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文档简介

幼儿园教室环境与疫情防控管理制度第一章总则为保障幼儿园教室环境的安全与健康，切实做好疫情防控工作，根据国家相关法律法规及教育部门的指导意见，制定本制度。教室环境是幼儿学习和生活的重要场所，良好的环境不仅有助于幼儿的身心健康发展，也能够有效预防和控制传染病的传播。第二章适用范围本制度适用于本幼儿园所有教室及其相关活动，包括幼儿的日常学习、游戏、餐饮等。所有教职员工、幼儿及其家长均需遵守本制度。第三章管理规范教室环境的管理应遵循以下规范：1.教室应保持通风良好，每天至少开窗通风两次，每次不少于30分钟。2.定期对教室内部进行清洁消毒，尤其是公共设施及幼儿常接触的物品，如玩具、桌椅、门把手等。3.每周至少进行一次全面的环境卫生检查，确保教室内无积水、无垃圾，地面清洁无异味。4.教室内应配备必要的防疫物资，如洗手液、消毒液、口罩等，确保随时可用。5.每位幼儿在进入教室前需进行体温测量，体温正常方可入内，若发现异常情况应立即采取相应措施并及时报告。第四章操作流程教室环境与疫情防控的操作流程如下：1.教职员工在每日开园前，需对教室环境进行检查，确保通风、清洁卫生。2.每日早晨，幼儿入园时需由专人负责体温测量，记录体温信息，确保未出现异常情况方可入园。3.幼儿在教室活动期间，应定时进行手部卫生教育，并引导幼儿正确洗手。4.定期对教室内的玩具和学习用品进行消毒，确保幼儿使用的物品安全卫生。5.幼儿用餐时，应保持适当的距离，避免交叉感染。用餐前后需洗手，并对餐具进行消毒。第五章监督机制为确保制度的落实，建立以下监督机制：1.幼儿园设立专门的疫情防控小组，负责教室环境的日常管理和监督，定期对各项工作进行检查和评估。2.每月进行一次安全卫生自查，形成报告并反馈给园领导小组，确保发现问题及时整改。3.教职员工应定期接受疫情防控知识的培训，增强防控意识，提高自身的管理能力。4.幼儿园将设立意见箱，鼓励教职员工及家长对教室环境与疫情防控工作提出建议和意见，以便于不断改进。第六章责任分工明确各部门的责任分工以确保制度的有效实施：1.园长为本制度的第一责任人，全面负责教室环境与疫情防控工作。2.各班班主任负责班级内部的环境卫生和疫情防控措施的实施，确保幼儿的健康与安全。3.后勤保障部门负责教室的清洁与消毒工作，确保物资的供应与管理。4.健康管理人员负责幼儿的健康监测，及时记录和报告各类健康信息。第七章附则本制度自发布之日起实施，由幼儿园领导小组负责解释。根据实际情况和国家相关政策的调整，适时对本制度进行修

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