此外，本课题在研究方法、数据分析等方面也具有一定的创新性，为相关领域的研究提供了新的思路和视角。总之，这是一项具有较高水平和质量的教科研课题，对于推动教育事业的发展和进步具有重要意义。课题评审标准：1、研究价值与创新性评审关注课题是否针对教育领域的重要或前沿问题进行研究，是否具有理论或实践上的创新点，能否为相关领域带来新的见解或解决方案。2、研究设计与科学性课题的研究设计是否合理，研究方法是否科学严谨，数据收集与分析过程是否规范，以及结论是否基于充分的数据支持，是评审的重要标准。3、实践应用与可行性课题的研究成果是否具有实践应用价值，能否在教育实践中得到有效应用，解决方案是否具备可行性，是评审关注的重点之一。4、文献综述与理论基础课题是否进行了充分的文献综述，是否建立了坚实的理论基础，是否对相关领域