2020-2021学年上海北京师范大学附属高级中学高一英语期末试卷含解析

2020-2021学年上海北京师范大学附属高级中学高一英语期末试卷含解析一、选择题1.Thisoldprofessorinsistedthathe_____energeticenoughandthathe_____.A.be,shouldn’tretire B.was,notretire

C.shouldbe,shouldn’tretire

D.was,shouldretire参考答案：B2.—MayIhave_______honorofdiningwithyou?

—Sure,Ifeelquitehonored,becauseyouare_______honortoourcity.A．an;the B．the;anC．the;the D．an;an参考答案：B3.Onthebus,allthepeopleexceptthedriver______totalkandlaughduringthejourney.A.encouraged

B.wereencouragingC.wereencouraged

D.wasencouraged参考答案：C4.Thiswasthetime

thetwocountrieswereatwar.A.that B.which C./ D.when参考答案：D5.Itwasreally______ofyounottoplaytheguitarwhileIwaspreparingmylessons.A.modest B.outspoken C.considerate D.determined参考答案：C6.---Excuseme,whichmovieareyouwaitingfor?

---ThenewStarWars.We_____hereformorethantwohours.

A.waited

B.wait

C.wouldbewaiting

D.havebeenwaiting参考答案：D7.----Thelastone_____paysthemeal.

----Agreed.

A.arrived

B.toarrive

C.arrives

D.arriving参考答案：B略8.Whatatable!I’veneverseensuchathingbefore.Itis______itislong.A.halfnotaswideas

B.widenotashalfas

C.nothalfaswideas

D.aswideasnothalf参考答案：C9.Lookoutwhencrossingtheroad,_____youmaybehitbyacar.A.or

B.and

C.so

D.but参考答案：A10.Asenseof______isthebasicrequirementforpeopleworkinginthefieldsofeducationandhealthcare．A.agreement B.attention C.carefulness D.devotion参考答案：D【详解】考查名词。句意：奉献意识感是对于工作在服务业例如教育和医疗保健的最基本的要求。A.agreement协议；B.attention注意；C.invitation邀请；D.devotion奉献，贡献。故选D项。11.Mymotherneverforgetsthefunnyscene__________myfatherfeltsoembarrassedwhenhefirstsawher.A.that

B.which

C.where

D.when参考答案：C12.Weappreciate______ustoyourparty.

A.toinvite

B.youtoinvite

C.youinviting

D.havinginvited参考答案：C略13.--Isthatthesmalltownyouoftenreferto?--Right,justtheone_____youknowIusedtoworkforyears.

A.that

B.which

C.where

D.what参考答案：C14.Thepooryoungmanisreadytoaccept_______helphecanget.A.whichever B.howeverC.whatever D.whenever参考答案：C考查宾语从句，句意：这名穷困的年轻人准备接受他能得到的任何帮助。However和whenever不能修饰名词，故排除，又因whichever表示一种选择，句意没有表示选择的意思，故选C.15.Idohopethatyoucangivemesomegood_______onhowtoimprovemyspokenEnglish.

A.bases

B.tips

C.fares

D.opinions参考答案：B16.Wearelookingforwardto______anotherchance______itagain.

A.begiven;totry

B.give;trying

C.giving;trying

D.having,totry参考答案：D略17.Theshoppingmallscompete(竞争)witheachother______productqualityandvariety.A.inneedof

B.intermsof

C.inexchangefor

D.incaseof参考答案：B18.Itwasintheroom_______hewasborn_______themeetingwasheld.A.that;that

B.which;where

C.where;that

D.where;which参考答案：C略19.Withthedevelopmentofscienceandtechnology,morenewtechnology____tothefieldsofIT.

A.hasbeenintroducing

B.isbeingintroduced

C.isintroduced

D.wasintroduced参考答案：B略二、短文改错20.假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文，文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(Λ)，并在其下面写出该加的词。删除:把多余的词用斜线(\)划掉。修改:在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。注意:1.每处错误及其修改均仅限一词；2.只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。Questioningcanleadtosearchingforananswer.Ifweareinthehabitofaskingwhetherthatwearetoldistrue,wecanfindthecorrectanswerandlearnmore.Twoyearsago,ourmathteacher,Mr.Alexofferedusananswerofadifficultmathprobleminclass.Becausetheanswerseemedalittlestrange,nobodybutIdoubtedit.Thinkthathissolutionmightbewrong,Icarefullyanalyzedtheproblemandtrytoworkitoutinadifferentway.Halfahourlater,Imanagedtofindthecorrectanswer.WhenIshowedmyanswertoher,theteacherpraisedmeformyindependentlythinking.FromthisexperienceIhavebeenlearntthatquestioningcanserveasabridgethathelpingustoseekthetruth.参考答案：Questioningcanleadtosearchingforananswer.Ifweareinthehabitofaskingwhetherthatwe

what

aretoldistrue,wecanfindthecorrectanswerandlearnmore.

Twoyearsago,ourmathteacher,Mr.Alexofferedusananswerofadifficultmathprobleminclass.

to

Becausetheanswerseemedalittlestrange,nobodybutIdoubtedit.ThinkthathissolutionmightAlthough/Though/While

Thinking

bewrong,Icarefullyanalyzedtheproblemandtrytoworkitoutinadifferentway.Halfahourlater,

tried

an

Imanagedtofindthecorrectanswer.WhenIshowedmyanswertoher,theteacherpraisedmeforhim

myindependentlythinking.independent

FromthisexperienceIhavebeenlearntthatquestioningcanserveasabridgethathelpingusto

been

helps

seekthetruth.【分析】这是一篇说明文。提问可以用于寻找答案。如果我们习惯提问，就可以找到正确的答案并学到更多的东西。因为提问还可以充当一座桥梁，帮助我们寻找真理。【详解】1.考查主语从句。文章第一段第二句，whether后面的句子缺少主语，what引导主语从句作该句的主语，且what在从句中作宾语，而that不能作宾语。故that改为what。2.考查介词。answertotheproblem为固定搭配，意为“问题的答案”，介词只能用to不能用of。故正确答案为将of改为to。3.考查状语从句。句意：老师给我们了一道数学难题的答案。尽管答案似乎有点奇怪，但只有我一个人对此表示怀疑。可知，前后两句是让步关系，而非因果关系，although/though表示“尽管”，符合语境。故正确答案为将Because改为Although/Though。4.考查非谓语动词。文章第二段第三句，从句主语与主句主语一致，所以从句的主语省略，此时要用非谓语动词。主语I与think二者是主动关系，所以应用现在分词形式，而不是过去分词。故正确答案为将Think改为Thinking。5.考查一般过去时。根据本句中Icarefullyanalyzedtheproblemandtrytoworkitoutinadifferentway可知，analyzed和try是并列关系，并根据第二段第一句中Twoyearsago可以推断出事情发生在过去，本句要用一般过去时。所以此处应用try的过去式tried。故正确答案为将try改为tried。6.考查冠词。hour以元音音素开头，所以应用不定冠词an而不是a。故正确答案为将a改为an。7.考查代词。结合文意，“我”的老师Mr.Alex是男的，所以此处应该用him。故正确答案为将her改为him。8.考查形容词。句意：老师表扬了“我”的独立思考。表达“独立的”，应该用independent。dependent意为“依靠的；依赖的”，不符合句意。故正确答案为将dependent改为independent。9.考查现在完成时。句意：从这段经历中，“我”了解到提问可以起到桥梁的作用，帮助“我们”寻求真理。句子主语I与动词learn二者是主动关系，而不是被动关系，所以应删除been。故正确答案为将been删除。10.考查非谓语动词。上文helpsustoseekthetruth对abridge起修饰限定作用，所以缺少关系词that/which，abridge在从句中作主语，为单数，故用一般现在时第三人称单数形式，故helping改为helps。21.假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线（\）划掉。修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。Everyyear,myparentsandIpayvisittomygrandparentsinmyhometown.Tobehonestly,Ididn’twanttogothisyear.Youknow,myhometownintheirmemorywassodirty.Rubbishcouldbeseeneverywhere,thatannoyedmealot.Afterthinkingforsomemoment,Iaskedmyparentsthatwhetherwecouldletmygrandparentscomeandstaywithus.Heardthis,theyjustsmiled.WhenIgotonthebus,IwassurprisedtofindthatthevillagewasverycleanthatIhardlyrecognizedit.ThenIdecidetovisitmygrandparentsmoreoften.参考答案：【分析】这是一篇记叙文。作者每年都要和父母回老家去看祖父母，但今年作者不想去，因为在作者记忆中的老家是如此肮脏,垃圾随处可见。但是当下车时，惊奇地发现村子很干净，作者几乎认不出来了。作者决定经常去看望作者的祖父母。【详解】第一处：考查冠词。句意：每年，父母和我都要去看望老家的祖父母。payavisitto“拜访.”为固定短语。故pay后加a。第二处：考查固定短语。句意：实话实说，我今年不想去。tobehonest“说实在的”为固定短语。故honestly改成honest。第三处：考查代词。句意：你知道，我记忆中的家乡是如此肮脏。本句指在作者的记忆中，所以代词为my。故their改成my。第四处：考查关系代词。句意：垃圾随处可见，这让我很恼火。分析句子可知，which为非限制性定语从句的关系代词，代替前面的整个句子，在定语从句中作主语。故that改成which。第五处：考查名词复数。句意：思考了一会儿，我问我的父母，我们是否可以让我的祖父母来和我们住在一起。moment为可数名词，且有some修饰。故moment改成moments。第六处：考查连接代词。句意：思考了一会儿，我问我的父母，我们是否可以让我的祖父母来和我们住在一起，和我们在一起。分析句子可知，ask后接whether引导的宾语从句，所以that多余。故去掉that。第七处：考查现在分词。句意：听到这个，他们只是笑了笑。分析句子可知，主语they与hear在逻辑上是主动关系，所以用现在分词。故Heard改成Hearing。第八处：考查介词。句意：当我下车时，我惊奇地发现村子很干净，我几乎认不出来了。getoff“下车”符合句意。故on改成off。第九处：考查固定用法。句意：当我下车时，我惊奇地发现村子很干净，我几乎认不出来了。分析句子可知，本句为sothat引导的结果状语从句。故very改成so。第十处：考查一般过去时。句意：然后我决定经常去看望我祖父母。分析句子可知，本句为一般过去时。故decide改成decided。【点睛】定语从句中关系词的选择可考虑以下三点：(1)一看先行词的意义，即分清先行词是指人、指物、时间、地点还是原因(如指物时不能用who或whom，指人时通常不用which等。(2)二看关系词的句法功能，即分清关系词是担任什么句子成分，是作主语还是宾语、是作定语还是状语等(如作定语通常用whose，有时也用which；作状语要用when,where,why。(3)三看定语从句的种类，即分清是限制性定语从句还是非限制性定语从句(如that和why通常不引导非限制性定语从句。分析小题2的句子可知，which为非限制性定语从句的关系代词，代替前面的整个句子，在定语从句中作主语。故that改成which。三、阅读理解22.Welcometoourschool.Youcandoalotofthingshere.Comeandjoinus.TimetableSunday8:30---11:30PersonalInventionsYoucanseemanyinventionsb