甘肃省白银市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版质量测试（上学期）试卷及答案

甘肃省白银市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版质量测试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.书法展示，要求做到书写规范、工整、美观。

捐躯赴国难，视死忽如归。

_______________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.读句子，看拼音，写词语。

（1）那是个春天的早晨，阳光míng

mèi(

)。

（2）在八千多日的匆匆里，除páihuái(

)外，又剩些什么呢？

（3）过去的日子如薄雾，被初阳zhēngróng(

)了。2）.老师像园丁一样哺育着我们，请你用名言或诗句来歌颂老师。

________________3）.写出下列句子所使用的说明方法。

（1）金星是一颗缺氧、缺水，有着浓厚云层的行星。(

)

（2）木星、土星、天王星和海王星离太阳很远，它们的表面温度，一般都低于-140℃。(

)

（3）弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西。(

)

（4）太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等，都在这里接受朝贺。(

)4）.把下列词语补充完整，再完成练习。

翻()倒()

司空()()

见微()()

五()四()

忐忑()()

万象()()

（1）写出画“

”词语的反义词：_________。

（2）画“

”的词语是含有近义词的，请再写两个这样的四字词语：_________、________。5）.诗词作者喜欢展开想象来表达心境。《西江月•夜行黄沙道中》中“____________，_______”两句表现了词人在黄沙道上被丰收景象感染的喜悦之情。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.概括下面这段话的大意，最恰当的一项是（）

眼睛是不会说谎的。当我们以美好喂养它时，它会在心中长出一份美好来；当我们以丑陋喂养它时，它会在心中长出一份丑陋来。我们看一个人素质高低，只要看他的眼睛，就能判断个八九不离十。泄露一个人的秘密的，往往不是别的，而是一个人的眼睛。A．眼睛会泄露秘密。B．眼睛要用美好的东西来喂养。C．眼睛是不会说谎的。D．眼睛可以看出一个人素质的高低。2）.静下心来品味历史的小航马上就有了发现，他发现沈阳故宫里有许多建筑都装饰有蝙蝠的纹样，你能和小航一起思考这是为什么吗？（

）A．蝙蝠喜食蚊虫，建筑上装饰蝙蝠，蚊虫便不敢靠近。B．蝙蝠似鼠却会飞，很神奇，让古人心生崇拜。C．蝙蝠身体小巧，比较好画，节省颜料。D．蝠的谐音是“福”，建筑上装饰蝙蝠，寓意五福临门。3）.书法课上，秀秀和婷婷对一幅书法作品（部分）展开了讨论（如下）。下列书法作品可能是她们所讨论的一项是（

）

秀秀：这幅楷书运笔自然，点画圆润多姿，具有行书的笔意。

婷婷：它的结构严谨端庄，平正宽绰，整体上显得秀丽柔美，稳健大方。A．B．C．D．评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.根据语境，在横线上补写恰当的提示语，但不能出现“说”字。

A．吃着吃着，母亲_________：“桑桑，这么多的鱼虾，你是用什么打来的？”

B．爸爸_________：“要继续努力啊！一年年地进步上去，到毕业的时候，要像今天那个考第一的同学那样领毕业证书。那会是多么高兴呀！”评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连，读一读。

草长莺飞

千树万树梨花开

骄阳似火

霜叶红于二月花

秋风飕飕

两个黄鹂鸣翠柳

粉妆玉砌

映日荷花别样红2）.连一连。

乐圣

莫扎特

歌曲之王

施特劳斯

音乐神童

贝多芬

圆舞曲之父

舒伯特评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的语句整理成连贯的短文，标上序号。

(

)回到家，它慢慢苏醒过来了。我连忙给它喂食，可它怎么也不肯吃，还一个劲儿地叫。

(

)我想，它可能想家了，它在喊它的妈妈吧。

(

)有一天，天空飘着细雨，突然一只小麻雀掉进了妈妈自行车的车筐里。

(

)小麻雀当场就昏过去了。妈妈把这只可怜的小麻雀带回了家。

(

)雨停了，我把小麻雀放回大自然，让它去找自己的爸爸妈妈。

(

)我盼望有一天，小麻雀还能飞回来看我。2）.给下列句子重新排序：

(

)因此，植树造林是保护土地、保护大自然的重要举措。

(

)森林有保护水土的功能。树木盘根错节的根系能减少雨水对土壤的冲刷。

(

)下雨时，树冠不仅可以截留相当数量的降水，而且可以阻止雨水直接冲击土壤。如果没有森林，就会出现“有雨洪水泛滥，无雨干旱成灾”的状况。

(

)如果没有森林的保护，大雨一来，浊流滚滚，人们花几千年的时间开垦的一层薄薄的土壤，便会被雨水冲刷无存。这些泥沙流入江河，还会淤塞水库，使其失去蓄水的能力。

(

)森林不仅能保持水土，还能涵养水源。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．《灯光》讴歌了革命战士为新中国的美好生活而勇于献身的崇高精神。(

)

2．“乌蒙磅礴走泥丸”，“磅礴”的“磅”是多音字，另一个读音是“bàng”；“走泥丸”的意思是从泥丸上走过。(

)

3．“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”是比喻句。(

)

4．《开国大典》是场面描写中运用了“点面结合”的写作方法。(

)

5．《狼牙山五壮士》是按事情发展顺序写的，带头跳下悬崖的是班长马宝玉。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读下面的文字，完成下面各题。剑门道中遇微雨①陆游②衣上征尘杂酒痕，远游无处不销魂。此身合是诗人未？细雨骑驴入剑门。注：①作者从抗金前线的南郑调回后方的成都，途中写下了这首诗。②陆游南宋文学家、史学家、爱国诗人。陆游生逢北宋灭亡之际，少年时即深受家庭爱国思想的熏陶。历任福州宁德县主簿等职，因坚持抗金，屡遭主和派排斥。1．联系注释，判断第一句中“征尘”和“酒痕”分别有什么含义？

________________________

2．通读全诗，体会诗中所表达的作者的感情。

____________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作表达

樊锦诗从青丝到白发，只做一件事，奔赴了一场跨越半个世纪的文化苦旅，为的是最初的那个“保护祖国文化遗产的梦想”；黄文秀在自己青春正盛的岁月，选择泥泞的乡村，扎根基层，反哺家乡，她的青春怀揣梦想……每个人都有梦想，在追梦途中，会有微笑、激动、幸福、烦恼、悲伤、不安……

习作提示：请选择一个你感受最深的词语，围绕中心意思，选择具体的事例，表达你的真情实感。题目自拟，不少于450字。文中不出现真实姓名和校名。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内对比阅读。【选文①】这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。（节选自《那个星期天》）【选文②】在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？（节选自《匆匆》）1．判断下列说法是否正确。（对的写“√”，错的写“×”）

a．阅读选文①的内容，我知道作者最喜欢看画报。(

)

b．选文②第一段中的大量问句表明作者对自己的生活毫无计划，因此迷茫。(

)

c．选文①的第一句话是这一段的中心句。(

)

d．选文②的内容表达了作者对时间的眷恋和对生活的失望之情。(

)

2．选文①中“我”做了四件事，用简洁的语言补充完整。

_________→看云彩走→_________→翻看画报

3．读选文②中画横线的部分，仿写句子。

过去的日子如_______，被__________。

4．选文①和选文②都表达了真实的情感，方式却截然不同。

a．选文①中作者将焦虑的心情融入_____________中，_______（直接

间接）表达了真实的情感。这样的表达方式的好处是：____________________。

b．选文②则用一连串的问句_______（直接

间接）表达了作者对时光流逝的惋惜与感叹。这样的表达方式的好处是：____________________。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”给加点字选择正确读音。

矗立（chùzhù）

湛蓝（shènzhàn）

迥（hu

jiǒng）然不同

中轴线（zhóuzhòu）

昭（zhāozhào）德门

惟妙惟肖（xiāoxiào）2）.判断加点字的字音，错的圈出并在括号中改正。

A．含情脉脉（mò）

铁锨（xiē）

汤匙（chí）

吞噬（shì）

B．头涔涔（chén）

浓稠（chóu）

剔（tī）除

燕（yān）山

C．畜养（xù）

焚（fén）烧

笑盈盈（yín）