辽宁省丹东市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版期末考试((上下)学期)试卷及答案_第1页
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文档简介

辽宁省丹东市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版期末考试((上,下)学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。

xuányá

bīngbáo

shānjiàn

xĭyuè

xióngwěi

bàofā

qízhì

zhìfú

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).下列对加点词语的解释有误的一项是(

)A.那时我的父亲还在世,家景也好。(家境)B.而且知道他和我仿佛年纪。(好像)C.海边有如许五色的贝壳。(如此,这样)D.只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。(没有来由地)2).根据语境填空。

(1)当疫情再度袭来,各级政府第一时间,以人为本,选择最有效的方法抗疫,真可谓“苟利于民,____________________;苟周于事,____________________”;面对困难,年轻人用《竹石》中的“____________________,____________________。”

(2)习近平主席强调:改革创新是推动人类社会向前发展的根本动力,我们的改革正在进行,不能停步,要“___________________”《礼记》。

(3)小学六年,我们学会了很多;面对长者的忠告,我们要谨记“____________________,____________________;与智者交谈,常让我们有“听君一席话,____________________”的感慨。3).按要求完成成语填空。

①目(

)口呆

②见微知(

)

③与世(

)绝

④精兵(

)政

⑤迫不(

)待

⑥司空见(

)

⑦积劳成(

)

⑧革故(

)新

⑨来自____________的朋友,都来帮助这些丢失孩子的不幸家庭了。在茫茫人海找个人和____________差不多,但是只要有一线希望,我们都不会放弃。(根据语境,写出带“海”字的成语)4).“囿(yòu)”的意思最有可能与以下哪个选项有关(

)A.拥有B.嘴巴C.围墙D.花园5).积累运用。

(1)我国传统意义上的“五谷”指:_____

(2)______,不以能文为本。

(3)《盼》一文紧扣“_____”字,具体写了“我”有了雨衣盼_________,下起了雨盼___________,没法出门盼________,最后终于在下雨时穿上雨衣快乐出门等小事。

(4)伯牙鼓琴志在太山,锺子期就说:“_________”,伯牙鼓琴志在流水,锺子期就说:“_________”。

(5)《书湖阴先生壁》一诗中,运用对偶、拟人的修辞手法,化静为动,生动地描绘了江南美丽的田园景色的句子:_______。

(6)经典的古诗是中华民族文化园中的瑰宝:刘禹锡的“________,浪淘风簸自天涯”写出了黄河的磅礴之美;杜牧的“____________,水村山郭酒旗风”描绘了江南春光的声色之美。

(7)“六月六,看谷秀”的意思是____________。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是(

)A.高粱(lang)

腥味(xīng)B.谚语(yàn)

静悄悄(qiāo)C.菜畦(wā)

焖饭(mēn)D.处暑(chù)

闷雷(mèn)2).下列句子中加点词语使用正确的一项是:(

)A.翘首西望,苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工。B.我们逛博物馆一定要仔细“看”,认真“听”,避免走马观花。C.太阳慢慢偏西,他发现,光那样站着等待是无所事事的。D.小语同学坚持己见的发言赢得了大家热烈的掌声。3).下列说法中有误的一项是()A.赵孟頫是宋代著名的书法家,《三门记》是其楷书代表作之一。B.汉字“脑、肝、腿、胸”的部首都是“月”,都与身体的部位有关。C.汉字大致经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书的演变过程。D.“苟日新,日日新,又日新”出自《礼记》,从这句话中我们看到自古以来创新就是中华民族不懈的追求。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).注意加点部分,发挥想象,仿写句子。

过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。

渴________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).某班同学学了《负荆请罪》一文后写了几副对联,请你把相对应的上下联用线连起来。

心怀不服骂相国武有廉颇保赵王

不服气顶撞车轿顿省悟负荆请罪

文有相如斗秦王得知事由负荆条

读了这些对联以后,请你联系课文,为下面的对联补出下联。

廉颇知错负荆请罪,

2).将题目补充的部分与相应的材料连起来。

题目:那次,我__________了

流泪

①“我”因为生病住院,老师和同学们都来看望“我”,为“我”补习功课。

成功

②“我”赌气打伤了心爱的小猫,小猫再也没有回来。

失败

③经过辛苦的训练,“我”在市少儿歌唱比赛中,拿了第一名。

感动

④“我”因为骄傲轻敌,在乒乓球比赛中没有取得好名次,“我”输给了“我”自己。评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下面的句子排成一段通顺的话。

①雨停了,太阳出来了,一道彩虹挂在天空。

②渐渐的,渐渐的,雷声小了,雨声也小了。

③满天的乌云,黑沉沉地压下来,树上的叶子一动不动。

④闪电越来越亮,雷声也越来越响,哗,下起雨来了。

⑤忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。

正确的顺序是;_____________________2).排序

给下面的句子排序。

_______当声波震动耳鼓时,震动就被传到基底膜上。

_______蝙蝠飞行时利用它特有的喉头产生高频率的超声波,通过口或鼻孔向外发出。

_______蝙蝠的耳很特殊,其耳蜗内有基底膜。

_______超声波遇到物体后反射回来,又被蝙蝠的耳朵接收。

_______刺激膜上的神经细胞,使神经元产生电脉冲,从而由眼神经纤维传递到大脑。

_______蝙蝠据此判定目标及其距离:是食物,捕食之;是障碍,躲避之。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).“随风潜入夜”中的“潜”读qiǎn。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课外阅读。墨梅吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

(1)请用“∕”划出这首诗的朗读节奏。

(2)写出下列词语和诗句的意思。

吾:_____淡墨痕:_____

夸:_____满乾坤:_____

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

句意:____________。

(3)诗中表现诗人王冕高尚情操的诗句是_______,______。

(4)“岁寒三友”指的是___、___、___。

“文房四宝”指的是____、___、____、____。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作表达

樊锦诗从青丝到白发,只做一件事,奔赴了一场跨越半个世纪的文化苦旅;黄文秀在自己青春正盛的岁月,选择泥泞的乡村,反哺家乡,她的青春怀揣梦想……每个人都有梦想,会有微笑、激动、幸福、烦恼、悲伤、不安……

习作提示:请选择一个你感受最深的词语,围绕中心意思,选择具体的事例,不少于450字。文中不出现真实姓名和校名。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内语段阅读。

【文段1】①我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道他在水果店里出卖罢了。②“我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚……”③阿!闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。

【文段2】①我正要凝视他们时,骤然一惊,睁开眼,云锦也已皱蹙,凌乱,仿佛有谁掷一块大石下河水中,水波陡然起立,将整篇的影子撕成片片了。我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》,眼前还剩着几点虹霓色的碎影。②我真爱这一篇好的故事,趁碎影还在,我要追回他,完成他,留下他。我抛了书,欠身伸手去取笔。——何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光,我不在小船里了。③但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜……1.“素”的意思有:①没有经过加工的丝织品;②本色,白色;③原有的,未加修饰的;④相当于“一向”“向来”;⑤指蔬菜、瓜果等没有荤腥的食物。“素不知道”中的“素”意思是_____;“素色的云锦”中的“素”意思是_____(填序号)

2.这两篇选文的作者都是_______,但文体不同,“文段1”属于_______(小说散文诗),“文段2”属于________(小说散文诗)。(选择正确的答案)

3.“稀奇的事”指闰土给“我”讲的雪地捕鸟、_________、_________和看跳鱼儿这四件新鲜事。

4.“文段1”中“不知道”一词一共出现了_____次,这样写的好处是____________________。

5.读“文段2”并联系整篇文章,开头写到“是昏沉的夜”,结尾部分又写到“在昏沉的夜……”,在结构上这是_________的写法;在“昏沉的夜”,“我”看到了美好的景色,想起了美好的故事,表达了“我”对__________的渴望,在内容的表达上运用了_______的写法。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).对应着下面的几个传统节日,把相应诗句的序号填写在方框里。A.日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五候家。

B.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

C.中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

D.迢迢牵牛星,皎皎河汉女。2).给下面划横线的字选择正确的读音并打“√”。

摊贩(tāntānɡ)提供(ɡōnɡɡònɡ)薄雾(bó

báo)

追悼(diào

dào)

间隔(jiànjiān)

剥削(xuēxiāo)

念叨(dāo

diāo)

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