专题12 口语交际和综合实践-2024-2025学年五年级语文寒假专项提升训练（统编版）

2024-2025学年五年级语文寒假专项提升训练专题12口语交际和综合实践复习要点概述：五年级上册在复习什么是口语交际？口语交际需要注意的问题；什么是综合实践？开展综合实践需要注意的问题等知识点的基础上，又重点学习了制定班级公约、讲民间故事、父母之爱、我最喜欢的人物形象、阅读海报、仔细观察、集邮、做贺卡、父母的爱、篮球赛、旅游攻略、适合小学生的各种实践活动。知识结构整合：考试命题焦点：从近年来期中和期末的考试命题来看，口语交际和综合实践已成为语文考查的热点。口语交际的试题逐渐由简单对话式向综合性转变，以主观题、简答题为主，其中含有一定的开放性试题。着重考查在具体交际情境中倾听、表达、应对的能力以及参与意识和情感态度。语文综合性学习在考试中所占比重越来越大。试题类型主要由：①阅读海报、集邮、做贺卡；②感受父母的爱；③各种活动；④旅游攻略。试题题量不大，难度不大，答案多不唯一。平时要多积累实践经验和做题经验。

真

题

演

练1．根据情境,发表自己的看法。老师上课时,发现小刚没有带语文书,问小刚为什么没带。小刚回答说:“妈妈没有把我的语文书放在书包里。”如果你是小刚,应该如何反思妈妈的爱呢?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．制定社区文明公约。俗话说：“没有规矩，不成方圆。”社区公约是大家共同制定，认可的制度。制定社区公约，可以给大家一个良好的生活环境。我们小学生作为社区的一份子，也来制定一份社区文明公约吧！_________________________________________________________________________________________________________________3．根据提示，完成练习。（1）制定班级公约的一般步骤是（）A．全班表决，形成公约→分组讨论，形成小组意见→提出班级建设的目标。B．分组讨论，形成小组意见→提出班级建设的目标→全班表决，形成公约。C．提出班级建设的目标→分组讨论，形成小组意见→全班表决，形成公约。（2）请你为制定班级公约献言建策。设计①爱护公物，不能破坏学校的公物，损坏公物要赔偿。②同学之间要团结友爱，不打架，不骂人。设计①爱护公物，不能破坏学校的公物，损坏公物要赔偿。②同学之间要团结友爱，不打架，不骂人。③尊敬师长，见到老师要主动问好班级公约（3）讲民间故事时，下列说法有误的一项是（）A．可以适当丰富故事的细节。B．里边的人物不能神化，要符合现实。C．可以适当地做些动作，增加一些表情等。4．喜欢的人物形象。班里要举行“书中人物上舞台”活动,要求每位同学演绎自己读过的书中的一个人物,对其进行自我介绍。在你读过的书中,你最喜欢哪个人物?为他(她)写一份自我介绍吧。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．认真阅读下面三则材料，然后回答问题。材料一李强的学习成绩忽高忽低，考得不好时，爸爸会严厉批评他。批评完之后，爸爸对李强说:“我们爱你，所以这么严格要求你。”材料二王小雅的妈妈每天帮她收给房间，整理书包，还陪她写作业。有一次，妈妈连续几天不在家，王小雅不是忘了带文具盒，就是忘了带作业本，自己的房间也是乱七八糟的。材料三陈敏的爸爸晚上经常和他一起下象棋，周末还带他出去看电影或爬山。你怎么看待以上事例中爸爸、妈妈的做法?在生活中遇到类似的事情时，你是怎么想的，又是怎么做的?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．假如我是一只小小鸟。《鸟的天堂》一文记叙了作者(巴金)和他的朋友们两次游历“鸟的天堂”时所见到的美丽的大榕树和群鸟欢闹的奇异景象，让我们感受到了鸟儿们自由自在的生活。假如你是一只小小鸟，你想生活在什么样的环境下呢？又想做些什么事情呢？请以“假如我是一只小小鸟”，展开联想，大家说一说。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7．阅读材料，说说你的看法。材料一:李明的学习成绩一直不太好,所以爸爸给他报了三个辅导班,他的课外时间被辅导班塞得满满的。每次考试结束,爸爸总会把他的成绩和别人的成绩作比较,训斥他为什么没考好,最后总是说:“爸爸这么做,都是因为爱你。”材料二:张霄对什么东西都很好奇。有一天,他把家里的电风扇拆了,却怎么也装不好了。爸爸知道后,并没有批评他,而是亲切地鼓励他。最后,他和爸爸一起把电风扇重新组装好了。你更喜欢哪个爸爸?为什么?__________________________________________________________________________________8．照样子填表格，把喜欢的理由说清楚。姓名出处喜欢的理由墨多多《查理九世》(1)喜欢问问题,他经常问出许多稀奇古怪的问题来,因此也获得了“问题多多”的外号。(2)敢于冒险。他自从得到爷爷送给他的“查理九世”这只有着悠久皇室血统的狗之后,想象之外的麻烦也接踵而至……9．口语交际。五(3)班和五(4)班举行篮球赛,五(3)班的队员小明嘲笑五(4)班的队员小方说:“看,五(4)班真没人了,把小方这种水平的也派上了场。”如果你是小方,听到这句话,你会怎么回应?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．阅读《旅游攻略书》，完成练习。【材料一】网友推荐：怎么制定“旅游攻略”旅游攻略。一般需包含具体的路线规划、时间安排、沿途吃住推荐和天气状况等。具体内容如下：①推荐一条合理的路线，完美解决交通问题。②推荐一处物美价廉的住宿。③要有详细的美食介绍或就餐推荐。④标明特别需要注意的事项。【材料二】导游推荐：北京五日游攻略行程第一天：抵达目的地，入住酒店休息，然后自由活动。行程第二天：游览天安门广场、北京故宫、鸟巢、水立方。行程第三天：游玩颐和园、圆明园。行程第四天：游览明十三陵、八达岭长城。行程第五天：自由活动以及返程。（1）结合两则材料，我们可知所谓的“旅游攻略书”指的是（）A．为旅游制定的规划，旅游出行时参考的资料。B．旅游目的地景点的详细介绍。C．应对旅游过程中出现问题的锦囊妙计。（2）根据材料一的内容，你认为材料二还可以做哪些补充？在正确的说法后面画“√”。①美食或者就餐安排。（）②住宿安排。（）③每个景点具体的旅游路线。（）④交通问题的处理。（）（3）如果请你为“北京五日游攻略”标明需要特别注意的事项，那么，你会标出哪些呢？请列举两条。__________________________________________________________________________________

模

拟

训

练1．说民间故事。欧洲民间故事不仅能让我们品读许多动人的故事,还能让我们认识许多鲜明生动的动物形象。这些动物和故事会让你联想到什么人和事呢?你从中明白了什么道理?照样子,写一写。故事名称我的联想明白的道理故事名称我的联想明白的道理《小母鹅》《小母鹅》中狡猾奸诈的狐狸让我联想到了生活中那些为达目的不择手段、为非作歹的人处心积虑、不择手段的人最终会自食恶果《小母鹅》《小母鹅》中狡猾奸诈的狐狸让我联想到了生活中那些为达目的不择手段、为非作歹的人处心积虑、不择手段的人最终会自食恶果2．父母之爱。对每个人来说，父母的爱是我们一生最重要的财富，对父母来说，儿女的回报又成了蓝天下最美丽的风景。请你根据下面的情况，说说自己的真心话。（1）当父母在工作或生活上遇到不顺心的事而唉声叹气时，你会心疼地对他们说：__________________________________________________________________________________（2）当生病的你得到父母无微不至的照顾时，你会动情地对他们说：__________________________________________________________________________________（3）当你在别人面前说起自己的父母时，你会深有感触地说：__________________________________________________________________________________3．做贺卡。妈妈不但要辛勤工作,还要照顾你的生活起居。母亲节那天,你要给妈妈做一张贺卡表达对她的感激之情,请把你最想说的话写在下面的贺卡中。4．口语交际。父母们对子女表达爱的方式不尽相同。阅读下面的对话,补充理的内容。王强:我的爸爸对我非常严格。比如__________________________________________小优:爸爸妈妈虽然很忙,但是周末经常抽时间带我出去玩。我:我妈妈一直把我当作小孩子,不仅帮我收拾书包,整理房间,还陪着我写作业。但我想对妈妈说:__________________________________________________________________________________5．我喜欢的民间故事中的人物。民间故事语言平实，情节生动，深受人们的喜爱。其中的人物更是有着鲜明的性格特点，你最喜欢民间故事中的哪个人物呢？比如：坚持不懈用铁棒磨针的老奶奶；善良勤劳的牛郎；舍己救人的海力布……说一说你喜欢他（她）的理由以及关于他（她）的故事吧！____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．口语交际。讲民间故事选择你最熟悉的一幅图给大家讲故事，注意人物的特点。7．口语交际制定班级公约针对以下我们身边不文明的现象，你有什么想说的?8．阅读材料《话说母亲节》,完成练习。【材料一】世界上有许多国家都过母亲节，但母亲节的日期却不尽相同：美国、意大利等国都在5月的第二个星期日，法国的母亲节是5月的最后一个星期日，泰国的母亲节是8月12日。有人提议我国也应该设立自己的母亲节，以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。【材料二】下面是母亲节某商家的宣传海报（1）由材料一可知、等国的母亲节在5月的第二个星期日，（国家）的母亲节在5月的最后一个星期日。（2）观察材料二的海报，我们可以体会到母亲对子女的，当母亲“站也站不稳，走也走不动”的时候，我们应该。（3）假如我国也要设立母亲节，请你从下面的候选人中选一个作为形象代言人，并说说你的理由。（3分）孟母（孟子的母亲）岳母（岳飞的母亲）9．集邮小知识。【材料一】《辛丑年》特种邮票是中国生肖邮票序列第四轮中的第六套，由著名画家姚钟华先生创作。这套邮票延续了第四轮生肖邮票的“家国”理念，一套两枚，面值均为1．20元。分别展示了国家的期许、家庭的企盼，组合成浓浓的新春祝福。这套邮票采用了中国传统的水墨画风格，设计非常好看。【材料二】《奋发图强》《牛年大吉》（1）根据材料判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。①《辛丑年》特种邮票是中国生肖邮票序列第四轮中的第六套，一套共有两枚。（）②《辛丑年》特种邮票初次呈现了“家国”理念。（）③这套邮票是由中国邮政发行的，每枚面值是1．20元。（）（2）结合材料二的图片，我们可推知第一枚邮票的寓意是（），第二枚邮票的寓意是（）。A．家庭兴旺和谐、团圆美满B．不畏艰险、砥砺前行，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗（3）自古以来，人与牛的关系密不可分。在今天，人们更是对“牛”字情有独钟，牛的哪些精神值得称颂呢？和“牛”有关的四字词语：我理解的老黄牛精神：10．表达自己的看法。（1）人行道上，一个小孩在前面有说有笑、蹦蹦跳跳地走着，一个老人背着书包呼呼哧哧、一步并作两步地跟在后面……看到这样的情景，你有什么看法呢？在生活中，你有过这样的经历吗？发表一下自己的看法吧！（2）父母之爱要适度!（3）埋在心底的深深的爱

参考答案真题演练1．我应该告诉妈妈:“虽然您很爱我,但不能包办我的生活,不能什么都替我做,否则我就会成为个什么都不会的人。”2．社区文明公约①举止文明，礼貌谦让，家庭和睦，邻里互助。②搞好环境卫生，爱护花草树木，不随地吐痰，不乱扔垃圾。③保持楼道干净，不乱堆杂物，不乱扔废弃物。④保持社区环境整洁，不乱停放车辆，不乱晾晒衣物。⑤文明娱乐健身，不高声喧哗，影响他人休息。⑥遵纪守法，维护治安秩序，不违反防火规定。⑦尊重科学，自觉抵制不良风气和封建迷信。3．（1）C（2）④热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。好好学习，天天向上。⑤热爱劳动，自己能够做的事自己做。⑥诚实勇敢，不说谎话，有错就改。（3）B4．示例:我是《史记》中的项羽。我不仅有豪情壮志与精湛的武艺,还有运筹帷幄的谋略与破釜沉舟的勇气。还记得我曾在巨鹿以少胜多,大败秦军吗?虽然我最后败于刘邦,但我宁死也不苟且偷生。李清照称赞我:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”你们又怎么看?5．示例一：我觉得李强的爸爸过于严厉了。本来考试成绩不好，李强心理压力就很大，如果此时再批评他，犹如雪上加霜。示例二：我觉得王小雅的妈妈对她的爱是一种溺爱。自己的事情应该自己做，父母不可能一生照顾我们，我们从小要学会独立生活。示例三：我觉得陈敏的爸爸做得很好，除了陪他下象棋进行娱乐，还带他看电影和爬山。爬山是体能的训练，可谓想得面面俱到。6．假如我是一只小小鸟我是一个人，不是一只鸟。但我曾认真的想过：假如我是一只小小鸟，那该多好啊！假如我是一只小小鸟，我可以像海鸥一样，飞翔在海洋上空，看看那宽阔的太平洋，到底有多大，瞧瞧那凶猛的台风到底有多厉害，是达到了12级，还是24级？假如我是一只小小鸟，我可以像雄鹰一样，翱翔在白云上面，看看那无边的大气层，到底有多厚，是一万公里，还是两万公里？瞧瞧那圆圆的地球上，有多少壮丽的山川，澎湃的河流。假如我是一只小小鸟，我要飞遍祖国的大好河山，看遍祖国的繁荣昌盛。我要让世界了解中国，让中走向世界。假如我是一只小小鸟，我要跟着我的伙伴们在天空玩耍嬉戏，一会儿盘旋上升；一会儿悠悠滑行；一会儿疾速飞翔；一会儿俯身下冲。假如我是一只小小鸟，我要到仙界看看是否有嫦娥和玉兔，我想法和它们成为形影不离的好朋友。假如我是一只小小鸟，我会停在一棵高大挺拔的树上，唱着优美动听的歌曲，让大树也练出我这样的嗓子，给人们送去喜悦、欢笑。假如我是一只小小鸟，我要给人类消灭害虫，给人类带来风调雨顺，为社会做出贡献。假如我是一只小小鸟，有一对翅膀，该多好啊！7．示例:我更喜欢张霄的爸爸。因为这种鼓励式教育，更有利于培养孩子的自信心。8．猪八戒《西游记》（1）诙谐幽默，有正义感。（2）遇到妖怪尽心尽力保护师父。9．示例:对付你们五(3)班,我这种水平就合适,杀鸡焉用宰牛刀。10．（1）A（2）①√②√③√（3）旅游期间的天气情况、搭乘交通问题。模拟训练1．示例:《狐狸和画眉鸟》故事中那只贪婪的狐狸让我联想到生活中那些得寸进尺、贪得无厌的人做人千万别贪心,要知足常乐2．示例：（1）“爸爸妈妈，不要生气，退一步海阔天空，凡事不要斤斤计较，事情马上就会过去。”（2）“谢谢爸爸妈妈，在我最脆弱的时候日夜照顾我，没有你们就没有我的健康成长啊！”（3）“父母养育我长大，不知花费了多少时间、精力和心血，我从心底感谢他们。”3．示例:妈妈,我想送您礼物,可是您总说自己什么都有,买礼物太浪费,但有个礼物我一定要送,那就是:妈妈,我永远爱您!4．示例:当我成绩下降时,爸爸会严厉地批评我妈妈,我已经长大了,自己能做的事情应该让我自己做。不然以后您不在我身边,我将一事无成,什么也不会做。5．铁棒磨成针我最喜欢的民间故事中的人物是李白，因为他懂得了“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理。唐朝大诗人李白，小时候不喜欢读书。一天，趁老师不在屋，悄悄溜出门去玩儿。他来到山下小河边，见一位老婆婆，在石头上磨一根铁杵。李白很纳闷，上前问：“老婆婆，您磨铁杵做什么？”老婆婆说：“我在磨针。”李白吃惊地问：“哎呀！铁杵这么粗大，怎么能磨成针呢？”老婆婆笑呵呵地说：“只要天天磨铁杵总能越磨越细，还怕磨不成针吗？”聪明的李白听后，想到自己，心中惭愧，转身跑回了书屋。从此，他牢记“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理，发奋读书。6．示例：这天牛郎正在地里耕种。只见他目光向前，一手稳稳地扶犁，一手轻挥手中的鞭子抽了一个响儿。老牛闻声知意，慢慢地朝前方走。一道笔直的垄沟，在它后面延伸出来。到了地头，牛郎小心地卸下犁，让老牛歇一会儿。他自己拿起“点葫芦”（瓠种器，古人的一种播种器具，现一些地区仍有使用），轻轻弯腰，认真地播种起来。7．不要破坏公物，不要乱扔果皮，不要乱涂乱画，上课不要睡觉，要按时完成作业，课间不要做危险的游戏。8．（1）美国意大利法国（2）深深的爱孝顺母亲，多陪陪母亲（3）示例：孟母。因