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人教版小学美术三年级下册教学方案及进度一、教学目的培养学生对美术的兴趣和爱好，进步学生的审美才能和创造力。通过本学期的学习，使学生可以掌握根本的绘画技巧，培养学生的观察才能、动手才能和创新才能。二、教学内容1.绘画：学习简单的绘画技巧，如线条、形状、色彩的运用，以及构图的根本原那么。通过学习，学生可以独立完成简单的绘画作品。2.手工制作：学习使用剪刀、胶水等工具，制作简单的手工作品。通过对手工制作的学习，培养学生的动手才能和创造力。3.欣赏与评述：学习欣赏美术作品，培养学生的审美才能。同时，学会用简单的语言表达自己对美术作品的看法，进步学生的表达才能。三、教学进度安排1.第一周：学习绘画技巧，如线条、形状的运用。2.第二周：学习色彩的运用，进展简单的色彩搭配练习。3.第三周：学习构图的根本原那么，进展构图练习。4.第四周：学习使用剪刀、胶水等工具，进展简单的手工作品制作。5.第五周：学习欣赏美术作品，培养学生的审美才能。6.第六周：对学生的绘画作品进展展示，让学生用简单的语言表达自己对作品的看法。四、教学方法采用示范法、练习法、欣赏法等多种教学方法，以学生为主体，注重培养学生的观察才能、动手才能和创新才能。五、教学评价1.学生作品的评价：以学生在课堂上的绘画作品和手工制作作品为主要评价对象，评价学生的绘画技巧、色彩搭配、构图才能以及动手才能。2.学生自我评价：学生对自己的学习过程进展自我评价，评价自己在学习中的优点和缺乏，提出改良的方法。3.学生互评：学生之间互相评价对方的作品，培养学生的表达才能。六、教学方案调整本学期的美术教学方案以培养学生的绘画技巧、手工制作才能、欣赏与评述才能为主要目的，通过采用多种教学方法，注重学生的理论操作，进步学生的创新才能。希望学生在学习过程中可以积极参与，充分发挥自己的潜能，收获满满的成果。一、补充点1.教学资：为了更好地施行教学方案，准备一些教学资，如美术教材、绘画工具、手工材料等。4.课外拓展：组织一些课外拓展活动，如参观美术展览、邀请艺术家进展讲座等，让学生更多理解美术领域的知识。5.教学评价的多样性：除了学生作品的评价，还可以结合学生的课堂表现、学习态度等方面进展综合评价。6.鼓励创新与考虑：在教学过程中，鼓励学生发挥自己的想象力和创造力，对学生的独特想法给予肯定和鼓励。二、重点和考前须知1.教学方案要根据学生的实际情况进展调整，既要注重学生的实际操作，也要注重学生的创新才能培养。2.教学过程中，要关注每一个学生的学习进度，对于学习有困难的学生，要给予个别辅导和鼓励。3.注重学生的审美才能的培养，通过欣赏和评述美术作品，进步学生的审美程度。4.课堂气氛的营造非常重要，要让学生在轻松愉快的环境中学习，激发他们的学习兴趣。5.教学评价要全面，既要关注学生的作品，也要关注学生的学习过程和态度。6.鼓励学生参与课外拓展活动，让他们

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